1、十篇）2024年党纪学习教育读书班专题研讨结业会专题党课目录党纪教育专题党课：延安时期中国共产党开展党纪教育的重要措施1党课讲稿一一关于党纪学习教育的15个关键点72024年党纪学习教育专题党课：严守纪律争做合格党员10党纪教育党课：党史上的纪律教育20党纪学习教育党课：守初心、担使命牢记党的纪律、提高自律意识27党纪学习教育专题党课：纪律严明是党的光荣传统和独特优势412024年度党纪学习教育专题党课：认清形势保持定力争做勤廉从政的表率49党纪学习教育党课讲稿：筑牢纪律之基争当遵规守纪的排头兵57专题党课：坚持“三个带头”做好“”“三个标杆”推动党纪学习教育见行见效61党课讲稿：坚持严的主
2、基调不动摇高质量开展党纪学习教育68党纪教育专题党课：延安时期中国共产党开展党纪教育的重要措施党的二十大报告指出：“全面加强党的纪律建设，督促领导干部特别是高级干部严于律己、严负其责、严管所辖，对违反党纪的问题，发现一起坚决查处一起。”纪律严明是中国共产党的独特优势和优良传统，是自我革命的永恒课题和重要保证，同时也是破除历史周期率的重要途径。勇于自我革命，必须长期坚持且不断加强党的纪律建设，推动全面从严治党向纵深发展，为实现中华民族伟大复兴的历史使命提供坚强纪律保证。延安时期，面对党员队伍不纯洁、党性不强的问题，中国共产党坚持一切从实际出发，勇于自我革命，在加强理论教育、完善党规党纪、构建监督
3、体系、严惩违纪行为中进行自我警醒、自我否定、自我反思、自我超越，逐步实现党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。打造了一支团结统一的、纯洁的、铁一般的队伍，形成了一整套系统的纪律建设理论，开创了党的纪律建设的新局面，使党逐步成为一个成熟的、具有较强战斗力的马克思主义政党，为抗日战争和解放战争的胜利奠定了坚实的基础。一、强化理论教育，铸牢思想根基加强党员理论教育、特别是纪律教育是自我革命的一项重要工作，是保持党的先进性、纯洁党员队伍的根本前提。毛泽东强调，必须对党员进行有关纪律的教育。延安时期，中国共产党通过多种形式开展行之有效的纪律教育。一是建立教育机构，为加强党的纪律建设提供教育平台。高
4、等干部学校和临时的教育管理机构是中国共产党开展集中教育、确保党员干部自觉遵守纪律、维护纪律的主渠道。主要建立了中央党校、抗大、干部教育部、高级学习小组、学习委员会和调查研究局等。二是倡导悟原著、学文件，为加强党的纪律建设提供理论依据。延安整风运动是一次普遍的马克思主义思想教育运动，延安整风“着重阅读与自我反省”，要求“自己钻文件，又用文件钻自己”，党员干部认真学习阅读经典原著与中央组织部下发的文件，如列宁关于党的纪律的相关论述，毛泽东的改造我们的学习整顿党的作风，刘少奇的论共产党员的修养，朱德的怎样创造铁的红军革命军队的纪律，陈云的怎样做一个共产党员等，从思想上强化了党员的纪律意识。三是创办党
5、报党刊，拓展丰富了党的纪律建设载体。理论宣传是党报党刊的灵魂，是我们党宣传思想工作的主阵地。延安时期，中国共产党创办了大量的党报党刊。解放日报作为一份真正意义上的党报，特别强调理论学习的重要性,在加强思想政治教育工作、特别是纪律教育，以及推动党的自我完善和发展过程中发挥了十分重要的媒介作用。1945年，党的七大对党章进行了修改，强调了党纪是全党统一意志和行动的根本保证。对此，解放日报对这一活动进行了连续的报道，如党章学得怎样？学习党章的目的与方法等，掀起了学习党章的热潮，增强了党员干部党性修养以及勇于自我批评的精神。二、完善党规党纪，强化制度约束制定完善党规党纪，使党组织、党员有纪可依是自我革
6、命的逻辑起点，同时也是规范党员行为、保障党的意志和行动统一的刚性约束。毛泽东在党的六届六中全会上指出，要制定一种较详细的党内法规，以统一各级领导机关的行动。延安时期，中国共产党对党规党纪进行了深刻的探索，制定了完备的纪律规范。一是发布相关法律条例规范党员行为。这一时期，中国共产党颁布了一系列规章制度，如中共中央书记处工作规则和纪律草案、党的六届六中全会通过的关于各级党部工作规则与纪律的决定等，促使全体党员、干部特别是高级干部将铁的纪律转化为日常习惯与自觉遵循。二是修改党章维护党的纪律权威。党章是中国共产党的根本大法，党的七大通过了新党章，把纪律作为党的组织基础写入总纲，明确了民主集中制的组织原
7、则；对党员的权利和义务进行了进一步的规定，自觉做到“四个服从”；增设“奖励与处分”，对党内领导干部明确提出纪律约束。三是加强反腐倡廉，构建廉洁政府。延安时期，中国共产党发布了系列宪法性质的纲领文件，如陕甘宁边区宪法原则陕甘宁边区政府惩治贪污暂行条例陕甘宁边区惩治贪污条例（草案）陕甘宁边区政纪总则草案等，增强了党员干部的自律意识、廉洁意识。四是完善党的宣传纪律，营造良好舆论环境。延安时期，为正确宣传党的理论、路线、方针和政策，中国共产党制定了专门的宣传纪律方面的党内法规，如中央关于发表有全国意义的通电、宣言与对内指示的规定中央关于统一各根据地内对外宣传的指示等，确保了全党意见与步调一致，为实现党
8、的工作任务营造了良好的环境。三、构建监督体系，约束权力运行构建系统完善的监督体系为自我革命提供强有力的保障，这决定着党的纪律建设与自我革命成效，是解决党的领导虚化弱化、党内组织涣散、纪律松弛、权力异化的有效方式和重要保障，是政权和政党保持生机与活力的根本所在。习近平总书记指出，没有监督的权力必然导致腐败，这是一条铁律。延安时期，中国共产党针对党员队伍中存在的独断专行、官僚主义等现象，不断完善监督制约体系，构建了一个党内监督与党外监督相统一的监督机制。对内完善监督机构、强化党内监督。1938年，党的六届六中全会通过了关于各级党委暂行组织机构的决定，要求“在区党委之下，得设立监察委员会”，利用专门
9、的监察机构规范全党的行为、严肃党的组织纪律。到1945年，党的纪检监察工作日益完善。党的七大修改的中国共产党党章将“党的监督机关”单列一章，明确规定了各级监察委员会的产生形式、任务和职权等。对外发展人民民主、接受人民监督。人民是自我革命的力量源泉。延安时期，中国共产党坚持人民至上、践行全心全意为人民服务的根本宗旨，找出了“让人民监督政府”这一跳出历史周期率的关键一招，让人民群众参与到对共产党员的监督队伍中来,给予人民群众平等的选举权、检举权、批评权，并制定了相关的法律条例，如陕甘宁边区施政纲领陕甘宁边区政纪总则草案陕甘宁边区政务人员公约认真处理人民控告干部案件的命令，从制度层面保障了人民群众的
10、监督权。同时,中国共产党还建立了“三三制”的抗日民主政权，接受各民主党派、各阶级阶层以及党外人士的监督与批评。从而有效清除了革命队伍里的违法乱纪分子，弥补了党内监督的不足，推动形成党员干部自觉守纪尽职的风气，提高了自我革命的针对性和有效性。四、严惩违纪行为，从严正风肃纪严惩违纪行为、从严正风肃纪是自我革命的中心环节和关键步骤，是提高党内法规和制度执行力、预防党内违纪行为发生的重要环节。纪律的生命在于执行，党的纪律只有实施了才能取得成效，必须有纪必执、执纪必严、违纪必究。延安时期，中国共产党坚持“严”字当头，坚决杜绝“搞特权”，严抓贪污腐败，对于违纪违法行为严惩不贷，加强了组织净化力度，有效维护
11、了党的纪律权威。一是坚持法律面前人人平等的原则。毛泽东强调，对于自己的党员和红军成员，不能不执行比较一般平民更加严格的纪律。对于违纪违法的革命功臣，战功赫赫的黄克功逼婚未遂，无视法纪、持枪杀人；为中国革命英勇作战的老战士肖玉璧贪污受贿、滥用职权，党组织均对其严肃处理，最终被处以死刑，得到了法律应有的惩罚。二是严肃处理不合格的党员。先进青年知识分子刘立功在组织的耐心说服教育下，仍违反党的纪律、拒绝服从党组织的决定、不接受党的教育，最终被开除党籍。组织严密、纪律严明是马克思主义政党自我革命的永恒课题，是保证政治上组织上统一的武器。延安时期，中国共产党以纪律建设为抓手，持续推进自我革命，践行初心，担
12、当使命,为党领导的革命事业提供了坚强有力的保障。新时代，我们应一以贯之地把纪律建设摆在更加突出的位置，强化纪律教育、党规制定、执纪监督、违法必究，把铁的纪律转化为党员干部的自觉遵循，以党的纪律建设不断加强党的自身建设，推进党的自我革命。党课讲稿一一关于党纪学习教育的15个关键点2024年1月8日，习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上的重要讲话中强调，“以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育”。2024年1月8日，李希在二十届中央纪委三次全会上的工作报告中说到，“以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机加强纪律教育。认真开展党纪学习教育，深入学习习近平总书记关于党的纪律
13、建设的重要论述，延伸学习应知应会党内法规和国家法律清单，推动党员干部把遵规守纪刻印在心。坚持经常性和集中性教育相结合，举办省部级干部党风廉政建设专题研讨班，开展领导干部纪律教育专题培训。加大对年轻干部、新提任干部的纪法培训、廉政提醒力度，特别是重要岗位干部要做到纪法轮训全覆盖，着力解决对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。”2023年3月14日，中央纪委国家监委网站发表落实全会精神的文章持续发力纵深推进正风肃纪反腐，作者为中央纪委国家监委第八监督监察室主任，文章提到“以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机加强党纪学习教育，集中开展规范化、法治化、正规化提升年，活动，严格按照法定权限、规则、程序
14、办事，精准把握政策、核查问题、使用措施、量纪执法，发挥制度刚性约束作用，推动遵规守纪转化为内心自觉。”2024年3月21日上午，习近平总书记在听取了湖南省委和省政府工作汇报后的重要讲话中，指出“组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。”2024年3月25日，中央纪委国家监委网站发表文章引导党员干部学纪知纪明纪守纪，这篇文章对于组织开展好党纪学习教育进行了全方位的解析，具有极强的参考作用。关键点1：在全党开展的集中性纪律教育，名称是党纪学习教育。【建议：在本单位相关的工作材料、领导讲话中直接使用该名称】关键点
15、2:开展党纪学习教育，明确的第一项任务就是学习贯彻新修订的纪律处分条例。【建议：现在即可通过集中学习、培训、讲座等多种形式全面推进学习】关键点3：开展党纪学习教育，要学习的内容包括习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述、应知应会党内法规和国家法律清单。【建议：现在即可着手整理并适度开展学习】关键点4：开展党纪学习教育，集中培训包括省部级干部党风廉政建设专题研讨班、领导干部纪律教育专题培训。【建议：可参考谋划本单位的相关研讨班、培训班，列入年度培训计划】关键点5：开展党纪学习教育，要加大对年轻干部、新提任干部开展纪法培训的力度。【建议：可结合年轻干部特点及职业成长路径，提出对其加强纪律教育的工作
16、方案】关键点6：开展党纪学习教育，要持续开展廉政提醒，特别是加大对年轻干部、新提任干部的提醒力度。【建议：建立完善本单位廉政提醒的制度机制，特别要突出针对年轻干部和新提任干部的提醒方式】关键点7：开展党纪学习教育，要开展针对重要岗位干部的全覆盖式的纪法轮训。【建议：着手制定本单位重要岗位干部的轮训方案】关键点8：开展党纪学习教育，要解决的问题是对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。【建议：提前在组织生活中查摆相关问题】关键点9：开展党纪学习教育，其目标要求可能会包括“学纪、知纪、明纪、守纪”，以及“公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权”等。【建议：以上说法可用于相关的工作材料、领导讲话当中
17、关键点10：开展党纪学习教育的落点之一，可能会是“严格按照法定权限、规则、程序办事”。【建议：提前在组织生活中查摆不按权限、规则、程序办事的问题】关键点11：开展党纪学习教育”学查改”的过程，可以参照“把握政策、核查问题、使用措施、量纪执法”的要求来落实。【建议：与上述第8、第10个关键点统筹落实】关键点12：开展党纪学习教育，实现常态化学习的主要方法，是把纪律教育与“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日活动等结合起来。【建议：在“三会一课”、主题党日中加入纪律教育，将其列入年度的学习计划；对于民主生活会、组织生活会可以等待后续专题召开的文件再予落实】关键点13：开展党纪学习教育，既
18、要学习正面典型的案例，也要对反面案例进行警示剖析。【建议：提前搜集整理本单位本系统正反两方面案例，并适度开展学习】关键点14：开展党纪学习教育的情况将纳入日常监督、巡视巡察和政治生态考核范围。【建议：在本年度党建调研、巡视巡察、政治生态考核的细则中增加党纪学习教育内容；可提前考虑在党纪学习教育中组建督导组的人员构成】关键点15：开展党纪学习教育，要注意分层分类、因人施策。【建议：结合本单位实际情况，对“一把手”、党员干部、普通党员、干部、员工群众等进行细分，提前考虑各自的学习重点】对于一个合格的基层党务工作者来说，面对任何工作，都应该具备从零散的、较少的公开信息中深度挖掘潜藏信息、并提前做好准
19、备工作的能力。看得深一些，做得早一些，亮点和成效也就更容易显现了。2024年党纪学习教育专题党课：严守纪律争做合格党员同志们:加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央审时度势，把严明党的纪律作为全面从严治党的着力点，明确提出加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。没有严明的纪律作保障，从严治党就无从谈起。那么什么是党的纪律？哪些是我们容易忽视的纪律短板？如何加强纪律建设？今天我将以党的纪律为主题，为全体党员干部和职工讲一堂党课。一、深刻理解党的六大纪律党有党纪，国有国法。国无法不安，党无纪不治。我们党是靠革命理想和铁
20、的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的优良传统和独特优势。严明的纪律始终是我们党战胜一切艰难险阻、从胜利走向胜利的坚强保证。那么，党的纪律包含哪些主要内容？中国共产党章程明确党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律，共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。党的纪律主要包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。这六大纪律的内涵是什么？第一，政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩，是牵头管总的纪律，是维护党的团结统一的根本保证，遵守党的政治
21、纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。政治纪律主要是“四个坚决”：坚决与党中央保持一个声音，坚决贯彻党和国家的方针政策以及决策部署，坚决与宗教迷信活动划清界限，坚决反对团团伙伙、拉帮结派。第二，组织纪律是规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则，是维护党的集中统一、保持党的战斗力的基本条件。组织纪律主要包括“四服从、三严格一自觉”。“四服从”即党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。“三严格一自觉”即严格遵守组织制度和程序，严格执行民主集中制和请示报告制度，严格按组织原则和组织程序办事，自
22、觉接受组织安排和纪律约束。第三，群众纪律是党的各级组织和全体党员坚持以人民为中心的发展理念和处理党群关系时必须遵守的行为规则，充分体现了党的性质和宗旨，是密切党同人民群众血肉联系、克服脱离群众危险的重要保证。党的群众纪律要求各级党组织和共产党员，必须坚持党的全心全意为人民服务的宗旨，时刻维护人民群众的利益，做到“四个严禁”，即严禁侵害群众利益；严禁欺压群众、充当黑恶势力“保护伞”；严禁漠视群众利益的不作为、乱作为；严禁侵犯群众知情权。第四，廉洁纪律是党组织和党员在从事公务活动或者其他与行使职权有关的活动中应当遵守的廉洁用权的行为规则，是干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障。核心内容即为中国共
23、产党廉洁自律准则：党员要坚持公私分明，先公后私，克己奉公；坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事；坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约；坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。领导干部要廉洁从政，自觉保持人民公仆本色；廉洁用权，自觉维护人民根本利益；廉洁修身，自觉提升思想道德境界；廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。第五，生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则，涉及个人品德、家庭美德、社会公德等各个方面，直接关系党的形象。生活纪律重在规范党员干部“八小时之外”的“私人生活”，要求党员必须发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义核心价值观和社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，弘扬中华民族传统美德，自觉遵守
24、家庭美德和社会乐主义和奢靡之风，坚决反对一切庸俗、落后、腐化和违背党的理想信念宗旨的行为。六大纪律相互联系、相互统一，涵盖党的纪律各个方面，体现了对党员的高标准严要求，是保持党的肌体健康、维护党的团结统一提供了有力武器,是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，必须一以贯之、身体力行。第六，工作纪律是党组织和党员在党的各项具体工作中必须遵循的行为规则，是党组织和党员依规开展各项工作的重要保证。正确履职、担当尽责、作风优良，这是党的工作纪律要求的重要内容，也是党的各项工作正常开展的重要保证。对党是否绝对忠诚、是否遵从党组织要求、是否做到廉洁自律、是否始终保持与人民群众的血肉联系，都体现在具体的
25、工作实践中，需要工作纪律做保障。二、以案为鉴强化纪律意识入党誓词和党章党员义务章节中都提出了“严守党的纪律”，正如习近平总书记强调的：“党的纪律是全党必须遵守的行为准则，严格遵守和坚决维护纪律是做合格党员、干部的基本条件。”纵观身边的典型腐败案例，党员干部违法犯罪,始于纪律意识松懈，党纪防线逐渐失守，一步步滑向违法深渊,最终沦为“阶下囚”。事实证明，拒腐防变守住党纪底线是关键，2018年党中央修订实施中国共产党纪律处分条例，以“负面清单”的形式为全体党员划出了纪律红线。条例第二编分则第四十四条至第一百三十八条详细列举了各类违反六大纪律的情形，这里不展开赘述，就六大纪律中容易忽视和误解的情形提醒
26、说明。政治纪律与中央保持一致决不能含糊。有人错误地认为，政治纪律是个抽象概念，只有“公开反党”等极端行为才是违反党的政治纪律。但党的十八大以来党风廉政建设和反腐败斗争实践表明，搞任人唯亲、阳奉阴违、组织或者参加迷信活动、对党不忠诚不老实等情形亦是违反政治纪律的具体表现。同时，不管违反哪方面纪律，任其发展，最终都会侵蚀党的执政基础，也都是破坏党的政治纪律。所以，遵守政治纪律和政治规矩是首要位置，要以政治纪律为纲，带动其他纪律的执行。组织纪律不请示报告不是小事。习近平总书记曾指出，党员干部在涉及重大问题、重要事项时按规定向组织请示报告，这是必须遵守的规矩，也是检验一名干部合格不合格的试金石。请示报
27、告看似小节，实则可能隐藏着大问题。以个人事项报告为例，党组织要求领导干部每年填报家庭成员、财产、持有因私出国（境）证件等情况，是否如实申报既反映了领导干部的组织观念和对党忠诚老实，也体现了党组织对党员教育管理和监督的抓早抓小、严管厚爱，避免出现要么是“好同志”、要么是“阶下囚”。廉洁纪律一一对歪风邪气亮起红灯。腐败问题往往以作风问题开端，作风问题的实质就是纪律问题。出入私人会所、宴请吃喝等看似“小问题”，但在一次次推杯换盏下，“吃人嘴短、拿人手软”，原则渐渐动摇，规矩抛在一边，极易成为权钱交易的媒介、滋生腐败的温床。针对此类“歪风邪气”，条例把中央八项规定精神纳入廉洁纪律要求，把“四风”问题纳
28、入党纪处分范围，推进以案查风、以风查腐，推动风腐一体治理，以严明的纪律筑牢廉洁防线。群众纪律对漠视群众利益说“不”。密切联系群众是我们党的最大政治优势。党章要求党员“坚持党和人民利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献”，是党的群众纪律最根本的要求和体现。但现实中一些党员干部背弃了为人民服务的宗旨，处于和群众面对面的基层一线，不但不好好服务群众，反而与民争利、雁过拔毛、吃拿卡要；面对群众疾苦冷漠淡漠，不肯正视群众的合理诉求，办事不公、侵害群众民主权利，败坏了党的形象、损害了党群关系。群众纪律的规定，既给广大党员干部画出了红线，也给群众更好地监督党员干部指
29、明了方向。工作纪律一不担当就要被问责。权力就是责任，责任就要担当。党员领导干部工作空喊口号，以文件落实文件，抓工作停留在口头上、表态上、做表面文章，光有“唱功”，没有“做功”，甚至不作为、乱作为，滥用职权和玩忽职守等情形也被列入违反工作纪律的范畴，警示党员干部勇挑时代重担,自觉在大局下想问题、做工作，在具体岗位上认真落实党组织决策部署，善始善终、善作善成，否则将面临党纪的惩处。生活纪律刚性约束八小时以外行为。“生活腐化”“奢靡享乐”“趣味低俗”成为一些违纪党员干部的“标配”。在各种诱惑面前，一些人将共产党人的理想信念与高尚情操抛诸脑后，代之以腐朽的生活观念和生活方式。特别是在八小时以外，热衷于
30、吃喝玩乐，沉溺于灯红酒绿，流连于声色犬马，如温水中的青蛙逐渐蜕化变质，最终迷失在花花世界里，玩物而丧志、丧志而致腐，滑向违纪违法的深渊。对党员干部,不仅要监督其“八小时以内”遵守纪律的情况，党纪条规更重视约束其“八小时以外”的行为，实现监督“全覆盖”，不留盲区和死角。在实际案例中，违法犯罪的党员领导干部往往“突破”多项纪律底线，导致信念操守全失，行为脱轨越界，由“破纪”走向“破法”。我们以近期集团公司发生的X案例，深入剖析其违反党纪情形。2023年5月，一公司原副经理X因涉嫌受贿罪被纪委监委立案调查并采取留置措施。经查明，X作为国家工作人员，利用职务之便，在车辆及配件采购、职工招聘录用及岗位调
31、整等工作中谋取不正当利益，收受非法所得达X万元之巨，案件现已移交检察院予以公诉。该案中，X涉及违反多项党的纪律：第一，利用职权谋求私利，在车辆及配件采购事宜中收受影响公正执行公务的财物，明显违反廉洁纪律。第二，违反个人有关事项报告规定，隐瞒不报个人所得；在职工录用中利用职务上的影响为他人谋取利益,违反了组织纪律。第三，在车辆采购工作中，利用职务影响向生产厂家打招呼采购特定关系人的设备设施，干预插手市场经济活动，违反了工作纪律。第四，在企业管理活动中收受职工财物，为其岗位调整“站台背书”，侵害群众利益，违反了群众纪律。第五，违反党的廉洁纪律、组织纪律、工作纪律、群众纪律，对党不忠诚不老实，表里不
32、一，搞两面派，做两面人，是违反政治纪律的具体表现。从已查明的案情来看，X在党的十八大以后，仍然不收敛、不收手、不知止，10余次收受利益相关方贿赂。在他的意识里，违反纪律无所谓,离违法还远着呢。殊不知，心中无纪，缺少敬畏，“破纪”就成了必然，违纪习以为常，离违法也就不远了，就像“温水煮青蛙”，慢慢走向一条贪腐犯罪之路。第六，全体党员干部要以“身边人身边事”为警钟,时刻做到防微杜渐，知道禁区不可僭越，明白底线不能触碰，自觉唤醒党规党纪意识，把党规党纪刻印在心上,成为心灵深处的“压舱石”，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，避免各种违纪违法行为的发生。三、严守纪律争做合格党员（一）严守政治纪律，做政治
33、清醒的“明白人”。要不断加强政治理论学习，补足精神之钙、筑牢思想之基，把稳思想之舵。坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，做到理论上成熟、思想上清醒、政治上坚定、行动上自觉。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，多读原著、勤学原文、深悟原理，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，忠实践行“两个维护”。不折不扣贯彻执行党的决策部署，坚决保持政令畅通、服务大局，不该说的话不说，不该做的事不做，始终做政治上的明白人。（二）严守组织纪律，做言行一致的“老实人”。作为共产党员，不论党龄长短、职务高低，要时刻想到自己是党组织的一员，要毫不例外地把自己
34、置于党组织领导之下，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉接受组织安排和纪律约束。要强化组织观念、程序意识，该请示的必须请示，该报告的必须报告，决不能强调“实际”可以扭曲“法则”、借口“特殊”可以变通“铁律”、假托“情理”可以否定“法理”，无视组织程序，我行我素、胡作非为，坚决做到对组织忠诚老实。（三）严守廉洁纪律，做廉洁自律的“干净人”。廉洁关键在于自律。对于“暴风骤雨”式的腐蚀，相信大多数人都能够抵御，相反却容易在那些细枝末节、不太显眼的地方“翻船”，被人“用温水煮了青蛙”，所以党员干部要时刻保持警醒，远离“小意思”诱饵，守住“第一次”关口，把握“小爱好”尺度，加强纪法教育，做到心存敬畏、秉公
35、用权。在强调自律的同时，还要自觉接受他律的约束，各级党组织要建立完善权力运行制约和监督体系，深化应用监督执纪“四种形态”，坚持点滴抓起、抓早抓小，使红红脸、出出汗成为常态，时刻绷紧廉洁自律这根弦。（四）严守工作纪律，做履职尽责的“担当人”。干事创业是锤炼纪律作风的“磨刀石”。当前，集团公司面临严峻经营困境，需要全体党员干部坚定立场，挺身而出，迎难而上，勇挑重担，在干事创业中展现担当作为。要紧扣“四届四次”职代会精神，实施“六大工程”，严格贯彻执行党委决策部署，始终保持开拓进取、奋发向上、争创一流、永不懈怠的精气神，增强工作的落实力和执行力，敢于直面问题，勇于破解难题，主动创新工作方法，一步一个
36、脚印地把工作做实做好,奋力实现全年目标任务顺利收官。（五）严守群众纪律，做为民服务的“贴心人”。党员干部来自于人民、植根于人民，无论职务高低都是人民公仆,无论做什么事情都是为了人民，要始终站在人民立场看问题、办事情。要经常接地气，深入实践“一线工作法”，大兴调查研究之风，要多到困难大、矛盾多的地方了解实情，多到群众和职工意见多、怨气大的现场去理顺情绪，多做让群众和职工看得见、摸得着、得实惠的实事，着力解决群众和职工急难愁盼问题，绝不能侵害职工的利益，维护职工队伍稳定，全力以赴提升人民群众获得感、幸福感、安全感。（六）严守生活纪律，做热爱生活的“高尚人”。生活作风不仅关系着个人品行，更关系到党在
37、群众中的威信和形象，绝不是小事，也不仅仅是私德。要恪守人品道德，自觉做社会主义核心价值观的模范践行者，做良好社会风气的引领者,把好八小时之外的生活关口，生活作风要正派，生活情趣要健康，建立纯洁的生活圈、娱乐圈、社交圈。要守好家庭防线的“后门”，重视家风建设，帮助家人划清是非、美丑、荣辱界限，立好家规、正好家风、管好家人、理好家事，涵养优良家风，让自身与家人言行都经得起考验、当得起表率。纪律是党的生命，需要用鲜明旗帜、坚定立场、严肃态度来执行。党员干部要以“六大纪律”为准则，严守党的纪律，规范工作生活行为，争做“忠诚、干净、担当”的合格党员，更加紧密地团结在集团公司党委周围，心往一处想、劲往一处
38、使、拧成一股绳，奋力推动集团公司高质量发展。党纪教育党课：党史上的纪律教育我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。中国共产党作为百年大党，在革命、建设、改革的各个历史时期特别是在重要历史节点，高度重视并适时开展对全党的纪律教育，积累了丰富经验，保证了我们党不断从胜利走向胜利。回顾党史上的纪律教育，能够使我们以史为鉴，更好地弘扬纪律强党的优良传统,传承严明纪律的红色基因。建党伊始，纪律就被视为党生存与发展的重要条件。党的一大通过的第一个纲领，虽然没有使用纪律的概念，但是包含了政治纪律、组织纪律、保密纪律的。党的二大制定的第一部正式党章，专设“纪律”
39、一章，规定了极为严格的纪律。党的二大通过的关于共产党的组织章程决议案，明确提出党的内部必须有适应于革命的组织与训练，强调我们的组织与训练必须是很严密的、有纪律的。党的五大通过的组织问题议决案第一次明确提出了“政治纪律”的概念，指出：“党内纪律非常重要，但宜重视政治纪律”。由中共中央政治局通过的五大党章，第一次载入“民主集中制”，第一次规定选举产生中央及省监察委员会，强调“严格党的纪律是全体党员及全体党部最初的最重要的义务”。这些关于纪律的规定成为党员教育的重要内容。土地革命战争时期，武装斗争成为党的中心工作。红军素以纪律严明著称，一贯重视纪律教育。当时，抓军纪就是抓党纪。毛泽东在率领秋收起义部
40、队上井冈山过程中，要求大家一定要和山上的群众搞好关系，并郑重宣布了三大纪律；不久，针对部队攻克县城后侵占小商贩利益等问题，他又宣布了六项注意。不到一年后，通过完善发展形成了最初的“三大纪律八项注意“。1935年，这些纪律条文被改编成歌曲,广为传唱，成为我党我军纪律教育的生动教材。1947年10月,毛泽东对原先各地各军略有出入的条文作了统一规定并重新颁布，在纪律教育中发挥了重要作用。延安时期是我们党逐步走向成熟的时期。这一时期主要是抓住3个事件进行全党范围的纪律教育，强化广大党员干部的纪律观念。一是反对张国素分裂活动进行“四个服从”教育。张国素作为党的重要领导人，长征途中自恃军事力量强大另立中央
41、大搞分裂活动，到达陕北后仍不思悔改，只身逃离陕甘宁边区叛党而去。针对张国泰分裂主义的行径和吸取的教训，1938年10月，毛泽东在党的扩大的六届六中全会上强调“四个服从”的原则，后正式载入七大党章，成为最基本最重要的政治纪律和组织纪律，一直沿用至今。二是通过黄克功事件进行严明纪法教育。黄克功16岁就参加革命，参加过长征，到达陕北后任抗日军政大学第六队队长。1937年10月，他因逼婚不成激愤之下枪杀了陕北公学女学员刘茜。当时在延安有两种声音：一种是杀了黄克功，杀人必须偿命；一种是赦免黄克功，因为他资格老、功劳大。毛泽东在给时任陕甘宁边区高等法院院长、黄克功案件审判长雷经天的复信中严肃指出，黄克功
42、犯了不容赦免的大罪，如果赦免，“便无以教育党，无以教育红军，无以教育革命者，并无以教育做一个普通的人”，因此中央与军委根据党与红军的纪律，处他以极刑，要求“对于自己的党员与红军成员不能不执行比较一般平民更加严格的纪律”。黄克功事件在边区引起极大震撼，共产党不仅以纪法严明取信于民，而且以在纪法面前人人平等昭示全党。三是针对处分刘力功进行组织纪律教育。刘力功是一个从国统区奔赴延安的知识分子，1938年入党，先在抗大学习，后去中央党校培训，毕业后不服从组织安排。党组织曾7次找他谈话，但仍拒绝执行党组织让他去基层工作的决定。为此，中央党务委员会决定开除刘力功的党籍，并公布于全党。时任中共中央组织部部长
43、的陈云专门撰写了为什么要开除刘力功的党籍，在中共中央机关刊物解放上发表。围绕这个问题，延安各机关、学校开展了一场广泛的大讨论，极大提高了党员、干部、学生遵守纪律的自觉性。抗日战争胜利后，在党领导全国人民进行伟大的解放战争进程中，纪律成为能否夺取全国政权的关键因素。这一时期的纪律教育主要集中在以下方面。吸取高家堡事件教训，加强党的政策和纪律教育。1948年1月，时任西北野战军副政治委员兼陕甘宁晋绥联防军政治委员的习仲勋在给中共中央的报告中，反映了我军攻克陕北榆林高家堡时，对商人乱没收等破坏纪律的问题。毛泽东在报告上批语：“高家堡破坏纪律的行为，应追究责任，并向全军施行政策教育与纪律教育”。以此为
44、契机，全党开展了大抓纪律的工作。建立请示报告制度，强调“加强纪律性”。由于各根据地、各部队长期远离中央，一度存在事前不请示、事后不报告的现象，导致各种违纪问题时有发生。为此，中共中央先后出台一系列文件，包括关于建立报告制度的党内指示，关于建立报告制度的补充指示等，从而形成了正规的请示报告制度,保证了中央的集中统一领导。特别是1948年9月8日至13日召开的中共中央政治局扩大会议，立了规矩，着重强调了加强纪律性问题。会后向全党全军发布了著名的四句话口号：“军队向前进，生产长一寸，加强纪律性，革命无不胜。”全党全军遵守纪律的自觉性极大提高，这为最后的战略决战、夺取全国胜利提供了重要保证。新中国成立
45、后，随着党在全国执政地位的确立，一些违纪腐化问题开始滋生蔓延，党内违反政治纪律和组织纪律的行为有所抬头，党的纪律建设处于更加复杂的内外环境，面临更为严峻的挑战。以共和国第一反腐大案为开端，拉开了执政党纪律教育的大幕。1951年11月，查处了刘青山在担任中共天津地委书记、张子善在担任天津行署专员期间的严重腐败问题。1952年2月10日，河北省人民法院在当时的省会保定召开公审大会，以贪污罪判处刘青山、张子善死刑，产生了极大的震慑作用。以高饶事件为突破口，严肃党的政治纪律，维护全党的团结统一。1953年，时任国家计划委员会主席的高岗与时任中共中央组织部部长的饶漱石，搞非组织活动，破坏了党的团结和集中
46、统一。1954年2月，党的七届四中全会通过关于增强党的团结的决议。1955年3月，党的全国代表会议通过决议，撤销高岗、饶漱石党内外一切职务，开除出党。会议还决定成立党的中央和地方监察委员会，与新中国成立初期建立的纪律检查委员会相比，其地位更高、权限更大，更有利于加强对全体党员特别是对党的高级干部的监督。对高饶事件的处理给全党敲响了警钟，使全党进一步认识到党的团结是党的生命，党的政治纪律是不可触犯的高压线，任何时候都必须同党中央保持高度一致。改革开放初期，我们党针对“文化大革命”及其结束后不正之风逐步蔓延的状况，部署严厉打击各种违纪违法行为，进行全面整党，纯洁党的组织，整肃党的纪律，恢复党的优良
47、传统作风。同时针对此前党规党纪遭到严重破坏的状况，着力建立健全党内法规。十二大党章明确规定：”共产党员必须自觉接受党的纪律的约束”“坚决维护党的纪律，是党的每个组织的重要责任。”这部党章还对纪律处分的原则、种类、程序，对党的纪律检查机关的领导体制、地位作用、职责任务、工作权限等作出明确规定，从而以党的根本大法的形式，为新时期加强党的纪律建设提供了根本遵循。1980年2月，党的十一届五中全会通过的关于党内政治生活的若干准则，以简洁、准确、规范的文字作出12条规定，对于坚持民主集中制、加强党的政治纪律、正确处理党内各种关系，发挥了长久深远的重要作用。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。党的
48、十九大把纪律建设纳入新时代党的建设总体布局，突显了纪律建设的重要地位和作用。纪律教育的力度持续加大，纪律教育的水平不断提高，纪律教育的效果更加显著。新时代的纪律教育有两大特点。一是把纪律教育渗透融汇于各种主题教育之中。党的十八大以来，党中央先后部署开展6次党内集中教育，包括党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。每一次主题教育都包含了纪律的内容，使得学纪、知纪、明纪、守纪成为广大党员的自觉行动。二是以党内纪律法规作为纪律教育的重点。党的十八大以来，随着党内法规制度体系的不断完善，有关纪律方面的党内法规更加健全。中国共产党纪律处分条例作为基础性主干性党内法规，在党的纪律建设中发挥着不可替代的重要作用。以1997年的试行条例、2003年的正式条例为基础，于2015年、2018年、2023年连续3次修订条例。新修订的条例对党的十八大以来纪律建设的理论创新、实践经验、制度规矩进行总结、融合和升华，是新时代党的纪律建设的“集大成之规”。此外，以党章为总源头和总依据，以关于新形势下党内政治生活的若干准则和中国共产党纪律处分条例为基本遵循，新立或修订了一系列相关党内法规。这不仅对于加强党的纪律建设发挥了重要作用，而且对于健全
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