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信息技术《快速制作“百变邀请函”》教案.docx

1、第二单元H5“秀”出你的精彩第10课快速制作“百变邀请函”1课时【学案】【学习目标】1 .熟炼掌握从“H5模板”中选择合适的模板.编辑模板的方法,从模板样式窗口选择模板的方法。2 .通过学习如何选择合适的“H5模板”培养学生的观察能力,让学生学会整体规划、体舲和谐之美。并培养学生保护作者知识产权的意识。3 .通过学习H5作品的预览与发布的方法,让学生体验分享作品的快乐,体验发表作品成果的喜悦,激发学生的创新思维。【学习难点】学习重点:熟练掌握从“H5模板”中选择合适的模板,编辑模板的方法,从模板样式窗口选择模板的方法,作品的预览与发布的方法。学习难点:通过学习如何选择合适的“H5模板”培养学生

2、的观察能力,让学生学会整体规划、体验和谐之美.并培养学生保护作者知识产权的意识。【学习过程】一、着一着甯芽的要求认真思考萌芽的要求,如何提高H5页面的编辑效率呢?二、试一试相侑我能行1.WPS115提供了种类丰富、数量庞大的设计模板给用户使用。我们如何从H5模板”中选择合适的模板呢?2 .为什么H5模板中有的是免费的,而有的得要付费呢?3 .任务一:在H5模板”中选择一个免费的送请函模板,并跟同桌交流你的作品O三、做一做我们一起来1 .任务二:编辑选中的模板。H5模板中的元素有时候并不能满足我们的特殊帘求,怎样对横板中的图片、文字、订货等元素进行修改呢?组内成员合作探究完成.2 .任务三:从模板样式窗口选择模板模板样式窗口中包含了种类丰富的大量模板。我们在编辑H5页面时,如何在窗口中更快捷地为115页面选择模板样式呢?组内合作探究。3 .任务四:作品的惬览与发布H5页面编辑完成后,我们可以将作品发布到电脑、手机、平板电脑等终端设备。组内合作探究如何狡览发布你的作品呢?四、练一练完成小作品为模扳页面添加新的图片.文字、互动等素材,并在小组中交流点评谁设计的更漂亮。五、想一想我们学会了想一想本节课都学了些什么?将思维导图填写完整。【学习评价】自评师评【学后反思】

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