1、2024年党纪学习教育实施方案（共9篇）目录篇一、2024年党纪学习教育实施方案2篇二、2024年党纪学习教育实施方案8篇三、2024年党纪学习教育实施方案11篇四、2024年党纪学习教育实施方案13篇五、2024年党纪学习计划方案18篇六、乡镇2024年关于开展党纪学习教育的实施方案a3篇七、2024年开展党纪学习教育的活动方案25篇八、公司党委党纪学习教育工作方案27篇九、开展党纪学习教育实施方案28篇一、2024年党纪学习教育实施方案为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以卜简称条例），切实加强党的纪律建设。现结合实际，
2、制定本工作方案。一、指导思想条例是依规管党治党的制度利器，是全体党员和党员领导干部行为的基本遵循。各党组织要以高度的政治自觉,把学习贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手，深入开展“党纪学习教育年”活动，使党的纪律印在全体党员特别是党员领导干部的心上，落实在行动上，体现在构建风清气正政治生态的实效上，真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来，切实让铁规发力、禁令生威。二、目标要求通过学习教育活动，实现“四个进一步”的目标：一是进一步严明政治纪律，坚定政治立场，增强政治定力，严守党纪党规，在思想上、政治上和行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是进一步严明组
3、织纪律，强化规矩观念、程序观念，严格执行民主集中制、党内组织生活等各项组织制度，自觉严格执行各项纪律规定。三是进一步强化作风建设，持之以恒纠正“四风”，驰而不息正风肃纪，有效防止“四风”问题反弹，持续整改解决在政治纪律、组织纪律方面存在的突出问题。四是进一步完善制度机制，强化监督检查，提高制度执行力，使信念坚定、严守纪律、廉洁奉公成为党员干部的自觉行动，具有行政机关特色的廉政文化氛围更加浓厚。三、方法步骤学习教育活动在局机关各科室（局、中心）和各镇（街道）X所党员、机关干部、工作人员中开展，从2024年4月开始，7月底基本完成。坚持时间服从质量，主要抓好“学习动员、查摆剖析、整改提高”三个环节
4、各个环节工作有效衔接、相互贯通。（一）学习动员环节时间：4月初至4月底。坚持把学习条例贯彻活动始终，重点是抓好思想动员和学习教育，严明政治纪律、组织纪律，切实增强党性意识、纪律意识、忧患意识和责任意识，廓清思想迷雾，消除错误思想，把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。1 .做好动员部署。召开局党组专题会议，对学习教育活动作出全面部署，明确开展此次学习教育活动的总体要求及具体任务，组织开展党的群众路线教育实践活动“回头看”，重点看学习教育是否扎实，思想认识是否到位，“四风”问题整改举措是否落实到位，增强X行政党员干部参与活动的思想自觉和行动自觉。2 .签订责任书、承诺书。把执行政治纪律、组织纪律
5、的情况作为落实党风廉政建设责任制的重要内容，局党组书记与班子成员、班子成员与分管部门主要负责同志分别签订党风廉政建设责任书，确保一级抓一级，层层抓落实。党员干部和职工签订勤政廉政承诺书，就严守纪律、勤政廉政等情况向组织作出承诺。3 .抓实学习教育。主要采取个人自学和集中学习相结合,以专题党课、交流讨论、邀请专家进行授课等形式重点学习中国共产党纪律处分条例。继续组织党员干部向焦裕禄等先进典型学习，向身边模范看齐，以政法系统和身边的违法违纪案件为反面教材，观看廉政教育专题片、参观警示教育基地，筑牢X队伍拒腐防变的思想防线。各党支部要进步完善“三会一课”、“统一活动Fr等制度，围绕重点内容，抓紧抓好
6、学习教育活动，至少开展2次集体学习活动。（二）查摆剖析环节时间：5月初-5月底。重点是对照党风党纪和X行政机关各项纪律规定，认真进行党性分析和自我剖析，查找执行政治纪律、组织纪律方面存在的问题，开展批评与自我批评,结合党的群众路线教育实践活动中查找出的突出问题，坚持边查边改、立行立改。1 .各党支部、局机关各科室、各单位开展“五查”，即：一查政治纪律是否严明，贯彻中央、省委、市委和X行政决策部署是否坚决有力，是否存在政令不畅、“中梗阻”、落实工作形式主义，有无上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止行为，是否把执行纪律情况作为党风廉政建设责任重要内容，予以推进落实；二查组织纪律是否严明，是否存在
7、自由主义，搞团团伙伙、拉帮结派，是否片面追求部门和“小圈子”利益；三查组织程序是否遵循，是否存在无视规矩制度、自行其是行为，是否做到重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，是否有越权办事行为；四查是否存在“四风”问题查摆不全面、措施不到位、整改不彻底情况，有无组织涣散、纪律松弛、“麻懒散拖”，窗口单位是否“门难进、脸难看、事难办”，有无职能不清、执法不公、程序繁杂、效率低卜.；五查履行职责是否廉洁，有无接受服务管理对象的钱物、吃请、娱乐、旅游等吃拿卡要、破坏形象的情况，有无利用职务之便，在物资采购、项目招标、行政审批、法律服务、社区矫正、人事管理等工作中谋取私利。2 .党员、干部、工作人员方面开展
8、五看”，即：一看政治纪律和政治规矩是否严格遵守，重点查看政治立场是否坚定，是否能在重大政治考验面前有政治定力，是否做到任何时候任何情况下在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，有无妄议中央、对党的路线、方针、政策评头论足,有无在互联网、QQ、微博、微信等媒介上发布或者转发不负责任言论；二看大局观念是否树立，重:点查看是否牢固树立全局意识，有无搞“小团体”、“小圈子”，勾心斗角、影响工作，有无不求上进、吃吃喝喝，为达个人目的，捏造事实、造谣诽谤，有无不利于部门团结、单位团结和党内团结的言论和行为；三看组织纪律是否严明，重点查看是否严格执行各项纪律规定和规克制度，是否有打折扣、打“擦边球”、搞
9、变通情形；四看组织决定是否服从，重点查看是否坚决执行组织决定，是否存在跟组织讨价还价，不服从组织安排,只想组织照顾，不要组织纪律的情形；五看“四风”整治是否彻底，结合教育实践活动中查摆的问题，重点查看是否存在利益熏心、跑官要官现象，有无畏难情绪、拈轻怕重、不敢担当、不愿担当，有无工作不敢抓、不敢管，遇事推诿扯皮、回避矛盾，有无工作不落实、服务不主动，有无对群众诉求“冷硬横推”、不作为、慢作为或乱作为等。3 .广泛征集意见方面开展“五问”，即：充分运用网络、微博、微信等平价载体，畅通渠道，深入基层，了解社情民意，“问效、问症、问需、问计、问策”，广泛征集X行政系统在纪律作风方面存在的问题与不足，
10、回应群众的期吩和需求。4 .召开专题组织生活会。各党组织要充分借鉴和运用教育实践活动组织召开专题组织生活会的经验，围绕严肃党的政治纪律进步整治“四风”主题，开展批评与自我批评，坚持讲真话、讲实话，以诚相见、推心置腹，点到问题实质、触及思想灵魂，确保每名党员同志、工作人员有触动、有收获、有提高。（三）整改提高环节时间：6月初-7月底。重点针对党性党风、执行纪律等方面存在的突出问题，提出解决对策，结合教育实践活动相关工作，完善落实整改方案，注重从制度机制上解决问题、巩固成果。1 .科学制定整改方案。针对查摆出来遵守执行政治纪律、组织纪律等方面存在的突出问题，结合党的群众路线教育实践活动中等工作的落
11、实，研究制定整改方案，把在查摆剖析过程中提出的思路和措施进步目标化、具体化、责任化、制度化，切实做到“四个明确一个承诺”：明确整改落实项目，明确整改落实目标和时限要求，明确整改落实措施，明确整改落实责任，对整改落实进行公示承诺，确保不走过场、不流于形式，务求取得实实在在的效果。2 .完善和落实管理制度。坚持把集中整改与建立健全、有效落实各项规章制度紧密结合起来，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。进步完善财务管理、干部人事管理、绩效考核、廉政谈话、内部执法监督制约等制度，坚持用好的制度管人、管事、管权。建立完善制度落实情况月报告制度，切实增强制度执行的严肃性和权威性。3 .做好学习教育
12、活动检查总结。对开展严肃党的政治纪律进一步整治“四风”学习教育活动情况进行检查总结。主要看：学习教育活动各环节部署的工作任务是否完成；党员队伍的党性是否得到增强、遵纪守法的自觉性是否得到提高、严守政治纪律、组织纪律的意识是否得到强化，是否有效推动了机关党风廉政建设和反腐败工作；查摆出的问题是否已制定了整改方案，或整改到位；作风是否进一步有效转变，人民群众对行政工作的满意度是否提高。检查结果作为晋位升级考核验收及评先评优的重要依据。四、具体要求1 .加强组织保障。成立市X局严肃党的政治纪律进一步整治“四风”领导小组，X任组长，各分管领导按照职责分工，分别牵头各科室，分组开展各项工作。领导小组下设
13、办公室，X兼任主任，政工科扎口。领导小组及办公室负责对学习教育活动的指导、组织和协调，并对活动开展情况进行督促和检查。2 .营造浓厚氛围。要充分利用信息简报、微博、微信等媒介和平台，加强对学习贯彻条例的宣传报道，增强全系统参与活动的积极性、主动性，及时总结和宣传活动中的先进典型和经验做法，营造良好的舆论氛围，推动学习教育活动深入开展。3 .注重统筹兼顾。要坚持科学安排，把开展学习教育活动作为推动各项工作的思想保障和精神动力，要紧密结合实际，把开展学习教育活动与做好当前各项工作紧密结合起来,与巩固党的群众路线教育实践活动成果结合起来，与深化体制改革结合起来，使学习教育活动切实起到推动工作改革发展
14、的作用。篇二、2024年党纪学习教育实施方案为深入贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，切实提升我系统全体党员对修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）的理解和遵守，特制定本方案。一、指导思想条例是党的纪律建设的基石，为全体党员和党员领导干部提供了行为准则。本次教育活动的指导思想是以高度的政治自觉，把学习贯彻条例作为全面从严治党主体责任的重要抓手，旨在通过党纪学习教育，深化全体党员对党的纪律的认识，增强纪律意识，提高遵守纪律的自觉性，共同营造风清气正的政治生态。二、时间安排本次党纪学习教育从2024年4月开始，至2024年7月底结束。三、教育对象本次教育活动的对象为X系
15、统全体党员。四、教育内容深入学习和理解修订后的中国共产党纪律处分条例,全面把握其精神实质和具体要求。五、工作部署1 .抓好条例的学习宣传贯彻。各党委（党组）要组织专题学习会，深入学习条例精神，确保全体党员全面了解和掌握条例内容。2 .开展集中宣传活动。通过悬挂标语、制作展板、发放宣传资料等形式，广泛宣传条例内容，营造良好的学习氛围。3 .纳入党委（党组）中心组学习。将条例学习纳入党委（党组）中心组学习计划，作为重要内容进行深入研讨。4 .党委（党组）书记讲专题党课。各级党委（党组）书记要结合实际，围绕条例内容，为全体党员讲一堂生动的专题党课。5 .组织专家学者巡回宣讲。邀请专家学者深入基层，为
16、党员干部作条例宣讲报告，加深理解和把握。6 .举办专题培训班。各级党委（党组）要举办专题培训班，对党员干部进行集中培训，提高党员干部执行党纪的能力。7 .组织知识竞赛和法规知识测试。通过组织开展知识竞赛和法规知识测试，检验党员干部学习成效，激发学习热情。8 .开展专项整治工作。结合学习教育活动，针对存在的突出问题，开展专项整治工作，推动问题整改落实。9 .抓好违纪典型案例通报曝光。对违纪典型案例进行通报曝光，发挥警示教育作用，强化党员干部的纪律意识。10 .开展瞥示教育和推介先进典型。通过组织观看警示教育片、开展警示教育基地参观学习等形式，加强警示教育；同时，积极推介先进典型，激发党员干部的向
17、心力。六、有关要求1 .深化思想认识。全体党员要深刻认识到加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，自觉将条例的要求转化为实际行动，切实维护纪律的权威性和严肃性。2 .提升教育实效。教育活动要突出问题导向，重点解决部分党员在思想、组织、作风等方面存在的问题。要结合实际，带着问题开展教育，促进党员知敬畏、存戒惧、守底线。3 .强化监督检查。各单位要在党组织的统一领导下，认真组织实施教育活动。局党组将定期对活动的开展情况进行督查，确保教育活动的质量和效果。篇三、2024年党纪学习教育实施方案为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,进步加强党的纪律建设，提高党员干部的纪律意识和规矩意识，经研究决定
18、在全县范围内开展2024年党纪学习教育活动。具体方案如下：一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，坚持全面从严治党，加强党的纪律建设，推动全县党员干部严格遵守党的纪律，营造风清气正的政治生态。二、工作原则1 .坚持问题导向，突出针对性。紧密结合党员干部思想和工作实际，针对存在的突虚问题，开展有针对性的学习教育。2 .坚持结合实际，注重实效性。把学习教育与推动工作紧密结合起来，确保学习教育取得实效。3 .坚持领导带头，发挥表率作用。各领导干部要带头参加学习教育，发挥示范引领作用。三、目标要求通过开展2024年党纪学习教育活动，使全县党员干部对党的纪律有
19、更加深入的认识和理解，自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线，不断提高纪律意识和规矩意识，为全县经济社会高质量发展提供坚强纪律保障。四、重点任务(一)开展素质强化行动1 .组织党员干部系统学习党的纪律处分条例和相关法律法规，提高党员干部的法律意识和纪律观念。2 .举办专题培训班，邀请专家学者讲解党的纪律处分条例的修订背景、意义和内容，提高党员干部的理论水平。(一)开展问题整改行动1 .结合工作实际，深入开展自查自纠，查找存在的突出问题，制定整改措施，明确整改时限，确保问题得到及时整改。2 .建立问题整改台账，对整改情况进行跟踪督导，确保整改到位。(三)开展质效提升行动1 .深化“三会一课”、主题党日等
20、党内政治生活制度，提升党内政治生活的质量和效果。2 .加强党风廉政建设，严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”问题，营造风清气正的政治生态。五、工作要求1 .全体党员干部要充分认识开展2024年党纪学习教育活动的重要性和必要性，切实增强学习教育的自觉性和主动性。2 .各党组织要加强组织领导，明确责任分工，确保学习教育活动有序开展。3 .要注重统筹结合，把学习教育与推动工作紧密结合起来，确保整顿活动与中心工作同频共振、相互促进。4 .要加强督促检查，确保学习教育取得实效。各纪检监察机关要切实履行监督责任，对学习教育活动开展情况进行监督检查，发现问题及时督促整改。篇四、2024年党纪学习教育实
21、施方案为深入学习习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话和重要指示精神，贯彻落实关于在全党开展党纪学习教育的通知要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，进一步深化自我革命，纵深推进全面从严治党往深里走、往实里走，根据X中共X县委办公室关于印发全县开展党纪学习教育的意见X的通知X(X(X)X号)精神，结合我局实际，现制定我局党纪学习教育工作方案如下:一、总体目标进一步深化党员干部对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，推动党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动党员、干部强化遵守纪律的自觉，以严明的纪律
22、确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的强大动力和合力。二、参加对象局班子成员，各司法所、公证处、法律援助中心及局各股室全体干部职工。三、开展时间2024年4月至7月四、学习教育的主要内容(一)深入学习领会习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示批示精神。教育引导全体干部职工深刻认识开展党纪学习教育是统全党思想意志行动，是深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求,自觉用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动。要准确把握这次党纪学习教育的目标要求，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚
23、党的纪律规矩是什么，弄明白能T什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。教育引导干部职工不断提高政治判断力、政治领悟力政治执行力，把坚持“两个确立”、做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩，坚持理想信念，铸牢对党忠诚，站稳人民立场，着力解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题，锤炼忠诚干净担当的政治品格。(一)深刻领会修订中国共产党纪律处分条例的重大意义。坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学以训助学，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡质标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，做到学深悟透，融会贯通。将
24、纪律教育纳入党委中心组理论学习内容，组织X领导班子成员学习了新修订的中国共产党纪律处分条例，持续提升自身拒腐防变能力,使铁的纪律真正转化为日常习惯和自觉遵循积极营造风清气正的良好政治生态。把握好条例内容要求，主动学习、主动宣传，学深学透、学以致用。认真履行全面从严治党主体责任，依规依法履职用权、担当作为、廉洁自律。坚持问题导向和目标导向相结合，防患未然，防微杜渐。（三）深入学习领会习近平总书记在党的二十大和二十屈中央纪委二次、三次全会上对全面从严治党作出的战略部署。时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚决，教育引导干部职工深刻体悟习近平总书记“六个如何始终”的重要论述,深刻认识处在“两个前沿”，腐
25、蚀与反腐蚀的较量非常剧烈,“四大考验”“四种危险”将长期存在，破解“六个如何始终”难题更加紧迫而艰巨，牢记全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上。(四)深入学习领会习近平总书记关于健全全面从严治党体系的重要论述。深刻把握党自我革命的历史经验特别是党的十八大以来全面从严治党新鲜经验，落实新时代党的建设总要求，健全全面从严治党体系。强化党章党规党纪教育,重点加强对“关键少数”和年轻领导干部的教育，教育引导干部职工增强纪律意识、规矩意识，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。加强新时代廉洁文化建设，加强领导干部家庭家教家风建设，开展新时代新风宣传教育，弘扬党的荣耀传统和优良作风，推动形
26、成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统的新型政商关系，营造积极健康、干事创业的政治生态和良好环境。（五）深入学习领会习近平总书记对X加强党的全面领导和党的建设一以贯之的要求。深入学习宣传贯彻习近平总书记视察X重要讲话、重要指示精神，坚持以党的政治建设为统领，纵深推进全面从严治党，努力把我局锻造得更加坚强有力，为X在推进中国式现代化建设中走在前列提供坚强保证。深刻铭记习近平总书记对X的关心厚爱，进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”，严格落实省委坚决做到”两个维护”制度机制要求,教育引导干部职工牢记“五个必须”,杜绝“七个有之”，
27、五、学习教育的主要形式（一）紧盯“关键少数”做实做细廉政教育。党纪学习学习教育月活动期间，将举办党章党规党纪教育课，邀请县纪检监察派驻纪检组组长作专题辅导，组织全体干部职工参加。组织开展深入学习习近平总书汜关于全面从严治党重要论述的党组理论学习中心组专题学习会。将通过理论学习中心组学习、谈心谈话、举办读书班、开展交流研讨等形式，组织干部职工集中开展学习教育，抓住“关键少数”芾动“绝大多数”。（二）正向推动警示教育精准有效。党纪学习教育期间,组织观看警示教育片。深刻剖析违纪违法典型案例，充分运用忏悔录，通过组织观看警示教育片、阅读教育读本等，让干部职工受警醒、明底线、知敬畏，不断提高拒腐防变的能
28、力。并按规定召开全体干部职工会议，深化以案促改、以案促治。（三）贯穿协同推进廉洁文化建设走深走实。充分发挥廉洁文化根底性教育作用，依托X廉洁文化教育基地、X纵队纪念馆、X文化园等廉洁教育阵地，适时组织干部职工开展党纪学习教育主题活动，弘扬清廉文化、启迪清廉思想、筑牢思想防范。加强家庭家风家教建设，通过组织清廉家庭主题活动，教育引导干部职工及其家属增强“家庭助廉”意识，廉以养家。六、工作要求（一）抓好组织落实。把开展党纪学习教育作为落实全面从严治党主体责任的重要抓手，周密部署安排，加强催促推动，层层压实责任。（二）拓展教育方式。用好用活外乡廉政X,综合运用课堂讲授、专题讲座、网络视频、参观体验等
29、集中学习教育方式，结合个人自学，充分调动干部职工参加学习教育的积极性。注重采取线上线卜.相结合的方法，依托各类新媒体平台,推动优质教育X向基层延伸覆盖。（三）提升教育效果。开展党纪学习教育，因地制宜科学合理安排，坚决防止形式主义。坚持问题导向、效果导向相统一，注重学思用贯穿，做到党纪学习教育与贯彻落实党的二十大精神，落实省委、市委及县委重点工作部署紧密结合，与本职工作紧密结合，切实把党纪学习教育成果转化为工作动力和实绩实效，在练好内功中实现争先进位，以扎实有力举措推动我县高质量发展。篇五、2024年党纪学习计划方案根据中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）精神，为
30、深入学习贯沏修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），进一步严明党的政治纪律和政治规矩，提升党员干部的纪律意识，确保党的各级组织和全体党员始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，现结合我党实际情况，制定以下党纪学习教育一体推进计划。一、学习目标1 .深入领会党纪的内涵和重要意义：党纪作为党的根本行为准则,承载着确保党的团结统一、维护党的政治立场、保持党的纯洁性和先进性的关键使命。要深刻理解党纪对于党的生存和发展所具有的不可替代性，它犹如党的灵魂支柱,维系着党的组织结构和功能的正常运转。明确党纪在规范党员行为方面的核心价值，它不仅是对党员个体的约束，更是为了保障党的整体利益和事业
31、的顺利推进。2 .熟练掌握各项党纪条规的具体内容：对包括中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等在内的重要党纪法规进行全面、系统、深入地学习。对于中国共产党章程，要深入探究其作为党的根本大法所涵盖的党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、党员的权利和义务等全方位的根本性内容，明确其作为全党必须遵循的总规矩的权威性。而中国共产党纪律处分条例则要准确把握其中详细规定的违反党的纪律的各种具体情形以及相应的处分措施,认识到其作为规范和约束党员行为的重要依据的严谨性和精确性。3增强遵守党纪的自觉性和坚定性：通过不断学习和反思，使遵守党纪从外在的要求转化为内在的自觉。在思想深处牢固树立起党纪的权威性，
32、将其视为不可逾越的红线，时刻提醒自己严守纪律底线，不越雷池半步。让这种自觉和坚定的信念成为一种习惯，渗透到日常行为和决策的每一个环节。4 .提高运用党纪规范自身行为的能力：学会将党纪作为审视和约束自己言行举止的准则，在工作和生活的各个方面都能以党纪为准绳,做到言行一致、合规合法。不断提升自我管理和自我约束的水平，不仅在明显的行为上遵循党纪，更要在细微之火体现出对党纪的坚守。5 .强化对党纪与党性修养关系的认识：深刻认识到党纪是党性修养的重要体现和保障，加强党纪学习有助于提升党性修养。党性修养的提高又能反过来促进更好地遵守党纪,两者相互促进、相辅相成。党纪为党性修养提供了明确的规范和方向，而良好
33、的党性修养则是遵守党纪的内在动力和支撑。6 .树立正确的权力观、政绩观和价值观：通过对党纪的深入学习，明白权力的来源是人民赋予，责任是为人民服务。树立正确的权力使用观念，以对人民负责的态度行使权力，杜绝权力滥用和腐败行为。以正确的政绩观指导工作，注重实际效果和长远利益，而非片而追求短期政绩。形成符合党的要求和人民利益的价值观，始终保持对党和人民的忠诚与担当，将个人的追求与党的事业和人民的福祉紧密结合。二、学习内容1 .中国共产党章程：这是党的根本大法，其内容的重要性不言而喻。包含了党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、党员的权利和义务等根本性内容，它不仅是理论的阐述，更是党的行动纲领和
34、组织规范。是全党必须遵循的总规矩，对于维护党的统一和稳定具有至关重要的作用O2 .中国共产党纪律处分条例：详细而具体地规定了违反党的纪律的各种情形及相应的处分措施，它是一把衡量党员行为是否合规的标尺。对于规范和约束党员行为具有直接而明确的指导意义，是维护党的纪律严肃性和权威性的关键法规。3 .中国共产党党内监督条例:明确了党内监督的任务、主要内容、重点对象等关键要素，它为加强党内监督提供了清晰的路径和方法。对于保持党的先进性和纯洁性具有重要意义，通过有效的监督机制确保党的健康发展。4 .关于新形势下党内政治生活的若干准则：对新形势卜.党内政治生活作出了全面而细致的规范，为严肃党内政治生活、净化
35、党内政治生态提供了坚实的基础。它强调了党内政治生活的重要性和规范性，对于提升党的凝聚力和战斗力具有不可忽视的作用。5 .中国共产党廉洁自律准则：规定了党员廉洁自律的规范和要求，倡导党员干部保持高尚的道德情操和廉洁自律的作风。它不仅是对党员行为的约束，更是对党员道德品质的塑造和引导，对于建设廉洁政治具有深远的影响。6 .党的十九大、二十大关于全面从严治党的重要论述：深入学习党的最新理论成果，把握全面从严治党的新要求、新任务、新举措。这些论述是党在新时代对自身建设的战略部署和行动指甫，对于推动党的事业发展具有决定性的意义。7 .习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要讲话精神：领会党中央在党
36、风廉政建设和反腐败工作方面的战略部署和指导思想。这些讲话精神为党风廉政建设和反腐败斗争提供了强大的理论支持和实践指导，对于维护党的形象和权威具有重要意义。8 .典型违纪违法案例剖析：通过对实际案例的分析，深刻吸取教训，增强对党纪的敬畏之心从真实的案例中看到违反党纪的严重后果，从而更加自觉地遵守党纪。提高自身的防范意识和抵御风险的能力，避免重蹈他人的覆辙。三、学习方法1 .集中学习与个人自学相结合：定期组织集中学习活动,在集体的氛围中共同学习和讨论党纪知识。同时鼓励个人利用业余时间进行自主学习，根据自己的节奏和需求深入钻研党纪法规，确保学习的系统性和连贯性。2 .研读原文与专家解读相结合：深入研
37、读党纪法规的原文，直接领略其内涵和精神实质。同时结合专家学者的解读和分析，借助他们的专业知识和见解，加深对党纪内涵和意义的理解，从不同角度丰富对党纪的认识。3 .理论学习与实践反思相结合：在学习理论知识的同时,注重将其运用到实际工作和生活中。通过实践中的体验和反思，进步深化对党纪的认识和理解，使理论与实践相互促进、相得益彰。4 .线上学习与线下交流相结合：利用网络资源进行线上学习，拓宽学习渠道和资源。同时开展线下的交流研讨活动,分享学习心得和体会，通过面对面的交流和思想碰撞，互相启发和促进，共同提高对党纪的把握和运用能力。5 .撰写心得与分享体会相结合：在学习过程中撰写学习心得，记录自己的思考
38、和感悟。通过文字的整理和表达，深化对党纪的理解。并通过分享会等形式与他人交流，将个人的思考和体会转化为集体的智慧和经验，共同推动对党纪的深入学习和实践。篇六、乡镇2024年关于开展党纪学习教育的实施方案为了进一步加强纪律建设，深化“两个责任”落实，切实提高党员干部的纪律观念和规矩意识，确保党员干部形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和良好政治习惯，经研究决定在镇全体党员干部中广泛开展党章党纪学习教育活动（以下简称教育活动），特制定本实施方案。一、活动主题学习传达党的二十大精神，不忘初心跟党走二、指导思想深入贯彻落实党的二十大和习近平总书记系列重要讲话精神，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，严明
39、政治纪律和政治规矩，把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置,大力开展党章党规党纪制度学习宣传教育，提高党员干部队伍的政治素养，进一步强化“四个意识”，推进全面从严治党，为营造风清气正的政治生态。三、学习对象及时间（一）学习对象。全镇各党（总）支部的党员干部（非党员镇村干部参照学习）。（二）学习时间。2024年4月至7月。四、学习内容（）加强党性宗旨教育。组织党员干部认真学习党章、党的二十大精神。自觉尊崇党章，切实维护党章，不断加强党性修养、增强党性观念，始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，始终忠诚于党、忠诚于组织，不忘初心、为民服务。（二）强化党规党纪教育。把党的纪律规矩作为学习
40、教育重点，组织开展党规党纪学习，特别是组织学习中国共产党章程中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例中国共产党问责条例等，引导党员干部不断增强纪律意识，牢牢把党率党规党纪刻印在心上，养成纪律自觉，处处用党规党纪对照自己的言行举止，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，不断规范从政行为。五、学习形式这次学习活动要从实际出发，结合“两学一做”学习教育，重点开展好下列活动：（一）举办一堂主题党课。各党（总）支部第一书记讲一堂以“学习党的二十大精神，不忘初心跟党走”为主题的党课，组织党员干部深入学习中国共产党章程中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例中国共产党问责条例二十大工作报告等。（二）开展
41、一次专题宣传。组织党员干部进行党章党规党纪知识学习。利用“秀美”微信公众号，开辟“党纪党规”专栏，每天在公众号发布学习内容及考试题目，供广大党员干部利用手机等电子设备加强学习。（三）组织好一次考试。针对专题学习内容，镇纪委将于8月时各党（总）支部党员T部进行次党章党规党纪知识考试。对这次考试不合格的党员干部组织补考，补考仍然不合格的同志，镇纪委将对其进行约谈。六、有关要求1、高度重视，加强领导。成立由镇党委书记X同志任组长，副书记X和纪委书记X任副组长的工作领导小组（具体成员名单见附件），由工作组对照活动方案，抓好本次学习教育活动。各党（总J支部书记必须高度重要充分认识此次活动的重要性，认真组
42、织学习活动，迅速掀起学党章党纪党规的热潮。党员领导干部要以身作则，率先垂范，积极参与学习活动，从严从实抓落实学习教育活动。2、统筹兼顾，注重实效。要将学习教育活动与“两学做”学习教育常态化制度化相结合，与贯彻落实党的二十大精神相融合，使党章党纪党规在党员干部心中生根发芽，内化于心，外化于行。篇七、2024年开展党纪学习教育的活动方案为进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉，以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形
43、成推进中国式现代化的强大动力和合力。结合我单位实际，制定如下党纪学习教育的活动方案：一、目标要求教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。二、活动时间自2024年4月至7月三、学习内容抓住学习重点，在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步公众号第一笔杆明确I常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。四、有关要求一要压实各级党组织的领导责任，各级领导班子
44、和党员领导干部带头学习，推动党员干部高质M完成党纪学习教育任务。二要加强宣传引导，力戒形式主义，以良好作风保证党纪学习教育走深走实。三要坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮”。篇八、公司党委党纪学习教育工作方案按照集团党委关于党纪学习教育的工作部署，党纪学习教育从4月开始，7月结束。结合公司实际，制定X公司党委党纪学习教育工作方案如下。一、坚持原原本本学，推动条例入脑入心（一）集体学习。公司党委要召开理论学习中心组学习会,支部要召开支部委员会逐条学习条例，紧
45、扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨。公司领导班子按照集团党委工作安排，参加集团党委举办的党纪学习教育读书班，围绕学习条例开展集体学习和研讨交流。（二）个人自学。公司广大党员干部要联系实际学、融会贯通学，逐字逐句研读中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），跟进学习解读文章等相关资料，全面准确把握内涵要义和实践要求。党委领导班子和党员领导干部要带好头、作示范，要先学一步、学深一层。（三）党小组学习。公司党支部要以学习条例为主题，依托“三会一课”、主题党日等，通过讨论交流、宣讲阐释、案例教学等方式，组织党小组成员认真学习。公司党委领导班子成员及党支部书记要结合学
46、习体会、思想收获和工作实际讲一次专题党课。二、开展警示教育，让党员、干部受警醒明底线知敬畏（一）开展多种形式警示教育。公司党委将深度挖掘警示教育资源，运用专题会议、违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片、违纪违法典型案例等开展警示教育，进一步筑牢纪律防线，巩固拓展廉洁文化品牌。（二）加大宣传，营造浓厚氛围。通过报刊、新闻平台、工作交流群等多种平台，做好条例的宣传引导。积极组织广大党员干部参加廉政漫画、廉政主题征文活动，大力营造公司遵规守纪、风清气正的工作环境。三、深化条例理解运用公司党委将通过座谈了解、问卷调查、知识测试等方式加强对学习宣传贯彻条例的监督检查，确保党纪学习教育取得实效。2024
47、年度公司党员领导班子民主生活会和两个支部组织生活会，要把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容，党员特别是党员领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，实事求是查摆自身不足，深入进行自我剖析，认真开展批评和自我批评，切实抓好整改落实。篇九、开展党纪学习教育实施方案根据开展党纪学习教育的通知要求，结合X实际，制定如下实施方案。一、指导思想坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持学习党章党规党纪，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步加强我县党员干部的纪律意识，提高党性修养，确保党的路线方针政策得到有效贯彻执行。二、时间安排2024年4月至7月。三、重点内容学习重点：学习党章、中国共产党纪律处分条例党纪党规等。采取集中学习与个人自学相结合、线上学习与线下学习相结合、专题讲座与研讨交流相结合等方式进行。开展学习交流，组织召开学习交流会，分享学习教育的经验和成果，促进全县党员干部的共同提高。学习对象是全县所有党员干部，包括在职党员干部、离退休党员干部、企业和社会组织中的党员干部等。(一)开展一次专题学习研讨。围绕学习党纪处分条例的基本结构和主要内容，包括纪律
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