1、2024年党纪条例对照“群众纪律”方面存在问题整改措施（共7篇）目录篇一、2024年党纪条例对照“群众纪律”方面存在问题整改措施2篇二、关于党纪学习整改问题清单及整改措施报告4篇三、党纪学习整改问题清单及整改措施8篇四、关于党纪学习整改问题清单及整改措施报告.11篇五、工作纪律方面存在问题16个含整改措施（党纪学习教育六大纪律六项纪律）14篇六、群众纪律方面存在问题12个含整改措施（党纪学习教育六大纪律六项纪律）19篇七、政治纪律方面存在问题15个含整改措施（党纪学习教育六大纪律六项纪律）22篇一、2024年党纪条例对照“群众纪律”方面存在问题整改措施2024年党纪学习教育，要求把条例作为今年
2、民主生活会对照重点。今天讲讲第四方面，也就是在遵守群众纪律方面存在的问题对照剖析。下面，分为四个部分，一是纪律要求，二是存在问题，三是剖析整改，四是技巧经验。一、群众纪律根据最新修订的中国共产党纪律处分条例，第二编第九章对违反群众纪律行为的处分，具体为第一百二十二条至一百二十九条。“群众纪律是党组织和党员处理与人民群众之间关系的行为规范，也就是党处理党群关系的准则。党的群众纪律要求各级党组织和共产党员，必须坚持党的全心全意为人民服务的宗旨，随时随地维护人民群众的利益，不允许以任何借口、任何形式侵占和损害人民群众的利益。”二、存在问题存在问题对照检查部分我们可以根据条例原文来进行拟写，就是站在领
3、导的立场，看自己还有哪些差距和不足,下面我举例五条。一是群众观念不强。总是认为自己在全心全意为民造福,对群众的感受体会不深，常常停留在自己的主观意识当中。例如，在开展矛盾纠纷的处理过程中，一味按规定和要求来处理，忽略了群众的情感和需求，以及群众相处形成的一些约定俗成的方式方法。二是基层调研不足。总是对自己本职领域关注更多，经常性下乡调研，了解群众的需求，但是对于不是自己本职内的且关乎群众利益问题的事情没有主动服务意识。例如，在调研产业利益联结情况时，没有发现产业路等交通问题。三是工作方法不多。面对群众，没能够因人而异，做到对不同类型的群众采取不同的方式方法。例如，在做群众工作时老办法过时，新办
4、法不多，不能够创新工作方法，更好服务群众。四是利益协调不够。面对政府与群众利益关系发生冲突的时候，一味地“躲起来、拖过去“，不能很好地去平衡好各方利益。例如，对于自己解决不了的问题，总是让群众找这个、找那个，结果群众找不到人，自己有推脱现象。五是服务意识不强。为群众积极解难题、办实事的意识不强，特别是面对疑难问题，总是回避，不去积极主动想办法。例如，想着自己就快要退休了，很多的工作难题和群众的所需所盼自己不做也可以了，反正下一任会接着做。三、剖析整改原因剖析和整改措施一般是两个部分的内容，这里放在一起举一个例子。这些问题的存在，根本上是因为本人群众意识不强，对群众纪律的有关规定学习不够、理解不
5、深，不能够时时刻刻站在群众的立场想问题、干工作。接下来，我将积极学习条例，坚持以“人民为中心”的发展思想，传承“四下基层”优良传统，与群众面对面、心贴心，关注群众的所需所盼，认真为群众解难题、办实事。四、技巧经验一是要掌握方法，以“中规中矩”为主线。总的概念就是要中规中矩，也就是说不能一味创新，按照步鞭来，每一方面的先写自己在这方面做了什么、取得了什么成效，简单提一提，虽然是提问题，但是必要的总结还是需要的，随后就开始写固定话术“但经深刻反思，还存在以下问题”，这个时候你就列出一是、二是、三是来。二是要把握分寸，以“无关痛痒”为主线。注意一些原则性的东西不能提，因为这是必须要做到的，你一旦提一
6、些原则性问题，那么就是犯错误了，领导本来没有犯错误的，后来被你写成犯错误了，这就千万碰不得。所以，“分寸”必须要把握好，提出的问题要适度，不能过于尖锐。三是要紧握实际，以“具体工作”为主线。要结合具体工作来写，比如总结成绩时要讲具体的数据，讲问题时要讲具体的不足，分管项目的要讲固投和项目建设情况，分管产业的要讲产业质效和困难，不能泛泛而谈。篇二、关于党纪学习整改问题清单及整改措施报告分析当前党纪学习中存在的问题，并制定切实可行的整改措施。以高度的政治自觉和行动自觉，全面加强党的纪律建设，确保党的纪律严明、执行有力，为党的事业发展提供坚强保障。通过整改，进一步筑牢党员干部的思想防线，提升党组织的
7、凝聚力和战斗力，推动全面从严治党向纵深发展。问题一：学习态度不够端正部分党员在学习党纪时存在应付心理，缺乏深入思考和主动学习的态度。整改措施：1.设立定期学习制度，确保党员参与学习的时间和质量。2 .引入学习积分制度，以积分兑换学习资料、学习活动等奖励，激发党员学习热情。3 .加强学习纪律，对学习不积极的党员进行批评教育,并督促其改进。问题二：理论知识掌握不扎实部分党员对党纪的理论知识掌握不够深入，对政策解读存在偏差。整改措施：1.开展党纪知识竞赛，通过竞赛形式巩固党员的理论基础。4 .定期组织专家讲座，对复杂难懂的政策进行深入解读,确保党员正确理解。5 .建立学习反馈机制，鼓励党员提出问题、
8、分享学习心得，共同提高。问题三：实践应用能力不足党员在面对实际问题时，往往难以将党纪知识灵活运用到实际工作中。整改措施：1.加强案例分析学习，通过分析真实案例提高党员的实践应用能力。2 .开展模拟演练活动，模拟各种场景让党员进行实际操作，提升应对能力。3 .建立实践导师制度，让经验丰富的党员指导新手党员进行实践操作。问题四：纪律意识不强部分党员在日常工作中对党纪的遵守不够严格，存在违反纪律的行为。整改措施：1.加强纪律教育，定期组织观看警示教育片，提高党员的纪律意识。4 .建立纪律监督机制，对违反纪律的行为进行严肃处理,形成震慑效应。5 .鼓励党员相互监督，设立匿名举报渠道，确保纪律执行到位。
9、问题五：沟通交流不畅党员之间在传达学习内容和交流心得体会时存在沟通不畅的情况。整改措施：1.建立学习交流群，方便党员随时随地分享学习资料和心得。2.定期组织座谈会，鼓励党员面对面交流，深入讨论。3.开展学习成果展示活动，让党员有机会展示自己的学习成果，增强学习动力。问题六：创新学习形式不足目前党纪学习方式较为单一，缺乏创新和吸引力。整改措施：1.探索线上学习方式，如开展网络直播课程、制作微课等，满足党员多样化的学习需求。2引入游戏化学习模式，通过设计有趣的游戏关卡和任务，激发党员的学习兴趣。3.开展跨学科学习，结合其他学科知识深化对党纪的理解。问题七：学用脱节问题学习党纪与日常工作联系不够紧密
10、存在学用脱节的现象。整改措施：1.明确学习目的，强调党纪学习与工作的紧密联系，引导党员将学习成果转化为工作动力。2.结合工作实际开展专题学习，让党员在学习中找到解决工作中实际问题的办法。3.鼓励党员在工作中积极运用所学知识，通过实践检验学习效果，实现学习与工作的良性互动。篇三、党纪学习整改问题清单及整改措施问题一：学习态度不够端正部分党员在学习党纪时存在应忖心理，缺乏深入思考和主动学习的态度。整改措施：1.设立定期学习制度，确保党员参与学习的时间和痂量。2 .引入学习积分制度，以积分兑换学习资料、学习活动等奖励，激发党员学习热情。3 .加强学习纪律，时学习不积极的党员进行批评教育，并督促其改
11、进.问题二：理论知识掌握不扎实部分党员对党纪的理论知识掌握不够深入，对政策解读存在偏差.整改措施：1.开展党纪知识竞赛，通过竞赛形式巩固党员的理论基地.4 .定期组织专家讲座，对应杂难懂的政策进行深入解读,确保党员正确理解。5 .建立学习反饿机制，鼓励党员提出问题、分享学习心得，共同提卷。问题三:实践应用能力不足党员在面对实际问题时，往往难以将党纪知识灵活运用到实际工作中。整改措施：1.加强案例分析学习，通过分析其实案例提高党员的实践应用能力。6 .开展模拟演练活动，模拟各种场景让党员进行实际操作，提升应对能力。7 .建立实践导师制度，让经验丰富的党员指导新手党员进行实践操作。问题四：纪律意识
12、不强部分党员在日常工作中对党纪的遵守不够严格，存在违反纪律的行为。整改措施：1.加强纪律教育，定期组织观看警示教育片，提高党员的纪律意识。8 .建立纪律监督机制，对违反纪律的行为进行严肃处理,形成赧假效应。9 .鼓励党员相互监督，设立匿名举报渠道，确保纪律执行到位。问题五：沟通交流不畅党员之间在传达学习内容和交流心得体会时存在沟通不畅的情况。整改措施：1.建立学习交流群，方便党员随时随地分享学习资料和心得。10 定期组织座谈会，鼓励党员面对面交流，深入讨论。11 开展学习成果展示活动，让党员有机会展示自己的学习成果，增强学习动力。问题六：创新学习形式不足目前党纪学习方式较为单一，缺乏创新和吸引
13、力。整改措施：1.探索线上学习方式，如开展网络直播课程、制作微课等,满足党员多样化的学习需求。12 引入游戏化学习模式，通过设计有趣的游戏关卡和任务，激发党员的学习兴趣.13 开展跆学科学习，结合其他学科知识深化对党纪的理解.问题七：学用脱节问题学习党纪与日常工作联系不够紧密，存在学用脱节的现缴。整改措施：1.明确学习目的，强调党纪学习与工作的紧密联系，引导党员将学习成果转化为工作动力。14 结合工作实际开展专题学习，让党员在学习中找到解决工作中实际问题的办法。15 鼓励党员在工作中枳极运用所学知识，通过实践检验学习效果，实现学习与工作的良性互动。篇四、关于党纪学习整改问题清单及整改措施报告分
14、析当前党纪学习中存在的问题，并制定切实可行的整改措施。以高度的政治自觉和行动自觉，全面加强党的纪律建设，确保党的纪律严明、执行有力，为党的事业发展提供坚强保障。通过整改，进一步筑牢党员干部的思想防线，提升党组织的凝聚力和战斗力，推动全面从严治党向纵深发展。问题一：学习态度不够端正部分党员在学习党纪时存在应付心理，缺乏深入思考和主动学习的态度。整改措施：1.设立定期学习制度，确保党员参与学习的时间和质量。2 .引入学习积分制度，以积分兑换学习资料、学习活动等奖励，激发党员学习热情。3 .加强学习纪律，对学习不积极的党员进行批评教育,并督促其改进。问题二：理论知识掌握不扎实部分党员对党纪的理论知识
15、掌握不够深入，对政策解读存在偏差。整改措施：1.开展党纪知识竞赛，通过竞赛形式巩固党员的理论基础。4 .定期组织专家讲座，对复杂难懂的政策进行深入解读,确保党员正确理解。5 .建立学习反馈机制，鼓励党员提出问题、分享学习心得，共同提高。问题三：实践应用能力不足党员在面对实际问题时，往往难以将党纪知识灵活运用到实际工作中。整改措施：1.加强案例分析学习，通过分析真实案例提高党员的实践应用能力。6 .开展模拟演练活动，模拟各种场景让党员进行实际操作，提升应对能力。7 .建立实践导师制度，让经验丰富的党员指导新手党员进行实践操作。问题四：纪律意识不强部分党员在日常工作中对党纪的遵守不够严格，存在违反
16、纪律的行为。整改措施：1.加强纪律教育，定期组织观看警示教育片，提高党员的纪律意识。8 .建立纪律监督机制，对违反纪律的行为进行严肃处理,形成震慑效应。9 .鼓励党员相互监督，设立匿名举报渠道，确保纪律执行到位。问题五：沟通交流不畅党员之间在传达学习内容和交流心得体会时存在沟通不畅的情况。整改措施：1.建立学习交流群，方便党员随时随地分享学习资料和心得。2 .定期组织座谈会，鼓励党员面对面交流，深入讨论。3 .开展学习成果展示活动，让党员有机会展示自己的学习成果，增强学习动力。问题六：创新学习形式不足目前党纪学习方式较为单一，缺乏创新和吸引力。整改措施：1.探索线上学习方式，如开展网络直播课程
17、制作微课等，满足党员多样化的学习需求。4 .引入游戏化学习模式，通过设计有趣的游戏关卡和任务，激发党员的学习兴趣。5 .开展跨学科学习，结合其他学科知识深化对党纪的理解。问题七：学用脱节问题学习党纪与日常工作联系不够紧密，存在学用脱节的现象。整改措施：1.明确学习目的，强调党纪学习与工作的紧密联系，引导党员将学习成果转化为工作动力。6 .结合工作实际开展专题学习，让党员在学习中找到解决工作中实际问题的办法。3.鼓励党员在工作中积极运用所学知识，通过实践检验学习效果，实现学习与工作的良性互动。篇五、工作纪律方面存在问题16个含整改措施（党纪学习教育六大纪律六项纪律）问题1：党员干部在工作中存在
18、迟到早退、旷工现象，缺乏时间观念。整改措施：加强党员干部的时间管理意识，建立严格的考勤制度，对迟到早退、旷工等行为进行严肃处理，确保党员干部严格遵守工作时间，保证工作的高效开展。问题2：党员干部在工作中敷衍塞责，推诿扯皮，缺乏担当精神。整改措施：强化党员干部的责任意识和担当精神，明确工作职责，建立工作责任制，对敷衍塞责、推诿扯皮等行为进行问责，推动党员干部积极履行职责，勇于担当。问题3：党员干部在工作中泄露党和国家机密，违反保密规定。整改措施：加强保密意识教育，严格执行保密规定，对泄露机密的行为进行严厉打击，确保党和国家机密的安全。问题4：党员干部在工作中滥用职权，以权谋私，损害群众利益。整改
19、措施：建立健全权力制约和监督机制，加强对党员干部的监督和管理，对滥用职权、以权谋私等行为进行严肃查处，坚决维护群众利益。问题5：党员干部在工作中不遵守工作纪律，擅自离岗、串岗。整改措施：加强工作纪律教育，严格执行工作纪律规定,对擅自离岗、串岗等行为进行批评教育，确保党员干部严格遵守工作纪律，保持工作秩序。问题6：党员干部在工作中不执行上级决策，阳奉阴违，搞上有政策下有对策。整改措施：强化党员干部的纪律意识和执行力，确保党员干部严格执行上级决策，对阳奉阴违、搞上有政策下有对策的行为进行严肃处理，维护党的团结统一。问题7：党员干部在工作中搞形式主义、官僚主义，不解决实际问题。整改措施：深入推进作风
20、建设，坚决克服形式主义、官僚主义等不良风气，要求党员干部深入实际、深入群众，解决实际问题，推动工作取得实效。问题8：党员干部在工作中利用职务之便，违规从事营利性活动。整改措施：严格执行党员干部廉洁自律规定，严禁利用职务之便从事营利性活动，对违规行为进行严肃查处，维护党员干部的廉洁形象。问题9：党员干部在工作中缺乏创新意识，墨守成规，不思进取。整改措施：鼓励党员干部勇于创新、敢于担当，建立激励机制，对在工作中表现出色的党员干部进行表彰和奖励，激发党员干部的创新热情和进取精神。问题10：党组织在工作纪律方面履行职责不到位，监督不力。整改措施：强化党组织在工作纪律方面的主体责任和监督责任，建立健全监
21、督机制，对党组织履行职责不到位、监督不力的问题进行严肃问责，确保工作纪律得到有效执行。问题11:纪律意识淡薄，执行不力问题描述：部分党员干部纪律意识淡薄，对党纪要求执行不力，存在违反纪律的行为。整改措施：1.加强纪律教育，定期组织党员干部学习党纪法规，提高纪律意识和规矩意识。2 .严格执行纪律处分制度，对违反纪律的行为进行严肃处理，形成有效的震慑作用。3 .建立监督机制，加强对党员干部执行纪律情况的监督检查，确保纪律要求落到实处。问题12：监督责任落实不到位问题描述：在监督责任落实方面，部分单位存在监督不到位、责任不明确的问题，导致一些违纪行为得不到及时纠正和处理。整改措施：1.明确监督责任，
22、建立健全监督制度，确保监督责任得到有效落实。2 .加强监督队伍建设，提高监督人员的业务素质和监督能力。3 .强化监督结果运用，对监督发现的问题及时进行处理和整改，形成闭环管理。问题13：纪律意识淡薄，执行不力问题描述：部分党员干部纪律意识淡薄，对党纪要求执行不力，存在违反纪律的行为。整改措施：1 .加强纪律教育，定期组织党员干部学习党纪法规，提高纪律意识和规矩意识。2 .严格执行纪律处分制度，对违反纪律的行为进行严肃处理，形成有效的震慑作用。3 .建立监督机制，加强对党员干部执行纪律情况的监督检查，确保纪律要求落到实处。问题14：监督责任落实不到位问题描述：在监督责任落实方面，部分单位存在监督
23、不到位、责任不明确的问题，导致一些违纪行为得不到及时纠正和处理。整改措施：1 .明确监督责任，建立健全监督制度，确保监督责任得到有效落实。2 .加强监督队伍建设，提高监督人员的业务素质和监督能力。3 .强化监督结果运用，对监督发现的问题及时进行处理和整改，形成闭环管理。问题15：担当精神有待强化：在面临困难和挑战时，有时会出现畏难情绪，缺乏攻坚克难的决心和勇气。整改措施：进一步增强责任意识和担当精神，面对困难和挑战，敢于迎难而上，积极寻求解决问题的办法。在工作中，主动承担急难险重任务，以实际行动展现共产党员的担当精神。加强党性能炼，提升党性修养，锤炼坚强党性，始终保持昂扬向上的精神状态。问题1
24、6：一是自身对照党章和党的优良传统，要求有所降低，尺子拿错了，准线量偏了，工作的主动性、进取性有所退化，有时候安于份内工作，处于奉命行事。二是对分管领域工作人员要求有所放松。存在面子思想，工作把关往往抹不开面子、拉不下脸子，有时把不敢于坚持原则，放宽标准视为维护团结、与人为善。整改措施：1、加强对党章、党规的学习，对党的优良传统的学习与继承，进一步改进工作作风，提高政治业务素质，在求真务实上狠下功夫，从而增强工作的主动性和科学性。2、树立正确的工作原则观念，坚持既对上负责也对下负责相结合原则，要站在讲政治、讲正气的高度要求自己与下属。通过以上问题和整改措施的对照检查与落实执行，我们将进一步加强
25、党员干部的工作纪律教育，推动党员干部严格遵守工作纪律，确保党的各项工作高效有序开展。篇六、群众纪律方面存在问题12个含整改措施（党纪学习教育六大纪律六项纪律）问题1：党员干部对待群众态度冷漠，缺乏耐心，不关心群众疾苦。整改措施：强化党员干部的宗旨意识，要求党员干部对待群众要热情、耐心，关心群众需求，积极解决群众困难，确保群众感受到党的温暖和关怀。问题2：党员干部在工作中存在官僚主义、形式主义，脱离群众实际。整改措施：深入推进作风建设，坚决克服官僚主义、形式主义等不良风气，要求党员干部深入基层、深入群众，了解群众真实需求，制定符合实际的工作措施。问题3：党员干部在涉及群众利益的决策中不公开透明,
26、缺乏民主决策。整改措施：建立健全决策公开透明机制，确保群众在涉及自身利益的事项中享有知情权、参与权和监督权，推动民主决策，防止权力滥用。问题4：党员干部利用职权或职务影响为亲友谋取利益,损害群众利益。整改措施：严格禁止党员干部利用职权或职务影响谋取私利，对涉及群众利益的违规行为进行严肃查处，维护群众合法权益。问题5：党员干部在扶贫、救灾等工作中存在截留、挪用资金等行为。整改措施：加强对扶贫、救灾等资金的监管，确保资金专款专用，严厉打击截留、挪用资金等违法行为，保障群众利益不受侵害。问题6：党员干部在办理群众事务中推诿扯皮，效率低下。整改措施：优化办事流程，简化办事程序，提高办事效率，对推诿扯皮
27、效率低下等行为进行问责，确保群众事务得到及时有效解决。问题7：党员干部在群众工作中搞虚假宣传，夸大成绩。整改措施：坚持实事求是原则，严禁在群众工作中搞虚假宣传、夸大成绩等行为，对发现的问题进行严肃处理，确保群众了解真实情况。问题8：党员干部对群众的批评和建议置若罔闻，缺乏自我改进意识。整改措施：建立健全群众意见收集反馈机制，鼓励群众提出批评和建议，要求党员干部虚心接受、认真改进，不断提高服务群众的能力和水平。问题9：党员干部在群众工作中存在特权思想和特权行为。整改措施：坚决反对特权思想和特权行为，要求党员干部在群众工作中保持谦虚谨慎、平等待人的态度，不得利用职权谋取私利或享受特殊待遇。问题1
28、0：党组织在群众工作中履行职责不到位，监督不力。整改措施：强化党组织在群众工作中的主体责任和监督责任，加强对党员干部的监督和管理，对履行职责不到位、监督不力的问题进行严肃问责，确保群众工作得到有效落实。问题11：服务群众意识有待加强：在工作中，虽然能够尽职尽责完成本职工作，但在主动服务群众、解决群众实际困难方面做得还不够。整改措施：牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，坚持以人民为中心的发展思想。深入基层一线，了解群众需求，积极为群众办实事、解难题。加强与群众的沟通交流，建立畅通的反馈机制，及时回应群众关切，不断提升群众满意度。问题12：一是群众观点不牢固。比如：在对待群众的态度上，深感晋升到
29、领导工作岗位后，与群众距离远了，接触少了。在接待群众来访时，转交具体同志处理，往往不能亲自接待群众，在掌握基本情况、了解问题线索、理清工作思路还有不足，对问题的及时处理跟进不够、督促不够、指导解决不够。二是带动精勤敬业的效果不够。表现在对待工作，特别是手头工作较多时，有时报有应付了事的态度，没有做到时刻脚踏实地。整改措施：1、不断加强政治理论学习，发扬革命先辈为人民服务精神，大力发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的“三牛精神”，进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高自己的思想觉悟。2、站在讲政治、讲正气的高度要求自己，牢固树立宗旨意识，要把为人民服务意识落实到各项工作中去，以高
30、度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。通过以上问题和整改措施的对照检查与落实执行，我们将进一步加强党员干部的群众纪律教育，推动全面从严治党向基层延伸，确保党员干部在群众工作中始终保持良好的作风和形象，赢得群众的信任和支持。篇七、政治纪律方面存在问题15个含整改措施（党纪学习教育六大纪律六项纪律）问题1：对党中央决策部署执行不力，存在形式主义、官僚主义现象。整改措施：加强对党中央决策部署的学习理解，确保各项任务落到实处；完善考核机制，强化责任追究，杜绝形式主义、官僚主义。问题2：在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持高度一致方面存在差距。整改措施：加强政治理论学习
31、坚定理想信念，时刻保持清醒头脑，确保在政治上与党中央保持高度一致。问题3：在重大原则问题上立场不坚定，态度暖昧，甚至发表错误言论。整改措施：加强政治敏锐性和鉴别力，对错误言论坚决抵制，及时澄清和纠正，确保在重大原则问题上立场坚定。问题4：参与或支持非法组织活动，泄露党和国家秘密。整改措施：严格遵守保密纪律，加强对非法组织活动的警惕和防范，一经发现立即报告并依法处理。问题5：在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派，破坏党的团结统一。整改措施：强化党的纪律意识，坚决反对任何形式的团团伙伙，加强党内监督，维护党的团结统一。问题6：违反民主集中制原则，独断专行或议而不决、决而不行。整改措施：严格执行民
32、主集中制，充分发扬党内民主，加强集体领导和个人负责相结合，确保决策科学民主。问题7：对上级决策部署阳奉阴违，不报告、不请示，搞变通执行。整改措施：增强政治纪律意识，对上级决策部署严格执行，不得擅自变通或打折扣确保政令畅通。问题8：在选人用人上违反党的原则和规定，搞任人唯亲、封官许愿。整改措施：坚持正确的选人用人导向，严格执行干部选拔任用规定，杜绝任人唯亲、封官许愿等不正之风。问题9：不按规定参加党的组织生活，不执行请示报告制度。整改措施：强化组织纪律观念，按规定参加党的组织生活，严格执行请示报告制度，确保组织生活规范化、制度化。问题10：对党的理论和路线方针政策不学习、不宣传、不贯彻。整改措施
33、加强党的理论和路线方针政策学习宣传贯彻力度，确保党员干部深刻理解和坚决执行。问题11：在遵守党的政治纪律方面。一是统筹大局观念不够。考虑问题、办理事情站在财政运行现状角度，立足老方法多，开拓新思路少。总是强调财政困难，对部门经费运转、民生改善保障力度不够。二是政策理论修养不高。政治理论学习抓得不紧不实、学得不深不精，用政治理论来指导工作实践少。对社会上一些苗头性问题有随大流思想，对干部队伍中的不良现象未能抓早、抓小、抓源头。三是用在党建工作的时间、物力、人力和精力还不足，党建活动形式单一，党组织凝聚力需进一步增强。整改措施：强化理论学习，开展警示教育，注重实践运用；强化责任意识，狠抓作风整治
34、注重建章立制；深入查摆问题，制定整改方案，强化督导检查；完善制度体系，强化日常监督，注重源头治理。问题12：学习意识不强，缺乏主动性问题描述：部分党员干部对党纪学习的重要性认识不足，缺乏学习的主动性和自觉性，对待学习存在应付心态，未能深入理解和把握党纪要求。整改措施：1 .加强思想教育，提高党员干部对党纪学习重要性的认识，明确学习是提升党性修养、增强纪律观念的重要途径。2 .制定详细的学习计划，明确学习内容和时间节点，确保学习任务的落实。3 .建立学习考核机制，将学习成果与党员干部的绩效考核挂钩，激励党员干部积极参与学习。问题13：学习内容不全面，缺乏针对性问题描述：在党纪学习过程中，部分单
35、位存在学习内容不全面、缺乏针对性的问题，未能结合实际工作需要，深入开展有针对性的学习。整改措施：1 .根据不同岗位和职责，制定个性化的学习方案，确保学习内容与工作实际紧密结合。2 .引入案例教学和互动式学习模式，提高学习的趣味性和实效性。3 .加强学习交流，鼓励党员干部分享学习心得和体会,相互借鉴、共同提高。问题14：理论学习不够深入：对党纪党规的学习停留在表面，未能深入理解和把握其精神实质，缺乏系统性、针对性的学习计划。整改措施：制定科学合理的党纪学习计划，定期安排时间深入研读党纪党规原文，理解其内涵要义。利用线上学习平台、专业书籍、专家讲座等多种途径，丰富学习资源，提升学习效果。同时，积极
36、参与党组织组织的党纪学习教育活动，与同志们交流学习心得，互相启发，共同进步。问题15：存在的主要问题及表现：作为*干部，受党教育多年，本人始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚持把深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记的重要讲话指示精神作为首要政治任务。但也还存在一些问题和不足：学习上还不够注重，理论水平还不够高。作为*,需要具备很强的专业业务能力，因此将更多的精力投入于一些具体的工作和业务学习中，存在以干代学的情况，自觉主动地挤时间学习党的理论时间还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。
37、二）整改措施：1、加强理论学习，做政治清醒的“明白人”树立“立身以力学为先，力学以读书为本”的理念。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，全面、深入、系统学习党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，切实用马克思主义立场、观点武装头脑。2、协调好工作与学习的关系，摒弃以干代学的思想观念，坚持理论联系实际的学风，把理论学习与实践探索结合起来，不光要做好业务学习的思考，更要不断丰富自己的知识储备，开拓自己的视野，提升工作的能力水平。这些问题和整改措施旨在引导党员干部深入查找政治纪律方面的问题，并采取切实有效的措施加以整改，以确保全党在政治上始终与党中央保持高度一致，维护党的团结统一和党的纪律的严肃性。
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