1、2024年党纪学习教育读书班研讨发言材料(共15篇)目录篇一、2024年党纪学习教育读书班研讨发言材料3篇二、在2024党纪学习教育读书班结业式上的讲话读书班总结讲话10篇三、某县委书记在党纪学习教育读书班结业式上的讲话15篇四、2024年党纪学习教育读书班专题研讨发言材料18篇五、2024年干部党纪学习教育读书班交流研讨发言提纲21篇六、在党纪学习教育读书班上的交流发言提纲.26篇七、县委书记党纪学习教育读书班研讨发言提.32篇八、纪委书记在党纪学习教育专题读书班专题研讨会上的发言34篇九、党支部党纪学习教育读书班学习发言38篇十、2024年党纪学习教育读书班研讨发言40篇十一、单位开展党纪
2、学习教育经验交流材料44篇十二、某县纪委书记在全县党纪学习教育读书班开班仪式上的讲话46篇十三、党纪学习教育读书班研讨结业式主持词.51篇十四、2024年领导干部党纪学习教育读书班集中研讨发言56篇十五、某国企公司纪委书记在党纪学习教育专题读书班上研讨发言62篇一、2024年党纪学习教育读书班研讨发言材料各位领导、同志们:当前,党纪学习教育正在全党深入开展。市委组织部门机关要切实把思想和行动统一到习近平总书记和党中央决策部署上来,在党纪学习教育中坚持更高标准、更严要求,先学一步、学深一层,扎实开展党纪学习教育,努力做自我革命的表率、遵规守纪的标杆。一、坚持更高标准更严要求先学一步学深一层一是提
3、高政治站位、深化思想认识,深刻认识开展党纪学习教育的重要意义。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记高度重视,多次发表重要讲话、作出重要指示,为开展党纪学习教育提供了根本遵循。组织部门要把党纪学习教育作为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党员干部队伍教育整顿成果的有力举措,持之以恒深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想,学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述,在深化、内化、转化上持续用力,更加坚定拥护“两个确立”、更加自觉做到“两个维护”。要把党纪学习教育作为解决党员干部队伍中对党规党纪“不上心、不了解、
4、不掌握”问题的有效途径,引导党员干部把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,依规依纪依法履行职责,进一步增强纪律意识、提高党性修养、提升执纪能力。二是准确把握党纪学习教育目标要求,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。此次党纪学习教育要求,抓住学习重点,在学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。组织部门要强化示范引领作用,带头学习、贯彻、遵守条例。坚持原原本本学,逐章逐条学习条例,准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺。坚持融会贯通学,对每一条纪律都认真钻研、学深学透,既知其言又知其义,既知其然又知其所以然,进一步提高依规依纪依法履职水平。坚持联系实
5、际学,始终保持严的基调、严的措施、严的氛围,准确规范执行党的纪律,切实维护纪律的刚性、严肃性。把党纪学习教育融入日常、抓在经常,坚持个人自学与集中学习相结合,加强警示教育,加强解读和培训,深化条例理解运用,努力在自觉遵守和维护党的纪律上有新提升。三是加强组织领导,抓好统筹实施,推动党纪学习教育走深走实。要始终坚持党中央集中统一领导,充分发挥政治机关优势,强化组织领导,加强整体谋划,以上带下、上下联动、整体发力,层层压实责任、层层抓好落实。坚持两手抓、两促进,把开展党纪学习教育与贯彻落实中央纪委三次全会部署结合起来,与正在做的工作结合起来,突出严的基调深化党的纪律建设,严格纪律执行,精准定性量纪
6、执法,促进执纪执法贯通,准确规范运用“四种形态”,推动“三个区分开来”具体化、规范化,将学习成果体现为组织工作高质量发展的实际成效。坚持实事求是、求真务实,聚焦目标任务,把党纪学习教育每项措施一项一项抓到位,防止虚化发散,力戒形式主义。坚持以上率下、整体发力,从组织部门抓起,从领导干部做起,自觉把高标准树立起来、把严要求落实下去,带动全系统高质量完成党纪学习教育任务。二、制度治党的核心要义与时代要求一是党的制度建设带有根本性、全局性、稳定性、长期性。在2014年10月党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话中,习近平总书记提出“制度治党”,要求“坚持思想建党和制度治党紧密结合”。对党的建设、制
7、度治党而言所有党的制度与治党方略,都是立足于党的领导与党的建设的形势任务,基于一定问题导向、目标导向、实践导向而制定的。党的十一届三中全会公报明确指出:”根据党的历史的经验教训,全会决定健全党的民主集中制,健全党规党法,严肃党纪”,由此开启了执政党建设新篇章、制度治党新探索。邓小平明确指出:“这种制度问题,关系到党和国家是否改变颜色,必须引起全党的高度重视J当时党的制度建设或制度改革,主要聚焦在坚持党的民主集中制与集体领导制度上,具体涉及到改革与完善党的领导制度、干部制度、组织制度、工作制度、管理制度等相关制度。二是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在全面从严治党过程中强调制度治党,“
8、关键是要抓住领导干部这个关键少数,坚持思想建党和制度治党紧密结合,全方位扎紧制度笼子,更多用制度治党、管权、治吏二习近平总书记关于制度治党的一系列重要论述,既明确指出了新时代强调制度治党的问题导向,也明确了制度治党的基本要求,概括说来,至少包括以下三个方面:一是要有效解决“牛栏关猫”问题,坚持“有权必有责、有责要担当,用权受监督、失责必追究”,着力把权力关进制度笼子里、“坚持用制度管权管事管人”,着力实现管党治党“宽松软”向“严紧硬”的根本转变。二是科学辩证地看待“思想建党”与“制度治党”的地位与作用。习近平总书记指出,“从严治党靠教育,也靠制度,二者一柔一刚,要同向发力、同时发力工针对将“制
9、度治党”绝对化、简单化、片面化和忽视思想建党倾向,习近平总书记明确指出:“正是这样的简单化和片面性,使一些本来可以落实的制度得不到落实、一些本来可以避免的问题不断发生。”因而强调,全面从严治党“要坚持思想建党和制度治党相统一,既要解决思想问题,也要解决制度问题,把坚定理想信念作为根本任务,把制度建设贯穿到党的各项建设之中”;既要使加强制度治党的过程成为加强思想建党的过程,也要使加强思想建党的过程成为加强制度治党的过程,着力增强全面从严治党的系统性、创造性、实效性。三是要有效解决好“制度质量”与“制度执行力”问题,“制度不在多,而在于精,在于务实管用,突出针对性和指导性。如果空洞乏力,起不到应有
10、的作用,再多的制度也会流于形式要求紧紧围绕权力、责任、担当设计制度,“要搞好配套衔接,做到彼此呼应,增强整体功能。要增强制度执行力,制度执行到人到事,做到用制度管权管事管人”。三是新时代加强党的制度建设、实行制度治党,既要求“健全以民主集中制为核心的党内制度体系,围绕健全党员民主权利保障制度、完善党的代表大会制度、完善党委议事决策和监督机制等出台一系列制度规定”,“要坚持按民主集中制原则处理党内组织和组织、组织和个人、同志和同志、集体领导和个人分工负责等重要关系,发扬党内民主、增进党内和谐,实行正确集中、维护党的团结统一”;又要求“要坚持民主集中制,形成决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行机
11、制,督促公正用权、依法用权、廉洁用权”;还要求“坚持制度治党、依规治党,以党章为根本,以民主集中制为核心,完善党内法规制度体系,增强党内法规权威性和执行力,形成坚持真理、修正错误,发现问题、纠正偏差的机制从根本上看,党的建设是一项系统性的伟大工程,“全面从严治党体系应是一个内涵丰富、功能完备、科学规范、运行高效的动态系统”。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在全面从严治党过程中强调制度治党,“坚持思想建党和制度治党紧密结合”“坚持制度治党、依规治党”,要求加强党内法规制度建设、完善党内法规制度体系。对于制度治党,我们要在对党的建设、全面从严治党的整体性、系统性认知中定位其作用与功能,而
12、不能偏执一方、以偏概全。就整个党的建设而言,思想建党、制度治党、依规治党等,可谓密切相关、相辅相成,都是党的建设的重要方略;但他们之间具有一定区别,既不能将其混同,也不能彼此取代。由党的建设的整体性、系统性、复杂性所决定,全面从严治党必须紧紧围绕新时代党的建设总要求来谋篇布局,坚持以党的政治建设统领党的建设各项工作,使思想建党、制度治党、依规治党共同发力、同向发力;只有如此,才能增强管党治党的系统性、创造性与有效性。三、以组织担当激励干部作为一是党的干部是党和国家事业的中坚力量。新征程上,加强对干部的正向激励,充分调动广大干部干事创业积极性、主动性、创造性,加强对干部全方位管理和经常性监督,防
13、止和纠正干部不作为乱作为,是建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍的重大课题。习近平总书记强调“实现党在新时代新征程的使命任务,党的建设和组织工作要有新担当新作为”,鼓励干部担当作为,持续完善相关激励和惩戒机制,以组织担当激励干部担当、以组织作为促进干部作为,进一步激发广大干部的积极性、主动性、创造性。二是对干部最大的激励是正确用人导向。用好一个人能激励一大片,正确的选人用人导向是激励干部担当作为的重要方式,能使干部队伍建设更加有力。为敢于斗争、敢于担当作为的干部撑腰鼓劲。让干部“敢为”,组织部门要强化正向激励作用,把好选人用人标准关,及时将政治过硬、能力突出、敢于担当的好干部纳入组织视野,突出
14、把好干部政治关、能力关、廉洁关,大力选拔“让组织放心的干部完善选人用人制度体系,让有为者有位。通过常态化开展一线考察识别,动态了解干部情况,精准识别担当有为干部。坚持重实践、重实干、重实绩,让有为者有位、能干者能上、优秀者优先。让不担当不作为的干部受到警醒,推动形成能者上、庸者下、劣者汰的用人导向。三是以科学的考核体系促进干部勇于担当。科学的考核指标,完善的考核体系,是激发干部干事创业活力的重要因素。针对个别存在的重指标、轻实践的现象,要采用全方位、多角度的干部考核体系,突出考核重点,规范考核事项,精简考核指标,不断提升综合绩效考核科学化规范化水平。探索实施差异化考核,既看增量又看增幅,注重考
15、实绩、考变化,引导干部在工作中做到围绕中心、服务大局。加强日常动态监督,及时主动了解干部担当作为情况,充分发挥考核过程管控、预警提醒、监督指导作用。对履职尽责、成效显著的,优先提拔使用;对贻误工作、造成影响的,及时通报批评。同时,还要注重强化结果运用,根据考核等次,实行差异化考核奖励,让想干事、敢干事、能干事者吃下“定心丸”,真正实现“干与不干、干多干少、干好干坏”不一样。四是以组织关心关爱让干部肯担当。干部越为事业担当,组织越要为干部担当。坚持严管和厚爱结合、激励与约束并重,更好激发广大党员干部的积极性、主动性、创造性。在加强干部约束监管的同时,全力营造良好干事创业氛围,激发干部敢闯敢试的创
16、业精神。落实容错免责机制,鼓励干部干事创业、大胆作为。加强失实检举控告澄清正名工作,对采取捏造事实、伪造材料等方式反映问题,意图使他人受到不良政治影响、名誉损失或者责任追究的诬告陷害行为,依规依纪依法严肃处理。用好谈心谈话制度,注重精神鼓励,畅通与干部沟通交流的渠遒,鼓励干部讲真话、讲实话、讲心里话,让干部感受到组织的温暖和关怀。同时,认真落实干部保障制度,切实做到在政治上激励、工作上支持、待遇上保障、人文上关怀。篇二、在2024党纪学习教育读书班结业式上的讲话读书班总结讲话同志们:本次党纪学习教育读书班到今天就要告一个段落了,首先,我对全体学员圆满完成培训任务表示热烈祝贺!对为本次读书班成功
17、举办做了大量工作的工作人员们表示最诚挚的谢意!刚刚我听了几位同志的发言,包括在外出考察学习和分组讨论期间与大家之间的交流,能体会到大家都有很多感触、感悟和感动,都感受到这次读书班效果很好,举办这次党纪学习教育读书班,具有特殊而深远的意义,充分体现了县委居安思危的忧患意识和刮骨疗毒的勇气决心,充分体现了县委坚定贯彻落实中央、省委和市委决策部署的决心和“一心向党、一以贯之”的政治定力,充分体现了县委在政治上对全县干部的关心、在思想上对全县干部的警醒、在纪律上对全县干部的严要求。下面,我提四点希望,与大家共勉。一、坚定信念,做靠得住的人理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,或理想信念不坚定
18、就会得“软骨病”。各乡镇(街道)、县级各部门(单位)一定要深刻汲取蒲波案教训,律己修身、勤勉实干,结合实际抓好学习成果的转化和落实。务必增强忧患意识,提升防范化解重大风险能力,俗话说,知之愈深,信之愈坚,行之愈笃。用好思想建党这个传家宝,就要求领导干部必须着眼于理想信念这个主心骨,自觉加强党性锻炼,强化党的意识,坚决抵制金钱、名誉、权力、美色的诱惑,时时处处做到在理想信念上不犹豫不含糊不动摇,在大是大非上旗帜鲜明心明眼亮,在风浪考验前无所畏惧坚如磐石,任何时候都让党和人民靠得住、信得过、放宽心。“加强纪律性,革命无往不胜”。领导干部要把守纪律当做修身从政成事的底线,时刻挺在前面。要把党纪国法
19、作为一种品行修养来加强,一种道德操守来保持,一种思想境界来提升。讲忠诚,听从党的指挥,服从党的决定,不折不扣落实好、执行好上级党组织的决策部署。讲团结,树立“要团结”的意识,学会“懂团结”的艺术,达到“真团结”的境界。讲程序,重大问题该请示的请示、该汇报的汇报,不凌驾于组织之上、不搞“选择性”服从。讲原则,不因规矩“小”而破、不因纪律“小”而违、不越规矩之墙、不触纪律之网,把纪律规矩作为言谈举止的“指南针”“导航仪”,习惯在监督的环境下工作,习惯在法制的轨道上用权。二、持之以恒,做爱学习的人治天下者先治己,治己者先治心。治心养性,最直接、有效的方法就是学习。学习作为自我提升、自我完善的一种重要
20、手段,是一个人不断发展自我、完善自我的一种最基本的能力,也是人的生存能力、竞争能力和创造能力的重要基础。面对经济社会的快速发展、面对复杂多变的工作局面、面对日趋激烈的竞争环境,我们不学习又如何沉着应对?不学习又怎样更好地推动工作?就像我昨天在参加第一组讨论时所讲,也只有通过不断的学习、分析、研判,才会产生不一样的见解,才会对一件事物产生深刻的认知。此次县委读书班暨警示教育专题班只是一种学习的形式,也是给大家带好头、做好示范,希望大家务必把学习作为一种习惯、一种责任、一种享受,把学习作为解决矛盾、破解难题、推动工作的有效办法,使学习真正成为做好各项工作的“助推器”和“充电宝”。俗话说的好:“活到
21、老,学到老J现在的学习方式也是多种多样的,也很方便,今年1月1日上线的“学习强国”APP就是一种很好的学习平台,我想看一下在座的同志有哪些下我了啊?我可以负责任的告诉大家这是一个内容权威、内涵丰富、特色鲜明的理论学习平台,大家闲暇之余一定要抽出时间运用这种新的方式加强学习,不断培植我们的精神家园,炼就“金刚不坏之身”。三、勇于创新,做有担当的人敢于担当是金。一个人有了敢于担当的精神,他的生命就会闪光,就拥有了至高无上的灵魂。大家不论处于何种位置,都应有担当的精神,凡事尽心尽力而为。一个有敢于担当的人,一定会认真地思考,勤奋地工作,细致踏实,实事求是;一个敢于担当的人,做每一件事都会坚持到底,从
22、不半途而废,一定能出色的完成任务;一个敢于担当的人,一定能主动处理好工作中的各种疑难问题,无论何时都能主动承担责任而不推卸责任;一个敢于担当的人,一定会从大局出发,以本职工作为重。回顾我们党的发展历程,敢闯新路的创新精神一直贯穿其中。当前X正处在历史发展的关键节点上,我们同样需要“敢闯新路”的勇气和精神。在座的各位,作为全县经济社会发展的中坚力量,要善于站在时代发展前沿和统揽全局的高度,了解把握事物的发展规律,超前思考、研究和谋划各项工作,进一步推动工作方法的创新,创造性地开展工作,力求在重点问题、难点工作上有新突破,进一步提高政治站位和思想自觉,进一步强化底线思维和风险意识,进一步加强从严治
23、党和拒腐防变能力。四、勤于奉献,做有情怀的人“我将无我,不负人民:曾记得,2019年3月22日,习近平总书记在罗马会见意大利众议长菲科时谈到,我愿意做到一个“无我”的状态,为中国的发展奉献自己。习近平总书记表达的“我将无我,不负人民”的坚定信念,充分体现了一个大国领袖高尚的思想境界和超凡脱俗的伟人担当。习近平总竹记尚且如此,我们还有什么理由不勤于奉献呢?领导干部讲奉献,首先要在“做人”上下功夫,只有具备了崇高的人格魅力,才能融入集体、融入干部群众之中。要带头营造公平公正的良好风气,凭良心办事,凭公心处事;要坚持一把尺子量长短、一个标准论高低,不能搞厚此薄彼,自觉做到不为利益、关系和人情所左右,
24、树立公道做事的良好形象。严是爱,松是害,这是实践证明了的真理。领导干部能不能严格要求自己,是领导干部个人树立什么形象的关键。大家要时刻注意自身形象、严格自律,因为我们每个人都需要直接而对群众,一言一行、一举一动,群众看在眼里,记在心上,稍有不慎,就可能产生不利的影响。要做到不仁之事不做,不义之财不取,不正之风不为,时刻保持领导干部的铮铮铁骨和浩然正气。“位卑未敢忘忧国:大家无论身居何位都应该有强烈的忧患意识和匡扶天下的济世精神以及家国情怀,大家要把个人追求与社会目标统一起来,把个人命运与国家命运维系在一起,多立足当前形势,放眼长远大局,关心国计民生,时刻保持清醒的头脑,在瞬息万变的党情、国情、
25、世情中把握时代发展的规律,正确认识到自身的短板与不足,努力将个人成长与党的发展紧密联系在一起,做到未雨绸缪,为党分忧,为国尽忠,为民尽责。当前我们有幸处于这样一个繁荣昌盛的时代,但仍需不忘初心,牢记使命,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,勇当劈波斩浪的舵手,引领广大人民朝着实现对美好生活的向往的追求目标努力奋斗。读书班的结业,就是抓落实的开始。我们要以本次读书班为新起点,联系实际、融会贯通、学以致用,迅速把学习成果转化为推动发展的强大动力、转化为实实在在的工作成效。做到居安思危、常备不懈,切实抓好风险防范,警钟长鸣、防微杜渐,切实抓好以案促改,担当履职、苦干实干,切实抓好各项重点工作,以优
26、异的成绩为新中国成立75周年献礼。篇三、某县委书记在党纪学习教育读书班结业式上的讲话同志们:刚才,*同志围绕党纪学习教育的总要求,结合自身所学所悟进行了交流发言,发言紧扣主题、立足本职、着眼实际,谈的都很好。这次读书班把深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”贯穿始终,主题突出、内容丰富、氛围浓厚,通过强化严的要求,严出了好学风好作风,学出了深思考深触动,讲出了真认识真问题,达到了预期效果。第一,这是一次全面的政治教育和理论熏陶。大家利用集中两天的时间,全身心投入到各项学习安排中,以扎实作风营造了良好学风。学习中,大家静下心来,逐条学、深入学、摆进去学,结合学习贯彻习近平新时代中
27、国特色社会主义思想和党的二十大精神,学深悟透党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”,进一步强化了纪律意识、加强了自我约束、提高了免疫能力,更加坚定了拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉,确保了正确政治立场、政治方向、政治原则、政治道路。第二,这是一次深刻的思想淬炼和警示教育。这次读书班在领学带学的基础上,大家坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通,对标党风、党纪要求,把自己、职责、工作摆进去,认真撰写发言材料、学习体会,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。读书班还安排了集中研讨和警示教育,通过参观*警
28、示教育基地,大家进一步增强了纪法意识,受警醒、知敬畏、存戒惧、守底线,进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,搞清楚了党的纪律规矩是什么,弄明白了能干什么、不能干什么,增强了政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。第三,这是一次有效的能力培训和行动激励。这次读书班坚持学用结合、知行合一、推动工作,把党纪学习教育同贯彻落实党中央的重大决策部署结合起来,同习近平总书记对党建工作的重要指示批示精神结合起来,同上级要求结合起来,同落实要求结合起来,深入领会健全全面从严治党体系对组织工作的重要要求,精准把握条例与党建工作的结合点、着力点,学出了绝对忠诚的政治品格,学出了遵
29、规守纪的行动自觉,学出了扛牢责任的实干担当,学出了*的实绩实效,真正使党纪学习教育的每项措施都成为促进组织工作的有效举措。抓好党纪学习教育,既是我们的主业,也是我们的主课,下面,我再提几点要求。一要紧盯重点抓思想。凡事能抓住重点,就能明确方向。要把开展党纪学习教育同落实党中央决策部署和省市委工作要求结合起来,把从严管理监督与激励担当作为统一起来,深刻把握条例明责、明效、明戒、明严的内涵要义,聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握,对纪律“红线”、廉洁“底线”把握不准等问题,教育引导广大党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪,用党规党纪校正思想和行动。二要把握关键抓学习。读书班结业不是
30、结束,而是新的开始。全体党员干部要继续在逐条学、深入学、摆进去学上下功夫,坚持个人自学与集中学习相结合,准确掌握“六大纪律”的主旨要义和规定要求。党员领导干部带头抓好学习,带头讲解条例、讲纪律党课,切实把党纪学习融入日常、抓在经常。全体党员要通过“三会一课”、主题党日等方式,认真学习条例,深入研讨交流,变被动学为主动学,变被动严为主动严,不看做了多少动作,关键看效果怎么样,确保党纪学习教育取得实实在在的成效。三要搭建载体抓警示。警示教育是此次党纪学习的重要载体。要把警示教育作为党纪学习教育的必修课,运用现场观摩学习、观看警示教育片等多种形式,用身边事教育身边人,引导党员干部从近年来全省全市查处
31、的严重违纪违法典型案例中深刻汲取教训,学习违纪违法干部警示录、忏悔录,知敬畏、存戒惧、守底线,切实把严的标准树起来、把严的纪律执行起来,推动以案促改促治。四要整改问题抓提升。把问题整改贯穿党纪学习教育始终,坚持边学习、边对照、边检视、边整改。要结合集体学习、个人自学和警示教育活动的收获,紧扣“六大纪律”,进行党性分析,全面查找在纪律、作风等方面的问题和不足,及时校准偏差、整改提高,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程,以严明纪律倒逼引领干部思想作风、能力素质、观念意识转变和提升。同志们,这次读书班圆满结束,希望大家认真总结和运用好此次读书班成果,把严的氛围、严的标准、严的要
32、求贯穿党纪学习教育全过程各方面,切实把学习成效转化为全面践行的具体行动,转化为扛牢责任、真抓实干的高度自觉,转化为推动*的强大动力,为在*提供坚强思想和作风保证。篇四、2024年党纪学习教育读书班专题研讨发言材料今天,我们在这里召开党纪学习教育读书班主题是深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想,按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知要求,认真学习领会新修订的中国共产党纪律处分条例,引导党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当,为助力实施X行动贡献X力量。一、要提高思
33、想认识,在深学细悟上下功夫。在全党开展党纪学习教育是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,是当前和今后一个时期的重要政治任务。全县各级党组织和广大党员、干部要提高政治站位,深刻认识开展党纪学习教育的重要意义,把党纪学习教育作为忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的现实检验,切实增强抓好党纪学习教育的责任感、使命感,不折不扣落实好党纪学习教育各项任务要求,把学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例作为重要政治任务,按照中央和省委、市委部署要求,高标准、高质量组织开展全县党纪学习教育,推动广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。二、
34、要严明纪律要求,在转变作风上见真章。要把握目标要求,坚持把党纪学习教育融入日常、抓在经常,将条例学习作为各级党员、干部培训的重要内容,列入县委党校相关主体培训班课程,采取理论学习中心组学习等方式,逐章逐条学习条例,让广大党员、干部准确掌握其主旨要义和规定要求,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程,做到学纪、知纪、明纪、守纪。要突出工作重点,坚持分层分类、因人施策,按照不同职务类别、岗位性质开展个性化、差别化的纪律教育,推动纪律教育从“大水漫灌”向“精准滴灌”转变;要
35、紧盯关键少数,督促“一把手”和领导班子加强纪律教育,严于律己、严负其责、严管所辖,以抓住“关键少数”带动管住“绝大多数”;要突出对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训,从坚定理想信念、强化纪法意识、严格日常管理等方面发力,教育引导干部扣好廉洁从政“第一粒扣子”。三、要坚持学用结合,在促进工作上求实效。高质量开展党纪学习教育,必须注重融入日常、学用结合。各级各部门要把开展党纪学习教育作为重要政治任务,结合本单位、本部门实际,科学制订实施方案,统筹抓好组织实施,加强督促落实。要拓展渠道,把党纪学习教育和日常性纪律教育、党性教育、廉洁文化教育等贯通起来,推动党员干部形成遵守纪律、维
36、护纪律的思想自觉和行动自觉,拧紧为政清廉的“总开关”。紧盯关键人、关键事、关键环节,紧盯权力集中、资金密集、资源富集等领域,因地制宜、精准施教,分类开展纪律教育。在加强警示教育方面,注重剖析违纪典型案例,用身边事教育身边人,让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。要把人民群众满不满意作为评判党纪学习教育成效的根本标准,坚决克服学习走形式装样子、学用脱节、学而不用等问题,推动党纪学习教育与落实党中央重大决策部署、完成本地区本单位本部门重点工作紧密结合起来,与解决群众的“急难愁盼”相结合,以实实在在的行动让群众看到新变化新气象。篇五、2024年干部党纪学习教育读书班交流研讨发言提纲各位领导、同志们:根
37、据市委统一安排,我参加了党纪学习教育第一期读书班的学习。学习期间,我按要求逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例,认真聆听党校专家对条例的解读,观看廉政警示教育片。这次读书班不仅是一次全面深刻的政治教育、纪律教育,也是一次思想的洗礼、政治的检视、党性的升华。我要持续通过深学、细悟、笃行,进一步统一思想和行动,把学习条例与践行“干部要干、思路要清、律己要严”要求贯通起来,把党纪学习教育的成果转化为促进本职工作的有效举措。下面,结合读巾班期间的学习收获,联系具体工作,与大家进行交流分享。一、始终做到心存“戒惧”,提高思想免疫力,坚守纪律底线知是行之始。知之深切,才能行之自觉。通过加强对党纪的学习和理解
38、可以使党员搞清楚党的纪律规矩是什么,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。通过这段时间对条例每个条款的学习,内心真正明白了纪律的底线是什么,违反纪律的后果如何等,在内心树起了不能触碰的红线。因此,在全党开展党纪学习教育有利于增强党员干部的党规党纪意识,有利于规范党员干部的言行举止,有利于党员干部始终保持忠诚干净担当的政治品格,这是党中央对广大党员干部真正的保护和关爱。我们要充分利用这次机会,强化学习的自觉,扎扎实实学习条例规定,踏踏实实的强化理论武装,全面提高思想境界、坚定信仰信念、培元固本强基。一要通过理论学习加强党性修养。坚持把创新理论作为航标航向、思想灯塔、
39、行动指南,结合学习教育深化创新理论的认知、认识、认同,做到思想自觉、理论自觉、工作自觉。真正把思想和行动统一到全面从严治党要求上来,做到以平和之心对待“名”,以淡泊之心对待“位”、以知足之心对待“利”、以警戒之心对待“权”,以廉政之心对待“欲二二要通过牢记条例常怀律己之心。突出学习教育重点,以修订条例学习为重点,学习条例内涵的理论、思想、观点,把学习条例、熟悉条例、掌握条例作为加强理论武装,提高道德修养,提升个人素质的有效途径,深入抓好落实,提升思想境界。坚决把纪律和规矩挺在前面,筑牢拒腐防变的思想防线,做到自重、自省、自警、自励,时时处处树形象、做表率。三要谨记贪腐之害,常思严己之益。警示教
40、育中,一个个党员干部在金钱和权力面前迷失自我,不仅前程尽失,也使原本和睦幸福的家庭坠入痛苦深渊。真实鲜活的案例一次次敲响警钟,我们务必要以案为鉴,牢记贪腐之害,恪守纪法边界,以严谨务实的工作作风担当作为。时刻保持理智与清醒,不在贪腐中迷失自我,不在享乐中沉沦自我,将对人民的情感作为一种坚定的立场和信仰,让“清醒的认知”铺就“清澈的底色二要善于“吾日三省吾身”,对各种苗头早发现、早制匕管控好自己,树立“小贪必腐”意识,做到警钟长鸣。二、始终坚持手握“戒尺”,提高行动免疫力,拒绝歪风邪气心有戒尺,行有所止,纪律是管党治党的“戒尺”,党员干部学党纪、懂党纪是守党纪、用党纪的前提。规矩不能立起来、严起
41、来,很多问题就会慢慢产生出来。把守纪律、讲规矩的心弦绷紧了,党员干部的思想才不会跑冒滴漏,行为才不会出轨越界,纪律规矩的篱笆也才算真正扎紧了。党员干部必须在任何时刻、任何地点、任何情况下持续保持对”腐蚀”“围猎”的清醒认识。牢记党员宗旨和权力来源,摆正位置,树立正确的权力观、地位观、利益观,保持“臣门如市、臣心如水”的定力,任何时候都稳得住心神、管得住行为、守得住清白。一是用纪律规范言行。严格执行秉公用权的各项规定,始终在法纪约束下履行职责、开展工作,做到“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法“,不断提升依法执政、依法行政的能力和水平。要“量好”公与私的分界线,时刻把法律的戒尺、纪律
42、的戒尺、制度的戒尺、规矩的戒尺牢记于心,不把公共权力异化为牟取私利的工具。渔慎用权,保持权力的干净与公正,做到看轻权力,看重责任,自觉接受人民的监督,让权利在“放大镜”下行使,在阳光下行进。二是用纪律纠治作风。锤炼扎实作风,以身作则、以上率下,把落实中央八项规定化作自觉行动,持之以恒克服形式主义、官僚主义,永葆共产党人“拒腐蚀、永不沾”的政治本色。敢于坚持原则,坚持惩前忠后、治病救人,勇于履行监督职责,克服特权思想,自觉接受监督,以眼里揉不得沙子的认真劲与歪风邪气作斗争。自觉净化“三圈”,时刻保持高度警觉性,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,既要管好自己,还要管住家人,扎紧“篱笆”,
43、守好“后院”,慎独慎行,推动党规党纪转化为日常习惯和自觉遵循。三是用纪律融入日常。要充分用好党内政治生活这个“大熔炉”,认真开好民主生活会,经常性开展批评与自我批评,引导党员干部对照党章党规党纪检查反思言行,坚决纠正有令不行、有禁不止的行为,坚决查处违反政治纪律和组织纪律行为,让党员干部养成纪律规矩的约束下施政用权的自觉。党员干部应树立纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、纪律约束没有例外的意识,带头学习纪律、严格遵守纪律、自觉维护纪律,决不允许在贯彻中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。三、始终坚持信守“戒条”,提高作风免疫力,遵守纪律规矩这次党纪学习教育就是推动党的法纪在党员干部心深深扎根,
44、也是基层党员干部约束自身行为的标准,从而让党员干部重视警醒,形成遵规守纪的高度自觉。事实证明,破法者无不始于破纪,如果平时不能做到坚定不移把纪律规矩挺在前面,日常不起眼的小问题就容易日积月累酿成大错误。严明党的纪律,发挥纪律的规范约束功能,划出权力边界,明确行为底线,引导党员干部自觉遵规守纪,把严的要求、严的措施体现在日常管理和监督中,才能使广大党员干部形成对纪律“高压线”不敢碰的“条件反射:党员干部要守纪律讲规矩做表率,守住纪律规矩底线,闱绕上级部署创造性开展工作,形成干事创业的强大合力,营造驰而不息正风肃纪、坚定不移惩治腐败的良好氛围,不断推动全面从严治党、全面从严治检向纵深发展。一是严守
45、规矩,弘扬遵规守纪之风.纪律的生命力在于执行,权威性也在于执行。事实证明,只有严明党的纪律,党组织才有凝聚力、战斗力,才能保持党的纯洁性。党员干部要加强自身修养,保持高尚的精神追求,自觉抵制糖衣炮弹的攻击、灯红酒绿的考验,筑牢抵御腐朽思想侵蚀的道德防线。要对道德心存敬畏,时刻用“人不可以无耻”来警示自己,学会“限制自己”,善于“克制自己二涵养好的家风家教,加强对亲属和身边工作人员的教育和约束,以清廉家风家教筑牢拒腐防变的防火墙,以好家风家教促党风带政风。二是务求实效,弘扬善作善成之风。党纪学习教方必须持之以恒、久久为功。要坚持以人民为中心,增强为党分忧、为民造福的责任感使命感,确保党和人民赋予
46、的权力不被滥用。杜绝形式主义,整治不作为、慢作为、乱作为,持续纠治群众反映强烈的突出问题,纠正一切损害群众利益的不正之风。着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,做出既经得起质疑推敲,又经得起检查督导,更经得起历史和人民检验的利党利民实事实绩。三是继承传统,弘扬艰苦朴素之风。艰苦朴素是党的优良传统。靠艰苦朴素,我们的队伍才纯洁,才有力量。“成由勤俭,败由奢”,历经几代人的努力,我国各方面得到空前发展,好不容易攒下今天的“家底”,新时代的党员干部不可躺在“功劳簿”上睡大觉,须将勤俭节约、艰苦奋斗的精神传承下去,党员干部要自觉做勤俭节约,艰苦奋斗的践行者和传播者。应当充分发挥表率作用,做勒俭节
47、约、艰苦奋斗的践行者和传播者。年轻干部更要时刻警醒自己,培育积极健康的生活情趣,坚决抵制享乐主义、奢靡之风,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。带头反对铺张浪费和大手大脚,带头抵制腐朽没落的思想观念和生活方式的侵蚀,抵制歪风邪气,弘扬新风正气。坚决抵制铺张浪费的不良风气,营造出浪费可耻、节俭为荣的氛围,培育积极健康的节俭风尚。以上是我的交流发言全部内容,如有不妥,敬请批评指正。篇六、在党纪学习教育读书班上的交流发言提纲两天来,参加了党纪学习教育读书班,感受很深、收获很多、启示很大。下面,谈几点体会、启示和打算,与同志们一起交流共勉。一、收获这次读书班时间虽短,但内容丰富,安排紧凑,方式多样,自己收
48、获颇多。(一)思想上受到了教育。读书班第一课由县委党校*同志,系统地讲清了我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,辅导了习近平总书记关于纪律建设和党纪学习教育重要论述及重要指示精神。通过学习,充分认识到开展党纪学习教育,实际是就是一次深刻的党性教育,是加强党纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,深知只有深入学习习近平总书记重要讲话和重要指示精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,做到“两个维护”,才能在思想上行动上与党中央保持高度一致,才能重视、警醒、知止,增强纪律意识、规矩意识,自觉接受党的纪律约
49、束,做遵守党规国法的模范。(二)纪律上受到了约束。通过原原本本学习条例,充分认识到条例是我们党的纪律建设的基础主干党内法规,条例规定了党的各项纪律底线和执纪依据,是党员干部知纪明纪的的行为准则。过去,对我们党的纪律模糊不清,认识不高,总认为自己不违反纪律就行了,实际上什么是纪律,我们党的纪律是什么,在脑海里一片空白;有时认为纪律不纪律,与自己关联不大。这次通过系统的学习,才真正知道纪律就在身边、就在眼前,稍微不注意就有可能违反。比如第一百三十二条第二款规定,单纯以会议贯彻会议、以文件落实文件,在实际工作中不见诸行动,就要受到处分。这告诉我们,在现实工作中,纪律要受到约束,工作也要前瞻性思考,要召开一个会议首先要考虑这个会议能不能开,开了会有什么效果,如果开