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中班美术手工课件《美味的冰淇淋》PPT课件教案参考教案.docx

1、 活动目标1学习绘画冰淇淋的方法,为自己和同伴设计制作冰淇淋,体验动手操作的乐趣;2丰富幼儿对冰淇淋的味道,色彩、形状、相关知识,培养幼儿自信心、观察力、想象力和大胆尝试、探索的能力;3利用各种废旧材料制作冰淇淋,变废为宝,增添生活的乐趣;4与同伴互动,大胆说出自己的想法,发展交往能力,培养活泼开朗的性格。5培养幼儿的技巧和艺术气质。6养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。重点难点重点:1学习绘画冰淇淋的方法,为自己和同伴设计制作冰淇淋,体验动手操作的乐趣;2丰富幼儿对冰淇淋的味道,色彩、形状、相关知识,培养幼儿自信心、观察力、想象力和大胆尝试、探索的能力;难点:1利用各种废旧材料制作冰淇淋,变废

2、为宝,增添生活的乐趣;2与同伴互动,大胆说出自己的想法,发展交往能力,培养活泼开朗的性格。活动准备物质准备:(1)裁好的纸样及成品。(2)剪刀、双面胶、油画棒、彩色笔、透明胶,各类装饰性材料(皱纹纸、蜡光纸、报纸等,以及幼儿收集到的牛奶盒、碎纸等)。环境准备:(1)在美工区展示各种味道、形状、色彩冰淇淋图片,布置“美味冰淇淋商店”,便于幼儿随时观察。(2)分成三组制作小组,便于材料的摆放及幼儿操作。活动过程一、以送礼物的诱惑激发幼儿兴趣 。1今天,覃老师要送小朋友在夏天里,最想要的礼物(冰淇淋),让幼儿带着问题来欣赏老师的礼物:(1) 冰淇淋都有哪些味道?(2) 冰淇淋都有什么样的形状?(他们

3、都长得什么样?)2幼儿自由观察了解冰淇淋,并小声讨论,互相交流。3小结观察结果:(1) 冰淇淋的味道有:草莓、西瓜、香蕉、葡萄、巧克力奶牛等各种味道。(2) 冰淇淋的形状有:三角形、长方形、圆形和不规则图形。二、出示各种冰淇淋制作图样,幼儿任意选择味道、形状和材料进行制作冰淇淋。1介绍各种制作材料,如牛奶盒、报纸、皱纹纸、蜡光纸、各种水果味的即时贴等。2提出制作和装饰的要求:(1)将装饰物粘贴牢固。(2) 冰淇淋色彩丰富而且均匀。(3)制作时有自己的想法,不盲目模仿别人。(4)将冰淇淋坚持做完,不能半途而废。3幼儿操作活动:(1)教师鼓励幼儿大胆尝试。能讲述自己创作意图并设计制作与老师不同的独

4、特品种。(2)引导幼儿有目的地制作,支持幼儿根据需要选择多种材料制作。(3)鼓励幼儿在制作时能相互合作,取长补短。三、评价总结:1请个别幼儿介绍自己的冰淇淋。说说创作意图和选用材料并给冰淇淋命名。2教师积极肯定幼儿作品,增强幼儿自信心,体验成就感。3幼儿进行美味冰淇淋的买卖游戏,鼓励幼儿大胆推销自己的独特的冰淇淋,充分展示自己制作的冰淇淋。活动延伸鼓励幼儿将自己的美味冰淇淋推销给别班的小朋友,使幼儿体验成功的快乐!教学反思我自认为此次教学活动设计,难易程度非常适合中班孩子的掌握,课堂气氛也不错,究其原因:一、是制作图样设计的非常新颖,孩子们都很感兴趣;二、是该活动充分发挥幼儿的主动性,让幼儿有充足的材料可以选择;三、利用本土资源“变废为宝”,抓住幼儿的心理特点开始发挥想象制作冰淇淋加工厂,充分发挥了幼儿的潜能,从而达到教学的预期效果。

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