1、学校2024年党建工作要点2024年是中华人民共和国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大及二十届二中、三中全会精神，全面落实新时代党的建设总要求和党的组织路线，推动全面从严治党向纵深发展，紧紧围绕全市“XX”建设目标，深入推进党建质量过硬行动和勤（清）廉学校建设,不断提升学校党建工作水平，为学校教育事业高质量发展提供坚强的组织保障，以优异成绩献礼新中国成立75周年。一、强化政治建设，加强党的全面领导1 .坚定捍卫“两个确立”、做到“两个维护”。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大及二十届二中、三中全
2、会精神，加强党对学校教育工作的全面领导，充分用好“学习强国”等网络平台，认真落实每月“学习日”和主题党日等“三会一课”制度，教育引导全校党员干部认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述以及考察XX重要讲话精神，自觉捍卫“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护（责任部门：党政办）2 .严肃党内政治生活。严格尊崇和维护党章，认真组织学习中国共产党章程，把政治建设的要求体现到党员的日常学习和工作中，保持政治定力，把准政治方向，提高政治能力，发展积极健康的党内政治文化，巩固风清气正的良好政治生态。严格执行中共中央关于加强党的政治建设的意见关于新形势下党内政治生活的若干准则，严
3、格执行民主集中制，认真落实三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员领导干部过双重组织生活等党内生活制度，切实增强党内政治生活的严肃性。（责任部门：党政办）二、强化思想建设，树牢理想信念根基3,巩固拓展主题教育成果。持续把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，在学懂弄通做实上下功夫。坚持以上率下，落实“学习日”要求，制定学习计划，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为党委（总支）中心组学习的重要内容，开展集中学习研讨,提高学习教育针对性和实效性。坚持知行合一，持续深入推进“我为群众办实事”“有事找书记”活动，用心用情解决群众身边急难愁盼问题，为民办实事。（责任部门：
4、各部门）4,深化党性教育和理想信念教育。结合中共中央印发党史学习教育工作条例，不断加强学习型党组织建设，创新学习方式方法，通过开展讲座、召开交流会、讲述红色故事、就近就便赴红色教育基地现场教学等方式，加强对党史学习教育，教育引导全校党员筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，全面提高全校党员党性修养。（责任部门：党政办）5 .全面抓牢抓实意识形态工作。严格落实意识形态工作责任制，牢牢把握意识形态工作主动权和领导权，加强意识形态阵地建设和管理，严格落实“三审三校”制度，加强主流舆论宣传，积极稳妥做好重大突发事件和热点敏感问题的舆论引导，进一步增强广大党员干部在党护党、在党兴党、在党忧党的责任意
5、识。（责任部门：各部门）6 .推动思政工作守正创新。全面落实立德树人根本任务，上好“行走的思政课”。深入开展“学习新思想、做好接班人”主题教育活动、“新时代好少年”培育选树学习宣传活动、“扣好人生第一粒扣子”“我们的节日”主题教育实践活动和红色培根铸魂活动，把传承红色基因融入思政教育。加强对思政课专兼职教师的全员轮训，认真贯彻落实关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干措施。积极融入大中小学思政课一体化建设，组织开展党员思政课教学比赛，推进思政品牌特色课程建设，提高思政课质量和成效，推动党建和德育互融互促。持续推进精神文明建设和新时代文明实践活动。（责任部门：教导处、德育处）三、夯实组织
6、建设，提升党建工作质效7 .全面落实中小学校党组织领导的校长负责制。认真贯彻落实中共中央办公厅关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）和省委关于进一步加强全省中小学校党的建设工作的意见，不断完善“两个议事规则”和书记校长定期沟通制度，完善学校章程，有序推进各项机制实质性运转。充分发挥学校党组织发挥好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，形成党政凝心聚力谋发展的工作局面，有效促进学校高质量发展。（责任部门：各部门）8 .持续推动学校党建提质增效。抓实党组织建设，深入推进勤（清）廉学校建设。持续巩固提升基层党建标准化、规范化建设成效。深化学校党建“1+N”结对帮扶工
7、作，推进城乡学校党建结对工作，认真落实学校领导干部“六带头”活动，安排党员教师挂班，做到党的工作全覆盖、党员分布年级全覆盖。（责任部门：党政办、德育处、教导处）9 .聚力打造学校党建品牌。根据“一支部一特色”的工作要求，认真开展“四强”党支部创建活动，通过示范引领、整体推进，把学校创建成特色鲜明、育人效果明显的示范学校，推动党建工作与教育教学互融互促。结合学校党建课题，不断提升党建引领力，把本校党建工作培养成叫得响、能推广、成效实的党建工作品牌。（责任部门：党政办）10 .做好党组织换届选举及补选委员工作。根据学校党组织委员变动情况，重点做好换届选举（或委员补选）工作，严格按照“三请示三批复”
8、要求，不断调整优化委员组成，提升党组织的战斗力和凝聚力。（责任部门：党政办）四、强化队伍建设，激发教师内生动力IL打造一支高素质专业化教师队伍。加强干部队伍建设，深入开展领导干部“X带头”活动，发挥领导干部的示范带头作用；用好“第一议题”制度，抓好领导干部的政治理论学习；同时结合领导干部的岗位特点，加强廉政教育。选树一批党员干部先进典型，营造崇尚先进、比学赶超的浓厚氛围。分层分类抓好干部教育培训，提升干部处理突发公共事件、破解教育发展难题、舆情应对等能力。（责任部门：各部门）12 .加强党员教育管理。严把党员发展政治关，做好入党积极分子的培养。组织开展党员教师教学大比武，党员示范课送教下乡等活
9、动，推动党建工作与教育教学融合互促。组织党员教师到社区（街道）开展志愿服务活动。配合做好“七一”走访慰问党员活动。针对党员领导干部、党务干部、普通党员不同群体，开展形式多样，多层次、有针对性的教育培训。开展“两优一先”评选活动，推动党员结构和能力素质整体提升优化。（责任部门：党政办、教导处）13 .强化学校党务干部能力提升和关怀。组织党务干部开展党的创新理论学习、党建业务辅导、现场教学和党性锻炼等培训，不断提高党务工作实效。（责任部门：党政办）五、提素质改作风，营造良好教育生态14 .压实全面从严治党政治责任。全面落实党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定，年内召开一次全面从严治党、党风廉政
10、建设及反腐败工作会议，进一步压紧压实全面从严治党主体责任和班子成员“一岗双责”，落实“三重一大”议事决策制度，纵深推动勤（清）廉学校建设。严肃财经纪律，不断完善问题整改长效机制。坚持严字当头，强化干部职工监督管理，尤其是“八小时之外”的监督管理。（责任部门：党政办、总务处）15 .形成“大抓落实”之风。坚决落实中央八项规定及新修订的实施细则精神，坚持用身边事警示身边人，持之以恒正风肃纪，结合全省解放思想大讨论活动（抓落实活动）要求，在全校形成“大抓落实”之风，主动接受群众监督，用好用活用“有事找书记”平台，对违规违纪违法等问题发现一起，查处一起，持续净化学校政治生态，办好人民满意的教育。（责任
11、部门：各部门）16 .抓实师德师风建设。不折不扣落实中小学教师职业道德规范教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见新时代中小学教师职业行为十项准则等要求，深入开展师德师风建设系列活动，提振教师队伍精气神。严格落实中央八项规定及其实施细则精神。持续开展酒驾醉驾专题警示教育，“三违”治理，抵制“升学宴”“谢师宴”等活动,组织党员干部、青年教师到预防职务犯罪警示教育基地参观学习，通过以案说法，邀请公安、交警等开展知识讲座、组织层层签订责任状、完善长效机制等，集中整治师生身边腐败和不正之风，引导广大教职工廉洁从教。（责任部门：党政办）六、强化群团建设，凝聚干事创业合力17 .抓好群团工作。坚持党对群团
12、工作的领导，认真贯彻落实关于加强和改进党的群团工作的意见，大力支持学校工会、共青团、妇联等群团组织更好发挥桥梁纽带作用，推进党群工作一体化。认真落实学校各项福利政策，不断激发教师干事创业合力。（责任部门：党政办）学校2024年党建工作计划一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，深入学习领会党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，全面实施党组织领导作用的体制机制，确保党组织履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。把党建工作作为办学治校的重要内容，加强党员队伍建设，使学校党支部成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。二、工作目标以办人民
13、满意教育为宗旨，以深入开展创先争优活动为主线，全面实施党组织领导的校长负责制。三、主要工作（一）进一步加强思想建设，提高党员素质和教职工师德水平1、发扬优良学风，加强政治学习。支部将学校的具体工作、活动与政治学习有机结合，制定、安排好教职工政治学习的计划和内容，并积极营造良好学习氛围，提高教职工参与理论学习的积极性和主动性，增强学习实效。一是坚持“三会一课”制度。二是创新理论学习形式，采取党课教育与学校课程教学改革专题相结合，充分发挥现代教育技术，开展党员网上学习，提供教育资料开展学习讨论。三是做好党员学习的检查和评比，党员学习要做到：有学习记录，使用专门的笔记本；有学习体会，至少写出两篇有针
14、对性的心得体会；有学习小结，对学习情况进行自我小结。学校党支部按照学习计划每半年进行一次检查，进行考评。2、进一步发挥党员教师先锋模范作用。一是组织党员立足自身岗位实际开展党性锻炼活动，二是开展“一讲二评三公示”活动。一讲：结合岗位实际，确定承诺。党员向支部、支部向上级党组汇报创先争优活动情况。二评：开展领导点评、同级互评、支部对党员、上级党组织对支部进行综合评比。三公示：定期公示评比结果。三是要以教师节、国庆节、建党节等纪念日为契机，积极开展树典型、扬正气的主题教育活动，对优秀教师进行表彰，以榜样的力量带动师风建设。四是深入开展师风师德教育，提高教师的品德素质、教学素质和育人素质。五是继续深
15、入学习贯彻落实科学发展规。3、建设党员活动室和抓好党建工作信息化建设。一是要完善党员活动室。二是要加强校园党建工作力度；根据实际情况在橱窗开辟专门的党建宣传栏，加强党建信息宣传力度；三是要及时把支部党建动态通过电子文档文字形式报送局党委。（二）进一步加强组织建设，促进党建工作科学性和民主性1、积极探索，不断完善考核方案。以党建工作考核方案党员考评方案绩效工资等为抓手，努力促进学校党建各项工作的落实。2、围绕目标，开展丰富多彩的党建活动。开展讲党性、重品行、作表率”活动，实现党员的先进性；开展“党员亮身份服务创示范”活动，推动基层组织建设迈上新台阶；开展“德育”活动，充分发挥新时期党组织及党员的
16、作用。3、认真做好组织发展工作，壮大党员队伍。在发展新党员工作上，始终要遵循“坚持标准、保持质量、改善结构、慎重发展”的“十六”字方针，严格规范党员发展程序。一是制订发展党员计划，进一步加强对入党和极分子和发展对象的培养教育和入党的考察工作；二是把在教学一线的优秀教师发展为党员，严格把关，成熟一个，发展一个。4、认真做好党费收缴工作。做到标准到位，收缴及时,管理严格，足额上缴。（三）以监督为抓手，进一步加强作风建设推进党风廉政建设，树立清正廉洁公仆形象。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、预防为主的方针，加强以保持持人民群众血肉联系为重点的作风建设，认真落实党风廉政建设责任制，加强廉政文化建设，
17、推进廉政文化进校园。1、抓好反腐倡廉教育。切实抓好中国共产党纪律处分条例等学习宣传和贯彻。坚持领导班子成员述职测评及党政主要领导述廉制度，完善领导干部个人重大事项报告制度。2、抓好廉洁自律工作，塑造领导干部的良好形象。认真执行领导干部廉洁自律的各项规定，认真开展领导干部廉洁自律的自查自纠和民主测评。在全校深入开展签订党风廉政承诺书，保持党组织的纯洁性和战斗性。3、规范办学行为，加强行风建设。严肃处理违法违纪事件，营造良好的教育教学秩序。使校务公开工作步入规范化、制度化、科学化轨道。4、实施依法治校，营造安全有序的教育环境。认真组织党员干部、教师、学生学习学生伤害事故处理办法等,发挥好法制副校长
18、的作用，推进依法行政、依法治教。（四）加强协调联动，形成共建合力1、支持群团工作，健全领导机制，积极支持群团工作,切实把工、青、妇工作纳入党建工作的整体格局，通盘考虑,协调联动，充分发挥工、青、妇在促进我校发展、稳定工作中的重要作用。2、突出民主管理，推进工会建设。推进学校民主管理、校务公开，支持工会履行职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。加大落实民主参与、民主管理和民主监督力度,保障和维护教职工的合法权益；深化送温暖、扶贫帮困活动,做好退休教师传统节日及住院教师的慰问工作，努力为教职工办实事、办好事。在新的一年里，学校党支部将围绕学校中心工作，继续加强党的各项建设；全体党员努力做到：
19、外树形象、内强素质、立足本职、奋发向上，为提升学校办学品质做出应有的贡献。2024年学校党支部党建工作计划为坚持和加强党对学校工作的全面领导，推动办学治校效益迅速攀升、育人成绩持续提高和教育事业高质量建设发展，深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大及二十届二中、三中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，严格履行全面从严治党主体责任，进一步发挥学校党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，现制定2024年度党建工作计划如下。一、抓牢党建常规工作，争创“五星级党支部”1.结合实验小学教育集团工作实际，认真落实党的路线、方针、政策和党中央、上级党委决
20、策部署。全面贯彻新时代党的组织路线和党的教育方针，坚持和加强党对中小学校的全面领导。落实中共中央办公厅关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见、中组部和教育部印发关于加强中小学校党的建设工作的意见、XX市中小学党建规范化建设标准、中共XX市委教育工委关于在全市教育系统推行党支部评星定级管理的实施方案等文件精神，努力发挥党组织履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，认真履行全面从严治党主体责任，以及书记履行抓学校党建第一责任人职责、班子其他成员履行分管领域学校党建责任。进一步细化落实XX市基层党建3515重点任务推进图、XX县加强党的基层组织建设三年行动计划（2023-
21、2025年）、中共XX县委教育工委2024年党的工作要点和每月全县教育系统党组织开展“1+1+N”主题党日通知的举措。进一步夯实“双基”，抓好党的政治、思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设。2 .强化学校党建组织保障，抓好党建基础性、日常性工作。推进各支部“五星级党支部”创建暨“标准化规范化建设“。落细落实落地“三会一课”、主题党日活动、党课、组织生活会、年终书记述职评议等党的组织生活制度。3 .抓好党的政治建设，落实意识形态工作责任制。抓牢师生思想政治工作，深入推进党员教育工作体系化建设，学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十届三中全会精神，持续巩固和深化学习贯彻习近平新
22、时代中国特色社会主义思想主题教育成果，继续加强党的创新理论武装，进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，为XX教育事业高质量发展作出新的更大贡献。4 .协同推进各项党建工作，努力提高党支部和党员队伍建设质量、党组织主题特色活动质量、党员发展质量和党员管理质量、党组织引领学校建设发展的质量等。5 .做好党建宣传工作，进一步抢占舆论阵地。提升“学习强国”供稿系统、组工信息等投稿数量和质量，扩大学校美誉度和群众满意度。深化“双报到”、民意“5”来听行动等工作，关注和呼应教育民生，为群众服务办实事，让党旗在基层一线高高飘扬。6 .进一步做好学校统战工作。促进民族团结进步，拒绝宗教尤其邪教对学校
23、和党员师生的渗透茶毒。二、坚持“问题导向”，强化党建绩效考核1.不断强化党建党务工作绩效考核，推进和坚持“五个一”即“每周一调度、旬月一检查、季度一调研、半年一考核、全年一总结”，帮助各支部“查缺补漏、补齐短板二2,“党建绩效考核工作组”由学校党总支牵头，教育集团党建科、党总支办公室具体实施，人员由各支部党建工作分管领导、党务干部等联合组成。采取的考核方式：定期调阅档案材料，不定期到各支部进行现场督查，以“四不两直”为主，以“定点定位”为辅。3.在督导检查工作中，坚持“问题导向、目标导向、结果导向”；坚持“党建常规工作定期督查、党建重点工作限时完成、党建特色工作部署催办、党务本职工作学期考核”
24、坚持发现突出问题、尖锐矛盾，并立即整改、设法解决：坚持提升党建党务干部队伍思维能力和行动能力，增强其工作的预见性、主动性和创造性，最终取得令群众和社会满意的工作成效。三、丰富“党建+”模式，打造党建特色亮点1 .制定和实施“党建+”“+党建”模式暨党建和教育教学、学校管理工作深度融合实施方案、党员先锋模范作用考核工作实施方案，突出党组织对学校总体工作的集中统一领导，以及党员队伍的分类考核、监督和管理，进一步提高党员干部执行力和工作实效，确保各项工作落实、落细、落地，大力提升集团办学治校的绩效、实力和影响力。2 .实施“三全育人五育并举”工程，抓好中华优秀传统文化教育，持续打造各校区特色品牌，
25、强化“双减”政策落实，精心培育更多更优秀的、“品德好学习好体魄好才艺好劳技好”的“五好”阳光少年，将党建成果最终呈现在育人成绩上。与集团品牌（京剧）发展中心联合组织“好戏周周送亲民为民乐民”活动。3 .筹建“红色书屋”，通过赠送红色书籍、红色读书会等形式，深入推进各支部每季度开展党员过“政治生日”活动。4 .建立健全实验小学退休党支部“党建工作联络员”制度，扎实有效推进退休党支部标准化规范化建设。5 .建立健全各校区、幼儿园“党建工作室”，每半年举行1次党的组织生活“互学互检互观互评”活动，探索“彰显基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力和组织力，扩大党组织的认知度、知名度、美誉度和忠诚度，加强党
26、的领导，提升基层党组织服务能力和组织形象、增强党的执政能力”的方法途径。6 .推进党建特色工作创新，继续打造和争创县市级党建示范校、党建品牌。四、组织轮训，培养党建人才骨干1.进一步加强各支部党务干部队伍建设，培养党建人才和党务骨干，每季度至少组织1次党建党务工作培训活动。2,每次培训均要做到“五有”，即有主题、有方案计划、有主讲人、有脚印留痕（含主持词、培训讲稿、培训总结及相关照片和新闻宣传等过程性材料）、有成效。五、统筹兼顾，两级组织齐头并进结合党中央和上级党委相关文件精神，统筹兼顾，做好XX小学党总支及下辖XX小学党支部、XX党支部、XX退休党支部的党建党务各项工作。XX小学2024年党
27、建工作计划一、指导思想奋楫正当时，扬帆再出发。2024年XX小学党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，深入学习领会党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，以落实全面从严治党为主线，以办人民满意教育为宗旨，全面贯彻落实党的教育方针，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，着力打造思想过硬、作风优良、勇于创新的党支部班子，建设政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。压实党建工作责任，明确党建工作重点，进一步深化学校党建工作规范建设，努力开创学校党建工作的新局面。二、工作目标1 .提升品牌意识。以“一校一品”党建文化建设活动为引领，新的学年，学校重
28、新定义党建品牌，变革品牌名称，以“榜样”为党建品牌，样的谐音为“young”,寓意年轻、活力、榜样、实干，以争创五亮五优党建项目、书记项目为抓手，充分发挥李小党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用，充分发挥红色榜样、名人榜样、身边榜样等榜样引领作用，为党育才，擦亮党建品牌。2 .提高政治站位。夯实全面从严治党政治责任。加强思想政治引领，把党的政治建设摆在首位，严明政治纪律和政治规矩，持续整治形式主义、官僚主义。制定党支部和班子成员落实全面从严治党自查整改清单，从严从实落实整改，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。3 .强化理论武装。大力推动学习型党组织建设。坚持政治和理论学习制度化、系列化、
29、规范化，做到理论联系实际,学以致用。进一步增强党员领导干部学习的自觉性，加强党性修养，不断提高广大教师的思想水平和政治理论水平，增加教书育人的责任感。三、工作举措以新的党建品牌“榜样”为引领核心，新的年度以“榜样”为抓手，整体规划学校党建工作，具体举措如下：1 .完善榜样制度。支部将继续以“三会一课”活动为抓手，推动组织生活制度化，进一步明确我校党建工作目标。继续深入学习党的二十大精神，宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推进主题教育走深走实。书记、支委带头上党课，书记领学、专题研讨、座谈交流，撰写心得体会等形式，特别是利用学习强国网络平台、微课微视频等载体，不断拓展学习渠道，努力在学深
30、学透上下功夫，激励党员教师要用行动树立党员教师的敬业奉献的榜样形象。2 .打造榜样人物。XX小学是一所红色文化学校，我们将学习以“XX”为代表的红色榜样人物精神；学习名人榜样：我们学校体育馆前的百年大先生就是我们的名人榜样学习的缩影；我们还将学习身边的榜样（党员教师榜样、党员家长榜样、学生榜样代表）。我们将继续发挥“红色先锋岗”来凝聚奋进力量，点亮先锋之光；我们将有针对性地开展党史学习和思想政治教育，始终把师德师风建设放在教育首位，培养教师的敬业精神和奉献精神，增强教师的学识和人格魅力，打造师德榜样标兵；我们将由党员骨干教师结对新青年教师，通过示范引领，领航研学，扎实推进青蓝工程，为支部源源不
31、断输入新鲜活力，让教师人人学榜样，处处争先锋；同时我们还将认真督促党员同志落实党风廉政建设，增强党员同志的廉政意识，提升党员同志的廉洁品质，打造廉洁标兵榜样岗。3 .深化榜样活动。学校党组织要充分挖掘本地区红色榜样元素，精心策划，细心组织实施，开展丰富多彩的党建活动。如组织师生参观爱国主义教育、打卡党史学习教育基地，聆听红色声音;“样”的谐音“young，我们将充分用“党团队一体化活动”,形成带有“young”朝气与活力的榜样共青团员、少先队员队伍。如在校园内开展以“垃圾分类及清洁公园”为主题的垃圾分类宣传，评比学生环保“young”代表；组织学生公朴志愿者慰问儿童福利院老人，形成爱心youn
32、g”力量；组建党团队一体服务小队，走进社区送春联、送祝福、送慰问，形成服务“young”队伍，让榜样的力量深入人心。4 .形成榜样合力。从党员做起，深究“问学”课堂，提高课堂效率，提高作业设计质量，积极参与课后服务工作，为“双减”政策落地保驾护航；通过“康续红色基因寻访爱国名人”等专题课程，让“红色榜样课程”落地生根，让课堂成为“红土”,为师生注入红色养料，学习红色模范，浸润心田，砥砺品格;以传统节日为契机，开展“我们的节日”系列活动，传承中华传统文化；加强学生党史学习教育，充分利用德法课堂将党史学习教育引入课堂，同时利用主题班会、国旗下讲话专题教育，系统深入地宣传党和国家的光荣历史；让党旗飘
33、扬,齐心筑牢校园安全防线。时刻让师生紧绷安全这根弦，把思想和行动与党的二十大精神紧密结合，多措并举，创建和谐、平安校园。新的一年，学校将一如既往地认真执行区委教育工委工作精神，立足学校实际，围绕学校教育教学这一中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀，构建和谐校园，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，狠抓工作落实，同心同德，群策群力，再上党建工作新台阶。2024年学校党支部党建工作计划2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是深入实施“十四五”规划的攻坚之年。XX学校党支部党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指
34、导，紧紧围绕深入学习贯彻党的二十届三中全会精神这条主线，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护二坚持稳中求进工作总基调，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进“标准化支部”建设，在务实上下功夫，在特色上做文章，创新工作内容和方式，出实招，求实效，不断发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。一、突出抓好思想政治建设，学习宣传贯彻党的二十届三中全会及全国两会精神1 .学习贯彻党的二十届三中全会及两会精神，加强理论学习。充分运用“学习强国”和“灯塔党建在线”管理
35、平台，利用“三会一课”、主题党日等组织生活制度，通过专题学习、讲党课、开展党性现场教育、开展主题党日活动等形式学习贯彻二十大及两会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话和重要批示精神，推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，做到学、思、用贯通，知、信、行统一，更好地用党的理论创新成果武装头脑，指导教育教学工作。2 .扎实做好党员冬春季大培训工作。按照中央、省、市、县委要求，把学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神作为首要政治任务，严格落实理论学习计划，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，全面准确学习领会习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话精神
36、和大会精神，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，把力量凝聚到贯彻落实全会提出的各项重大决策部署上来。二、用政治建设统领教育工作，全面加强党对教育工作的领导3 .切实加强党对教育工作的全面领导。持续深入学习贯彻中央组织部、“教育部党组关于加强中小学校党的建设工作的意见和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，明确“为谁培养人”“培养什么人”“怎样培养人”，充分发挥学校党组织的政治核心作用，全面提升学校党组织建设水平，把抓好德育和思想政治工作作为中小学校党组织的重要任务。通过在“九方面下功夫“，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的
37、有用人才。4 .加强党员活动室用党建品牌建设。建立完善党员活动室及党建品牌建设。推进支部活动标准化，有专人管理，职责落实到位。组织开展好组织生活会、民主评议党员、党员积分制管理、谈心谈话等活动。活动室设置党旗党徽、党报党刊、规章制度，相关学习资料、会议记录建档规范、管理有序，活动场所办公、议事、培训I、服务等综合功能得到较好发挥。5 .强化落实意识形态责任制。党支部书记要认真履行意识形态领域第一责任人职责，结合学校文明校园建设、党建、宣传、师德、政教、群团等思想领域工作，牢牢把握党在意识形态领域的领导权、主动权和话语权。严禁党员信奉士何宗教，按要求每季度末向教育工委办公室报送本季度的XX县信仰
38、宗教党员情况季度统计表。坚持教育与宗教分离的原则，确保校园内无传播宗教行为，教育广大中学生不进入任何宗教场所。紧盯关键环节，加强各类阵地管理，规范社团和各类活动，坚决杜绝宗教、有害APP,商业广告等进入校园，维护教育领域意识形态安全。及时填写XX县意识形态领域风险隐患排查情况统计表和XX县意识形态领域风险隐患排查处置情况统计表6 .进一步加强群团工作。坚持党建带动，充分发挥工会、共青团、少先队等群团组织作用。积极参与“五四、七一、十一”等各项活动，支持工会各项健康活动；通过各类庆祝活动，促进党群共建，提升党组织凝聚力和向心力。支持和保证教代会依法行使各项职权，校领导班子及成员须按规定向教代会报
39、告履行职责和廉洁自律情况，并进行民主评议。保障党建活动场所和经费；重视思想政治工作，积极组织文体活动。7 .全面做好党建宣传工作党管宣传、党管意识形态”,加强对宣传思想工作意识形态把控，要深刻把握“统一思想、凝聚力量”的总要求，克服学校宣传工作“各自为战、政策性不强”的局限性，牵头、引领信息宣传员提高政治站位，把对学校各项教育教学工作的宣传，统一到学习贯彻党的二十大精神、全国教育大会精神、党的教育方针和上级党决策部署的大局上来。三、用组织建设确保党的一切工作到支部，进一步深化党建与教育教学业务的深度融合8 .全面落实中国共产党支部工作条例。以加强党支部委员会建设为基础，规范组织设置，明确基本任
40、务，健全工作机制，规范组织生活，强化领导保障。严格落实党的各项制度，进一步规范“三会一课”、主题党日、组织生活会、谈心谈话等制度，确保党的一切工作到支部。9 .强力推进党建与教育业务工作深度融合。紧紧结合业务工作实际，持续开展“党员示范岗”“党员示范班”“党员责任区”“名党员工作室”活动，深化“创立德树人先锋党组织、做教书育人四有好党员”主题实践，充分发挥党建引领作用，引导广大党员教干教师深刻领会把握立德树人根本任务，在教书育人上作表率，在改进师德师风建设上当先锋,在提升教育质量上走在前，努力办好人民满意的教育。“七一”前夕，积极推荐上报优秀共产党员参加XX县委和县委教育工委的评选。四、用队伍
41、建设促进党员先锋模范作用发挥，让党旗在教育教学第一线高高飘扬10 .持续强化党员积分量化管理。基于“每月一积分”的管理理念，优化党员积分量化动态管理方案，将“参加士部活动”“党费交纳”“学习强国”和“正向激励”管理触入日常、做到经常，及时准确反映每名党员每月的量化情况。每月进行汇总公布，并于月初将上个月的量化情况报教育工委办公室。强化党员积分量化结果运用，对确定为优秀等次的党员，在评先树优、各级表彰（表扬）中优先推荐。11 .严格标准发展党员。健全把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的“双培养”机制,实现“骨干是党员，党员是骨干”培养目标，党支部根据对入党积极分子的培养情
42、况，坚持政治标准，本着“先成熟后发展、不成熟不发展”的原则上报年度发展党员计划12 .加强入党积极分子管理。严格按照XX县入党积极分子管理办法（试行）（X组通字（2023）16号）要求，择优吸收入党积极分子，原则上入党积极分子数量不得超过本支部正式在职党员人数的二分之一。建立动态管理机制，将入党积极分子全部纳入“发展党员纪实公示系统”管理。落实培养联系人职责，培养联系人要对入党积极分子进行定期谈心谈话、听取思想汇报、半年写实并分配一定的工作，引导入党积极分子用好“学习强国。积极参加党组织分配的各项工作。入党积极分子要和培养人一起参加党员学习教育、服务群众等党内相关活动，强化入党积极分子的身份意识和奉献意识，在做表率争先进中积极发挥先锋模范作用。
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