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幼儿园小班诗歌《天的画报》FLASH课件动画教案参考教案.docx

活动目标:1、感知秋天的色彩和秋收的景象,学习词语:黄澄澄,红彤彤,金灿灿,亮晶晶。2、尝试运用已有经验替换诗歌中的水果,进行简单的仿编。3、体验收获时的喜悦。活动准备:幼儿用书,投影仪。活动过程:一、教师提问,引出活动。小朋友你们知道现在是什么季节?秋天是什么样的?秋天有哪些水果?这些水果又是什么颜色的?二、学习诗歌。1、引导幼儿注意观察投影仪上的图片,朗诵诗歌,让幼儿通过多种感官欣赏感知诗歌的内容。2、教师带领幼儿共同朗诵诗歌。进一步学习理解诗歌内容。(1) 师:在秋天的画报里有哪些水果?它们是什么颜色的?(2) 教师帮幼儿理解,并学说词语黄澄澄,红彤彤,金灿灿,亮晶晶(3) 教师:是谁钻进了果园,为什么说风娃娃在翻着彩色的画报呢?(4) 教师带领幼儿完整的朗诵诗歌。三、引导幼儿根据诗歌的结构,仿编诗歌。1、提问:秋天的树林里还有什么?它们是什么颜色的?2、启发幼儿替换诗歌中的水果的名称,仿编诗歌。

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