1、课题：第四单元复习第1课时总计第一节教学目标1 .复习巩固生字并口头组词。2 .写好要求会写的字。3 .掌握简单的反义词。教学重难点1-能按笔顺正确书写要求会写的字，并完成填空。4 .掌握简单的反义词。教学过程：一、谈话导入同学们，温故而知新，又到了我们复习的时候了，今天我们来一起复习第四单元。【设计 意图】开门见山，让学生明确复习的作用和这节课复习的内容。二、复习会写的字了、子、人、大、月、儿、头、里、可、东、西、天、四、是、女、开要求：1、会写笔顺，知道每一笔是什么，这个字有几笔。例如：“是”的笔顺是，第 五笔是（横），这个字共有（9）笔。2、每个字最少用学过的字组两个词。三、复习会认字秋
2、气、了、树、叶、片、大、飞、会、个、的、船、两、头、在、里、看、见、闪、 星、江、南、可、采、莲、鱼、东、西、北、尖、说、春、青、蛙、夏、弯、地、就、冬、男、女、开、关、正、反要求：1会按结构归类;2、知道字的偏旁;3、会比较并会组词（树叶）（树木）叶（叶子）（竹叶飞（飞机）（飞鸟） 在（止在）（不在）两（两个）（两天）里（里面）（几里）闪（闪电）（闪亮） 鱼（小鱼）（鱼儿）江（长江）（江南）说（说话）（小说）夏（夏天）（夏日）关（关心）（关门）开（开心）（开门）正（正在）（正好）四、新偏旁禾木旁、口字旁、人字头、门字框、三点水、草字头、言字旁、虫子旁、折文五、新笔画横撇、横折钩、竖弯钩、竖
3、钩、竖弯、撇点八、多日字地练习：能根据具体语境选择读音。1 .他轻轻地走进来。2 .地上有小石子。教后反思:课题：第四单元第2课时总计第节教学目标1 .积累第八单元的好词好句。2 背诵课文。教学重难点熟练背诵课文秋天、小小的船、江南、四季。教学过程：一、谈话导入上节课我们复习了第四单元的生字，同学们都能做到认真耐心地跟着老师一起复 习，你们真是爱学习的好孩子，这节课我们继续复习第四单元。二、词语积累大人、秋天、船、月儿、星星、天、小小的、弯弯的、闪闪的、蓝蓝的、东西、春天、夏天、冬天、大地、树叶、青草、莲花、飞鸟、小鱼、青蛙、雪人三、的”字短语小小的船、弯弯的月儿、闪闪的星星、蓝蓝的天、尖尖的草芽、圆圆的荷叶、弯弯的谷穗四、好句积累1. 一年之计在于春，一日之计在于晨。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。2.我只看见闪闪的星星蓝蓝的天。五、背诵课文1 .背诵秋天2 .背诵小小的船3 .背诵江南4 .背诵四季多种形式，以抽查为主。六、注意“一”字的不同读音一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字教后反思：
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