1、2024年七一专题教育党课（共8篇）目录篇一、2024年七一专题教育党课2篇二、2024年“七一”建党节演讲稿18篇三、2024年七一党课讲稿20篇四、2024年“七一”专题党课学习讲稿23篇五、2024年关于“七一”建党节党课讲稿27篇六、2024年“七一”专题党课讲稿36篇七、2024七一建党节的演讲稿42篇八、2024年“七一”专题党课讲稿44篇一、2024年七一专题教育党课习近平新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富，涵盖新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，并根据新的实践对党的领导和
2、党的建设、经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交等各方面作出新的理论概括和战略指引。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断加深对这一党的创新理论重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，学深悟透、融会贯通、真信笃行，才能增强贯彻落实的自觉性坚定性，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。广大党员干部,要充分利用开展主题教育的时机，真正把习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟透，切实把学习成效转化为坚定理想、锤炼党性的高度自觉，转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。把坚定理想信念作为终身
3、课题常修常炼、常悟常进，以勇于担苦、担难、担重、担险的实际行动诠释对崇高理想的坚守、对如磐信念的践行，真正把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想的强大力量。要一刻不停地加强党性修养和党性锤炼，做到真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党，真正把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为锤炼党性的强大力量。一、伟大实践催生伟大思想，伟大思想引领伟大时代，厘清习近平新时代中国特色社会主义思想的主旨脉络新时代10年来，全党全国各族人民深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的基本路线、基本方略，采取一系列战略性举措，推进一系列变革性实践，实现一系列突破性进展，取得一系列标志性成果
4、攻克了许多长期没有解决的难题，办成了许多事关长远的大事要事，经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界等方面的风险挑战考验，创造了习近平新时代中国特色社会主义的伟大成就，推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。实践深刻表明，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。习近平新时代中国特色社会主义思想在实践中展现出巨大真理力量和独特思想魅力，是经过实践检脸、富有实践伟力的强大思想武器，是为新时代伟大变革所证明的科学理论。(一)中国特色社会主义的形成和发展。习近平总书记明确指出：“中国特色社
5、会主义不是从天上掉下来的，而是在改革开放40年的伟大实践中得来的,是在中华人民共和国成立近70年的持续探索中得来的，是在我们党领导人民进行伟大社会革命97年的实践中得来的,是在近代以来中华民族由衰到盛17()多年的历史进程中得来的,是对中华文明5000多年的传承发展中得来的，是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。”首先，中国特色社会主义是近代以来中国社会发展的必然选择。历史证明，不触动旧的社会根基的自强运动，各种名目的改良主义，旧式农民战争，资产阶级革命派领导的民主主义革命，照搬西方政治制度模式的各种方案，都不能完成中华民族救亡图存和反帝反封建的历史任务，都不能让中国的政局和社会
6、稳定下来，也都谈不上为中国实现国家富强、人民幸福提供制度保障。历史和现实都告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。这是历史的结论、人民的选择。其次，中国特色社会主义是在中华人民共和国成立7()多年的持续探索中得来的。一百多年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。走自己的路，是党的全部理论和实践立足点，更是党百年奋斗得出的历史结论。新中国成立以后，党团结带领人民进行社会主义革命，推进社会主义建设，为实现中华民族伟大复兴奠定根本政治前提和制度基础。在这
7、个时期，毛泽东同志提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，结合新的实际丰富和发展毛泽东思想，提出关于社会主义建设的一系列重要思想,包括社会主义社会是一个很长的历史阶段，严格区分和正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾,正确处理我国社会主义建设的十大关系，走出一条适合我国国情的工业化道路，尊重价值规律等，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。最后，中国特色社会主义是在改革开放中开创、捍卫、坚持和发展的。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一
8、是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。中国特色社会主义是社会主义，不是别的什么主义。中国特色社会主义坚持了科学社会主义的基本原则，又不断赋予其鲜明的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。在改革开放的伟大实践中，党团结带领人民在中国特色社会主义道路上奋勇前进，实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变，实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界第二的历史性突破，实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越，使我国大踏步赶上了时代。（二）新时代开辟了中国特色社会主义的崭新境界。
9、新时代IO年的伟大变革，彰显了中国特色社会主义的强大生机活力，党心军心民心空前凝聚振奋，为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。在新时代，以习近平同志为核心的党中央坚持把马克思主义的科学原理、科学精神、科学方法运用于解决新时代的实际问题，在马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义各个领域都提出了许多标志性引领性的新思想新观点新论断，以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。习近平总书记站在历史和时代发展的战略高度,从理论和实践的结合上深入回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会
10、主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题。实践证明，习近平新时代中国特色社会主义思想立足中国、胸杯天下，坚定站在历史正确的一边，站在人类进步的一边，饱含对人类发展重大问题的睿智思考和独特创见，极大增强了人类社会追求更加光明未来的信心和勇气。在这一重要思想的指引下，中国国际影响力、感召力、塑造力显著提升，为推动人类文明进步和世界和平发展做出不可磨灭的重大贡献。（三）中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路。在40多年改革开放的伟大实践中，党团结带领人民坚持和发展中国特色社会主
11、义，推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，成功走出中国式现代化道路，创造了人类文明新形态。事实雄辩地证明,中国没有辜负社会主义，社会主义也没有辜负中国。新时代新征程,面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，面对具有许多新的历史特点的伟大斗争，党要在新的历史方位上实现新时代党的历史使命，最根本的就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜。只要坚定不移走中国特色社会主义道路，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，就一定能够实现全面建成社会主义现代化强国的奋斗目标。中国特色社会主义的伟大实践证明，世界上既不存在定于一尊的现代化模式，也不存在放之四海而皆准的现代化标准
12、中国特色社会主义的成功，不仅深刻改变了中国，而且深刻改变了世界发展的趋势和格局,拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。中国人民在艰辛探索和实践中，找到了、坚持了、拓展了中国特色社会主义道路，现在就是要一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，推动中国特色社会主义道路越走越宽广。二、科学回答中国之问世界之问人民之问时代之间，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和核，湮义当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。习近平总书记强调：“面对快速变化的世界和中国，如果墨守成规、思想僵化，没有理
13、论创新的勇气，不能科学回答中国之间、世界之间、人民之间、时代之间，不仅党和国家事业无法继续前进，马克思主义也会失去生命力、说服力J中国特色社会主义进入新时代，以习近平同志为核心的党中央深刻把握马克思主义发展规律，坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，科学回答中国之间、世界之问、人民之间、时代之间，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，开辟了马克思主义中国化时代化新境界。(一)习近平新时代中国特色社会主义思想是系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一、不断发展的科学理论体系。习近平新时代中国特色社会主义思想
14、立足时代之基、回答时代之间、引领时代之变，统筹把握中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，准确把握我国发展新的历史方位，深刻洞察我国社会主要矛盾的新变化，顺应人民对美好生活的新期待，聚焦我国经济社会发展存在的新矛盾新问题，直面我们党面临的严峻考验和党内存在的突出问题，大力推进实践基础上的理论创新，不断赋予马克思主义新的时代内涵。首先，坚持和发展中国特色社会主义是这一思想最本质、最关键、最基础的内容。中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。把握住了习近平新时代中国特色社会主义思想以坚持和发展中国特色社会主义为主题，就把握住了党的理论创新成果和实践探索发展的清晰历史逻辑和鲜明内在
15、联系。其次，习近平新时代中国特色社会主义思想作为划时代的科学理论体系，其内涵十分丰富。深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，还需要我们掌握这一思想不断发展的新内容。最后，这一科学体系既深刻体现了中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的内在统一，又鲜明反映了中国特色社会主义理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑的有机统一。这一科学体系既讲战略又讲战术，既擘画民族复兴的远景蓝图又描绘达至目标的施工路线，既交待过河的任务又提供过河的“船”和“桥”，既指引伟大社会革命又指导伟大自我革命，无论哪个领域、哪个层面、哪项工作，都可以从中找到解决问题的答案，是新时代治国理政的“百科全书”，是坚持“两个结合”的光辉典
16、范。我们要全面把握、深学细研、融会贯通，努力做到理论创新每前进一步,理论学习就跟进一步，切实增强学懂弄通做实的政治自觉、思想自觉、行动自觉。（二）六个必须坚持”，概括阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。“六个必须坚持”构成了相互联系、内在统一的有机整体，把坚持马克思主义和发展马克思主义统一了起来，贯穿于习近平新时代中国特色社会主义思想全部内容之中，为把握好、运用好这一科学理论的思想精髓提供了“金钥匙”，为继续推进实践基础上的理论创新提供了思想指南。奋进新征程，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,要站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智
17、慧，形成为人民所喜爱、所认同、所拥有的理论,使之成为指导人民认识世界和改造世界的强大思想武器。要坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念，增强民族自尊心和自信心，在重大政治问题上有定力、有主见，不信邪、不怕鬼、不怕压，任何时候任何情况下都坚定“四个自信”，牢牢把握中国发展的自主性，以更加积极的历史担当和创造精神为发展马克思主义作出新的贡献。要始终牢记中国共产党能、马克思主义行、中国特色社会主义好，不断增强历史定力。与此同时，要从根本上破除因循守旧、思想僵化，以敢为人先的锐气、敢为天下先的勇气，提出符合形势发展变化的创新理论。要增强问题意识，聚焦实践遇到的新问题、改革发展稳定存在
18、的深层次问题、人民群众急难愁盼的问题、国际变局中的重大问题、党的建设面临的突出问题，不断提出真正解决问题的新理念、新思路、新办法。要拓展世界眼光，深刻洞察人类发展进步潮流，积极回应各国人民的普遍关切，为解决人类面临的共同问题作出贡献，以海纳百川的宽阔胸襟借鉴吸收人类一切优秀文明成果，推动建设更加美好的世界。（三）深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，在马克思主义发展史上、中华民族发展史上、世界社会主义发展史上、人类社会发展史上都具有十分重要的地位。习近平新时代中国特色社会主
19、义思想，以强大的实践指导力量改变着当今世界两大社会制度的力量对比,是世界社会主义运动从挫折走向振兴的科学理论，是21世纪世界社会主义运动的思想旗帜，书写了科学社会主义在21世纪发展的新篇章。习近平新时代中国特色社会主义思想，深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，为人类思想发展增添了丰富内容，为破解当代世界发展困境提供了战略指导，为人类走向先进社会制度提供了思想引领。三、彰显了世界观与方法论的辩证统一，为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循，牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好习近平新时代中国特色社会主义思
20、想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。习近平新时代中国特色社会主义思想的根本政治立场、深邃的理论观点和科学的思想方法，是新时代中国共产党人理论创造、实践探索、政治品格的集中体现，是习近平新时代中国特色社会主义思想活的灵魂，具有穿越时空的普遍意义和真理价值。（一）深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论“六个坚持”是党的二十大报告中的一个重大理论贡献，既是对习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论的高度凝练、科学概括，也是继续推进实践基础上的理论创新、不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章的重要遵循。首先，“六个坚持”蕴含着人民至上的根本政治立场，体现了价
21、值取向和发展动力的辩证统一。人民性是马克思主义的本质属性，党的所有理论都源自人民、为了人民，最终必将造福人民。一切脱离人民的理论都是苍白无力的，一切不为人民造福的理论都是没有生命力的。中国共产党来自于人民，植根于人民，始终坚持全心全意为人民服务、为人民谋幸福，这是党的初心与恒心，也是党的根本政治立场。其次，“六个坚持”蕴含着从中国基本国情出发的重大原则方向，体现了尊重实际和发扬历史主动的辩证统一。马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的，贯穿其中的一个基本点就是中国的问题必须从中国基本国情出发，由中国人自己来解答。把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，就必须从
22、我国的基本国情出发，将中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。最后，“六个坚持”蕴含着自我革命的强烈政治担当，体现了守正固本和创新发展之间的辩证统一。面对严峻复杂的国际形势和接踵而至的巨大风险挑战，以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气推进全面深化改革，在众多领域实现了历史性变革、系统性重塑以及整体性重构，找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。（二）学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。我们党坚持以人民为中心的发展思想，维护人民根本利益，增进民生福祉，不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。要坚持对马
23、克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念、对实现中华民族伟大复兴的坚定信心，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进，随时准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，不信邪、不怕鬼、不怕压，知难而进、迎难而上，全力战胜前进道路上各种困难和挑战，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。要以科学的态度对待科学、以真理的精神追求真理，坚持马克思主义基本原理不动摇，坚持党的全面领导不动摇，坚持中国特色社会主义不动摇，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，始终做到道不变、志不改。要增强问题意识，及时发现问题、科学分析问题、正确解决问题，瞄着问题去、迎着问题上
24、聚焦实践遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、国际变局中的重大问题、党的建设面临的突出问题，不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法。要用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点观察事物，善于通过历史看现实、透过现象看本质，把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业。坚持经济全球化正确方向，不断以中国新发展为世界提供新机遇。弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，促进各国人民相知相亲
25、尊重世界文明多样性，以海纳百川的宽阔胸襟借鉴吸收人类一切优秀文明成果，推动建设更加美好的世界。（三）坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论指导新实践。深刻理解把握“坚持人民至上”的根本价值取向。坚持人民至上，是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的一条红线，深刻体现这一科学思想的鲜明本色和根本立场。深刻理解把握“坚持自信自立”的鲜明精神特质。在这一科学思想指引下，新时代十年实现伟大变革，再次印证“当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的”。深刻理解把握“坚持守正创新”的宝贵理论品格。守正才能不迷失方向、不犯
26、颠覆性错误，创新才能把握时代、引领时代。深刻理解把握“坚持问题导向”的求真务实态度。坚持问题导向，是习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明风格。在新时代十年的伟大实践中，以习近平同志为核心的党中央始终把问题作为研究制定政策的起点，把化解矛盾、破解难题作为打开局面的突破口，推动党和国家事业在敢于斗争、敢于胜利中破浪前行。深刻理解把握“坚持系统观念”的科学思维方法。坚持系统思维、全局谋划，坚持用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点观察事物，把握事物发展规律，为我们应对复杂局面、推动事业发展提供了科学遵循。深刻理解把握“坚持胸怀天下”的宏大视野格局。在百年奋斗历程中，我们党始终以世界眼光关注人类前
27、途命运，从人类发展大潮流、世界变化大格局、中国发展大历史正确认识和处理同外部世界的关系，始终站在历史正确的一边，站在人类文明进步的一边，为世界发展和人类进步事业作出了重要贡献，为维护世界和平与促进共同发展提供了中国智慧、中国方案。四、扎实抓好主题教育为奋进新征程凝心聚力，全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想著作坚持把全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系与把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法统一起来。切实将主题教育总要求贯穿主题教育全过程，真正学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，要在全面掌握这一重要思想基本观点和整体把握这一重要思想科
28、学体系上融会贯通，通过准确把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，更好领会其精髓要义。只有这样，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准。（一）把强化理论学习贯穿主题教育始终。政治上的坚定，源于理论上的清醒。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，“学思想”居总要求之首，彰显了我们党始终重视思想建党、理论强党的鲜明导向。推动主题教育走深走实，广大党员干部必须把理论学习作为重中之重，着力解决理论学习方面的突出问题，悟明思想、学出成效，用思想之光照亮奋进之路。只有强化理论学习,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,切实加强党的思想建设，才能
29、进一步推动全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终保持党的强大凝聚力、战斗力。只有强化理论学习，才能更好地推动贯彻党的二十大战略部署，推进新时代党的建设新的伟大工程，深入贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,推进中国式现代化，推进党的自我革命、时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，始终与人民同心，保持党的先进性和纯洁性，使全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，完成党在新时代新征程的使命任务，不断开创事业发展新局面。（二）抓实理论学习推动主
30、题教育走深走实。要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，原原本本读原著、扎扎实实学原文、逐字逐句悟原理是最有效的办法。下足“绣花”功夫，一篇一篇读、逐段逐句悟，确保常学常新、真学真信；做好“实践”功课，一桩一桩谋、一件一件干，才能走深走实、见行见效。把理论学习贯穿主题教育始终，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，必能创造一番经得起历史、人民和实践检验的新业绩。全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，学出政治忠诚，学出使命担当，学出实干精神,学出深厚情怀，学出斗争本领，学出清醒坚定，真正把学习成效转化为改造主客观
31、世界的内在主动，转化为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的实际行动。（三）不断提升主题教育理论学习的穿透力。只有强化理论学习，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，切实加强党的思想建设，才能进一步推动全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终保持党的强大凝聚力、战斗力。只有强化理论学习，才能更好地推动贯彻党的二十大战略部署，推进新时代党的建设新的伟大工程，深入贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，推进中国式现代化，推进党的
32、自我革命、时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，始终与人民同心，保持党的先进性和纯洁性,使全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，完成党在新时代新征程的使命任务，不断开创事业发展新局面。一个民族要站在时代的巅峰，一刻也离不开理论思维；一个政党要担负执政兴国的历史重任，一刻也离不开科学理论指导。习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，是引领我们实现民族复兴的光辉旗帜，是抓工作、干事业、谋发展的制胜法宝。我们要深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，准确掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，进一步深入学习贯彻习近平
33、新时代中国特色社会主义思想，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，努力把学习成果转化为干事创业的实际本领，推动工作再上新台阶，为奋力谱写中国式现代化建设作出更大贡献。篇二、2024年“七一”建党节演讲稿尊敬的各位领导、同事：大家好！很荣幸可以站在这里为我们敬爱的中国共产党庆生，向党、向市场监督管理综合执法局的全体同志展示我身为新时代青年人的青春信仰。今天，是中国共产党的103岁生日，她悄然的在历史的长河中磕磕碰碰的走过了103年，百年大党，百年华章，这是矢志践行初心使命，隼路蓝缕开辟未来的一百年。习近平总书记曾指出：“人民是历史的创造者，人民是真正的英雄。”回望历史，准海战级胜利
34、是靠百姓用小推车推出来的，渡江战役胜利是最靠老百姓用小船划出来的，社会主义革命和建设的成就是人民群众干出来的，改革开放的历史伟剧是亿万人民群众主演的从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，从嘉兴南湖上的一条小船到承载着14亿人民希望的巍巍巨轮，中国共产党之所以能够不断壮大，中国特色社会主义之所以能够不断前进，正是因为始终把人民作为“源”和“水”，深深植根于人民之中，无论遇到任何困难和挑战，只要有人民支持与参与，就没有克服不了的困难,就没有越不过去的坎，就没有完成不了的任务。从建党之初的积贫积弱，到2020年国内生产总值迈上百万亿元新台阶，现行标准下近一亿农村贫困人口实现脱贫,832个贫困县全部摘帽
35、天问一号”、“嫦娥五号”、“奋斗者号”等科学探测实现重大突破，海南自由贸易港建设蓬勃展开，“祝融”探火、“嫦娥”奔月、“天和”遨游星辰，古人”上可九天揽月，下可九洋捉鳖”的梦想实现了神州大地自信自强、充满韧劲，一派只争朝夕，生机勃勃的景象让我们不禁感叹，这一切都是依靠人民群众创造出来的!然而，中国共产党历史不只是一部发展史，更是一部血泪史。作为一名祖国青年，在现今安稳的氛围下怎能忘却党历程上的血泪，103个风雨春秋，103年的奋斗不息，中国共产党历经沧桑，经历了初创时的艰难、北伐战争的洗礼、土地革命的探索、抗日战争的硝烟、解放战争的炮火，又历经社会主义改造和建设、改革开放等历史阶段，冲锋在
36、前，甘于奉献的永远都是共产党人，他们一次又一次用实际行动践行着全心全意为人民服务的伟大宗旨。说起共产党人，就不得不和大家介绍一下我最敬佩的两位共产党人。一个是“当代愚公”下庄村村委书记毛相林。“下庄像口井，井有万丈深”这是老下庄村的真实写照。下庄四周高山绝壁合围，几乎与世隔绝，垂直高度100O多米，全村近400人住在“井”底，要改变，唯一的办法就是修路，但一无资金二无机械，要硬生生在悬崖上抠一条路，困难可想而知，然而毛相林并没有泄气，他告诉村民：“山凿一尺宽一尺，路修一丈长一丈，就算我们这代人穷十年、苦十年，也一定要让下一辈人过上好日子！”为了修路毛相林“挪”用了母亲700元的养老钱和妹妹寄存
37、的3000元家具款，没有炮眼，就用绳凿；没有挖机，就用双手刨在峭壁悬崖上，腰系长绳，村民们就这样在空中荡、壁上爬,尽管毛相林每天都把安全施工传导到每个工地，但在挑战悬崖绝壁时,还是有6位村民先后献出了宝贵生命，从不轻易掉眼泪的毛相林哭过，但他从未绝望过。终于，下庄村的事迹感动了重庆市民，物资源源不断地运往山脚，历经七年屡战,悬崖绝壁间一条长达8公里的“天路”通车了；另一个人就是我们大家都知道的卫国战士陈祥榕。陈氏有男儿，名祥榕,遇寇而不畏生死，热血洒于疆场，冠三军，慑外敌，护我华夏，震昆仑。陈母姚氏闻儿迹，不悲不泣，傲然挺立，遂问：“戍边烽火，吾儿勇否？”众将答曰：勇冠三军，青史留名！古有岳母
38、问忠，今有陈母问勇，那日，昆仑边境之地，零落几人面对千万敌人不曾退后半步，不曾有一丝畏惧，真正做到了清澈的爱只为中国。他们二人身上为民奉献，保家卫国，英勇奋斗的精神和事迹值得我们青年人终身学习。青年强，则国家强，当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明，身为市场监督管理工作的执法辅助人员，在工作中要认真履行执法辅助职责，积板为执法工作提供强有力的辅助保障，严格遵从执法辅助人员管理办法，多学习理论知识，提升实践本领，在市场监管工作中为市场监管事业高质量发展注入青春动力、绽放青春光彩。篇三、2024年七一党课讲稿根据党中央的部署，今年将在全体党员中开展学党章党规、学系列
39、讲话，做合格党员学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的重要实践，也是推动学习教育从领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。切实抓好“两学一做”学习教育，有利于进一步增强全党的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在“两学一做”中增强“四种意识”，需要明确为什么要学。开展学习教育是应对挑战的必然要求。当今时代，思想观念和价值取向日趋多元，社会思潮风云激荡，中国共产党在13亿人口的大国执政，面临着众多考验和挑战，必须管好党、治好党，始终保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。经过这几年从严管党治党的实践
40、党员干部整体素养和作风都得到了加强，精神面貌也大为改观，但一些问题依然存在。一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等。一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，谟视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；一些党员精神不振的问题
41、主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。开展学习教育可有针对性地解决这些突出问题，从而使广大党员牢固树立“四种意识”在“两学一做”中增强“四种意识”，需要明确学什么、怎么学。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本原理和政治主张，集中体现着集体意志和原则要求。把党章这个总规矩立起来了，其他纪律也就容易立起来。作为党员，学习党章、遵守党章、维护党章，是最基本的要求。只有把党章作为全党遵循的根本行为规范，从严治党才能落到实处。党规党纪是对党章的延伸和具体化
42、是规范党员行为的具体遵循。通过认真学习党内政治生活若干准则、学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内法规，党员干部将更加明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，守住共产党员为人做事的底线。习近平总书记系列重要讲话，是马克思主义中国化的最新成果，是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。深刻领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略，用习近平总书记系列讲话精神武装全党，才能够更好地统一思想行动，更加自觉地增强“四种意识”篇四、2024年“七一”专题党课学习讲稿一、党员队伍存在的问题以前，党中央在干部管理上有很多的举措，想了很多切实可行的办法，但是在党员管
43、理上还是“失之于宽，失之于松，失之于软”党员的先锋模范作用发挥不明显。具体表现是：一些党员最基本的也做不到，不缴纳党费不过组织生活,把问题全部推脱给党组织；一些党员没有党员的样子，忘记了自己是一名党员，带头上访，做一些和有关规定不符合的事情；一些党员的带头作用不明显，对自己要求不严格，做的还没有普通群众好；一些党员甚至妄议中央政策，当别人议论党的时候不维护党，还随声附和。“两学一做”专题教育活动是党中央审时度势，从严治党的又一重大举措。在新形势下显得十分的必要，应该点赞。二、两学一做的主要内容1 .学党章党规。党章是党的总章程，也是党内的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。
44、党的以来，中央先后出台一系列规章制度，特别是新修订的中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例，彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度，体现了全面从严治党的实践成果。认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作，也是党员的应尽义务和庄严责任。全体党员要自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。2 .学系列讲话。系列重要讲话，深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题，深入阐述了党的精神，丰富发展了党的科学理论，进一步升华了我们党
45、对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，是当前的重要政治任务。全体党员要认真研读谈治国理政关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编，注重学习近期在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局“三严三实”专题民主生活会等会议上的重要讲话。学原著，读原文，悟原理，加强专题化学习、课题式调研、对策性探讨，初步形成了讲学用相结合的学习机制。党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。3 .做合格党员。市场经济形势下，面临的糖衣
46、炮弹和利益诱惑很多，党员身在其中难免会受到影响。目前急需让党员铭记政治纪律和政治规矩，强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，做一名合格党员。中央提“合格党员”，没有提“优秀党员”是比较务实的，也是问题导向的一种体现，只要每一名党员都是合格的，86(X)多万人就是一支强大的力量，我们在任何危险和考验面前都能领导中华民族走向伟大复兴。党员是党的肌体的细胞，党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。提出的“三严三实”要求，是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。做合格党员，就
47、要切实践行“三严三实”要求，坚持自重、自省、自警、自励，时时铭记、事事坚持、处处上心，不断提高认识、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分发挥先锋模范作用。三、开展两学一做的意见建议坚持抓在平常、融入经常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，防止形式化、空泛化、走过场，防止“两张皮二1 .抓好集中学习。各单位制定一份学习教育方案，通过分散学习、集中学习、专题讨论、开办学习专栏、视频、党课竞赛、领导干部专题辅导、知识竞赛、演讲、qq群、微信平台等方式，确保学习效果。领导干部要坚持带头学，带动党员扎扎实实系统学习，原原本本领会精神，补好“钙”加足“油”，
48、切实增强思想自觉和行动自觉。2 .开展主题讨论。要开展“两学一做”大讨论，教育党员干部强化创新意识，敢于担当、勇于负责，摒弃陈旧的思想观念、固化的工作方式、落后的机制障碍，通过大讨论，统一思想认识，促进党组织和党员在教育改革和发展中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。3 .狠抓问题整改。要开展“三严三实”专题教育“回头看”，查漏补缺，对标“补课”，完善方案，强化举措，持续抓好问题整改落实，以不严不实问题是否解决、群众是否满意为标尺，强化立规执纪，做到善作善成，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。4 .助推中心工作。当前要认真学习讨论王区长在教育管办评分离改革动员会上的讲话、朱主任、徐书
49、记在开学工作会上的讲话，围绕2016年中心工作，结合实际理清工作思路，明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。要根据职责分工，组织领导干部进行岗位承诺，并及时向社会公布，接受干部群众监督。要强化目标责任考核和日常量化管理，层层传导压力，增进动力，激发活力，促使党员干部以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风，投入到改革创业大潮中来。四、工作要求1 .加强领导，提高认识。各学校要把开展“两学一做”集中学习教育活动活动，作为干好今年工作、实施“十三五”规划的基础来抓，主要领导要亲自安排部署，抓好督促落实。领导干部要充分发挥表率作用，带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺，推动活动有序开展。2 .统筹兼顾，合理安排。各学校工作头绪多、任务重，要学会“十个手指弹钢琴，突出重点、统筹协调，确保活动达到预期效果。3 .强化督查，广泛宣传。要抽调专人组成督查组，对活动开展情况进行检
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