1、关于基层党组织书记讲党纪学习党课讲稿（共11篇）目录篇一、关于基层党组织书记讲党纪学习党课讲稿.2篇二、2024年党纪学习教育专题党课5篇三、医院党委书记党纪学习教育专题党课及讲话稿12篇四、2024年学习贯彻关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神开展党纪学习教育党课讲稿28篇五、党课讲稿：我们的时代，我们的样子39篇六、党纪微党课讲稿：六大纪律之生活纪律.47篇七、2024年党纪学习教育暨警示教育专题党课讲稿49篇八、党纪微党课讲稿：六大纪律之政治纪律60篇九、某市委书记党纪学习教育纪律党课讲稿64篇十、2024年党纪学习教育专题辅导宣讲党课讲稿69篇十一、党纪学习教育专题纪律党课讲稿77
2、篇一、关于基层党组织书记讲党纪学习党课讲稿同志们：大家好！党纪学习教育，旨在用严明的纪律管全党治全党，使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。各级党委（党组）要准确把握党纪学习教育的目标要求，坚持问题导向，持续增强纪律意识、深化纪律教育、强化纪律执行，确保党纪学习教育融入日常、抓在经常。习近平总书记指出：“党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治？就要靠严明纪律。”纪律是党的生命线，是确保党团结统一、永葆先进性和纯洁性的重要保证。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，要摆在更加突出位置，经常抓、反复抓，使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。一、深刻认识学习贯彻党纪法规的重要性党的纪
3、律是党的生命线，是维护党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的重要保证。党纪法规是党的纪律的具体化、规范化，是党员干部必须遵守的行为准贝晨学习贯彻党纪法规，是我们党加强自身建设、提高执政能力的必然要求，也是我们党员干部增强党性修养、提升政治素养的重要途径。在当前形势下，全面从严治党向纵深推进，反腐败斗争形势依然严峻复杂。一些党员干部违纪违法问题时有发生，严重损害了党的形象和威信。这些问题的存在，充分说明学习贯彻党纪法规的重要性和紧迫性。我们必须深入学习贯彻党纪法规，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保党的纪律规矩得到严格执行。二、准确把握党纪法规的核心内容和精神实质党纪法规是一个庞大
4、的体系，涵盖了党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律等多个方面。我们要深入学习党章党规，特别是中国共产党纪律处分条例等党内法规，准确把握其核心内容和精神实质。政治纪律是党最根本、最重要的纪律。我们要始终坚守政治信仰，坚定政治方向，坚决维护党中央权威和集中统一领导，确保党中央决策部署落地生根。组织纪律是党的组织原则和组织制度的体现。我们要严格执行党的组织原则和决策程序，做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央。廉洁纪律是党员干部廉洁从政的底线。我们要坚守廉洁自律的道德底线，做到公私分明、清正廉洁，自觉抵制各种诱惑和腐蚀。群众纪律是党的群众路线的体现。我们要始终保持
5、同人民群众的血肉联系，倾听群众呼声，关心群众疾苦,切实解决群众反映强烈的突出问题。工作纪律是党员干部履行职责的基本要求。我们要认真履行职责，勤勉工作，不断提高工作效率和质量。三、自觉践行党纪法规，筑牢纪律防线学习贯彻党纪法规，关键在于落实到行动上，转化为党员干部的实际行动。我们要自觉践行党纪法规，筑牢纪律防线，做到以下几个方面：一是强化纪律意识。要时刻绷紧纪律这根弦，不断增强纪律观念，将纪律要求内化于心、外化于行。要自觉用党纪法规规范言行，做到言行一致、表里如一。二是严格遵守纪律。要严格遵守党的各项纪律，特别是政治纪律和组织纪律。要做到有令必行、有禁必止,确保党的纪律规矩得到严格执行。三是敢于
6、担当作为。要敢于直面问题、敢于担当责任，做到守土有责、守土尽责。要勇于担当急难险重任务，为党和人民事业不懈奋斗。四是加强自我监督。要时刻保持清醒头脑，自觉接受组织和群众的监督。要加强自我约束和自我管理，做到慎独慎微、慎始慎终。四、加强组织领导，推动学习贯彻党纪法规走深走实学习贯彻党纪法规是一项长期而艰巨的任务，必须加强组织领导，推动学习贯彻走深走实。各级党组织要切实履行主体责任，把学习贯彻党纪法规作为党的建设的重要任务来抓。要制定学习计划，明确学习任务，确保学习取得实效。要加强监督检查，及时发现和纠正学习中的问题和不足。广大党员干部要发挥模范带头作用，带头学习贯彻党纪法规,以实际行动影响和带动
7、身边人。同志们，学习贯彻党纪法规是我们每个党员干部应尽的责任和义务。我们要以高度的政治自觉和行动自觉,深入学习贯彻党纪法规，筑牢党员干部纪律防线。让我们携手共进,为推进全面从严治党、加强党风廉政建设和反腐败斗争贡献力量！我的党课讲到这里就结束了，谢谢大家！篇二、2024年党纪学习教育专题党课抓好党性、党风、党纪建设，推动全面从严治党取得新成效同志们：根据党纪学习教育安排，今天我以“抓好党性、党风、党纪建设，推动全面从严治党取得新成效”为题给大家上一次主题党课，与大家共同交流。习近平总书记在中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第三次全体会议上发表重要讲话中强调，经过新时代十年坚持不懈的强力反腐，
8、反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固，但形势依然严峻复杂。我们对反腐败斗争的新情况新动向要有清醒认识，对腐败问题产生的土爆和条件要有清醒认识，以永远在路上的坚韧和执着，精准发力、持续发力，坚决打嬴反腐败斗争攻坚战持久战。加强党员领导干部党风廉政建设是维护党的先进性和纯洁性、提高党的自身建设水平、增强党的凝聚力和战斗力的内在要求，也是回应社会期待的必然选择。党的十八大以来，我们党坚定不移推进全面从严治党，党内政治生态不断净化，反腐败斗争取得压倒性胜利。党风廉政建设，作为加强党的建设、巩固反腐败斗争成果的有效路径，得到持续强化。加强党风廉政建设，必须坚持党性、党风、党纪一起抓，党性建设、党风建设、党
9、纪建设三者相辅相成，有机统一，共同构成新时代加强党员领导干部廉政建设的重要内容。下面我围绕“要在理论学习中加强党性建设，厚植信仰之基；要用文化滋养加强党风建设,浸润良好作风；要以创新教育形式加强党纪建设，强化规矩意识”三个维度来阐述。一、要在理论学习中加强党性建设，厚植信仰之基马克思主义理论是中国共产党治国理政的指导思想和理论基础。党的历史是马克思主义在中国革命、建设改革过程中的具体实践，是理论在实践中的活动。两者共同构成了党员领导干部坚强党性的基础。(一)要加强马克思主义经典著作学习。马克思主义理论是指导中国革命、建设和改革事业的科学思想，为中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强指明了正确
10、的道路。党员领导干部必须树立牢固的马克思主义政治观，用正确的思想理论指导自身实践活动。习近平总书记强调：“要把学习掌握马克思主义理论作为看家本领，不断领悟，不断参透,做到学有所得、思有所悟。”每一位党员领导干部都必须深人学习马克思主义理论，将其内化为自身的思想武器。要坚持读原著、学原文、悟原理，用马克思主义经典涵养正气、淬炼思想。要熟练掌握马克思主义立场、观点、方法，真正领会其实质与精髓。要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重要任务，积极弘扬理论联系实际的学风，主动思考、主动提出问题，把研究解决问题作为马克思主义理论学习的着眼点，学会运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决实际问题
11、做到知信行相统一。（二）要加强党的历史学习。“欲知大道，必先为史二历史是最好的教科书，历史是最好的清醒剂。习近平总书记指出：“要在党史学习教育中做到学史明理，明理是增信、崇德、力行的前提。”党史学习不仅仅是了解党的历史，更是在党的历史中增加党员领导干部对党的政治认同、历史认同，在时代洪流中建立起理想信念的坚实基础。要把贯彻落实党史学习教育工作条例作为党史学习的基本遵循，一方面，党史学习要组织化开展。要积极发挥党委在党史学习中的领导作用、带头作用、监督作用，把党史学习纳入干部教育培训体系，制定切实可行的党史学习工作方案，在党内营造一种良好的线下党史学习氛围。另一方面，党史学习也要具体化开展。要
12、充分挖掘、利用好本土特色红色资源”，通过理论学习与实践相结合的方式，使党员领导干部更深刻地理解党的历史。特别是要充分运用好网络时代的信息技术，为党史学习赋能升级。创建专门的党史学习在线社区。党员领导干部可以在其中互动交流、学习讨论、分享心得，形成良好的线上党史学习氛围。利用大数据分析技术，实现根据党员领导干部的学习兴趣、学习行为、学习需求等，智能推送相关党史学习资源，提高党员领导干部党史学习的针对性。打造党史学习虚拟场景，实现置身历史、亲身体验党史事件，增强党员领导干部党史学习的互动性、生动性与趣味性，实现党史学习的现代化、便捷化、个性化，切实提高党员领导干部党史学习的实际效果。二、要用文化滋
13、养加强党风建设，漫润良好作风良好的党风政风，离不开积极健康的党内政治文化的滋养与浸润。红色革命文化、中华优秀传统廉政文化、社会主义先进文化共同为党风廉政建设提供文化支撵。（一）用红色革命文化砥砺乐于奉献的高尚品格。红色革命文化不仅是中国共产党伟大革命历史的见证，更是中国共产党人优秀品质和崇高精神的生动写照。其所传递的人生观、价值观和利益观，是中国共产党伟大事业的精神支柱，深刻地塑造着党员领导干部的自身品格，成为他们为人民服务、无私奉献、忠诚事业的根本性力量。可以通过播放短片、纪录片的方式，帮助党员领导干部更直观、近距离、深刻地了解革命英雄的英勇事迹、高尚品格。遨请专家学者开展红色文化讲座，以专
14、业的视角引导党员领导干部更准确把握红色文化的历史背景、理论内涵。同时，要注重引导党员领导干部进行比较学习。深化党员领导干部对红色英雄崇高品格的领梧，更能明晰自身与红色英雄的差距，引导党员领导干部主动深人自我反思。鼓励党员领导干部积极主动分享自身的感悟、启示，在党内形成一股浓厚的学习红色文化、尊崇革命英雄、发扬革命精神的积极氛围。（二）用传统廉政文化涵养清廉自守的精神境界。中华优秀传统廉政文化源远流长，是在中华民族漫长的社会发展历程中积淀形成的宝贵文化遗产。儒家思想强调“为政以德”,主张从政应以道德为基础，对官员的品行与从政的德行提出明确的要求。中国古代形成的官德体系，将诚意、正心、修身、齐家、
15、治国、平天下的志愿，与忠、正、廉、勒等行为标准紧密结合。为政以德、以德养廉，作为中国传统社会廉政建设的重要手段之一，对于提升当今党员领导干部自身德行素质、精神境界仍然具有重要借鉴意义。古代对从政者给予有益的规劝与告诫的官方典籍和警句文，这些古人著作和言论茎含着丰富的道德智慧，也是今天党员领导干部的重要道德教材与精神食粮。要充分发挥历史与文化的陶冶作用，提升党员领导干部的思想觉悟、文化修养和政治品质，同时也为推动廉政建设和党风建设提供深厚的文化底蕴和精神支撑。（三）用社会主义先进文化夯实秉公用权的文化土壤。社会主义先进文化是“在党领导人民推进中国特色社会主义伟大实践中，在马克思主义指导下形成的面
16、向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，代表着时代进步潮流和发展要求。“社会主义先进文化是党内政治文化的主体，是党内政治文化的价值引领，为党风廉政建设提供丰富的思想资源与支持。社会主义先进文化始终强调以人民为中心，把人民群众的利益放在首位，党员领导干部必须深刻认识到，自己不是权力的所有者，极力属于人民,是人民所赋予的，只能用来为人民谋利益。无论任何时候都应该以人民的需求和利益为出发点和落脚点，真心实意为人民办事情、解难题。社会主义先进文化的核心内容包含党员领导干部的政治价值观。社会主义核心价值观作为社会主义先进文化的高度凝练和集中表达，凝结着全体人民共同的价值追求，更体
17、现了党员领导干部的政治价值追求。党员领导干部应该带头做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，保持政治本色，为政清廉。三、要用创新形式加强党纪建设，强化规矩意识党纪是每个党组织、党员必须遵守的行为规则，党纪意识是对党的行为规则有深度的熟悉、深人的理解和深刻的践行，需要通过教育进行精心灌输。要在传统党纪教育基础之上，创新党纪教育模式、建立党纪教育评估考核机制、建立科学完善的奖惩机制，使党员领导干部深入了解并自觉遵守党的纪律，真正做到内化于心、外化于行。(一)创新教育模式。党中央高度重视党纪教育，紧抓一个“常”字，探索建立了党纪常态化学习教育机制，推动党纪教育走向常态化、制度化。在
18、此基础之上，要根据教育对象、教育环境等诸多因素的变化，积极创新党纪教育方式方法，更好地提升党员领导干部党纪学习效果。一是积极发挥正面典型示范引领作用，增强党员领导干部纪律意识。要紧跟时代发展，及时挖掘身边守纪正面典型人物及案例，为党员领导干部遵纪守法提供现实模板。通过加强推广宣传，讲好榜样故事，促使党员领导干部向榜样学习、争当榜样。二是重视发挥反面案例的警示教育作用，增强党员领导干部对纪律的敬畏意识。习近平总书记强调：”要深入剖析严重违纪违法干部的典型案例，发挥警示、震慢、教育作用。”特别是反腐专题纪录片不仅在党内产生了良好的效果，也在社会上引起了积极响应。要充分运用党的十八大以来查处的鲜活违
19、纪案例，帮助党员领导干部深人了解违纪违法行为所带来的严重后果和付出的惨痛代价。同时，通过深入剖析这些案例，为党员领导干部提供宝贵的经验教训，帮助党员领导干部自警、自省、自纠与自我提升。（二）创新考核机制。首先，明确评估指标。要明确评估考核内容，把党纪教育活动的覆盖面、参与率、满意度，以及党员领导干部的纪律观念、廉政意识的提升指标具体量化，便于进行科学的评估。其次，设计科学合理的考核体系，将各级党组织的党纪教育活动纳人考核范围。考核体系应包括定期的党纪教育活动组织情况、党员领导干部学习参与情况、廉政教育覆盖率等方面的内容。同时，成立专门的考核机构或委员会，负责组织和实施党纪教育的考核工作。考核机
20、构必须具备一定的独立性和权威性，确保考核结果的客观性和公正性。最后，要保证考核的周期性与考核结果的透明化。按照一定的周期，定期组织党纪教育考核活动，并将考核结果向党内党外公开，接受社会监督。（三）创新奖惩机制。要确保党内纪律建设取得实效，必须建立起科学完善的奖励和惩戒机制，以激励党员领导干部自觉遵守纪律。一是明确奖惩标准。要以党的章程和相关法律法规为依据，避免奖惩标准的主观性、随意性。二是公开奖惩决策过程，主动接受党内外的监督，保证奖惩过程的公正、公平。三是惩戒要及时有效。及时的奖励与惩戒，能够更好地达到激励、警示和纠正的效果。四是形成多元化奖励形式。多元化的奖励形式，可以更好地满足党员领导干
21、部的需求，也更具激励性，奖励形式可以有表彰、奖金、晋升、荣誉称号等。五是建立党员领导干部奖惩档案，并实现奖惩信息的共享、透明，提高奖惩的效果和公正性。六是强化对奖惩机制执行情况的监督，充分保障奖惩机制的权威性、有效性。通过建立科学完善的奖励和惩戒机制，可以有效强化党员领导干部党纪意识，督促党员领导干部自觉遵守党纪。同志们，我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，深入推进全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争，坚定拥护“两个确立“、坚决做到“两个维护”，系统抓好党性、党风、党纪建设，纵深推进全面从严治党、党的自我革命，为建设中国式现代化*新篇章提供坚强
22、保障。篇三、医院党委书记党纪学习教育专题党课及讲话稿各位党员同志：大家好!近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知，指出为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。通知强调，这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记也指出：“组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。”这次在全党开展党纪学习教育，为全体党员干部学纪、知纪、明纪、守纪提供了良好的契机。当前医药领域腐败问题和不正之风集中整
23、治工作依然在如火如荼开展，作为医院的全体党员、干部更要主动争坐党纪学习教育课堂的“最前排”，深入学习援彻重要讲话和重要指示精神，认真落实通知要求，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，推动党纪学习教育走深走实、见行见效,切实在助力医院高质量发展中实实在在发挥党纪学习教育成效。今天的党课重点围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”四个方面，与各位党员、干部进行交流。一、学纪是前提，学深党纪懂规矩（主动学纪打基础）“不教而诛，则刑繁而邪不胜。从学习党纪党规入手，培养遵规守纪的思想自觉、行动自觉，是纪律教方的普遍规律和成功经验。学纪是遵守纪律的前提和基础。党规党纪
24、集中体现r党的理论基础和政治主张，体现党的集体意志和共同理想，为全党统一思想、统行幼、加强党性修养提供了标准，为全面从严治党提供了依据，是全体党员和各级党组织必须遵守的行为准则，是党的事业成功的重要保障。我们要深入学习党的纪律，包括党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等各个方面，切实把党的纪律学深学透学到位。学的方式有很多种，我特别强调三个方面：一要原原本本学。坚持逐章逐条原原本本学是最笨、最慢但却最有效的一种办法，便于我们全面、系统地掌握主要内容。首先是要认真学习党章，因为党章是党的总章程，也是党的纪律、规矩的总源头，是全党最基本、最重要、最全面的行为规范。在此基础
25、之上，全面学习2023年12月中共中央印发的新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）以及中央八项规定及其实施细则等党规党纪，努力在学纪知纪上下功夫,真正把党规党纪刻印在心中，争做遵守纪律的“明白人”。这次学习的重点是条例，这是规范党组织和党员行为的基础性法规。新时代以来，党中央三次修订条例，始终坚持严的基调，不断完善纪律规矩，释放r全面从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号。中共中央办公厅印发通知在全党开展党纪学习教育，通知明确，要抓住学习重点，在学习贯彻条例上下功夫见成效，其中提到的第一个学便是“逐章逐条学二我们要把新旧条例一起对照着学，全面把握“六大纪律”主旨要义和规定要求。对照
26、学，不单纯为了让大家了解条例修订了哪些地方，更为重要的是通过修订部分内容前后对照，让大家从根本上搞清楚“为什么要修订”这一问题。这是加深理解的手段，是举一反三的前提，也是学深学透的开始。要确实在深刻把握新条例修订原意中提高政治站位、增强纪律意识，严明党的六大纪律，从而学出忠诚、学出信仰、学出担当、学出干劲，要不断增强政治鉴别力和政治敏锐性，从政治的角度观察、分析和处理问题。二要联系岗位学。学习最忌泛泛地学，不要为了完成任务而机械地把条例读一遍，如果对自己没有触动，抄一遍，哪怕是背一遍也没有用。学的时候，关键是要切实把自己提进去、把工作摆进去、把职责摆进去，真正对自己有所触动，把纪律的刚性约束转
27、化为日常习惯，时刻接受最严格的约束和监督。我们要明白纪律是从一点一滴中严起来的，作风是从一举一动中形成的，安全是从一岗一班争取的，医院临床诊疗、安全生产、运营管理等方面制度就是医院的内部法规，与条例法规原理是相通的，我们学习宣传贯彻条例，就是为医院高质量发展护航助力。要逐条逐项对照条例规定，梳理工作清单,落实责任清单，细化工作举措，坚持目标导向、问题导向，把份内事想全、想透、想细，处处把本职工作做细、做实、做好，在小岗位中见大贡献，在末端见“宏大叙事”，夯实好工作纪律基础。建议支部在组织党员学习的时候，每学好一条，都要结合科室实际跟进开展一次把脉问诊，当然，个人学习的时候也可以自己琢磨。要结合
28、新下发的*市医疗机构工作人员廉洁从业九项准则实施细则（全文一共提到54处“严禁”，对医疗机构相关人员的执业行为进行详细要求），重点查找岗位风险点，发现苗头性、倾向性问题。结合发现问题，第一时间组织党员开展头脑风暴，研究健全重点领域和关键环节管控机制的具体举措，建立长效机制，真正防患于未然。（比如条例第98条是新增的，关于以讲课费、课题费、咨询贽等名义变相送礼怎么处分的问题，我们如何落到实处）我相信这样的学习才是更有效果的学习。三要剖析案例学。从查处的违纪违法案例看，有的是明知故犯，知纪破纪，知法犯法；也有不少是纪百法巨，暴露出一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握，到接受处理的时候都认
29、识不到问题的严重:性，直到留置了还觉得自己没犯法。无数案例证明，党员“破法”，无不始于“破纪”。只有把纪律挺在前面，坚持纪严于法、纪在法前，才能克服“违纪只是小节、违法才去处理”的不正常状况，用纪律管住全体党员。因此，这次党纪学习很重要的一个抓手就是要以案促学警钟长鸣，要抓好警示教育，以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，引导党员干部以典型案、身边事为鉴，增强防范意识，切实做到知敬畏、存戒惧、守底线。开展案例教育可以有多种方式，简单陈述案例内容或观在警示教行片，都远不如角色代入来得更加宸撼。领学人可以“第一人称”代入案例，以自述形式全景展现个人思想和行为前后变化过程，适时将条例解读穿插其中，
30、正反为镜，敲响警钟，这就真正把纪律处分“一张纸”变成了纪律教育“一堂课”。二、知纪是关键，悟透党纪明内涵（准确知纪守底线）知纪是学纪的更深一个层次。深刻知晓、熟悉党的纪律,就是要全面把握党章、党的纪律、国家法律、党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。知纪是对纪律的深入理解和把握，只有明确纪律的重要性，才能增强对纪律的敬畏之心。一是从党的光辉历史中领悟。“明制度于前，重威刑于后我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。在新民主主义革命之初，建党伊始，中国共产党就高度重视纪律建设。1921年党的一大通过的中国共产党第一个纲领，就包含纪律建设的内容。1
31、922年党的二大通过了党的历史上第一部章程，纪律单列为一章。为加强党的纪律建设，1927年党的五大选举产生了党史上第一个纪律检查监督机构一一中央监察委员会。1928年7月党的六大，明确提出“严格的遵守党纪为所有党员及各级党部之最高责任1945年6月党的七大通过修订党章，把纪律写入总纲。党在领导革命斗争的过程中形成广三大纪律、八项注意”、民主集中制的“四个服从”原则等重要纪律，在实践中探索制定了一批重要的党规党纪。（可展开讲一下党史。共产党的队伍最讲纪律，党纪严于国法，军纪还要更严。这是让我们的革命队伍在只有几仃几千号人的时候，就区别于那些割据军阀、地主武装和土匪流氓等的本质区别。其实一开始，红
32、军队伍的纪律性也不强,都是底层老百姓，有些还是从旧军阀的队伍中而来，很多思维和习惯和土匪流寇一样，他们会去搜俘虏的腰包，部队打进县城，就把商人、小贩的货物没收了，甚至把药店里称药的秤也给拿走了。但区别还是有的，至少带部队的人不同，毛泽东看到了这个现象，并坚决进行了制止相继宣布了流传至今的三大纪律、六项注意，里面的内容都非常实在，比如：说话和气,买卖公平,借东西要还，损坏东西要赔，不拿老百姓一个红薯,打土豪的钱要交公当然，我们也可以反过来理解，之所以制定这样的纪律,可能是因为之前说话有点凶，买卖东西有点横，借了东西忘了还,弄烂了东西忘了赔等等。毛泽东的这个做法因为当时报纸的宣传很快流传开来，一些
33、有远见的人注意到了这支队伍的不同之处,准确地说是这支队伍的领袖的不同之处。江西的一个国民党师长知道毛的做法后，非常震惊，发出了“毒矣哉”的感叹。换成现在的说法，有点类似于“细思恐极”啊！即使长征中最艰难的时候，也始终坚持对老百姓秋亳无犯。蒋介石打来打去，天天不屑地将红军称之为“共匪”，也没有把红军打成流寇、土匪。如果怀疑史料，可以看看对手提供的消息。（共匪部队）对人民亳无骚扰，有因饿取食土中萝下者，每取一头，必置铜元一枚于土中战电令，爱护民众，勿为匪所利用，为要。一一蒋中正）党的下八大对党的纪律建设作出重要部署。党的下九大进一步将党的纪律建设纳入新时代党的建设总体布局，标志着党对纪律建设的认识
34、达到了一个新的境界。党的二下大强调“全面加强党的纪律建设”。党的十八大以来，党坚持依规治党，严格遵守党章，先后制定、修订了关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党廉洁自律准则十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定中国共产党纪律处分条例等一系列重要纪律法规，形成了比较完善的党内法规体系。可以说，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，一部党的历史就是党纪越来越严的历史。我们要“扎紧党规党纪的笼子，把党的纪律刻印在全体党员特别是领导干部的心上因此，党员、干部遵守党的纪律是必须的，是绝对的，是没有任何条件可讲的。二是从党的创新理论中领悟。1859年，马克思在致恩格斯的信中指出：“
35、必须绝对保持党的纪律，否则将一事无成J毛泽东同志说，路线是“王道”，纪律是“箱道”，这两者都不可少。近年来，党内法规制度的建设，就是深入学习贯彻以及不断丰富完善党的创新理论成果的过程。学习领会党章党规党纪，一个很重要的前提就是要深入学习党的最新理论成果,深入学习关于全面从严治党、依规治党的重要理论，这样才能在党内法规学习中找到中心轴，才能刻骨铭心、融入脑海。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。我们要全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，要在学深悟透上下真功夫，深切感悟党的创新理论的真理伟力。在学习中注重解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，夯实信仰之基、补足精神之钙、把
36、稳思想之舵，把学习成果转化为对习近平新时代中国特色社会主义思想的忠诚信仰、对中国特色社会主义的坚定信念、对以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的坚强信心。要把新思想作为指导思想和行动指南，深入学习领会其精神实质和实践要求，自觉运用党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题，将所学理论知识与实际工作相结合，牢固树立法治意识，严格按照法律法规和各项规章制度开展工作。三是从党的使命任务中领悟。“加强纪律性，革命无不胜”。党的二十大孽画了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。要实现党的二十大提出的奋斗目标,实现党的长期执政，就要时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，发扬
37、自我革命精神，坚持以严的基调坚定不移推动正风肃纪,进一步推进全面从严治党。我们肩负着以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的崇高使命，也面对着前进道路上风高浪急甚至惊涛骇浪的重大挑战。党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设，越要维护党的团结，确保全党步调一致前进。要进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉，以严明的纪律确保全党坚定自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的强大动力和合力。三、明纪是核
38、心，明晰党纪知边界（心中明纪强定力）明纪就是要明确自己在纪律方面的责任和义务，树立正确的纪律观念，清晰自己的行为边界。只有全面准确掌握并知晓纪律的边界，才能做到不逾纪律“底线”，不越纪律“红线”。一要理解纪严于法。有的党员可能会有疑问，我老老实实做一个守法的公民不就行了，守法不是要求更高，为什么这么强调党纪学习？其实，习近平总书记早就强调过：“过去就存在纪法不分问题，把公民不能违反的法律底线作为党组织和党员的纪律底线，降低了对党员的要求，最后造成的结果就是违纪只是小节、违法才去处理，要么是好同志、要么是阶下囚的不良后果。”正是基于此，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在坚持依规治党、推
39、进党的纪律建设过程中提出了纪严于法的重要理念。纪严于法的目的一方面是为了保持党的纯洁性和先进性，以便更好地以伟大的自我革命引领伟大的社会革命，另一方面则是为了保护广大党员干部、党员领导干部，防止他们走上违法犯罪道路。所以，我们在深入把握党纪的基本内涵时，必须坚持纪严于法的理念，主动加强纪法学习，让纪律意识深植于思想自觉和行动自觉，不逾矩、不越界、不出格。二要知晓行为边界。”纪律是个圈，自由在里边。”纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。党员干部要时刻对照党章，时刻对照党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律有关要求，真正搞清楚党的纪律规矩是什么，
40、知晓自己在工作和生活中能干什么、不能干什么，看清一些事情该不该做、能不能干，清楚知道哪些行为是绝对不能触碰的高压线，哪些是绝对不能跨越的底线，将纪律规矩立于心头，内化于行，时刻自重自省，始终慎独慎初慎微，始终在大是大非问题上旗帜鲜明，始终坚决同败坏党风、违反党纪的问题和现象作斗争，争做纪律的坚定追随者。我们要将条例中列举的各类违反纪律行为作为约束自己日常行为的负面清单和现成答案，坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，切实增强学习贯彻落实条例的政治自觉、思想自觉和行动自觉，持续提升自身拒腐防变能力。三要敢于剖析自己。这次党纪教育把强党性、正党风、严党纪贯通起来，把从严管理监督和激励担当作
41、为贯通起来,大家经常对照党的理论和路线方针政策、对照规章制度、对照初心使命,一体检视查摆在“四风”方面存在的问题，一体剖析在党性宗旨方面存在的不足，持续放大标本兼治的综合效能，进一步提振干事创业的精气神，持续巩固风清气正的党内政治生态。要放下面子，摆正心态，敢于剖析自己，聚焦单位、个人细小末节，学会用放大镜看问题，看缺陷，看缺点，看不足，牢记“风起于青萍之末，过来源于未察之时”，细节不仅决定成败，而且还决定荣衰。要逐条逐项深化细化对照检视，坚持有则改之，无则加勉,全面自觉在思想上划出“红线”、在行为上明确界限、在漏洞上补齐短板，拧紧思想认识的“总开关”，把稳干事创业的“方向盘”，喷洒“清醒剂”
42、自我强筋壮骨、康健体魄。我们要把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，对违反党纪党规的行为一寸不让、一抓到底，推动新条例严起来、立起来、执行到位。四、守纪是目标，践行党纪源本色（遵规守纪作表率）学纪、知纪、明纪，最终是规范和约束党员干部能够严严实实、本本分分地守纪。铁一般纪律，需要铁一般的执纪。要把严明政治纪律摆在首位，坚决拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，以严明政治纪律带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律全面从严，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，时刻保持清醒头脑，坚决抵制各种诱惑，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，
43、真正做到不放纵、不越轨、不逾矩，以严且硬的纪律，守牢清正廉洁防线，做到对党忠诚一辈子、遵规守纪一辈子。一要树牢敬畏意识。古人讲，要知敬畏，畏道、畏法、艮舆情。所谓“畏道”，就是要敬畏世间的大道理；“畏法”，就是要敬畏法律法规：“畏舆情”，就是要敬畏社会的舆论、大家的议论、群众的口碑。人知敬畏，所作所为就能知进退、明荣辱。有句话讲，上帝欲使人灭亡，必先使其疯狂。这句话说的就是让一个人无所敬畏，自我膨胀，那这个人多半就要倒霉了。现实中，就有许多这样的例子（略）。这个事情就告诉我们，当一件事情谁都办不了，只有一个人能办的时候，这个人如果不知敬畏，他就离出事不远了。还有，我们生活中经常会遇到一些具体的
44、事情，比如说喝酒问题，到底什么样的情况能喝?什么样的情况不能喝？结婚能办几桌？能请多少人?什么样的操办不算大办?什么样的份子钱是允许的?什么样的讲课贽是可以收的？有的人老是想探究一个底线，想打打擦边球，找一些开脱的理由。事实上，再细的规定也不可能包罗万象，关键是看你对纪律规矩有没有一颗敬艮之心。你有了敬畏之心，头脑中就会有一根清晰的红线，做法上就会有个尺度，行为上就不会出格，就不会被通报。我们千万不可因一念之差负了组织、毁了自己、害了家庭。古今中外的无数事实告诉我们，出法度者最快乐，守规矩者最踏实，对法纪多一分敬畏，人身就多一分安全。“言无二贵，法无两适。”党员、干部任何时候都要眼中有纪、心中
45、有法、脚下有线，不以小节无碍放松自我，不以“下不为例”开脱自我，不以“无人知晓”放纵自我，要看到在纪律面前没有特殊的党员、干部，无论是谁，只要违反了党的纪律都要受到严讪追究和坚决处理。二要克服不良心理。从查处的医院党员、干部违纪违法案件看，往往都是从一些不良心理作祟开始的，内心的小恶魔战胜了正义的良知和职业的操守。有的纪法意识不强，容易在恭维奉承下放松警惕，在觥筹交错中迷失自我，错把“围猎”当“真情”；有的抱有侥幸心理，觉得纪律规矩“约束不到自己“，被杳的都是“不够聪明”，于是想方设法钻制度空子、躲监督“探头”；有的抱有从众心理，认为大环境就是如此，大家都这么做我不这么做，亏了，即便查到也是法
46、不责众；还有的抱有鸵鸟心理.，选择性执行纪律规矩，认为“面上过得去就行了”“私底下松一松没关系”这些错误思想和做法，容易导致思想不坚定的人步步滑坡、越滑越远，最终步入歧途，坠入违法犯罪深渊。这也是为什么近年来医疗腐败窝案”横行的原因，尤其是“一把手”腐败，导致“全链条”失守，甚至是塌方式腐败现象丛生。比如，4月15日，中纪委官方发布了前行十条线索查出一串“硕鼠”一文，文章介绍了广西壮族自治区桂林市纪委监委第二审查调查室副主任卫荣辉，通过一起医疗器敏腐败案件，成功牵出了近20起医疗系统腐败案件。（此处可举例）所以，我们要守好纪律，首先就是要破除这些不良心态,洁身自好。习近平总书记强调，按规律办事
47、按规矩做事，是党员干部必须坚守的原则。党员特别是干部应该把守规矩作为自觉行为，自觉用严的标准要求自己，而不是去寻找漏洞。小规矩不守，大错误迟早会发生，这不是提醒，而是教训，是已经发生的事情。社会上有的不良风气、别人在干的违规操作，自己千万不要去学,这也是教训。以前做了没事,以为现在做了也没事，千万不要心存侥幸，这也是教训I。我们要牢记三个“教训”，共同维护好我们医院风清气正的环境。三要坚持知行合一。“天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。”习近平总书记深刻指出，要切实执行纪律规矩，不能搞特殊、有例外，各级党组织要敢抓敢管，使纪律真正成为带电的高压线。纪律的生命力在
48、于执行,权威性也在于执行。十八大之前，发了几十个文件就是管不住一张嘴，吃喝风愈演愈烈，为什么？就是因为破坏制度的人和事没有受到纪律的惩戒，大家没有感到纪律的威严，把政治纪律和政治规矩当作可有可无的“纸老虎”“稻草人”。但十八大后“八项规定”的强力落实马上扭转了这种局面。所以，守纪律不是空洞抽象的要求，而是具体实在的行为。“学思践悟，知行合一”是落实条例的核心要求，也是医院党委党纪学习教行的主题。学习贯彻条例决不能“说说”“写写”，必须内化于心、外化于行，切实养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯。如果只是口头上表示服从，在执行党规党纪时讨价还价，甚至公然违背，那就不是真正遵守纪律；如果大而化之、学用脱节，纪律的权威性也无法保障。纪律教育不是一时一事的要求，必须持之以恒、久久为功。我们广大党员、产部不仅要“勤于学”“敏于思”，更要“敢于行”，遵守党的纪律的清醒和坚定，内无妄思、外无妄动，不走弯路，不上错路，养成不需要他人监督的纪律自觉。高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，从小事做起、从细微处入手，真抓实干，廉洁自律，以实际行动维护党纪的权威性和严肃性，努力使自己经得起党组织的考验。同时，还要发挥模范带头作用，以身作则，影响和带动身边的人共同遵守纪律，坚决维护纪律的权威性严肃性，让铁纪“长牙”，让铁规“带电”，
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