1、 活动目标1、指导幼儿在圆形的基础上添画各种物体，知道圆能变成各种有趣的东西。2、在绘画活动中发展幼儿的想象力和创造力。活动准备1、课件:动画片:魔法表演2、各种颜色、各种大小的圆。活动过程一、动画片，引起兴趣。1、教师:小朋友，你们喜欢看魔术表演吗?现在，我们一起来看一个魔术表演吧!2、播放动画片:魔法表演教师:想一想动画片里的魔术变出了什么?二、魔术:圆形变变变1、教师:老师也会变魔术，你们想不想看呀?(1)出示一张圆形纸教师:请小朋友看好了，教师快速画出一个人物头像。看!变成了什么?(2)再出示一张圆形纸变成圆圆的饼干。2、表演变圆魔术(1)教师:小朋友你们能把圆形变成红红苹果吗?你们会
2、变吗?(在红色圆上画上绿色的叶子就变成苹果了)(2)你们会变魔术吗?想变什么呢?知道怎么变呢?教师:看我还会变两个圆，三个圆，四个圆，许多圆呢。把两个圆变成了小鸡，三个圆变成了小花，四个圆变成了蝴蝶。(3)小朋友，你能把两个圆，三个圆，四个圆，许多的圆变成什么呢?请幼儿自由讨论，告诉身边的好朋友。三、幼儿操作，教师巡回指导。1.交代任务:我们今天也来学变圆的魔术。(1)老师出示为幼儿准备的材料(老师为小朋友准备了各种颜色，各种大小的圆。)(2)请小朋友先想好你想用几个圆变成什么东西，然后找到你所需要的圆，撕去圆后面的双面胶的外面一层，粘在纸上，再把它添画好。我们小朋友把圆变好了。2.教师巡回指导:要求幼儿把废纸仍在箩筐里。变出和别人不一样的东西来。帮助能力差的幼儿，鼓励他大胆变圆。四、活动评价鼓励幼儿相互交流，你用几个圆变成了什么东西。
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