1、 设计意图我们当地在过年时、小孩满岁时、成人过三十六时、老人过寿时，有一个习俗做花馍馍。过年前，人们制作各种各样的花馍馍，是人们赐福纳祥的吉祥食品。孩子过满岁时,会做“鱼”、“项圈 ”这样的花馍馍，意味着祝福孩子一生连年有余、平平安安。成人过三十六时也和小孩过满岁一样。老人过寿时会做“寿桃” ，意味着祝福老人健康长寿。为了让孩子们了解这些习俗，领略民间传统艺术的魅力，从而激发幼儿对家乡的热爱，特设计了本节社会活动。活动目标1.了解安康地方特色的民间艺术一蒸花馍。2.尝试制作花馍。3.感受民间文化所蕴含的智慧和艺术之美。活动重点了解安康地方特色的民间艺术一蒸花馍。活动难点尝试制作花馍。活动准备1
2、各种花馍的图片,花馍制作过程的视频。2.面团、食用颜料、板子、的小盘子、小刀、剪刀及其他辅料。活动过程一、欣赏花馍1.观看各种花馍图片,欣赏造型逼真的花馍,如:项圈、鱼、小兔、老虎花馍等。2.幼儿交流:喜欢花馍吗?最喜欢的花馍是哪一个?为什么?说一说花馍的外形特征。3.请幼儿猜猜花馍是用什么材料制作的?它们是用来干什么的?鼓励幼儿小组讨论对花馍的认识二、 欣赏不同时候所做的花馍馍,初步了解其含义。1.出示过年时农家蒸的各种各样的花馍馍课件,引导幼儿观察, 帮助幼儿初步了解其含义。2.出示小孩满岁时和成人过三十六岁时的课件。(1) 引导幼儿重点观察花馍馍“鱼”和“项圈”且初步了解其意义。(2) 创设小孩过满岁抓岁场景,让孩子回味过岁时的喜悦。3.出示老人过寿时的课件, 请幼儿重点观察 “寿桃” , 并初步了解其所包含的意义。4.花馍是怎样做出来的?引导幼儿观看花馍制作视频,了解花馍的制作过程。(花馍制作工具都是手边的普通物件:剪刀、木梳等,关键是要学习运用一双巧手去做。)三、亲手制作花馍幼儿做小小设计师,讨论设计花馍2.幼儿分成小组,动手制作自己创意的花馍。四、花馍展览会1.幼儿互相欣赏做好的花馍,与同伴说一说自己做的是什么造型,有什么寓意。2.将花馍送往厨房,请食堂的师傅加工蒸熟。延伸活动
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