1、三年级数学试题1. 站在你现在的位置，指一指你的东、西、南、北各有什么？生活中怎样辨别方向?早晨面向太阳，指南针，北极星、树叶的茂密等 2. 指一指说一说什么是这个桌面的周长和面积？说一说1平方厘米、1平方分米、1平方米大约有多大1平方厘米:拇指指甲 1平方分米:新华字典 1平方米:边长1米的地板砖你是怎么知道1平方米等于100平方分米的？1平方米边长为1米,1米=10分米10分米乘10分米等于100平方分米,所以1平方米等于100平方分米3.结合点子图说一说1412竖式中的每一步求得是什么？ 4.说一说长方形的面积计算公式是怎样推导出来的？那正方形的面积公式推导?长方形的面积推导是在一个大长
2、方形中摆放一些面积为1平方厘米的小正方形，由小正方形的个数推出长方形的面积由长乘宽得到。正方形是特殊的长方形，用长方形面积公式即可得到的用此公示会解决哪些问题刷墙,铺地板砖等5.结合小棒图指一指、画一画、说一说642竖式中每一步的含义 4.用你喜欢的方法解释0.1= 1/10把1米平均分成10份每份是分米,1分米是1/10还可以写成0.1米5.课本104页2题，你想到了多少个两位数？如何才能做到有序思考，不遗漏呢？固定十位,按顺序7.一盒牛奶，生产日期是xx年2月26日，保质期天。xx年3月5日早晨，牛奶还能喝吗？10.复式统计表和单式统计表相比较有哪些优势？便于几组数据比较 2、提供的信息更
3、多 3、使用更方便11.今年是平年还是闰年，具体说一说你是怎样知道的？全年有多少天？12.一天有多少小时？ 5、要计算教室内黑板的面积有多大，你认为用那个面积单位比较合适？估一估数学课本封面的面积大约是多少？5、请你结合直观图说一说，我们选择正方形作面积单位的理由。 你还记得1平方米的正方形内能站下多少名同学吗？9、今年xx年的第一季度（1、2、3月份）一共有多少天？（提供纸和笔备用）11、结合小棒图说明下面除法竖式的每一步的计算结果。12、结合小棒图说说下面除法竖式的两个“12”分别是怎么得到的。13、完成乘法竖式，并圈一圈直观图说一说计算过程。 14、你能借助画图的方式，说明为什么0.40.6吗？15、计算小数加减法时，为什么要把小数点对齐？小数点对齐后数位才能对齐
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