1、 活动目标：1、了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。2、懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。3、有爱清洁、讲卫生的好习惯。4、发展幼儿的动手能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动重点难点：重点：了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。难点：懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。活动准备：1、课前可与环卫工人联系好，约定参观的时间和地点。(尽可能与幼儿园靠近一些，且能确保安全。)2、小抹布(与幼儿人手相等)。幼儿用书：城市美容师活动过程：1、了解环卫工人的工作。(1)、教师：小朋友，知道我们的城市为什么清洁、漂亮吗?(有环卫工人)环卫工人经常做什么事呢?我们今天去看看环卫工人在干些
2、什么。(2)、教师带领幼儿在环卫工人工作的马路对面观察，引导幼儿注意环卫工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，经过环卫工人的工作，马路有什么变化。2、讨论环卫工人的工作与人们生活的联系。(1)、教师：你还在哪些地方见过环卫工人，他们在干什么?(2)、引导幼儿讨论：如果没有环卫工人会怎样?3、尊重、爱惜环卫工人和他们的劳动成果。(1)、教师：环卫工人很辛苦，不管刮风、下雨、下雪都在认真的工作。那么我们小朋友应该怎样珍惜他们的劳动成果呢?看看书上这些小朋友谁对谁不对呢?活动反思：通过活动孩子们知道了我们生活的小区、街道等都是有清洁工打扫干净的，他们的工作很辛苦，也很平凡，但却很伟大。懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果，并学会从整理自己周边的环境卫生开始来养成个人讲卫生的好习惯！总的来说，幼儿对环卫工人、保洁工人的工作很了解，但对绿化工人的工作不是很了解。在看看讲讲的过程中，幼儿发言的面很广，兴致很高。
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