1、新人教版三年级体育下册第六单元教案设计教学目标1 ,了解并能正确模仿基本运动动作2 .培养学生的协调性和灵敏性3 .培养学生的团队合作精神教学内容本单元的教学内容主要包括以下几个方面：1.基本运动动作：跳远、跳高、投掷等2 .动作模仿：学生观察教师或其他同学的动作并进行模仿3 .团队合作：学生分组进行小组活动，共同完成一系列运动任教学步骤步骤一：引入教师向学生介绍本节课的学习内容，并引导学生回顾上节课所学的运动基本动作。步骤二：示范与模仿1 .教师示范跳远、跳高、投掷等基本运动动作，并解释动作要领。2 .学生观察教师示范的动作，并进行模仿练习。3 .学生互相观察并评价对方的动作是否正确，并互相
2、纠正。步骤三：小组活动1 .将学生分为若干小组，每个小组选择一个队长。2 .队长向组员分发任务卡片，上面写有一系列运动任务。3 .小组成员根据任务卡片上的要求，分工合作完成任务。4 .教师在一定时间内观察并指导学生的活动。步骤四：总结教师与学生共同总结本节课所学的内容，并强调团队合作的重要性。教学评估1 .教师观察学生在模仿动作时的表现，及时给予指导和纠正。2 .教师观察小组活动时学生的团队合作精神和协调性。3 .学生通过自我评价和互相评价，提出自己的改进意见。课堂延伸1.学生可以在课后继续练习基本运动动作，并通过比赛的形式进行竞争。2.学生可以组织运动日活动，邀请其他年级的学生参与，增强交流与合作能力。以上是本节课的教案设计，希望对您有所帮助。
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