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绘画美术会跳舞的叶子PPT课件教案图片参考教案.docx

1、 活动目标: 1、能用树叶拓印图案并大胆想象和添画简略线条,表现出舞会上的人物动态。 2、体验运用新的绘画方式进行美工活动的乐趣。 3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动重难点: 学习树叶拓印的方法,并尝试添画。 活动准备: 1、 各种树叶、颜料、勾线笔、素描纸、抹布 2、 视频、步骤图(PPT形式) 活动过程: 一、情境导入 师:1、枫叶公主要过生日了,她邀请叶子朋友们来参加她的生日舞会,你们知道什么叫舞会吗? 2、舞会啊就是大家一起跟着音乐跳舞。你会跳舞吗? 3、在舞会上叶子朋友会怎么表演呢

2、谁来做一做? (个别或多请几个小朋友做动作,或者手拉手) 4、教师讲解幼儿的动作,说明细节的地方,手脚是怎样摆动的。 二、观看创作过程 师:1、(播放视频)舞会开始了,枫叶公主先跳起了第一支舞蹈,老师把它画下来了,我们一起来看看。 2、刚才老师是怎么把枫叶公主跳舞的样子画下来的?(步骤1、2、3)注:将叶子的背面涂上颜色,涂的时候要小心,不要涂到纸上,翻过来印的时候要把叶子压压平。 (先然后最后) 3、你喜欢这种方法吗?这种方法叫叶脉拓印。 三、 幼儿创作 师:1、(出示材料)你们想不想来画一画公主的生日舞会? 2、老师为你们准备了画笔、颜料、树叶等材料,请你们邀请不同的叶子朋友来参加舞会吧,要把他们的动作画下来哦!可以和爸爸妈妈合作完成。3、幼儿作画 (教师播放背景音乐,循环播放事先画好的图片) 四、点评 师:你画的叶子朋友是哪幅?它们在做什么动作?活动反思:我在选题时,考虑到叶子是幼儿所熟悉的,且利于幼儿探索的,选材来源于生活,符合幼儿兴趣,会动手操作出自己所想象的作品,但本节课没有达到目标,要求学习用点、线、面来装饰树叶,但我在上课时欠缺对点线面的分析,幼儿不够理解这一概念。我提供的范作中忽视了暗示性的想象作品,装饰的作品可以抽象一点,以帮助部分幼儿根据范例进行创意活动发展幼儿的创造性思维。本班幼儿的自主性很好,对记号笔,剪刀等美工材料都能很好运用。

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