1、 2022年06月2022下半年江苏无锡市锡山区安镇街道招聘幼儿园编外聘用教师51人网笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.孩子哭闹要买玩具，母亲对其不予理睬。这是利用了_A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 消退 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：条件反射形成以后，如果得不到强化，条件反应会逐渐减弱，直至消失，称为消退现象。本题所属考点-教育公共基础知识2.下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述不正确的是_。A: 社会政治经济制度决定教育目的的性质B: 社会政治经济制度决定教育的领导权C: 社会政治经济制度决定受教育的权利D: 社会政治
2、经济制度决定教育的规模和速度 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：生产力是决定教育规模和速度的重要因素。本题所属考点-教育理论综合知识3.以下不属于泰勒评价程序步骤的是_。A: 确立评价目标B: 确定评价情境C: 控制评价过程D: 利用评价结果 参考答案:本题解释:【答案】C解析：本题考查泰勒的教育思想。本题所属考点-教育理论综合知识4.由于对某种具体的道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验称为_A: 直觉的道德情感B: 想象的道德情感C: 伦理的道德情感D: 形象的道德情感 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】由于对某种具体道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验称为直觉的道德
3、情感。本题所属考点-态度与品德的形成5.“以德治民，取信于民”体现了哪家的思想？_A: 墨家B: 道家C: 儒家D: 法家 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：孔子主张以德治民，反对苛政和任意刑杀，统治者要爱惜民力，取信于民，正身律己。孔子是儒家的代表。故选C。本题所属考点-教师招聘考试真题6.中国共产党领导的全国人民抗日中心是_A: 晋察冀抗日根据地B: 晋冀豫抗日根据地C: 晋绥抗日根据地D: 陕甘宁革命根据地 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：1937年9月陕甘宁根据地成立了陕甘宁边区政府，共辖二十三个县。11月，在完成普选的基础上建立了边区各级人民民主政权。抗日战争时期，
4、共产党中央一直在陕甘宁边区，从政治上领导全国人民进行抗战。陕甘宁边区成了全国抗日的中心、敌后抗日根据地的总后方。首府延安成为全国人民向往的革命圣地。故选D。本题所属考点-教师的历史与传统文化素养7.下列关于幼儿的听觉偏好趋向的说法正确的是_。A: 就人声和物声而言，新生儿趋向物声B: 就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音C: 新生儿爱听节奏快的乐曲D: 新生儿爱听柔和的声音 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：D【解析】新生儿对听觉就已经有了一定的偏好，趋向于人声；对母亲的声音和陌生人的声音而言，更趋向于母亲的声音，喜欢柔和安定的声音。故选D。本题所属考点-教育理
5、论综合知识8.下列不属于四大发明的是_。A: 指南针B: 火药C: 印刷术D: 针灸 参考答案: D本题解释:正确答案是D。解析：四大发明是指中国古代对世界具有很大影响的四种发明，即造纸术、指南针、火药、印刷术。针 灸不属于四大发明。考点：幼儿教师的科学素养和文化常识本题所属考点-下半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析9.某年夏天天气炎热，张某与王某约同宿舍的李某一起理光头，李某不愿去。晚上，张某与王某乘李某熟睡之际，将李某的头发理光。此案中，张某与王某侵犯李某何种权利？_A: 健康权B: 名誉权C: 身体权D: 肖像权参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：肖像权就是自然人所享有的对自
6、己的肖像上所体现的人格利益为内容的一种人格权；健康权的客体是身体组织的正常运转，身体权的客体是身体组织的完整；名誉权则体现为依社会评价所获得的利益。A、B、D项均不符合题意。本题所属考点-题库原题10.学生的“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师的劳动具有_A: 示范性B: 复杂性C: 主体性D: 长期性 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】学生的“向师性”和“模仿性”决定了教师的言行举止，如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象，这说明了教师的劳动具有示范性。本题所属考点-学生与教育11.书法艺术产生于_A: 日本B: 朝鲜C: 中国D: 古罗马 参考答案: C本题解释:【答案
7、C。解析：书法是汉字的书写艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。故选C。本题所属考点-教师的艺术鉴赏素养12.数学教师在教应用题时，一再强调学生要看清题目，必要时画一些示意图，这样做的目的是为了_。A: 牢记住题目内容B: 很好地完成对心理问题的表征C: 有效地监控解题过程D: 熟练地使用计算技能 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：问题表征是问题解决的重要环节，问题表征的类型、层次和水平对问题的成功解决起着决定性的作用。数学教师在教应用题时，一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图，目的就是为了很好地完成对心理问题的表征。本题所属考点-教育理
8、论综合知识13.我国的教育基本法律是_A: 中华人民共和国教育法B: 宪法中有关教育的条款C: 宪法D: 中华人民共和国义务教育法 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：我国的教育基本法律为1995年第八届全国人民代表大会第三次会议通过的中华人民共和国教育法。故选A。本题所属考点-教育法律法规14.下面句子中，没有语病的一句话是：_A: 男主外女主内，这已经属于了落后的观点。B: 不明真相的同事再也不和他说话，这是对他极大的摧残和耻辱。C: 画家经常去学校为同学们义务讲座。D: 当前，中国西部地区的抗旱形势非常严峻。参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：A项，“已经”与“了”均表过去式
9、语义重复，应删除“了”。B项，“摧残和耻辱”不能构成并列关系，前者为动词，后者为名词。C项缺少动词，应在“同学们”后面加上动词“进行”。1）项没有语病，正确，当选。本题所属考点-题库原题15.在一个班集体内部，不同小组之间的竞争属于_。A: 小组竞争B: 群体内竞争C: 群体间竞争D: 集体竞争 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：班级的小组属于分散的群体，不同小组属于不同的分散群体，所以不同小组的竞争属于群体间的竞争。本题所属考点-教育理论综合知识16.学会生存教育世界的今天和明天一书中，对世界教育发展的状况作了总结：“现在，教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展，这在人类历史上大概
10、还是第一次。”教育的发展之所以要超前于经济发展，这是因为_A: 教育的周期性长，未来经济建设需要的人才，必须提前培养B: 教育是发展科学的一个重要手段C: 教育通过传播思想、形成舆论，作用于一定的政治和经济D: 教育是一种独立的社会活动，它有自身的特点，具有相对的独立性 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：题干的描述体现了教育的相对独立性特点。本题所属考点-教育公共基础知识17.教育部关于建立中小学幼儿园及国家委员会的指导意见中关于家长委员会的基本职责不包含_A: 暂缺B: 暂缺C: 暂缺D: 暂缺 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：C解析：教师是学校教育的主体，家长
11、也有参与权，除个人对学校教育有知情权、参与权、监督权外，还可以 通过家长委员会这个平台组织起来，行使集体教育参与权，促进学校民主管理、支持教育教学。本题所属考点-12月20日四川教师招聘考试教育综合知识真题及解析18.有人说学生之所以成为现在的样子是教师或家长期望的后果，能够解释这句话的原理是_。A: 晕轮效应B: 罗森塔尔效应C: 同化理论D: 关系转化理论 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：本题考查的是罗森塔尔效应，又称为期望效应和皮格马利翁效应。本题所属考点-教育理论综合知识19.“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于
12、管理之中”体现的是德育过程中_。A: 培养学生知、情、意、行的过程B: 促进学生思想内部矛盾斗争运动的过程C: 长期的、反复的、逐步提高的过程D: 组织学生活动交往、统一多方面教育影响的过程 参考答案: D本题解释:正确答案是D。解析：在活动和交往中，学生主动接受多方面的教育影响。德育过程就是对各种影响进行干预、协调 的过程，是统一多方面教育影响的过程。在活动和交往中，学生的主动性和品德能力得到了锻炼和提高。考点：德育规律与原则本题所属考点-下半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及解析20.“教育不应再局限于学校的围墙之内”所推崇的是_的教育 理想。A: 前制度化B: 制度化C: 非制度化
13、D: 义务教育 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：“教育不应再局限于学校的围墙之内”，是非制度化教育所推崇的理想。本题所属考点-教育理论综合知识21.的_。A: 阶级条件B: 社会条件C: 经济条件D: 政治条件参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：维护统治秩序与惩罚犯罪的客观需要，是警察产生的社会条件。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题22.甲向乙借了1万元钱，合同约定半年后还款。半年后乙下落不明，甲无法按合同还钱。为履行合同，甲可以_。A: 解除合同B: 终止履行合同C: 撤销合同D: 将该款项提存参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：合同法第101条规定，债权人下落不
14、明，债务人难以履行债务的，债务人可以将标的物提存。故本题答案应选D。本题所属考点-题库原题23.优秀教师的最高层次是_A: 合格教师B: 教育教学能手C: 专家型教师和学者型教师D: 教育家型教师 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：优秀教师的最高层次是教育家型教师，即具备精深的专业知识、广博的综合知识和娴熟的教育教学技能；具备很高的师德修养，很强的责任心和爱心。故选D。24.桌子上的蛋糕不知被谁吃了，以下是屋内四个人的回答。甲说是乙吃的。”乙说是丁吃的。”丙说：“我没吃。”丁说乙在撒谎。”这四人中只有一人说了真话，由此可以判断_A: 甲说了真话，是乙吃的B: 乙说了真话，是丁吃的C:
15、丙说了真话，是甲吃的D: 丁说了真话，是丙吃的 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：考查命题的基本逻辑性质。乙的话是丁的话的负命题，必有一真一假。又因为只有一个人说了真话，证明不是乙就是丁。这样就排除了A和C两个答案。如果B真，那么丙说自己没吃，也是真话，题目说就一个人说真话，所以B是错误的，故选D。本题所属考点-教学基本能力25.随知识经验的积累，儿童情感的分化逐渐精细、准确。以“笑”为例，小学儿童除了会微笑、大笑外，还会羞涩地笑、偷笑、嘲笑、冷笑、苦笑、狂笑等。这一表现说明了小学 儿童情感的_A: 丰富性发展B: 深刻性发展C: 可控性发展D: 稳定性发展 参考答案: A本题解释:参
16、考答案：A。参考解析：题干的描述说明了小学儿童情感的丰富性发展。本题所属考点-教育公共基础知识26.实验法最主要的特点是_A: 在真实的情境中进行B: 探讨因果关系C: 严格控制自变量D: 简便易行 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：能够确定因果关系是实验法的最大特点和优点。本题所属考点-教育理论综合知识27.以画虾著称的画家是_。A: 齐白石B: 徐悲鸿C: 吴冠中D: 张大千参考答案: A本题解释:答案: A解析:齐白石(1864-1957)，湖南湘潭人，是我国20世纪著名的书画大师和书法篆刻巨匠。齐白石的绘画，以其纯朴的民间艺术风格与传统的文人画风相融合，达到了中国现代花鸟画最高
17、峰。80岁之后，画虾技术颇为精湛，令人叹为观止。故正确答案为A。徐悲鸿（1895-1953），江苏宜兴人，中国现代美术事业的奠基者。他常画的奔马、雄狮、晨鸡等，给人以生机和力量，表现了令人振奋的积极精神。尤其他的奔马，更是驰誉世界，几近成了现代中国画的象征和标志。吴冠中（1919年2010），江苏宜兴人，当代著名画家，油画家，美术教育家。他勤于著述，立论独特，而且文字生动流畅。其中关于抽象美、形式美、形式决定内容、生活与艺术要如风筝不断线等观点，曾引起美术界的争论。张大千（18991983），四川内江人，是二十世纪中国画坛最具传奇色彩的国画大师。早期专心研习古人书画，特别在山水画方面卓有成就。
18、后旅居海外，画风工写结合，重彩、水墨融为一体，尤其是泼墨与泼彩，开创了新的艺术风格。本题所属考点-题库原题28.发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和：_A: 多样性B: 迅速性C: 流畅性D: 价值性 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：发散思维的三个特征：流畅性、变通性、独创性。本题所属考点-言语与思维29.在教育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违反了_原则。A: 知行统一B: 发扬积极因素，克服消极因素C: 正面教育积极疏导D: 尊重信任与严格要求相结合 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：疏导原则就是在进行教育的过程中要循循善诱，以理服人，拒
19、绝用简单粗暴的做法来处理问题的原则。本题所属考点-教育理论综合知识30.下列人员中，可暂予监外执行的是_。A: 马某被判拘役，其声称女儿正读小学，需要其接送B: 刘某被判无期徒刑，在狱中多次自杀未遂，致使生活不能自理C: 刘某被判有期徒刑3年，服刑过程中患有严重疾病需要保外就医D: 韩某被判处有期徒刑5年，其声称丈夫在外地工作，老母病重，儿子年幼，需要其照顾参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】刑事诉讼法第214条规定，对于被判处有期徒刑或者拘役的罪犯，有下列情形之一的，可以暂予监外执行：（一）有严重疾病需要保外就医的；（二）怀孕或者正在哺乳自己婴儿的妇女。故选C。本题所属考点-题库原题
20、31.在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，24岁儿童的思维处于_。A: 感知运动阶段B: 前概念或象征性阶段C: 直觉思维阶段D: 具体运算阶段 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：皮亚杰把儿童智慧发展分为三个阶段：感知运动阶段（02岁）；前运算阶段（27岁），前运算阶段又可分为前概念或象征性阶段（24岁），直觉思维阶段（47岁）；具体运算阶段（711岁）。故选B。本题所属考点-幼儿园教育理论综合32.( )是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法。_A: 说服法B: 榜样法C: 陶冶法D: 评价法 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：说服法是通过摆事实、讲道理，
21、使学生提高认识，形成正确观点的方法。本题所属考点-小学教育教学知识与能力33.当前素质教育的时代特征是_。A: 培养学生的创新精神B: 了解和研究学生C: 促进学生全面发展D: 面向全体学生 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：素质教育是指，依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。故C项符合题意。34.在记圆周率时教师编了顺口溜“山顶一寺一壶酒，尔乐苦煞吾”来帮助学生记忆，这种记忆法是_。A: 形象联想记忆法B: 谐音联想记忆法C: 首字连词法D: 机械记忆法 参考答
22、案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：学习一种新材料时运用联想，假借意义，对记忆亦很有帮助，这种方法被称为谐音联想法。山巅一寺一壶酒（314159），尔乐苦杀吾（26535）是对圆周率的记忆。本题所属考点-教育理论综合知识35.清明上河图是_的画作。A: 唐代B: 宋代C: 明代D: 清代参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：中国十大传世名画之一的清明上河图为北宋风俗画作品，宽24.8厘米，长528.7厘米，絹本设色。该画卷是北宋画家张择端存世的仅见的一幅精品，属国宝级文物，现存于北京故宫博物院。本题所属考点-题库原题36.学校课外活动的基本组织形式是_。A: 群众性活动B: 小组活动
23、C: 个人活动D: 团队活动 参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查考生对学校课外活动组织形式的了解。【参考答案】B【名师点睛】学校课外活动的组织形式和方法是多种多样的，按活动的人数和规模可分为群众性活动、小组活动和个人活动三类。其中，小组活动是学校课外活动的基本组织形式。本题所属考点-课外活动37.国家颁布的事业单位人事管理条例自2014年7月1日施行。下列关于其内容说法不正确的是：_A: 岗位管理是事业单位人事管理的重要内容B: 公开招聘、竞聘上岗是选拔用人的主要方式C: 规定了奖励的情形，确立了奖励的原则D: 工作人员对处分决定不服可以调解、仲裁参考答案: D本题解释:【答案】D。
24、解析：事业单位人事管理条例第38条规定，事业单位工作人员对涉及本人的考核结果、处分决定等不服的，可以按照国家有关规定申请复核、提出申诉。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题38.教育学中常说的“跳一跳，摘个桃”，体现了学生的发展存在_A: 最近发展区B: 生长高峰期C: 先行组织者D: 发展关键期 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：维果斯基的“最近发展区理论”，认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。跳起来刚能够到桃子的高度就是最近发展区。本题所属考点-
25、学生指导39.意志行动是以_为基础，自觉确定目的受意识能动调节支配。克服内外困难的行动。A: 刻意行动B: 人的意志C: 随意行动D: 人的智力 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：意志的基本特征：第一，意志有明确的目的性第二，意志对活动有调节作用第三，克服困难是意志行动最重要的特征第四，意志以随意动作为基础本题所属考点-情绪、情感与意志40.去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到哪一阶段的儿童能达到这种程度？_A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段 参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查考生对皮亚杰认知发展四个阶段发展特点的掌握。【
26、参考答案】C【名师点睛】在解答这道题时，考生最适合采用排除法进行选择。首先分析题干，在实际走过几次之后，能够通过回忆画出具体的路线图。说明个体已经具备了表象和形象图式，因此可排除依靠感觉运动才能思维的感知运动阶段即A项。个体通过回忆绘画路线图的过程体现了思维具有可逆性，知道去朋友家和从朋友家回自己家是同一条道路，因此可排除B项前运算阶段。而最大的干扰项来自于C和D两项，尽管两个阶段的个体都已具备了逻辑思维能力，但是具体运算阶段的逻辑思维是需要依靠实物和直观形象进行的，不能依靠单纯的符号运算。即这一阶段的思维活动是一种与真实、具体的物体相关的思维活动。正如本题的前提“去过几次小朋友的家”所强调的
27、而形式运算与具体运算最大不同在于它不局限于解决具体问题，而能够通过推断假设解决“如果一那么”的问题，就是说，即使没有去过某人的家，但只要知道具体位置，那么也能够通过头脑中存储的东南西北的方位信息分析出去朋友家的具体方向。这是我们思维的相对高级的形式。因此本题应选答案C。本题所属考点-学生的心理发展与教育41.孙校长切实抓好了地震消防应急演练工作，地震发生时，全校师生顺利转移到安全地带。这说明孙校长注重_。A: 促进教师发展B: 校园硬件建设C: 校园文化建设D: 保护学生安全 参考答案: C本题解释:正确答案是C。解析：学校安全文化是近年来在各个中小学校出现的一个全新的理念，它和每位学生的安
28、全素质教育密切相关，是中小学生身心安全和健康的基石，它是校园文化的重要组成部分，又是中小学校里一种叫特殊的文化现象。题干正是说明了孙校长注重校园（安全）文化建设。【点拨】该题的疑惑点在于选项C（校园文化建设）和选项D（保护学生安全）。 实质上，题干的关键词眼“切实抓好”表明这是一个宏观的概念，而不是某一具体事项。比如题干改为“孙校长切实抓好了校园环境卫生工作”，这一比较即可看出题干阐述的是一个宏观上的概念。考点：中小学教师职业道德规范的主要内容本题所属考点-上半年教师资格证考试小学综合素质真题及解析42.有些边远地区的农村家庭为了减轻家庭负担，让女孩子上完初中就辍学外出打工。这实际上是侵犯了未
29、成年人的_。A: 生存权B: 受教育权C: 受保护权D: 参与权 参考答案: B本题解释:参考答案：B。本题所属考点-深圳市教师招聘考试 教育理论知识真题及解析43.在教学目标表述中，发展态度和观念的要求属于情感领域的_层次。A: 形成价值观念B: 组织价值观念体系C: 反应D: 价值体系个性化 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：根据布卢姆的观点，情感领域的目标包括接受、反应、形成价值观念、组织价值观念、价值系统个性化五级。其中发展态度属于形成价值观念的级别。本题所属考点-教育公共基础知识44.通过设置选择题、判断题等来测定学生知识与能力水平的测验是_。A: 论文式测验B: 客观
30、式测验C: 问题情境测验D: 单元测验 参考答案: B本题解释:参考答案：B解析：客观性测验，是通过出一系列客观性试题要求学生回答来测定他们的知识与能力水平的测验。本题所属考点-教育评价45.下列说法错误的是_A: 经验主义课程论强调课程的组织应心理学化B: 存在主义课程论认为课程最终要由学生的需要来决定C: 美国学者多尔把他设想的后现代课程标准概括为“4R”D: 社会改造主义课程论主要有要素主义和永恒主义 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：暂无解析，请参考用户分享笔记本题所属考点-教育理论综合知识46._是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系。A: 教学关系B: 师生
31、关系C: 学校与家长的关系D: 生生关系 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】师生关系是指教师和学生在教育教学活动中为完成一定的教育任务，以“教”和“学”为中介而形成的一种特殊的社会关系，包括彼此所处的地位、作用和态度等。它是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系。本题所属考点-学生与教育47.美国心理学家格赛尔认为，对人的发展起决定作用的因素是_A: 生存环境B: 遗传素质C: 成熟机制D: 社会实践 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:格塞尔对成熟的定义为:基因来指导发展过程的机制叫成熟。在儿童的成长和行为的发 展中起决定性作用的是成熟，而成熟取决于遗传的时间表。即个体的
32、生理和心理发展都是按照其基因规定的顺 序有规则、有次序地进行。心理发展是由机体成熟预先决定或表现的，成熟是推动心理发展的主要动力。没有足够的成熟，就没有真正的发展和变化;脱离了成熟的条件，学习本身并不能推动发展。出生后，成熟继续指点发展。本题所属考点-5月山东省属教师招聘考试 . （教育类）真题及解析48.所谓“以小人之心，度君子之腹”是采用了下列哪种心理防御方法?_A: 文饰B: 转移C: 投射D: 幻想 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：投射是指个体依据其需要、情绪的主观指向，将自己的特征转移到他人身上的现象。本题所属考点-情绪、情感与意志49.把课程用于教育科学的专门术语，始于教
33、育家_A: 洛克B: 斯宾塞C: 赫尔巴特D: 杜威 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】英国教育家斯宾塞把课程解释为教学内容的系统组成，首先把课程用于教育科学的专门术语。本题所属考点-课程50.下列结束角色游戏的方式不适当的是_。A: “现在时间到了，该下班了”B: “没看好病的病人请明天再来吧”C: “时间到了，游戏结束，老师要收玩具了”D: “请还没卖完东西的售货员明天再来” 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：幼儿角色游戏中，教师需要让幼儿在愉快的情绪下结束游戏，同时对第二天的游戏保持积极愉快的期待，结束游戏的时机应该是幼儿情绪尚未低落前，再玩就会进人倦怠的时候结束，一般情况
34、下，教师可以用游戏中的情节或线索结束游戏，避免生硬地结束，故选C。本题所属考点-幼儿园教育理论综合二.多选题(共15题)1.班会的特点包括_。A: 集体性B: 自主性C: 针对性D: 随意性E: 自愿性 参考答案: ABC本题解释:参考答案：ABC【解析】班会活动的特点：集体性、自主性和针对性本题所属考点-班主任与班级管理2.党的十八大充实了坚持改革开放的内容，强调只有改革开放，才能_A: 发展中国B: 发展社会主义C: 发展马克思主义D: 发展中国道路 参考答案: ABC本题所属考点-十八大报告3.下列哪些选项属于客观测验的优点_。A: 答案确定唯一，有利于提高阅卷的准确性B: 测验试题的容
35、量大，有利于提高测验的效率C: 答案内容简短测验的效率高D: 有利于测查发现思维和创造力 参考答案: ABC本题解释:参考答案：A,B,C。参考解析：客观测验是通过一系列客观试题要求学生回答来测定他们的知识与能力水平的测验，如选择、填空、判断等。ABC选项体现的是客观测验的优点。D选项是主观性测验的优点。4.教师的能力素养包括_。A: 语言表达能力B: 教育教学能力C: 学科知识水平D: 组织管理能力 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：教师的能力素养包括语言表达能力、教育教学能力、组织管理能力与自我调控和自我反思能力。学科知识水平属于教师的知识素养。本题所属考点-教育理论综合知
36、识5.下列那些原则和策略是奥苏贝尔提出的_。A: 逐分原则B: 整合协调原则C: 先行组织者原则D: 小步子原则E: 及时反馈原则 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。本题所属考点-学习的基本理论6.专家型教师与新手型教师在_等方面存在差异。A: 课时计划B: 课后评价C: 课堂教学过程D: 授课积极性 参考答案: ABC本题解释:参考答案：A,B,C。参考解析：从授课积极性上不能反映出专家型教师和新手型教师的差异，本题选ABC。本题所属考点-教育理论综合知识7.我国教育法律救济的途径和形式有_。A: 行政复议B: 学生申诉C: 教师申诉D: 民事救济 参考答案: AD本题解释:【答案
37、AD。解析：我国教育法律救济的途径和形式有行政复议和民事诉讼。本题所属考点-教育理论综合知识8.教学评价的唯一主体是学生10.认知模式的特征有_。A: 坚持性善论B: 人的本质是理性的C: 注重个体认知发展与社会客体的相互作用D: 注重研究个体道德认知能力的发展过程E: 倡导民主德育观 参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。本题所属考点-中学教育理论综合9.对于性格的特征差异，心理学家一般从_几个方面进行分析A: 性格的情绪特征B: 对现实态度的性格特征C: 性格的理智特征D: 性格的意志特征 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：对于性格的特征差异，心理学家一般从以下
38、四个方面进行分析：对现实态度的性格特征、性格的理智特征、性格的情绪特征和性格的意志特征。本题所属考点-教育理论综合知识10.社会主义民族关系的特点_。A: 平等B: 团结C: 互助D: 友爱参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：我国社会主义民族关系的基本特征概括为平等、团结、互助、和谐。平等是基石，团结是主线，互助是保障，和谐是本质。把和谐作为我国社会主义民族关系的基本特征和本质属性，充分体现了我们党对我国社会主义民族关系发展规律的深刻把握，对于民族团结进步事业的发展具有重要意义。本题所属考点-题库原题11.奥苏贝尔认为，先行组织者可分为_。A: 陈述性组织者B: 比较性组织者C:
39、 直观性组织者D: 概括性组织者E: 抽象性组织者 参考答案: AB本题解释:【答案】AB。解析：本题考查对奥苏贝尔的认知观的掌握。奥苏贝尔认为组织者可分为陈述性组织者和比较性组织者。本题所属考点-学习的基本理论12.社会主义经济制度的主要特征是_。A: 以公有制为主体B: 以按劳分配为主体C: 坚持共产党的领导D: 坚持无产阶级专政参考答案: AB本题解释:参考答案:A,B答案解释:本题所属考点-题库原题13.我国法律规定保护少年儿童的权利主要有_A: 生存的权利B: 受教育的权利C: 安全的权利D: 受尊重的权利 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：ABCD。参考解析：我国法律规定儿童
40、有生存、受教育、安全和受尊重的权利。本题所属考点-教育公共基础知识14.中华人民共和国义务教育法中规定，我国现阶段教育的“两全”是_。A: 中小学教育B: 全面发展C: 面向全体学生D: 全面发展基础教育 参考答案: BC本题解释:【答案】BC。解析：中华人民共和国义务教育法第三十四条：教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。本题所属考点-教育理论综合知识15.学校文化的功能包括_A: 导向功能B: 凝聚功能C: 宣传功能D: 规范功能 参考答案:
41、 ABD本题解释:【解析】：校园文化具有导向功能、凝聚功能、规范功能，具有互动性、渗透性、传承性。本题所属考点-6月德州市市直事业单位招聘考试（教育类）真题及解析三.判断题(共15题)1.幼儿园中必须给幼儿教授大量的读、写、算知识，否则影响幼儿智力的开发。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：幼儿园以活动为主要内容，只涉及简单的读、写、算，大量的文化知识学习不适合幼儿身心发展阶段的需要。2.态度决定个体能否顺利完成某些任务，而能力则决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。比如，爱护公物的行为不是由能力决定的，而是由态度决定的。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：能力决
42、定个体能否顺利完成某些任务，而态度则决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。例如，爱护公物的行为不是由能力决定的，而是由态度决定的。本题所属考点-态度与品德的形成3.课堂对话使教学关系发生了重要的变革，最重要的是使学生得到了听力技能的训练。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：课堂对话是指在课堂教学中，通过教师、学生、文本材料之间的相互交流和沟通，有效地实现教学目标的行为方式。课堂对话的作用主要有：（1）课堂对话使教学关系发生了深刻的变革；（2）课堂对话使学生得到多方面的发展；（3）课堂对话使教师的教学能力得到了提高。本题所属考点-教育理论综合知识4.社会领域的内容具有潜移默
43、化的特点。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】。解析：纲要指出：社会领域的教育具有潜移默化的特点。本题所属考点-幼儿园教育理论综合5.我国的事业单位大多是在市场经济体制下建立和发展起来的。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：我国的事业单位体制是在传统的计划经济体制下建立和发展起来的。题干表述错误。本题所属考点-题库原题6.人的感受性不是固定不变的，有计划的训练可以提高感受性_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】正确。解析：人的感受性不是固定不变的。感受性的发展依赖于人们的生活条件与实践活动。由于社会实践活动的要求和熏陶，人们的某种感觉的感受性会变得特别灵敏，如茶博士的品茶功夫、熟练炼钢工的火眼金睛等。此外，有计划的训练可以提高感受性。本题所属考点-感觉和知觉7.师爱与母爱是相同的。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错参考解析：【答案】。本题所属考点-黑龙江省大庆市部分区属学校教师招聘考试教育综合基础
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