三年级班主任工作总结.docx

1、三年级班主任工作总结三年级班主任工作总结良好的班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争金.这学期我把做一位快乐成功.殳学生玳迎的班主任作为我不断努力的目标.而培养学生拥有健全人格、健束的身心、勤奋好学、等于探索作为我工作的宗旨。一、以身作则,怜学生做榜样班主任要用个人的魅力征服学生.要用占己的热情和朝气去感染学生,无论戈授沃迁是平时言谈.都会对学生产生很大的影响。为此,我平时不仅要保证上好每一节课,批改好每一次作业，而且注意冉己的言行举止是否得体,特别是每天一大早，我总是比学生早到校,一到学校就协助学生搞好卫生、纪律.选入朗读学习.下百天更是提前到校清扫卫生区，这样,学生

2、不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光.二、培养学生的良好习惯三年级学生由于年龄小，自控力较欠.我从培养学生良好习惯入手，扎实有效地加强一个小学生的常规训练.训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范3要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规.以及路队常规等等诘多方面。另注意培养学生勤俭节约的好习惯。我班学生独生子女多，再加之大多数学生的家境较好,学生中存在浪费的现象,吃零食、浪费没用先的檄皮、本子等现里比比皆是。面对这种情况,我以极大的时心和热情来对待我班的学生。辕专门利用班队课进行教育，给他们讲革命故事,想想战争年代人们的生活.叫他们各抒己见，谈谈面包

3、是怎样来的，灾区的孩子需要什么？渐渐地，i级中浪费的现象少了许多，大家争着把节约下来的钱捐势需要帮助的孩子.三、狼抓班级干部队伍的组Jt和培养一个枝的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作周，我梆他们是“班主任的左右手“。所以，我很慎重地在班内进行民主选举,选拨出大家信服的具有较弘的号召力和自我管理能力的班干部鼠伍.为了培养学生班干部的威信.我经常作以下工作：(I)在班内大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帚助小干部树立威信：2)鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，在纪律上以身作则，力求从各方面蛤全班起到模范带头作用，即“以点带面”：

4、3)培养干部团培协作的传神，能筋通过干部这个小袋体建立正确、健全的舆论，带动整个法集体，即“以面带面”。事实证明,本学期我及在学风，抽风方面,都有了很大的转变。四、注重家校联系该学期,为了更好的与家长配合，我召开两次家长会，其中一次是专门针对家长在孩子三年级这个转段期问，如何你助学生学习和支持学校工作的.井绐家长提供了关于如何指导学生作文的机会一一“家长经验交流”，交流中，瓶多有心存的家长讲述了自己的一些好方法，拾其他家长提供了好的信篓和启发。五、积极参加学校的各项活动集体活动，聚能培养学生的凝聚力、集体荣誉募.我带柒学生积袭参加学校的各项活动，如广播操比赛、绘画比赛、做贺卡比赛、献爱心等活动

5、开展一些果教学有关的活动，如：写字、用读、口舞比赛等，展示学生各方面的才能,发展个性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。六、关心爱护每个学生用爱心转化后逃生做一位快乐成功、受学生欢迎的iS主任是我不断努力的目标，我觉得做些主任苜先整有一颗芨学生之心,没有爱就没有教育.特别是燮善待班级中的后进生，恢复他们的囱信、激发他们的热情。班级后进生无非包括三类：1.学习困难的学生：2 .行为习惯自制力较差的学生：3 .既学习困难行为习惯自制力又较差的学生.然而，她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合程.或刻意的战，乱。通常我会多跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，如谈谈他们

6、的兴趣爱好：谈谈他们假期怎么过；谈谈他们父母、家庭的情况，当然也谈一些学习方法,这些有意无意的谈心，往往会增进卯生的感情.使学生觉得老师很在乎他们.很看重他们.从而有一种心灵的归属感.特别是他们点滴逃步.我都要在院内大肆宣传，使他们成为班线核心,让他们有自索感,从而鼓起他们与人交往的勇气,树立起他们的自信心。在班内,我还常开履“火眼金唠”活动看谁发现别人优点最多,并互相说一说，使我班学生始终能处于发现别人的一种状态.我始想坚信，以情动人、以理股人是最有效地班级管理办法。本学期，我始终爱字当头、以情动人。事实证明,我班学生，夏奇十浓，无歧视他人现象，班风艮好。在这学期中，我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌睡的.但我忙存高兴，忙得开心，我将更加努力工作.不断完善由己，找高占己。