1、 活动目标: 1.知道火的特性，了解火对人们的用处和危害 2.能积极参与讨论，大胆地讲出几种火场自救的方法。 3.增强防火意识，提高自我保护的能力。活动准备:1.幼儿对火有一定的生活经验。 2.火娃娃卡片2个。 3.蜡烛1个，打火机1个、相应的图片若干。 4.不留情的大火故事视频1，小话筒。 5.幼儿操作图片。活动过程:一、直观体验，感知火的特性、了解火对人们的用处。1.师:孩子们好!看，老师今天带来了什么?在黑夜里，如果有了火，你会感觉怎么样?。 2.师:你们慢慢地把手靠近火苗，感觉怎么样? 3.结合生活经验，讨论火的作用。师结合图片小结:火给我们的生活带来了很多的方便，但是，如
2、果我们不正确使用火，火也是会生气的，变成顽皮的火娃娃。下面我们就来一起看看大灰狼玩火后发生了什么?二、通过故事，了解火灾及防火知识。1.播放视频，了解火灾。 提问:大灰狼玩火后发生了什么? 师结合图片小结:你们看看，不安全用火，火就能烧毁森林、房屋，还能把人烧死，真是太可怕了，我们小朋友可不能像故事中的大灰狼那样。 2.讨论:怎样避免火灾? (1)师:平时我们要注意不做哪些事，就可以避免火灾的发生啦? (2)出示多个图片，让幼儿分析、判断。 (3)师结合幼儿操作情况进行小结:小朋友不仅要做到自己不玩火，看到小伙伴玩火还要及时阻止，这样就可以避免许多火灾的发生了。三、讨论交流，掌握火场自救的方法，学会保护自己。1.师:如果我们身边发生了火灾，那我们有什么办法来救自己呢? a.如果火苗烧到了衣服上怎么办呢? b.如果你发现火很大了，怎么办呢? c.如果我们的幼儿园着了大火怎么办? d.齐说火灾自救儿歌。四、结束，活动延伸。进行火灾演习。
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