共八篇在关于开展学习2024年党纪学习教育阶段自查报告附工作经验.docx

1、共八篇在关于开展学习2024年党纪学习教育阶段自查报告附工作经验工作简报第一篇党纪学习教育工作简报附工作经验加强党的纪律建设，提升党员干部的纪律意识和党性观念，是确保党的纯洁性和先进性的重要保障。XX县严格落实党中央和省委安排部署，全面启动并深入开展了党纪学习教育活动。在习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下，我县各级党组织和广大党员紧密团结，以高度的政治自觉和行动自觉，扎实推动党纪学习教育走深走实，为全县经济社会发展提供坚实的纪律保障。现将工作情况汇报如下一、基本情况自XX县2024党纪学习教育工作方案下发以来，XX县各级党组织高度重视，精心组织，认真开展了一系列党纪学习教育活动。活动以习

2、近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深化党的自我革命XX实践“五项行动”，旨在提高党员特别是党员领导干部的纪律意识，确保党的纪律规矩入脑入心，为全县经济社会发展提供坚强的纪律保障。全县党纪学习教育自2024年4月开始，至7月结束，历时四个月。在此期间，我县严格按照方案要求，结合XX县实际，采取多种形式和措施，推动党纪学习教育深入开展。目前，全县各级党组织已全面完成学习教育任务，取得了显著成效。二、主要做法(一)丰畲学习形式，注重学习成效，推动条例入心入脑专题学习：科学计划，精心组织，确保全覆盖为了深入学习条例的内容，我县精心组织了多轮次的专题学习活动。这些活动以理论学习中心组学习、读书班为主

3、要形式，邀请专家学者进行解读，结合XX县的实际案例进行深入分析。我县要求各级党组织必须全员参与，确保学习活动的全覆盖。据统计，截至目前，我县共组织了XX余次专题学习活动，覆盖党员XX余人次，党员参与率达到了XX%O为了确保学习效果的最大化，我县还设置了多种形式的互动环节。在专题学习过程中，我县鼓励党员们积极提问、分享心得，形成了浓厚的学习氛围。我县还特别设置了小组讨论环节，让党员们针对某个问题展开深入讨论，分享自己的观点和看法。这种互动式的学习方式不仅提高了党员们的学习积极性，也让他们更加深入地理解了条例的精髓。日常学习：形式多样，氛围浓厚，提升学习效果除了专题学习外，我县还建立了多样化、常态

4、化的日常学习机制。我县充分利用“三会一课”、主题党日等活动，定期组织党员学习条例的。同时，我县还利用线上学习平台、微信公众号等新媒体工具，推送学习资料、分享学习心得，让党员们随时随地都能进行学习。为了激发党员们的学习热情，我县还开展了“每日一读”活动。我县要求党员们每天抽出一定时间学习条例的内容，并在微信群中分享自己的学习成果。这种学习方式不仅提高了党员们的学习积极性，也让他们更加深入地理解了条例的条款和要求。据统计，截至目前，“每日一读”活动的参与人数已达到了XX余人，分享的学习成果超过了XX万条。纪律党课：案例剖析，对照检查，增强党性观念在纪律党课中，我县注重将生动案例与互动交流相结合，让

5、党员们更加深入地理解条例的具体内容和应用场景。我县邀请了具有丰富经脸的党员干部和专家学者，通过讲述真实案例、分享工作经验等方式,让党员们更加直观地了解条例的条款和要求。例如，在一次纪律党课中，我县邀请了一位曾担任过纪委书记的老党员。他结合自己多年的工作经验，讲述了几个真实的案例，让党员们深刻体会到了违反条例的严重后果。同时，他还分享了自己在工作中如何坚守纪律、维护党的团结统一的经验和做法。这种生动的教学方式让党员们深受启发，也让他们更加坚定了遵守条例的决心。我县还设置了小组讨论、角色扮演等互动环节，让党员们积极参与其中，深入思考和讨论。通过这些互动环节，党员们不仅加深了对条例的理解，也提高了自

6、己的党性观念和纪律意识。成效显著：党员素质提升，纪律建设加强通过一系列的学习活动，XX县的党纪学习教育取得了显著成效。党员们对条例的知晓率、理解率和遵守率均有了大幅提升。他们更加清楚地认识到了党的纪律的重要性，也更加自觉地遵守党的纪律规定。同时，党员们的党性观念和纪律意识也得到了显著提高，他们在工作和生活中都能够以高标准、严要求来约束自己。这些成效的取得离不开各级党组织的精心组织和广大党员的积极参与。（一）强化警示教育，严明纪律规矩，提高拒腐能力，确保心有所畏、行有所止召开警示教育会，以案为鉴，敲响警钟。为了强化警示教育的效果,我县县级层面定期召开警示教育会议。这些会议不仅以案说德、以案说纪、

7、以案说法、以案说责，而且通过深入剖析违纪违法典型案例的问题、原因、教训，让党员、干部深刻认识到违纪违法的严重后果。据统计，自2023年以来，我县已召开XX次警示教育会议，覆盖党员、干部XX余人次。在这些会议上，我县引用的案例都是XX县内近年来发生的真实案例，包括违纪违法的事实、调查过程、处理结果等，让与会者深受触动。通过警示教育会，党员、干部们对道德防线、纪律红线、责任边界线有了更加清晰的认识。他们纷纷表示，要时刻保持清醒头脑，增强拒腐防变免疫力，做到心有所畏、行有所止。挖掘警示教育资源，深化同级同类警示教育。为了增强警示教育的针对性和实效性，我县结合查办案件情况，聚焦重点问题、重点领域、重点

8、对象编印了廉洁教育读本或忏悔录。这些读本或忏悔录不仅记录了违纪违法者的忏悔和反思，还分析了案件发生的深层次原因和教训。我县组织各党（工）委（党组）参观廉政教育展览、观看警示教育片，让党员、干部们通过身边的典型案例进行教育引导。自2023年以来，我县已编印廉洁教育读本XX余册，发放至各级党组织和党员手中；同时,我县举办了XX余场廉政教育展览和警示教育片播放活动，覆盖党员、干部XX余人次。这些活动让党员、干部们更加深刻地认识到了违纪违法的危害性，增强了他们的纪律意识和规矩意识。办好“廉政讲堂”，深入剖析问题，推动以案促改促治。针对2023年以来新发生的严重违纪违法案件，我县深入剖析和反思了这些案件

9、发生的原因、过程和教训。通过办好“廉政讲堂”，我县讲好形势、问题、要求等方面内容，用身边事教育身边人。同时，我县找准问题症结和风险漏洞，贯通执纪执法与以案促改促治的“后半篇文章“，确保警示教育取得实效。在“廉政讲堂上，我县不仅邀请了纪检监察机关的干部和专家学者进行授课，还邀请了部分违纪违法人员现身说法。他们用自己的亲身经历和深刻反思，警示广大党员、干部要时刻保持清醒头脑，坚守道德底线和纪律红线。自2023年以来，我县已举办“廉政讲堂”XX余场,覆盖党员、干部XX余人次。这些活动让党员、干部们深受触动，纷纷表示要以案为鉴、以案促改、以案促治，推动XX县党风廉政建设和反腐败工作不断取得新成效。(=

10、)注重学用结合，深化条例解谟培训，确保精准理解与应用我县高度重视条例作为党内法规的重要性，它不仅是规范党员行为、加强党的纪律建设的重要依据，更是推动全面从严治党向纵深发展的有力保障。因此，我县采取了一系列创新且富有成效的措施，全面深化条例的解读与培训，确保党员、干部能够精准理解并有效应用。专题解读精、准、实，确保领导干部全面深入理解。我县高度重视条例的专题解读工作，依托共产党员网、中国干部网络学院等权威平台，组织了一系列专题解读活动。这些活动不仅邀请了国内知名的党建专家和学者，还邀请了具有丰富实践经睑的纪检监察干部，从理论到实践，从条文到案例，全面深入地对条例进行解读。我县特别注重将条例与XX

11、县的实际工作相结合，通过具体案例的分析，让领导干部更加直观地理解条例的条款和要求。同时，我县还组织了多场讨论和交流活动，让领导干部能够就条例的学习和应用进行深入思考和探讨。截至目前，我县已组织XX余场专题解读活动，覆盖领导干部XX余人次，取得了良好的学习效果。结合实际分级分类组织培训，确保各级干部精准掌握。在县委党校的主体班次中，我县特别安排了条例辅导课程或教学内容。为了确保各级干部能够精准掌握条例的内容，我县采取了分级分类的培训方式。对于乡科级以上领导干部，我县组织了专题培训班，重点讲解条例的条款和要求，以及在实际工作中的应用。对于中层干部和基层干部，我县则分别组织了相应的培训班，结合他们的

12、工作实际，重点讲解条例中与他们工作密切相关的内容。我县还将条例作为任前谈话必谈内容、中青年干部培训必学内容、廉政提醒必讲内容，确保干部在职业生涯的每一个阶段都能够时刻绷紧纪律之弦。自2023年以来，我县已举办XX余场集中培训活动，覆盖干部XX余人次，其中乡科级以上领导干部XX余人次，中层干部XX余人次，基层干部XX余人次。创新方式深入学习，扩大学习覆盖面和影响力。我县充分利用“新时代e支部”、县纪委监委网站、“XX清风”微信公众号等线上平台，开设了条例学习专栏。这些专栏不仅提供了条例的原文和解读文章，还提供了视频课程、在线测试等丰富的学习资源。党员、干部可以随时随地进行学习，大大提高了学习的便

13、捷性和灵活性。同时，我县还利用“XX云党校”等在线教育平台，组织广大党员开展条例专题学习。这些学习活动采取了视频直播、互动问答、小组讨论等多种形式，让党员能够更加深入地学习条例的内容。此外，我县还开展了线上答题活动，通过答题检验党员的学习效果，巩固学习成果。截至目前，我县已组织XX余次线上学习活动，覆盖党员XX余人次，其中参与答题活动的党员达到了XX余人次。围绕典型案例深刻剖析，提升学习效果。为了让党员、干部更加直观地理解条例的内容和要求，我县积极开展案例式教学。我县结合XX县近年来查处的违纪违法案件，选取了具有代表性的案例进行深入剖析。通过案例的讲解和分析，让党员、干部能够深入了解案件发生的

14、原因、过程和教训，从而更加深入地理解条例的条款和要求。自2023年以来，我县已开展XX余场案例式教学活动，覆盖党员、干部XX余人次。建立长效学习机制，确保学习成果持续发挥作用。为了确保条例的学习成果能够持续发挥作用，我县建立了长效学习机制。我县要求各级党组织将条例的学习纳入日常工作计划，定期组织党员、干部进行学习和交流。同时，我县还建立了学习考核和激励机制，对在学习中表现突出的个人和集体进行表彰和奖励。我县加强了与上级纪委和党校的联系和合作，定期邀请他们来XX县开展指导和交流活动。这些活动不仅为我县提供了宝贵的学习机会和资源支持，也为我县提供了更多的学习思路和方法。（四）精心筹备并高质,召开党

15、纪学习教育专题民主生活会和组织生活会为了确保2024年度领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会取得实效，我县将学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容。这一举措不仅体现了对条例精神的深入理解和坚决执行，更是加强党内政治生活、促进党员领导干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的具体体现。在民主生活会和组织生活会的筹备过程中，我县注重提前谋划、精心组织。通过广泛征求意见、深入调查研究，确保会议主题明确、内容充实。同时，我县加强了对会议材料的审核把关，确保每位参会人员都能围绕学习贯彻条例情况，结合自身实际，进行深入剖析和反思。在会议召开过程中，我县要求党员特别是党员领导干部要把自己摆进去、把职责

16、摆进去、把工作摆进去。这意味着每位参会人员都要以高度的政治自觉和行动自觉，认真查找自己在思想、工作、作风等方面的不足，并深刻剖析问题产生的原因。同时，我县鼓励大家开展坦诚的批评和自我批评，既要敢于揭短亮丑，又要勇于承担责任，确保民主生活会和组织生活会真正成为查找问题、解决问题的重要平台。为了确保整改落实工作取得实效，我县制定了详细的整改方案和措施。对于查摆出的问题和不足，我县要求相关责任人员要立行立改、真改实改，确保问题得到根本解决。同时，我县还臻立了跟踪督办机制，对整改情况进行定期检查和评估，确保整改工作不走过场、不流于形式。三、存在问题在党纪学习教育过程中我们也发现了一些问题和不足：部分党

17、员党纪学习还存在表面化现象。一些党员对党纪学习教育的重要性认识不足，参与学习的积极性不高，导致学习效果不佳。警示教育资源还不丰富。虽然我们在警示教育方面做了一些工作，但仍然存在资源挖掘不够，深入利用不够充分的问题，导致警示教育的针对性和实效性有待进一步提高。线上学习平台建设和利用有待加强。虽然我们依托多个平台开展了线上学习活动，但线上学习平台的稳定性和内容丰富度仍有待提高，部分党员参与线上学习的积极性有待激发。民主生活会和组织生活会质量参差不齐。部分党组织在召开民主生活会和组织生活会时，存在批评和自我批评不够深入、整改措施不够具体等问题，影响了会议的实效。四、下步打算针对我县在学习和实践中发现

18、的问题和不足，我县已经制定了详细且全面的下步工作计划，旨在进一步提升党员的学习教育效果、加强警示教育的针对性和实效性、优化线上学习平台的功能和体验、严格规范民主生活会和组织生活会流程，以及持续推进党纪学习教育的常态化制度化。第一，持续深化学习，固化学习效果。我县将启动“学习教育提升行动”，通过定期举办学习研讨会、开展学习心得分享会、邀请专家学者进行授课等方式，持续增强党员对学习教育重要性的认识。同时，我县将建立学习成果考核机制，通过定期考核、学习成果展示等形式，确保每位党员都能将学习成果转化为工作动力，真正达到学以致用。第二、持续开展警示教育，深化以案为鉴。结合近期查办的典型案例，我县将编印一

19、系列具有针对性和实效性的廉洁教育读本和忏悔录，让党员从案例中汲取教训、引以为戒。我县将利用线上线下多种渠道，广泛宣传警示教育资源，提高警示教育的覆盖面和影响力。第三、加强线上线下学习教育并重。我县将对现有的线上学习平台进行全面的升级和优化，增加更多优质的学习资源和课程，提高平台的稳定性和易用性。我县将通过定期推送学习提醒、举办线上学习竞赛等方式，提高党员参与线上学习的积极性。第四、在严格规范民主生活会和组织生活会程序方面。我县将加强对民主生活会和组织生活会的指导和监督，确保会议程序规范、内容充实、批评和自我批评深入具体、整改措施切实可行。我县将建立会议效果评估机制，对每次会议的效果进行客观评价

20、确保会议取得实效。第五，强化机制建设，固化学习成效。我县将把党纪学习教育作为一项长期任务来抓，通过制定年度学习计划、定期开展学习教育活动、加强学习成果的运用等方式，确保学习教育取得长期实效。同时，我县将建立学习教育督导机制，定期对学习教育情况进行检查和评估，确保各项学习任务得到有效落实。XX县党纪学习教育通过一系列精心组织的学习活动，全县党员干部的纪律意识和党性观念得到了显著提升，党的纪律建设取得了显著成效。我们将继续深化党纪学习教育，以更加饱满的热情和更加务实的作风，推动党的纪律建设不断向前发展，确保全县党员干部始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，为全面球设社会主义现代化国家

21、贡献XX力量。总结汇报第二篇学习贯彻党纪学习教育情况汇报含自查报告党纪学习教育开展以来，XX局深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，按照中央统一部署和省委部署要求，高度重视、精心组织，高标准、严要求开展党纪学习教育，取得实实在在的成效。一是统筹安排部署。先后召开全面从严治党暨党风廉政建设工作会议、专题党组会议、党纪学习教育动员部署会议，成立工作专班，制定实施方案，局机关、直属单位、基层台站同步部署、上下联动、一体推进，做到横向到边、纵向到底，确保党纪学习教育覆盖到基层一线、延伸至产神经末稍全局XX个基层党组织结合各自实际，通过“三会一课”、主题党日等对党纪学习教育进行安排部署。

22、局无线传输中心党委针对基层台站点多、线长、面广的特点，通过视频方式召开会议，“屏对屏”将会议精神传达到XX个市州的XX个基层台站。二是多措并举推进。组织举办全局党纪学习教育读书班，在局门户网站开设党纪学习教育专栏，在局微信公众号开办“每日一课”专题党课,在局办公楼设置党纪知识宣传展板，采取线上与线下相结合、学习与研讨相结合、引导与警示相结合、入脑与入心相结合等方式，实现党组、基层党委、党支部学习资源同屏共学、学习成果同步共享、学习任务同频共进。全局各级党组织通过领导领学、专家导学、个人自学、研讨交流、专题辅导、警示教育等形式，逐章逐条、原原本本学习研读中国共产党纪律处分条例，进一步擦亮政治机关

23、底色、锻造过硬干部队伍,以严明纪律、严实作风推动全省广播电视和网络视听高质量发展，为谱写中国式现代化甘肃实践新篇章贡献广电力量。三是强化宣传引导。充分发挥广播电视和网络视听媒体优势，省市县联动、局台网协同，屏微端融合传播，深入宣传习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述，广泛宣传党纪学习教育的重大意义、目标任务和基本要求，营造浓厚社会氛围。省广电总台甘肃新闻全省新闻联播开播党纪学习教育专栏，及时播发全省各地各部门开展党纪学习教育的举措和成效。视听甘肃（丝路明珠网）开设专题：党纪学习教育，设立要闻聚焦、学习贯彻、基层动态、资讯推荐、媒体评论等子栏目，推出鲜活融媒产品，及时转载中央媒体发布的权威

24、稿件,全方位宣传报道全省党纪学习教育的进展和成效。四是注重落实见效。坚持党纪学习教育与巩固拓展主题教育成果、开展“三抓三促”行动、做好当前工作紧密结合、有效衔接。专门召开全省广播电视宣传管理工作部署会议，及时编发宣传提示，指导全省各级广电部门和播出机构，聚焦主题主线，突出宣传重点，精心策划安排，扎实做好全省广播电视和网络视听宣传报道工作。组织开展“纪录甘肃礼赞中国”庆祝新中国成立75周年优秀本土纪录片展播和全省广播电视主题公益广告征集展播活动。积极推动打造八个一文化品牌，广播剧黄河远上正式播出，电视节目“牍”懂丝路入选国家广播电视总局“锦绣荧屏精彩视听电视陪你看中国“文旅主题电视节目,动画片灵

25、草小战士正式签订海外发行协议，网络微短剧全糖少爷入选国家广播电视总局“跟着微短剧去旅行”创作计划推荐目录，纪录片祁连山我的国家公园中国西北角、电视剧英雄的旗帜、网络电影幸好遇见你、动画片驼骆王子与黑水姑娘等重点创拍项目进展顺利。扎实推动广播电视公共服务，组织召开省直及中央在甘帮扶武都区成员单位巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作推进会，深入开展“我们的中国梦文化进万家”活动，实地督导推进积石山县应急广播系统和分马家转播台灾后重建，持续推进智慧广电固边工程、县级应急广播体系建设、民族地区有线高清交互数字电视机顶盒推广普及等重点惠民工程，积极抓好酒店电视操作复杂专项治理和治理电视“套娃”收费

26、IPTV回看专区建设。认真学习贯彻习近平总书记对梅州市梅大高速茶阳路段塌方灾害所作的重要指示精神，扎实做好安全播出和安全生产工作，以党纪学习教育成果为全省广播电视和网络视听高质量发展护航赋能。情况汇报第三篇党纪学习教育阶段性情况报告附下一步打算加强干部政德收青弘柘为政清风正名政德，即为政之德，既指以德作为治国的原则，也指为官者应有的德行。新时代新形势下，领导干部修好政德具有重要的示范作用，不仅有益于净化党内政治生态，而且对于促进社会道德建设具有重要意义。市把政德教育摆在干部教育培训的突出位置，通过创新戏剧传播内容、挖掘优秀传统文化、开展“三同”实践教育、健全完善制度保障等措施，引导广大党员干部

27、涵养为政之德，营造风清气正的政治生态。一、创新戏剧传播内容，打造沉浸式教育课堂市从红色革命文化、现实工作案例中提取故事素材，将一个个生动案例搬上荧屏舞台。比如，以胶东第一个农村党支部和第一个县委成立为素材，以早期共产党员李伯颜、孙耀臣等为原型，精心创作红色题材吕剧初心，再现胶东早期党组织的主要创建者和领导者短暂而又波澜壮阔的革命生涯和生命轨迹，塑造了一批有理想、有血性、有担当、有真情的共产党人光辉形象，让干部在沉浸式的观剧体验中牢记党的初心使命。注重用贴近生活的故事，质朴清新的旋律，优美动听的曲调，极具浓郁乡土气息的唱腔与对白，把党的理念生动具体地传播到每个角落，引导广大党员干部“明大德比如，

28、以反腐倡廉为主题的断桥惊魂、以优秀农村支部书记为原型的夕照别样红、以抵制村委换届贿选为主题的选举前夜、以准儿媳巧断准公爹污染环境案为原型的殃及池鱼、以巧妙化解民事纠纷案为原型的针尖对麦芒等剧目，在市多个干部教育培训班次中上演。二、汲取传统文化精粹，打造基层政德教育阵地统筹传统文化资源，优化政德教育载体，增强传统文化教育的现实性和时代感。市夏格庄镇以明朝大理寺卿张梦鲤为代表的“双山张”家族在当地颇具盛名，他留下的“清、慎、勤、智、仁、勇”六字家训，声名远播，成为十里八乡的精神内核。近年来，市在张梦鲤故居基础上，以习近平总书记“廉洁修身、廉洁齐家”的总要求为建设理念，打造X双山政德教育基地，该基地

29、依托张梦鲤的家训六字箴言，融合优秀传统文化教育和党性教育，对436位古今乡贤生平轶事深入解读，集展览、收藏、文创、互动、多媒体教学等多种形式和维度为一体，成为远近闻名的基层政德文化教育阵地。近年来，市先后组织全市党员干部、青年学生等深入基地参观学习，开展现场宣讲、理论教育、志愿服务等活动900余场次，参与者3.2万余人次。三、开展“三同”实践教育，做好政德教育延伸为更好引导党员干部强化宗旨意识，市打造了以日庄镇沟东村为代表的，三同，实践教育基地，组织党员干部与农户“同吃、同住、同劳动”,实地感受基层群众生产生活，帮助党员干部转作风、接地气，进一步提升党性觉悟，增强群众观念，细修政德之风。在此基

30、础上实行“145”教育模式，包括“同坐一条板凳”1个主题活动，课堂教学、农家生活、田间劳动、交流互动4大核心教育板块，“干、看、听、思、悟”5大互动体验式培训模式，真正把课堂设在基层一线，实地感受基层群众生产生活，进一步锤炼党性觉悟，拉近干群关系。党员干部深入群众家中，与群众一起吃、一起住、一起进田入地干农活，详细了解生活现状和收入情况，与农民群众促膝谈心，在朝夕相处中进一步实现了干部群众心与心的交流与融合。四、健全完善制度保障，让政德教育有“规”可依建立公正公平的政德激励和惩治机制，在选人用人中突出“德”的优先地位，强化政德建设指挥棒作用，树立以德修身、以德服众、德才兼备的选人用人导向。制定

31、党政主要领导干部任前告知手册，完善“任前告知、定期跟踪、及时提醒、有案必查常态化监督机制。研究制定关于解决”上热中温下冷问题的若干措施，进一步明确下的标准，畅通“下”的渠道，6名市管干部因履职不力被调整出领导岗位。注重防微杜渐，对于政德方面出现倾向性、苗头性问题的，及时给予批评教育，有针对性地“咬耳扯袖利用反面典型开展警示教育，让政德教育触动思想和灵魂，让领导干部真正做到明大德.、守公德、严私德。深化以案为鉴以案促改以案促治有效发挥警示教育治本功效报告第四篇2024年党纪学习教育工作阶段总结、工作成效市财政局把党纪学习教育作为重要政治任务，思想上高度重视，行动上迅速跟进，措施上务求实效，党纪学

32、习教育起步稳、开局好，各项工作推进有力有序。一、坚持高位推进、高质落实局党组书记坚决扛起第一责任人职责，亲自抓、具体抓，多次主持召开党组会、理论学习中心组学习会、工作例会，学习贯彻党中央决策部署和市委工作要求，研究推动工作。全面对标对表，研究制定北京市财政局党纪学习教育月度计划表，拉条挂账明确时间表、任务图和责任主体，确保不漏项、全落地、见成效。既把握原则要求、确保“规定动作做到位，又结合首都财政实际，举办财政系统违纪违法典型案例警示教育展，用身边事警醒身边人”；组织全局党员干部分批次参观案件庭审，用“案中人”点醒“梦中人”，让学习教育财味更浓。依托局内网、微信公众号，跟进宣传报道，持续掀起学

33、习热潮，营造学纪、知纪、明纪、守纪浓厚氛围。二、坚持原原本本、学深悟透坚持以习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神为根本遵循，聚焦新修订的中国共产党纪律处分条例，以“读为基础，举办局处级领导干部读书班，集中人员、集中时间，原原本本学、逐章逐条学，示范带动各基层党组织和全体党员干部压茬跟进、深入学习；以“讲喉提升，召开条例专题辅导报告会，举办“以廉为美优化人生”廉政教育专题会，引导财政党员干部深刻领会“六项纪律”的主旨要义和规定要求，以纪明德、拒腐防变；以“研”聚共识，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，局领导班子成员以党组理论中心组学习的方式，各支

34、部书记结合支部书记培训班,分组逐人进行交流研讨，财政青年举力、“我想听，你来讲!学习沙龙活动,畅享学习体会，升华思想认识，强化纪律观念。三、坚持统筹结合、共促发展把开展党纪学习教育当作推动工作的重要机遇和强大动力，将2024年确定为纪律作风建设年，着力推动形成既行止有拒、又充满活力的生动局面。把学、查、改贯通起来，对照条例自觉检视查找不足，在用心学纪中锤炼党性，在准确知纪中校正言行，在对标明纪中自警自省,在严格守纪中奋发作为。将党纪学习教育成果转化为实际行动，深化开展“百名党员进百户解百忧”活动，鼓励党员干部在“双报到回天有我”等实践活动中挺鹰担当，展现党员的纪律性和先进性。把开展党纪学习教育

35、同贯彻落实中央决策部署和市委工作要求结合起来，同做好首都财政改革发展各项工作结合起来，不断提振财政党员干部干事创业的精气神，奋力开创首都财政高质量发展新局面。工作汇报第五篇关于开展党纪学习教育阶段汇报材料附经验做法自启动党纪学习教育以来，XX县坚持“高”字推进、“学”字为先、“实”字托底，引导全县XX名党员，特别是党员领导干部学纪、知纪、明纪、守纪，持续深化党纪学习教育。坚持“高”字推进，夯实学纪守纪政治自觉。县委主要领导牵头示范,录播“清廉XX面对面，党组织书记系列访谈“，并指导制定党纪学习教育“1+3”工作方案，组覆学习教育工作专班，下设X个工作小组，统筹推进全县学习教育。及时召开县委党的

36、建设工作领导小组会议，全面部署全县党纪学习教育工作。此外，按月梳理出XX项重点工作。为基层党组织订购发放藏汉双语版中国共产党纪律处分条例XX本，制定县委党纪学习教育督导工作方案。坚持“学，,字为先，筑牢学纪守纪思想自觉。XX县建立“县委理论学习中心组示范学、基层党组织灵活学、流动课堂帮送学、工作专班督促学”的“四学联动”机制，分层分类抓好中国共产党纪律处分条例学习。其中，县委理论学习中心组示范学：制定县委理论学习中心组学习计划，举办县委理论学习中心组党纪学习教育读书班。基层党组织灵活学：各基层党组织制订学习计划，通过“三会一课”、支部书记讲党课、线上线下培训、现场党性教育等多种方式，组织党员全

37、面学习领会中国共产党纪律处分条例内容。流动课堂帮送学：针对年老体弱党员、流动党员等特殊群体，设立“线下课堂、宣讲课堂、线上课堂三个流动课堂。坚持“实”字托底，提升学纪守纪行动自觉。该县围绕重点领域、关键环节、重点岗位人员，县委召开“五一”节前集体廉政谈话会议。组织县级党员领导干部以及乡镇部门主要负责人，赴县人民法院旁听国家公职人员涉嫌贪污、受贿一案公开庭审，现场接受警示教育。县纪委、团县委联合举办，学党章、尊党规、守党纪”知识竞赛。此外，深入排查和堵塞违纪背后权力运行的风险点、制度建设的薄弱点、监督管理的空白点，切实防控风险隐患、补齐制度短板、堵塞监管漏洞。总结汇报第六篇党纪学习教育自查报告含

38、成效亮点为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。XX犊党纪学习教育工作按照县委部署，结合自身实际，通过党纪学习教育，使党员干部始终保持忠诚干净担当的政治本色，用实际行动答好新时代的“廉洁题”，推动基层组织力全面提升。在党纪学习教育工作中,XX镇坚持问题导向，以推动党纪学习教育工作提质增效为目标，聚焦“阵地建设、课堂提升、跟踪问效”，将红色文化思想和创新实践经验融入党纪学习教育，锻造“红旗铸魂党员教育新品牌。一、聚焦“阵地建设”，为党员教育“夯基XX镇深入挖潜

39、整合镇域教育资源，打造“一基地两中心多教学点”的特色教育红色矩阵。一是筑牢红色资源基础。持续发挥以周恩来总理“六个杰出楷模”精神为主题的XX不忘初心党性教育基地，以“XX县第一个农村党支部XX村党支部为基础的XX区党纪教育中心，以及展现乡村振兴实践成果、培育新农人的XX区乡村振兴实践中心等优势，构建以镇委党校为核心的区域性红色文化教育阵地。二是打造多类现场教学点。夯实红色基因棉花科技示范基地、中国农业大学教授工作站实验基地等科研教学点，突出科技引领；用好智慧循环生态农业产业园（鱼菜菌共生）、国盛农资等优秀龙头企业教学点,突出示范带动；拓展西辛庄黄瓜、街南孙草莓、莫李无花果、石庙葡萄等特色产业教

40、学点，突出农业实践，将党员教育融入乡村振兴工作实践,走出一条集红色教育教学与现代农业体验于一体的红色研学路径。目前已累计接待省内外各级党组织XX个、培训党员XX万人次，普通访客量突破XX万人。二、聚焦“课堂提升”，为党员教育“铸魂”。XX被着力在课程形式与课程内容上实现“双向创新”，遵循“因材施教”，力促党员党性修养与专业能力同步提升。一是突出政治引领。紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神这一根本任务，打造政治理论类、廉政教育类、技能培训类等培训课程XX余个，并结合党纪学习教育，组织党员开展党规党纪专题学习XX次，推动新思想深入基层。二是强化红色赋能。XX镇虞续红旗

41、精神，与周恩来总理“六个杰出楷模”精神有机融合，开设“讲总理伟人风范讲XX奋斗史”“红色棉区精神，等红色主题课程5项，特色课程2项，同时创新“云课堂”授课，打造棉区的一面红旗线上精品课程，让红色资源转化为“历史教科书”。三是着力特色提升。结合“共富工程”，开办“党支部领办合作社”“抓村促片”等各类主题的“共富课堂”和“共富沙龙”XX余次。配备镇委党校讲师32名，开设高等院校教授、涉农企业高管、政府业务专家、农村致富能手等专题授课的特色课堂XX余次，全方位提高党员素质。2023年以来，累计培训党员干部XX余人次，共计XX个学时。三、聚焦“跟踪问效”，为党员教育“提质”。XX镇始终坚持实际、实用、

42、实效的原则，在学训结合与党员作用发挥上着力实现“双向提升”，确保党员教育具有实效性。一是党性体检把脉强体。XX镇坚持党性教育正思想、党性体检忆初心，打造“党性体检教育模式。通过实施党性体检“七步疗法”、建立党员自检“三张清单”、制定党员管理”“十条红线”等措施，锤炼党员党性,提升党员素养。目前已接待各类党组织XX余个，接受体检党员干部XX余人次，帮扶问题党员XX人。二是问效机制走实走心。落实“3种测试”，根据培训主题、培训对象和培训时长，组织开展入学测试、随堂测试和结业测试，实现以考促学；开展“2项评估”，抓实备课质量评估和教学质量评估，根据评估结果及时调整授课内容，夯实培训质效；落实“1种跟

43、踪”，把党纪学习教育成果转化纳入党员管理和党支部建设的过程中，进一步完善培训考核机制，实现党员教育走深走实。总结汇报第七篇关于深化党纪学习教育阶段工作总结连日来，我单位深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，落实通知要求，深刻领悟“两个确立的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，把开展党纪学习教育作为重要政治任务，高度重视、精心组织，推动党纪学习教育走深走实。一、工作情况（一）学习教育内容安排。我们组织了党章、廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等的培训，同时还邀请了相关专家进行了专题讲座。通过多种形式的学习教育，使党员干部对党的纪律和规矩有了更

44、加深入的理解和认识。（二）培训形式和手段。我们采用了讲座、研讨、案例分析等多种形式，使学习教育更加生动有趣，也更容易被接受和理解。同时，我们也利用了多媒体课件、视频资料等现代化的教学手段，使学习教育更加直观和生动。（三）组织管理和监督。我们建立了专门的学习教育组织机构，明确了责任分工和任务分配。同时，我们藻立了监督机制，对学习教育的开展情况进行定期检查和评估，以确保学习教育的质量和效果。二、存在的问题在本次学习教育中，我们发现了一些问题，例如一些党员干部对党的纪律和规矩的理解还不够深入，需要进一步加强学习和理解；一些党员干部对党纪的遵守还存在一些问题，需要加强监督和管理。这些问题反映出我们在学

45、习教育的组织和管理上还存在一些不足，需要进一步加强和完善。本次学校党纪学习教育取得了良好的效果，提高了党员干部的纪律意识和规矩意识，加强了党组织的凝聚力和战斗力。建议在今后的学习教育中，进一步加强组织管理，提高学习教育的质量和效果；同时，要注重对党员干部的监督和管理，确保党纪的遵守。三、下步计划在今后的工作中，我们将继续加强党纪学习教育，不断提高党员干部的纪律意识和规矩意识。具体计划包括：定期组织学习教育活动，确保党员干部对党的纪律和规矩的深入理解和认识；加强监督和管理，确保党纪的遵守；加强与其他部门的合作，共同推进学校各项工作的发展。总之，本次学校党纪学习教育取得了良好的效果，但也存在一些问

46、题和不足。我们将继续努力，加强组织管理，提高学习教育的质量和效果，为学校的发展做出更大的贡献。汇报材料第八篇某单位理论学习中心组关于深入开展学习党纪学习教育工作阶段性情况报告和工作经验做法8讲联动推动党纪学习教育人触人心党纪学习教育开展以来，X县坚持把纪法宣讲作为提升党员纪律意识的重要抓手，采取交流研讨、组团宣讲、送训上门、线上宣讲等形式确保学习全覆盖、宣讲不漏人，推动党纪学习教育走深走实。“研讨”+宣讲带好头。县委常委会带头举办县级领导班子主题教育读书班，邀请市纪委同志作专题辅导。县级领导干部通过专题辅导、个人自学、集中研讨等方式带头集中学习了新修订的条例，原原本本学习领会习近平总书记关于开

47、展党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神。全县X个党（工）委、党组相继开展理论学习中心组集中学习研讨会。截至目前，全县各级党组织开展理论学习中心组学习X次X人，专题研讨X次X人，党支部集中学习X次X人，确保参加人员、学习时间、学习内容、学习效果到位。“组团r宣济掀热潮。为确保宣讲的专业性和实效性，由县纪委监委、县委宣传部、县委党校抽调精干力量组建X个县级宣讲团，聚焦新修订条例的重要意义、内涵要义和实践要求，针对不同层级、不同领域开展分类宣讲，截至目前，县级宣讲团已在全县X个乡镇、X个行政村，X个县直单位开展宣讲，受训人数X人。按照2024年度全县党员干部培训计划安排，县委党校（行政学校）把条例辅

48、导课程或教学内容作为主体班次培训班的一项重要内容，举办专题辅导讲座X期X人次。各乡镇党校举办党员干部党纪学习教育专题培训班X次X人次,通过理论专题授课等形式，引导党员干部做到学纪、知纪、明纪、守纪,进一步强化党员干部纪律意识、规矩意识、责任意识，做到知敬畏、存戒惧、守底线。“送训r宣讲不掉队。为了扎实开展好条例宣讲解读，确保每名党员在理论上不漏学、在学习上不缺课、在思想上不掉队，及时听到党的声音，强化党的纪律建设，针对部分年龄较大、行动不便、出行不易的群体，乡镇包村领导、包村干部、驻村帮扶工作队以及村干部等，开展送训上门志愿服务，将条例相关学习资料送到老党员手中，耐心地为他们讲解此次党纪学习教育工作的重要意义，分享学习体会，让每位老党员听得懂、能领会、可落实，确保老党员学习不缺课、不掉队,实现党纪学习教育全覆盖。截至目前，全县已开展送训上门活动X人次。“指尖”+宣讲全覆盖。针对少数流动党员不在家，宣讲受众群体较窄的工作现状。礼县充分利用新媒体方便快捷、操作简单优势，