1、学习贯彻2024主题教育“以学增智”专题学习研讨心得体会发言材料（共8篇）目录篇一、学习贯彻2024主题教育“以学增智”专题学习研讨心得体会发言材料2篇二、某年轻干部关于以学增智的研讨发言材料4篇三、学习贯彻2024主题教育“以学增智”专题学习研讨心得体会发言材料6篇四、2024以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班主题教育专题交流研讨材料8篇五、学习“以学增智”专题研讨发言心得体会10篇六、2024主题教育“以学增智”专题学习研讨交流心得体会发言材料12篇七、2024主题教育以学增智提升“三种能力”（政治能力.思维能力、实践能力）专题研讨发言材料14篇八、第二批主题教育“以学铸魂以学增
2、智以学正风以学促干”专题学习研讨心得体会发言16篇一、学习贯彻2024主题教育“以学增智”专题学习研讨心得体会发言材料习近平总书记在近日听取陕西省委和省政府工作汇报时指出，以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。各级党组织要把握好主题教育契机，积极响应党中央号召，引领党员干部以学增智，铸“政治之魂”、开“思维之窗”、走“实践之道”，靠过硬能力破“前方重浪”，在漫漫征程不断“开新局”“建新功二引导党员干部高度自觉铸“政治之魂”，始终做政治上的“明白人“。中国共产党建党百余年来，能将任何困难都挺过，能将任何敌人都打倒，靠的就是全党始终不
3、折不扣讲政治，靠的就是千千万万党员对党忠诚，始终做党的老实人、明白人。各地各部门要深刻认识到政治能力的重要性和必要性，将党的创新理论传达清楚、讲授明白，引导党员干部从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，坚决纠治党员干部搞变通、打折扣、阳奉阴违、自行其是的问题。可以通过党委（党组）理论学习中心组学习、举办读书班、开展革命传统教育、开展警示教育等教育形式产明政治纪律与政治规矩，让党员干部自觉以党的意志为意志，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决不做，自觉在思想上政治上行动上同以习近
4、平同志为核心的党中央保持高度一致，永葆对党忠诚的政治底色，在党中央统一指挥的合奏中形成和声，坚定不移走好中国特色社会主义道路。引导党员干部勤学善用开“思维之窗”，始终做困境中的“破局者”。党员干部在工作、学习、生活中每逢遇到问题总要“想一想”,这种“想”的能力就是思维能力。各级各部门要教育引导党员干部通过全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，进一步学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，把握好这一重要思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的精髓要义，从中找到“前进之匙”，切实提高思维能力，真正能够全面分析“时”与“势二准确把握“危”与“
5、机”,将统筹兼顾与突出重点、增强定力与注重创新相统一，在思维上先人一步。要积极开展思维碰撞型教学，让党员干部通过党员教育培训、小组讨论会、青年干部学习会等形式开阔思维，用循序渐进法、聚合抽象法、集思广益法等方法激发思维潜力、补缺思维漏洞，真正打开“思维之窗”正确识变应变求变，解决前行路上存在的各种矛盾问题,防范化解新征程的各种重大风险，使工作不断取得新进展新突破。引导党员干部真信笃行走“实践之道”，始终做躬行路的“先锋队”。社会主义是干出来的，只有拥有强大的实践能力，才能通过实干将第二个百年奋斗目标顺利推进，让伟大复兴中国梦成为现实。各级各部门要想让党员干部以学促干取得实实在在的成效,就要鼓励
6、党员干部摒弃骄娇二气,发扬理论联系实际的优良学风，去祖国和人民最需要的地方实地探索，于苦中奋斗出成绩、于苦中消磨平弱项、于苦中磨砺出本领。要让党员干部深刻理解实干兴邦的重要意义,自觉树立实干思想，在做本职工作时，能够心向下沉、脚向下伸，将“用心一也”“脚踏实地”牢记心中，以“时不我待、只争朝夕”的紧迫意识投入到各项工作当中，真正让工作顺利推进、让政策切实落地、让设想取得实效。要积极鼓励那些能将党的创新理论应用在具体工作并取得成效的干部，让他们得到表彰、获得晋升，形成能者上、干者上的优良环境，带动更多党员干部靠实干收获成功的果实。篇二、某年轻干部关于以学增智的研讨发言材料“以学增智就是要从党的科
7、学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时深刻阐述了以学增智的内涵，从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面提出明确要求。作为新时代的年轻干部，我们必须要把看家本领、兴党本领、强国本领学到手，将学习成果转化为干事创业的强大动力，以实际行动答好时代之题，为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。一、努力把“看家本领”学到手，不断提升政治能力。在干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的。有了过硬的政治能力，才能做到自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容:进入新
8、时代，迈上新征程，我们面临的形势更加复杂，承担的任务更加艰巨，这就越需要我们注重提升政治能力。提高理论修养是政治能力训练的基石，我们要坚持不懈学懂弄通做实X,防止学习“浅表化”“碎片化”现象，注重学思践悟、真信笃行，强读强记提高理论修养，深学细悟把握精神实质，常学常新提升政治站位，以理论清醒时刻保证政治坚定。同时，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，结合具体实际，把马克思主义的立场、观点、方法运用到推动工作上水平上台阶上。二、努力把“强国本领”学到手，不断提升思维能力。掌握和运用科学思维能力是我们党不断取得胜利的宝贵经验。思维能力强，才能更好运用科学思想方法研究问题、解决问题，推动
9、党和国家各项决策部署贯彻落实。学习马克思主义理论，重要的不在于背诵了多少具体的词句，而在于掌握思考问题解决问题的思维方法和工作方法。党的二十大概括X的世界观方法论特别是贯穿其中的立场观点方法，提出“六个必须坚持“，这是马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的辩证方法。三、“以学增智”要“求真二深挖调查研究“根源习近平总书记指出，要提升思维能力，把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，做到善于把握事物本质、把握发展规律、把
10、握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性。新时代青年干部要在以学增智中念好“真”字诀，一方面要牵住问题整改这个“牛鼻子”，直面问题，既不回避矛盾，也不遮掩问题，不唯书、不唯上、只唯实，坚持把“改”字贯彻主题教育整个过程。另一方面要练就“火眼金睛”，秉持“蹲下去才能看清蚂蚁”的理念，坚持把情况摸清、把问题找准，一锤接着一锤敲，一步紧跟一步行，把一个个“问题清单”变为“成果清单”。让调查研究成为推动此次主题提质增效的“最强音”。四、“以学增智”要“求实。深挖与民同心“根本”。习近平总书记指出，要提升政治能力，善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，
11、善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性，善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险，切实担负好党和人民赋予的政治责任，真正成为政治上的明白人。新时代青年干部要在以学增智中念好“实”字诀，一方面要坚守为民初心，进得百家门，做到群众问题“百晓通”；知晓百家事，做到服务群众“零懈怠”；温暖百家心，做到走访群众“全覆盖”。真正把“人民至上”内化于心、外化于行。另一方面要锤炼为民服务本领，“身入,更要“心至做到眼睛向下、双脚沾泥，放下架子、扑下身子，接地气、通下情，用脚步丈量“民情”，用汗水了解“民意”，打通为民服务“最后一公里二篇三、学习贯彻20
12、24主题教育“以学增智”专题学习研讨心得体会发言材料5月17日，习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出，各级党组织务必在深入、扎实上下功夫，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效，并对“以学增智”作了深刻阐述。我们年轻干部要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手,将学习成果转化为干事创业的强大动力，以实际行动答好时代之题，为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。把“看家本领”学到手，提升政治能力，答好“理论题”。习近平总书记指出，“认真学习马克思主义理论，这是我们做好一切工作的看家本领，也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领
13、J在加强理论修养中不断提高政治能力，才能在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。我们年轻干部要把学习马克思主义作为一种生活习惯、一种精神追求，利用好碎片时间，强读强记、常学常新，学深悟透、融会贯通，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。也要坚持读原著、学原文、悟原理，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，结合具体实际，把马克思主义的立场、观点、方法运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去。把“兴党本领”学到手，提升实践能力，答好为民题工习近平总书记指出，“为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利
14、益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点J在脱贫攻坚主战场、改革发展最前沿、维护稳定第一线，黄文秀将青春和生命奉献给脱贫攻坚事业,袁隆平把一生都奉献给杂交水稻研究与推广，陈祥榕用生命践行“清澈的爱，只为中国”的誓言，他们用实际行动擦亮为民服务的底色。我们年轻干部要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，用好“调查研究这个法宝，和群众多坐一条板凳，体会民心所向、思考民瘦所在、查访民生疾苦，在实践中发现问题、解决问题。也要主动担当作为，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，脚踏实地、真抓实干，把群众关心的事一件件办好。把“强国本领”学到手，提升思维能力，答好“发展题”。习近平总书记指出，“
15、我们要不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力。”推进新时代伟大实践，离不开科学思维的有力支撑。只有善于运用科学思维方法，才能把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键，不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性。我们年轻干部要坚持在学中干、在干中学，把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法作为研究问题、解决问题的“总钥匙也要以党章为镜、以群众为镜，杜绝“工作分好坏、干事论大小”的想法，在工作中勇于啃最硬的骨头、挑最重的担子、闯最险的难关，切实把思想转变过来，把能力提升起来，把干劲激发出来。篇四、2024以学铸魂、以学增
16、智、以学正风、以学促干读书班主题教育专题交流研讨材料习近平总书记在主题教育工作会议发表重要讲话指出，开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。下面，围绕本次中心组学习安排,谈几点看法。一、学知结合，学与知是前提、是出发点。习近平总书记多次强调，政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。加强理论学习是共产党人掌握马克思主义、坚定理想信念的第一位方法。干部要成
17、长起来，就离不开马克思主义理论的武装，更离不开当代中国马克思主义、21世纪马克思主义一一习近平新时代中国特色社会主义思想的武装。广大党员干部要舍得花精力全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，在强读强记中提高理论修养，在常学常新中坚定理想信念，让党的科学理论往深里走、往实里走、往心里走,不断深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者,真正以坚定的理想信念坚守初心、勇担使命。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向更加美好的明天！二、思信结合，思与信是关键、是切入点。思考
18、的深度、笃信的程度决定学用结合、知行合一的力度，做到学思用贯通、知信行统一就必须在思、信上下苦功夫。开展主题教育，就要对习近平新时代中国特色社会主义思想深入思考学、联系实际学，紧密结合新时代新实践新要求，紧密结合思想和工作实际，强化问题导向、实践导向、需求导向，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，准确把握这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，努力做到知其然又知其所以然，始终与党保持思想上同心、目标上同向、行动上同行。一以贯之地通过理想信念进行自我净
19、化、自我革新和自我提高，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。三、用行结合，用与行是目的、是落脚点。学知的目的在于用行，行是“知”的落脚点，再高深、再正确的理论不去运用于社会实践那也是亳无生命力；开展主题教育不能只挂在嘴上、写在纸上，关键要落实到行动上。“一语不能践，万卷徒空虚广大党员干部要做到学思用贯通、知信行统一，就必须在用、行上下硬功夫，要自觉树立起问题意识和实践导向，敢于担当，勤政务实，把学习心得变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动。在实际工作中,要以开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为抓手，把工作放在全局中去审视和谋划，找准切入
20、点和着力点,分清轻重缓急、有力有序推进；要做到敢于攻坚、迎难而上，拿出“逢山开路、遇水搭桥”的闯劲，解决事关全局的重大问题、群众反映强烈的突出问题，多深入基层了解情况，根据实际谋实策、出实招、见行动，形成“学知一思信一用行”三位一体的思维方式和行为习惯。篇五、学习“以学增智”专题研讨发言心得体会习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出，以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在以学增智上见实效，要在提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力上下功夫。把向定航，提升政治能力。“任凭风浪起
21、稳坐钓鱼台J政治能力是干部所需的各种能力中的第一位，是干好各项工作的“必备能力衡量政治能力强不强、硬不硬，关键看能否保持政治定力、驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险，不能在“随风满地石乱走”中迷失方向，也不能在“乱花渐欲迷人眼”中迷失自我。当前，国际形势风云变幻，国内发展充满挑战，党员干部既要“致广大”，对国之大者”心中有数、了然于胸，从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，保持政治上的清醒，切实把握方向、把握大势、把握全局，永葆“一叶易色而知天下秋”的政治敏锐性和鉴别力；又要“尽精微”，坚决拥护中央的大政方针、坚决执行中央的决策部署，把自己摆进去、把工作摆进去，
22、把职责摆进去，始终同党中央保持高度一致、同频共振，以学增智，真正增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，永葆“任尔东西南北风，我自出然不动”的政治定力，做政治上的明白人、清醒者。正本清源，提升思维能力。“不登高山，不知山之高也；不临深溪，不知地之厚也。“思维能力是推动工作的“源头活水”，思维一旦局限，就无法看到问题的“整体脉络”，无法掌握事物发展的“全貌原样”，陷入“只见树木、不见森林”的困境。党员干部要以学增智，把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法内化深化转化”为自己的科学思想方法，切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、
23、法治思维、底线思维等思维能力，以“等不得”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“松不得”的责任感、“停不得”的使命感为自身能力“加码要加强调查研究，在深入基层、深入实际、深入群众中汲取智慧力量、摸清实际情况，把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性，将思维能力转化为科学决策的“源头活水”、攻坚克难的“灵丹妙药”、干事创业的“动力能量唯实唯干，提升实践能力。苟徒知而不行，诚与不学无异。“实践是检验真理的唯一标准”，学习的目的在于运用、在于实践、在于落实，绝不能学是学、做管做，陷入“学做两张皮”的形式主义。党的百年非凡征程中，一代代中国共产党人始终以
24、理论指导实践，锚定正确航向、划动奋斗之桨，一路乘风破浪、披荆斩棘，创造了一个又一个奇迹，书写了荡气回肠的光辉史诗。党员干部要廖续红色精神、传承红色血脉，发扬理论联系实际的优良学风,全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念、新思想、新战略的实践要求,以学增智不断丰盈实践“知识库”，持续提升拔节“能力值”，以“满分状态”增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领。要主动投入到急难险重的岗位上，经风雨、强筋骨、长才干，以“满格能量”加强斗争精神和斗争本领。要以“越是艰难越向前”的实干精神和“吾将上下而求索”的实干状态着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，在基层一线的火热实践中检验理论学
25、习成效，在强国建设、民族复兴的征途中书写精彩的人生华章。篇六、2024主题教育“以学增智”专题学习研讨交流心得体会发言材料5月17日，习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出，各级党组织务必在深入、扎实上下功夫，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效，并对“以学增智”作了深刻阐述。我们年轻干部要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手，将学习成果转化为干事创业的强大动力，以实际行动答好时代之题，为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。把“看家本领”学到手，提升政治能力，答好“理论题:习近平总书记指出，“认真学习马克思主义理论，这是我们
26、做好一切工作的看家本领，也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领J在加强理论修养中不断提高政治能力，才能在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。我们年轻干部要把学习马克思主义作为一种生活习惯、一种精神追求，利用好碎片时间，强读强记、常学常新，学深悟透、融会贯通，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。也要坚持读原著、学原文、悟原理，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，结合具体实际，把马克思主义的立场、观点、方法运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去。把“兴党本领”学到手，提升实践能力，答好“为民题”
27、习近平总书记指出，“为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。”在脱贫攻坚主战场、改革发展最前沿、维护稳定第一线，黄文秀将青春和生命奉献给脱贫攻坚事业，袁隆平把一生都奉献给杂交水稻研究与推广，陈祥榕用生命践行“清澈的爱，只为中国”的誓言，他们用实际行动擦亮为民服务的底色。我们年轻干部要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，用好“调查研究”这个法宝，和群众多坐一条板凳，体会民心所向、思考民瘦所在、查访民生疾苦，在实践中发现问题、解决问题。也要主动担当作为，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，脚踏实地、真抓实干，把群众关心的事一件件办
28、好。把“强国本领”学到手，提升思维能力，答好“发展题”。习近平总书记指出，“我们要不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力推进新时代伟大实践，离不开科学思维的有力支撑。只有善于运用科学思维方法，才能把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键，不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性。我们年轻干部要坚持在学中干、在干中学，把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法作为研究问题、解决问题的“总钥匙”。也要以党章为镜、以群众为镜，杜绝“工作分好坏、干事论大小”的想法，在工作中勇于啃最硬的骨头、挑最重的担子、闯最险的难关，切实把
29、思想转变过来，把能力提升起来，把干劲激发出来。篇七、2024主题教育以学增智提升“三种能力”（政治能力.思维能力、实践能力）专题研讨发言材料习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出，以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在以学增智上见实效，要在提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力上下功夫。把向定航，提升政治能力。”任凭风浪起，稳坐钓鱼台政治能力是干部所需的各种能力中的第一位，是干好各项工作的“必备能力：衡量政治能力强不强、硬不硬，关键看能否保持政治定力、驾驭复杂局面、凝聚社会力
30、量、防范政治风险，不能在”随风满地石乱走”中迷失方向，也不能在“乱花渐欲迷人眼”中迷失自我。当前，国际形势风云变幻，国内发展充满挑战，党员干部既要“致广大”，对国之大者”心中有数、了然于胸，从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，保持政治上的清醒切实把握方向、把握大势、把握全局，永葆“一叶易色而知天下秋”的政治敏锐性和鉴别力；又要“尽精微”，坚决拥护中央的大政方针、坚决执行中央的决策部署，把自己摆进去、把工作摆进去，把职责摆进去，始终同党中央保持高度一致、同频共振，以学增智，真正增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，永葆“任尔东西南北风,我自眉然不动”的政
31、治定力，做政治上的明白人、清醒者。正本清源，提升思维能力。“不登高山，不知山之高也；不临深溪，不知地之厚也。”思维能力是推动工作的“源头活水”，思维一旦局限，就无法看到问题的“整体脉络”，无法掌握事物发展的“全貌原样”，陷入“只见树木、不见森林”的困境。党员干部要以学增智，把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法“内化深化“转化为自己的科学思想方法，切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维等思维能力，以“等不得”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“松不得”的责任感、“停不得”的使命感为自身能力“加码二要加强调查研究，在深入基层、
32、深入实际、深入群众中汲取智慧力量、摸清实际情况，把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,增强工作科学性、预见性、主动性、创造性，将思维能力转化为科学决策的“源头活水”、攻坚克难的“灵丹妙药”、干事创业的“动力能量”。唯实唯干，提升实践能力。苟徒知而不行，诚与不学无异。“实践是检验真理的唯一标准”，学习的目的在于运用、在于实践、在于落实，绝不能学是学、做管做，陷入“学做两张皮”的形式主义。党的百年非凡征程中，一代代中国共产党人始终以理论指导实践，锚定正确航向、划动奋斗之桨,一路乘风破浪、披荆斩棘，创造了一个又一个奇迹，书写了荡气回肠的光辉史诗。党员干部要康续红色精神、传承红色血脉
33、发扬理论联系实际的优良学风，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念、新思想、新战略的实践要求,以学增智不断丰盈实践“知识库”，持续提升拔节“能力值”，以“满分状态”增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领。要主动投入到急难险重的岗位上,经风雨、强筋骨、长才干，以“满格能量”加强斗争精神和斗争本领。要以“越是艰难越向前”的实干精神和“吾将上下而求索”的实干状态着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，在基层一线的火热实践中检验理论学习成效，在强国建设、民族复兴的征途中书写精彩的人生华章。篇八、第二批主题教育“以学铸魂以学增智以学正风以学促干”专题学习研讨心得体会发言在全党深入开展
34、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是始终保持党的强大凝聚力战斗力、不断开创事业发展新局面、以党的自我革命引领社会革命的必然要求。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上发表的重要讲话，高屋建假、视野宏阔、思想深邃、内涵丰富，深刻阐述了开展主题教育的重大意义和目标要求，为开展好主题教育提供了根本遵循。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，扎实开展好主题教育，着力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，以主题教育实实在在的成效推动河北高质量发
35、展。坚持以学铸魂，筑牢思想根基以党的创新理论凝心铸魂筑牢根本，是党和国家事业从胜利走向新的胜利的有力保证。习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。新时代十年的伟大变革，最根本在于有习近平总书记掌舵领航，有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。以学铸魂，就是要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。理想信念是中国共产党人的政治灵魂和精神支柱。对真理的认识、掌握、信仰和捍卫，是坚定理想信念的前提和基础。习近平新
36、时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,蕴含着为历史和时代所证明了的真理力量和实践伟力，必须全面掌握其科学体系、精髓要义、实践要求，深刻理解这一思想的道理学理哲理，做到真学真懂真信真用，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。对党忠诚是中国共产党人首要的政治品质。对党忠诚，不是抽象的而是具体的，不是有条件的而是无条件的，必须体现到对党的信仰、对党组织、对党的理论和路线方针政策的绝对忠诚上。要以理论学习强化理论武装,深刻领悟“两个确立”的决定性意义，深刻领会习近平总书记对河北的关心关怀和殷切期望，增强“四个意识”、坚定“四
37、个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。人民立场是中国共产党的根本政治立场。中国共产党始终代表最广大人民根本利益，与人民休戚与共、生死相依，这是我们党立于不败之地的根本所在。要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,强化宗旨意识，坚守初心使命，践行党的群众路线，坚持一切为了人民、一切依靠人民，精准办好惠民生、暖民心、顺民意的民生实事，着力解决人民群众急难愁盼问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。坚持以学增智，提升能力本领中国共产党依靠学习走到今天，必将依靠学习走向未来。党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。习近平新时代中
38、国特色社会主义思想内涵丰富、博大精深，涵盖了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面，构成一个完整的科学体系，是改造主观世界和客观世界的强大武器。以学增智就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，真正把马克思主义看家本领学到手，用以观察时代、把握时代、引领时代，不断提高应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的能力。切实提高理论素养。要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认
39、同、理论认同、情感认同。要全面系统地学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，即“十个明确，“十四个坚持，“十三个方面成就，；深刻学习领会系列新理念、新思想、新战略，做到多思多想、学深悟透、融会贯通。切实提高工作本领。当代中国正在经历人类历史上最为宏大而独特的理论和实践创新，改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都前所未有。当前河北省正在系统谋划推进中国式现代化河北场景，加快建设经济强省、美丽河北。面对新形势新任务新要求，广大党员干部必须深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚
40、力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。坚持以学正风，营造良好风气党风问题关系执政党的生死存亡。在全党开展集中性学习教育，是我们党推进自我革命、加强作风建设的重要途径和宝贵经验。广大党员干部要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，大力弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”，持之以恒加强作风建设，坚决当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者和维护者。在学思践悟中激发奋发进取的精神活力。共产党人干事业,一靠真理的力量，二靠人格的力量。我们要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义
41、思想的真理力量，充分认识这一思想是推动新时代伟大实践、引领新时代伟大变革的强大思想武器，为全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提供了科学理论指引。要学思想、见行动，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，提振锐意进取、担当有为的精气神。在较真碰硬中培树求真务实的工作作风。求真务实，是我们党的优良传统和作风。要坚持党的群众路线，大兴调查研究之风，切实奔着问题去、带着问题学、对着问题改，扑下身子干实事、谋实招、求实效。要加强目标量化考核，强化结果导向，注重末端落实，形成马上就办、真抓实干的良好氛围。要敢
42、于较真碰硬，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。在自我革命中树立清正廉洁的良好形象。严明政治纪律和政治规矩是确保党和国家事业健康有序发展的基本前提。广大党员干部要牢牢把握廉洁奉公树立新风要求，坚持以党性立身做事，践行“三严三实“，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，讲党性、讲原则，坚决反对特权思想和特权现象。要增强纪律意识、规矩意识，持续纠治“四风”，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，切实守好思想防线、用权底线、法纪红线，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系Q坚持以学促干,推动事
43、业发展理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。广大党员干部要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉用以改造客观世界、推动事业发展，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成现实。要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，推动中国式现代化取得新进展新突破。把深入开展主题教育与学习贯彻习近平总书记对河北工作重要指示批示精神结合起来。党的十八大以来，习近平总书记9次视察河北，多次发表重要讲话，作出了一系列重要指示批示。这些重要指示批示，是习近平新时代中国特色社会主义思想的有机组成部分，是做好河北工作的行动指南。我
44、们要牢记总书记嘱托，领会精神实质，把握核心要义，全面对标对表，以严明的纪律、务实的作风、过硬的举措，确保党中央决策部署在河北落地生根、开花结果。把深入开展主题教育与扎实推进京津冀协同发展、高标准高质量建设雄安新区结合起来。京津冀协同发展、雄安新区规划建设，是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的重大国家战略和国家大事，饱含着对河北人民的深切关怀、对河北发展的殷切期望，是河北必须紧紧抓住用好的重大历史机遇。要结合开展主题教育，进一步解放思想、奋发进取，全面检视各地各部门工作，自觉置身京津冀协同发展大局，坚定不移推进京津冀协同发展向广度深度拓展，努力在对接京津、服务京津中加快发展自己。把深入开展主题教育与推进中国式现代化河北场景结合起来。中国式现代化是我们党领导全国各族人民在长期探索和实践中历经千辛万苦、付出巨大代价取得的重大成果，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。党的十八大以来，我们党在已有基础上继续前进，不断实现理论和实践上的创新突破，成功推进和拓展了中国式现代化。习近平新时代中国特色社会主义思想，为中国式现代化提供了根本遵循。我们要以开展主题教育为契机，牢牢把握党中央战略部署与河北实际的结合点，精心谋划和实施一系列中国式现代化河北场景，以推动高质量发展为主题，以改革创新为动力，积极服务和融入新发展格局，稳扎稳打、善作善成，推动中国式现代化在燕赵大地展现美好图景。
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