1、政协干部2024年党纪学习教育研讨交流发言（共10篇）目录篇一、政协干部2024年党纪学习教育研讨交流发言.2篇二、2024年党员干部开展党纪学习心得体会5篇三、2024年理论学习中心组党纪学习教育集中学习篇四、党纪学习教育推动形成遵规守纪的高度自觉心得体会12篇五、在2024党纪学习教育警示教育大会上的讲话及发言材料14篇六、某县委书记在党纪学习教育中心组第二次学习篇七、2024年党纪学习教育开展前研讨发言26篇八、领导干部干部2024年党纪教育活动学习体会交流发材料29篇九、2024年党纪学习教育心得体会感悟交流发言材料31篇十、党纪学习教育辅导体会研讨发言35篇一、政协干部2024年党纪
2、学习教育研讨交流发言经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”。因此，广大党员干部要以党章党规党纪为立身修身安身之本，摆正心态学，强化意识学,主动投入学，在学纪、知纪、明纪、守纪中弄明白能干什么、不能干什么，真正把准口常言行的标尺、感受纪律监督的约束，始终挺立起共产党人的风骨和脊梁、担当责任和使命。一、高举旗帜，坚定信念，做崇尚全面从严治党的忠实拥护者J思想是行动的先导”。推动党员干部遵守党规党纪,必须从思想认同开始。只有不断增强党员干部对党规党纪的认同感、归
3、属感、敬畏感，才能提高自觉性、主动性、坚定性。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，始终把立规矩、讲规矩作为重要抓手，强调党要管党、全面从严治党。党员干部要以这次党纪学习教育为契机，争做知纪、守纪的“明白人”“带头人”，做到学而信、信而用，始终保持正确的政治信仰、政治方向、政治道路，从小处着力、抓早抓小，该补的补，该改的改，该巩固的及时强化到位。要通过强化党员干部理论学习，补足精神之“钙”，砥砺思想，锤炼品质，强化“主心骨”；要通过广泛开展党史、国史教育，坚决抵制错误思潮和观点的侵蚀，决不在涉及道路、理论、制度、文化自信问题上松一厘、让一毫，始终保持坚强的政治定力；要经常对照党章党规党纪
4、看清一些事情该不该做、能不能干，做到“见善如不及，见不善如探汤”，时刻以党员的标准严格要求自己，牢固树立纪律规矩意识，不断纠作风、改作风、转作风，永葆共产党人的政治本色。二、敬畏法纪，坚持真理，做维护全面从严治党的坚定捍卫者。“寻求航道，必依罗盘；追寻真理，必循法则。”党规党纪是我们党事业兴旺发达的生命线，更是党员干部不能逾越的底线红线。人民的名义开篇，给我们描述了一个腐败官员畸形的两面性：表面上，他住房陈旧简陋，口常饮食普通，老母亲居住在乡下，每月汇300元生活费，一个两袖清风、简朴廉政的公仆形象跃然眼前。然而在另一处隐秘的豪宅里，床上、壁柜里、冰箱里、床底下塞满了一沓一沓的现金，总数超过
5、2.3亿元。面对执法者的查处，望着满屋的赃款，他双腿疲软跪倒在地，颤抖的双唇说出：“我们家祖祖辈辈都是农民，穷怕了，一分钱都不敢动，全在这”。一个农民的儿子，本是一个有抱负的共产党员干部，却因枉视法纪，从优秀向堕落病变，让人扼腕叹息。我们要清晰看到“四大考验”“四种危险”依然复杂严峻，如果不严加防范、及时整治，久而久之，必将积重难返，小问题就会变成大问题、小管涌就会沦为大塌方，言不由衷、虚与委蛇终究是没有内里支撑的花架子，如同一株植物，根子腐烂了不去治理，只在花朵上浇水明显是舍本逐末。要认真学习贯彻党的二十大精神，坚持不懈用党的最新理论成果武装头脑，筑成理想信念的坚硬盔甲，避免被不良思想腐蚀。
6、要通过学纪,深刻理解党纪的内涵和要求；通过知纪，全面掌握党纪的具体规定和适用范围；通过明纪，清晰明确党纪的重要性和严肃性；通过守纪，切实将党纪融入到日常行为中。三、严于律己，弘扬正气，做道从全面从严治党的模范践行者。”出淤泥而不染，濯清而不妖习近平总书记倡导党员干部要“忠诚于党、清正廉洁、勇于担当“，每名党员应对照党纪审视内心、净化灵魂，校准价值观，从而增强政治定力与道德韧性，时刻心怀“正义”与“正气”，成为党纪的守护者与模范践行者，以实际行动维护共产党人的崇高品质。要在严守政治纪律上作表率，党员要坚守党的政治纪律和政治规矩，始终坚持党的基本路线，坚决维护党中央权威，不搞两面派、做两面人，不在
7、思想上、言论上、行动上对党的决策和决定搞阳奉阴违;要在坚决敢于斗争上做表率.通过研学党纪强化廉洁之心,从心灵深处把好关口筑起防线,及时清除心灵“尘埃”与“污点”，对党忠贞，做到不为声名所困、不为利益所诱、不为权力所迷，始终清白做人、正直做事、廉洁立身。敢于坚持原则、动真碰硬，在大是大非面前敢于亮剑，在歪风邪气面前敢于斗争，做到弃恶扬善、明辨是非，旗帜鲜明地反对和抵制错误言行；要在积极担当作为上做表率，聚焦落实新时代好干部标准，激发党员干部自身坚定信心、鼓足干劲、增强创造活力，自觉践行党的群众路线，了解群众的疾苦和诉求，积极为群众服务，帮助他们解决实际问题，增强人民群众对党的信任和拥护；要在净化
8、生活圈子上做表率，家风连着党风，家风引领民风，要通过锤炼品质、增强素质，筑牢家属子女和身边工作人员成长成才的根基，加强家教、严格家规、培育家风，念亲但不为亲徇私，念旧但不为旧谋利，济亲但不以公济私，始终做到不失原则、不逾规矩、不搞特殊。党规党纪是党的宝贵财富和精神支柱。每一位党员都应当时刻铭记党的宗旨，严守党的纪律和规矩，做到心中有党、行动合党、言行符党，只有以更加坚定的决心、更加有力的措施、更加务实的作风推进全面从严治党，才能确保我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。篇二、2024年党员干部开展党纪学习心得体会当前，全党正在深入开展党纪学习教育。加强党的纪律建设是管党治党的关键之
9、策，也是应对未来风F佥挑战的迫切需要。作为党员干部，要把党纪融入心、悟于脑、鉴于行，就必须在学纪上做在前，在知纪上迈好步、在明纪上下真功、在守纪上见行动，以念好“石灰吟”的高尚情怀，助力党纪学习教育抓得实、落得稳。一、要永葆千锤万凿出深山”的执着韧劲，把学纪知纪作为常抓不懈的“终身课”。党纪作风建设是攻坚战，也是持久战，永远没有休止符。习近平总书记曾指出：“中央八项规定不是只管五年、十年，而是长期有效的铁规矩、硬杠杠”。这一重要指示清晰传递出党中央推进全面从严治党“一刻不停歇、一寸不放松”的鲜明态度。作为党员干部，我们在党纪学习教育中，决不能有“松劲歇脚、疲劳厌战”的情绪，更不能有“降调变调”
10、的错误期待，必须永远吹“冲锋号”，永葆“千锤万凿出深山”的执着韧劲，一锤接着一锤敲、一步跟着一步走，把党纪学习教育作为常抓不懈的“终身课程”，对中国共产党纪律处分条例、党的六项纪律要求进行反复研学、仔细深学、剖析检学，切实弄清楚蕴含其中的道理、学理、哲理，不断增强拒腐防变的思想自觉、行动自觉。二、要秉承“烈火焚烧若等闲”的攻坚心态，把破除作风顽疾作为重点突破的“腊子口”。作风建设直接关系从严治党的成败，作风严明，就能够让铁纪长牙生威、让铁规有令必行；作风涣散，就会滋生腐败土壤、污染廉洁空气。习近平总书记曾在新华社一篇形式主义、官僚主义新表现值得警惕的文章上就“四风”问题作出重要指示，指出文章反
11、映的情况，看似新表现，实则老问题，再次表明“四风”问题具有顽固性反复性。走好新时代从严治党的“长征路”，必须攻克作风顽疾这个“腊子口”。在全党开展党纪学习教育中，广大党员干部要主动对照党的六项纪律要求，切实拿出“烈火焚烧若等闲”的攻坚心态，以“迎难而上”的无畏精神，敢于对形式主义、官僚主义进行集中攻坚、对享乐奢靡问题进行大胆开刀，切实把各种作风顽疾消解在萌芽、化解在前端，及时消除滋生腐败的作风温床。三、要恪守“粉骨碎身浑不怕”的自律操守，把拒腐防变作为党员立身的“护身符”。粉骨碎身浑不怕，体现的是无论面对怎样的困境，都要保持气节，坚守清廉的精神；也传达着在名利诱惑面前，要坚定立场，坚守原则，决
12、不妥协。在当前的从严治党大背景下，之所以有的干部“下马”，被声色资本所“围猎”，根本原因就是面对腐败诱惑时缺乏定力、缺少立场，把“党规”抛在“脑后”，对“国法”视而不见。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从“。广大党员干部要进一步深化对加强党的纪律建设重要性的认识，坚持以案为戒，用身边人身边事开展警示教育，用典型案例棒喝自身，不断净化自身的朋友圈、交往圈，做到心有所畏、行有所止。四、要心怀“要留清白在人间”的崇高志向，把审慎用权作为守纪于行的“落脚点”。明人汪天锡在官箴集要中写道，“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚”。回望历史，有的人因“三年清知府十万雪花银”而遗臭万年，有
13、的人因“甘守清廉报家国，不为贪赃羞儿孙”而流芳百世，根本原因就是在如何对待权力上有着天翻地覆的差别。广大党员干部要以党纪学习教育为契机，牢固树立正确的权力观、政绩观，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，任何时候都要稳得住心神、守得住清白、管得住行为，真正做到严守红线，审慎用权，不让自己胸前的党徽“蒙尘”。篇三、2024年理论学习中心组党纪学习教育集中学习研讨发言近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知，指出为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教行，是加强党的纪律建设、推动全面从
14、严治党向纵深发展的重要举措。习近平总珏记在二十届中央纪委三次全会上要求，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机,在全党开展一次集中性纪律教育。广大党员干部要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，把学习贯彻条例作为重要政治任务，深刻认识政治纪律和政治规矩的重要性，切实把对“两个确立”决定性意义的深刻领悟转化为“两个维护”的自觉行动，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。开党纪学习教育，就是告诉我们要学什么规矩、知什么规矩、明什么规矩、守什么规矩。一、自觉学纪，原原本本理解领悟。纪律是管党治党的“戒尺”，不仅是党组织行使权力的基石，更是每一个党员干部约束自身
15、行为的标准和遵循。事实上，纪律的严明是我们党坚强有力的政治优势之一，它直接关系到党的形象和执政党的合法性。从历史的镜鉴以及现实中不断出现的违规违纪案例来看，问题往往出现在党员干部对党纪党规学习不够深入，对“规矩是什么”“什么事能干”“什么事不能干”模糊不清。这种认知上的盲区，导致他们在日常行为中无意中触碰纪律红线，甚至在问题发展到一定阶段时，仍然浑然不觉，直至问题暴露被问责、被查处，才感到后悔莫及。因此，提升纪律学习的针对性和实效性显得尤为重要。广大党员干部必须将党规党纪的学习当作一项日常必修课。这不仅是一种责任，更是对自身行为的一种预防和警醒。应当从党纪党规的字面意义学起，到深入理解其精神实
16、质，再到在实际工作中的具体应用，做到知行合一。在这一过程中，要注重抓重点、破难点、清盲点，避免表面化、走过场的学习态度，如同“蜻蜓点水”，而应深入实际，如同“下马观花”，真正将学习的内容转化为内心的信念和行动的自觉。将党纪学习作为一种“必修课”是建立正确行为导向的前提；视其为“预防针”，可以在潜在问题发生前提前防范；当作“清醒剂”，则能在关键时刻提醒党员干部警醒自我，不做违纪之事。通过这种方式，党纪规矩不仅仅停留在纸上，而是要深入人心，转化为党员干部日常工作和生活的习惯，成为他们自觉遵循的行为准则。总之，通过日常的、持续的学习和实践，党员干部应将铁的纪律内化于心、外化于行，让党规党纪的学习成果
17、真正入脑入心入行，从而不断提升党的建设质量和治理效能。这种自上而下的纪律观念，不仅塑造了党的良好形象，也是确保党始终同人民群众保持高度一致的重要保证。二、明确知纪，联系实际认真反思。“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话对于党员干部的党纪学习具有深远的启示意义。它告诫我们，学习党纪不仅仅是对条文的死记硬背，更重要的是要联系实际、深入思考和反思警醒，只有真正做到既知其表也明其里，才能不越“雷池红线广大党员干部必须将学习成果与工作实际相结合，认清纪律“红线”，一方面要“明白哪些事该做，哪些事不该做”，另一方面要充分认识到“定了规矩，就要照着办这种学习方式要求我们不仅在理论上对党纪党规有透彻的理解，而
18、且在实践中能够严格遵守。在日常工作中，每一个决策和行动都应反映出党纪党规的遵守，确保不偏离党的原则和政策。此外，党员干部在面对各种诱惑和挑战时,应始终保持清醒的头脑，面对大是大非时敢于亮剑，坚定不移地抵制任何形式的腐败思想侵蚀。增强党员意识和守纪观念是每个党员干部的责任和义务。通过持续的学习和实践,党员干部应逐步建立起对党绝对忠诚的信念，努力成为一个“对党忠诚，让党放心”的老实人。这不仅是对个人品德的要求，更是对党员政治品格的考验。实际上，学习党纪党规并将其应用于实际工作中，是每一个党员干部成长和提升的必经之路。通过不断的学习和思考，每位党员厂部都应能够在工作和生活中自觉遵守党纪党规，用实际行
19、动诠释对党的忠诚。这种从内到外的自我提升和自我约束，不仅能够增强个人的政治敏感性和政治鉴别力，还能在党组织中发挥表率作用，带动周围人共同进步。最终，通过这样的学习和实践，党的组织将更加纯洁和坚强，能够有效地推动党的事业向前发展。每一个党员干部的小小努力，汇聚起来，就是党不断自我革新、自我完善的强大动力。三、严格守纪，内化于心外化于行。这不仅是每一名党员干部应遵循的准则，更是保证党和国家长治久安的基石。纪律的重要性可用一句话形容：”纪律是块铁，谁碰谁流血；纪律是块钢，谁碰谁遭殃这警示我们，纪律不容触犯，一旦违反，后果严重不堪设想。为此，广大党员干部必须将遵守纪律刻印在心，将其内化为每一言一行的准
20、则。在日常生活和工作中，时刻紧绷廉洁自律之弦，明确界定和严格遵守不越“红线”、不触“底线”、不踩“黄线”的原则。在实际工作中，这意味着要坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通。此外，还需慎用手中权力，清除所有可能的不正之风，净化个人的“社交圈、生活圈、朋友圈”，确保不受外界不良影响。更重要的是，每位党员干部都必须保证公权力不被私用、不被身边人借用、不被亲朋好友利用。这不仅是对个人职业生涯的保护，更是对公共资源和权力的尊重。通过这样的自我约束和自我警醒,党员干部可以更好地履行公职，为公众利益服务。此外，每一名党员干部还应将廉洁从政视为“第一粒”扣子，这是打造拒腐防变“堤坝”的起点。一旦这
21、第一粒”扣子扣好，其他的自律行为也会顺理成章地到位。这种自我约束不仅需要坚定不移的意志力，还需要持续的自我提醒和自我革新。最终，通过内化纪律于心并外化于行，党员干部可以做到清清白白做人、干干净净做事。这不仅能够维护个人的清誉，更能够确保在公共服务中的公正无私，真正以两袖清风的公仆本色，面对新的挑战和责任，勇敢无畏地踏浪新征程。这样的纪律观念和行为模式，是每一个党员干部成长为优秀公仆的必经之路，也是推动社会整体进步和发展的重要保障。篇四、党纪学习教育推动形成遵规守纪的高度自觉心得体会党要管党、从严治党，必须靠严明纪律。2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育，正是为了加强纪律建设，维护团结
22、统一，确保全党统一意志、统一行动、步调一致向刖也纪律严明是党的光荣传统和独特优势，是我们不断战胜各种困难挑战、不断从胜利走向新的胜利的重要保证。面对以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的崇高使命，面对发展中躲不开、绕不过的深层次矛盾，面对前进道路上风高浪急甚至惊涛骇浪的严峻挑战，唯有时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，一刻不放松地通过自我革命解决存在的问题，才能始终跟上时代、实践、人民的要求。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把纪律挺在前面，将纪律建设纳入新时代党的建设总体布局，根据形势和党的建设需要不断完善纪律规定，对中国共产党纪律处分条例先后进行3次修订，向全党全社会释放出
23、以严明纪律管全党治全党的鲜明信号。从近年来杳处的案例来看，仍有少数党员干部纪律意识淡薄，对党规党纪不上心、不了解、不掌握，顶风违纪现象时有发生。开展党纪学习教育，就是要通过对党纪党规的深入学习，进一步严明政治纪律和政治规矩，推动全党更加深刻领梧“两个确立”的决定性意义、更加坚决做到“两个维护”；就是要深化时加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪危害性的认识，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，形成遵规守纪的高度自觉。新修订的中国共产党纪律处分条例明确了不可触碰的纪律红线，是知纪明纪的必修
24、教材和守纪执纪的行为准则。要坚持逐章逐条学、联系实际学，真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，用党规党纪校正思想和行动。要以案促学、以训助学，深入开展警示教育，使广大党员知敬畏、存戒慎、守底线。在这个过程中，党员领导干部要注重发挥带头示范作用，以“关键少数“带动“绝大多数”；年轻干部要进一步明确日常言行的衡量标尺，扣好“第一颗扣子”：新提任干部要深刻领悟更重要的职位意味着更重的担子，增强责任感提升行动力。在全党开展党纪学习教育，就要奔着解决实际问题去。杜绝雨过地皮湿，防止“低级红高级黑”，各种形式主义都在坚决摒弃之列。通过扎实学习，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区
25、本部门本单位重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育成为促进中心工作、为群众谋福利办实事的得力抓手，真正创造实绩实效。“严守党的纪律”，是每一位中国共产党党员在入党宣誓时作出的庄严承诺。面向未来，我们要始终保持坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，团结成“一块坚硬的钢铁”，激发奋斗激情，把中国式现代化宏伟事业不断推向前进。篇五、在2024党纪学习教育警示教育大会上的讲话及发言材料尊敬的各位领导，全县各条战线的党员同志们：大家好！非常荣幸能在全县党纪教育警示大会上发言。今天，我们齐聚一堂，其核心目标在于深度落实和积极响应中央关于全面从严治党的坚定要求，通过剖析典型案例，以案释纪，以案为鉴，让每一个鲜
26、活的案例都成为一面镜子，映照出我们必须恪守的纪律底线，警醒每一位在座的党员干部，时刻敲响心中的警钟，做到警钟长鸣，切实增强党纪观念，提升廉洁自律意识。本次大会旨在进一步巩固和强化我们全县广大党员干部队伍的纪律防线，使遵规守纪不仅仅停留在口头上，更要内化于心、外化于行，真正做到令行禁止，廉洁奉公。我们期待通过这样的学习与反思，能够共同营造并维护一个风清气正、政通人和的政治生态环境，这是我们所有党员同志共同的责任和使命。接下来，我将紧密围绕深化党纪教育，坚守纪律红线”的主题，结合当前形势和工作实际，分享一些个人的深刻思考与具体可行的建议，希望这些观点能为大家带来启示，共同推动我县党风廉政建设和反腐
27、败斗争不断取得新的成效。一、充分认识党纪教育的重要性与紧迫性党纪是党的生命线，是全体党员必须遵循的行为规范。当前，面对新时代全面从严治党的新要求，以及人民群众对公正廉洁、高效服务的热切期待，深化党纪教育显得尤为重要且紧迫。一是巩固政治生态的必然选择。严明党纪是净化党内政治生态、保持党的先进性和纯洁性的根本保证。唯有通过常态化的党纪教育，引导广大党员干部坚定理想信念，严守政治纪律和政治规矩，方能筑牢拒腐防变的思想防线，营造风清气正的政治生态。二是推动高质量发展的有力支撑。一个地方的发展，离不开一支纪律严明、担当有为的干部队伍。通过党纪教育，促使党员干部明规矩、知敬畏、守底线，不仅能有效防止腐败现
28、象滋生，更能激发干部干事创业的积极性，为经济社会高质量发展提供坚强的纪律保障。三是回应群众期盼的实际行动。人民群众对美好生活的向往，包含了对清正廉洁、公平正义的期待。深化党纪教育，强化纪律约束，有助于提升党员干部的服务效能，切实解决群众关心的热点难点问题，提升群众满意度和获得感。二、精准把握党纪教育的核心内容与方法路径深化党纪教育，既要抓住关键环节，又要创新方式方法，确保教育入脑入心、落地见效。一是聚焦核心内容。要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党纪教育的主线，深入学习党章党规党纪，特别是中国共产党纪律处分条例等重要党内法规，引导党员干部深刻理解、准确把握党的纪律要求。二是强化案例警示。
29、选取全国、全省乃至本县发生的典型违纪违法案件，进行深度剖析，揭示其思想根源、制度漏洞和监管盲区，使广大党员干部从中汲取教训，引以为戒。三是创新教育方式。充分利用现代信息技术手段，开展线上线下相结合的党纪教育。举办专题讲座、研讨会、知识竞赛，观看警示教育片，参观廉政教育基地，丰富教育载体，增强教育的吸引力和感染力。四是坚持问题导向。紧密结合本县实际，针对重点领域、关键岗位和易发多发问题，开展针对性、靶向性的党纪教育，引导党员干部自查自纠，及时纠正偏差。三、压实责任，确保党纪教育取得实效一是压实主体责任。各级党组织要切实履行全面从严治党主体责任，把党纪教育纳入党建工作总体布局，定期研究部署，细化责
30、任清单，确保教育工作有人抓、有人管。二是强化监督指导。纪检监察机关要加强对党纪教育工作的监督检查，对敷衍塞贵、走过场的现象要及时赳正，对好的经脸做法要及时总结推广。三是建立长效机制。将党纪教育纳入党员干部教育培训规划，建立定期轮训、考核评价等制度，确保党纪教育常态化、制度化。四是营造浓厚氛围。充分发挥媒体作用，加大党纪教育宣传力度，积极选树廉洁从政先进典型，曝光反面典型，形成崇廉尚洁的社会风尚。各位领导，同志们，党纪教育是一项基础性、经常性的工作。让我们以此次警示大会为契机，进一步统一思想，提高认识，以高度的政治责任感和历史使命感，深入推进党纪教育，为全县经济社会发展提供坚强纪律保障，为全面建
31、设社会主义现代化新征程贡献我们的力量！谢谢大家！篇六、某县委书记在党纪学习教育中心组第二次学习研讨会上的发言提纲同志们：这次县委常委会理论学习中心组召开第二次党纪学习教育研讨会，每个常委对前阶段党纪学习教育作一个简单的回顾总结,对下阶段工作谈打算。刚才，几位常委分别分享了开展党纪学习教育以来的所学、所获、所思，对我来说也是一次学习提高的机会，收获也很大。下面，结合近期学习教育，我也谈一下体会并提些要求。一、党纪学习教育以来的收获在“学深悟透”上下足功夫，思想认识得到提升。在学习教育中，我始终坚持学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平几代领导人关于党的纪律建设重要论述，从中不断深化对党的纪律
32、建设重要性的认识。毛泽东同志的“加强纪律性，革命无不胜。”邓小平同志的“我们这么大一个国家，自重怎样才能团结起来、组织起来呢？一靠理想，二靠纪律J江泽民同志的“全党纪律严明，朝气蓬勃，我们党就能够从胜利走向新的胜利胡锦涛同志的“如果没有铁的纪律，党就会成为一盘散沙，就无法团结带领广大人民群众去完成伟大的历史任务习近平总书记的“严明的纪律是维护党的纯洁性的有力保证。”等等，这些重要论述，深刻提示了我们党加强纪律建设的重要性和必要性,深刻认识到加强党的纪律建设，是保持党的先进性和纯洁性、确保党不变质不变味的有力保证上，是增强党的创造力凝聚力战斗力、确保党政治统一思想统一行动统一的有效举措，必须常抓
33、不懈。作为一名县委书记，就要把党纪学习教育作为一项政治任务抓紧抓好，推动全县各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动全县广大党员、干部强化遵守纪律的自觉。在“熟练掌握”上下足功夫，要义要求得到了解。通过参加常委会理论学习中心组集中学习、市委读书班、县委读书班、县委机关支部“三会一课”等，并坚持个人自学，扎扎实实学好条例，逐项逐条学习条例，通过反复读、反复研、反复悟，准确掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，切实做到了学僮弄通、熟练掌握，自己在政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力上不断增强。通过学习，了解党的“六大纪律”是一个整体,是一个科学的纪律体系，各部分之间不是截然分开、各自独立的
34、同时，政治纪律又是最重要、最根本、最关键的纪律，对其他纪律具有统领性。在学习过程中，结合自己的思想、工作、职责,认真对照六项纪律”进行反思，认真查找自己在学纪知纪明纪守纪方面存在的问题，在实际工作中不断纠正思想上一些偏差、工作中的不足，达到了增强纪律意识、提高党性修养的目的。积极参加了全县警示教育活动，通过用身边事教育身边人，自己的脑海里犹如打了一针清醒剂，是我们学习教育中的“活教材”，自身的纪律意识、自我约束意识、免疫能力等方面都得到提升。在“遵规守纪”上下足功夫，纪律之弦得到常紧。我们开展党纪学习教育，最终目标是要遵规守纪。作为党员领导干部，自己认真学纪、全面知纪、心中明纪、真要守纪，做
35、遵章守纪的模范。通过这段时间的学习教育，自己将党章党规党纪作为律己镜，“吾日三省吾身”，做到自我教育、自我锤炼、自我改造、自我完善，始终作自律的表率。特别是针对思想上、工作上、履职上存在的不足，把自己的党性修养拿来正一正、把党员义务拿来理一理、把党规党纪拿画紧一紧，真正涤荡掉自己思想行为上的尖灰。在具体生活工作中，做到守住底线，把纪律规矩立起来。一方面坚守纪律红线。将遵守政治纪律放在首位，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在重大原则问题上同党中央保持高度一致，始终做到令行禁止、坚决贯彻落实。另一方面守好规矩底线。把条例作为行为底线，挺在前面，不压线、不越线，常怀敬畏警醒
36、之心、坚守慎独自省之道，将党规党纪作为用权的护身符。再一方面，握紧戒尺，特别是作为县委书记，自己始终将全面从严治党主体责任抓在手里、扛在肩上、落在实处，面对重大复杂问题情况不怕事、不躲、不推，面对大是大非问题主动担当作为、勇于亮剑。坚持做到洁身自好，管好自己、管好家属、管好身边同志，经得住诱惑、守得住清廉。二、党纪学习教育中的体会学纪是基础，党员干部必须自觉学纪。这次党纪学习教育,要求我们原原本本学习条例，推动条例入脑入心，其目的就是要把学纪这个基础打牢。只有深入学纪，才能明是非、存戒慎、守底线，提高纪律规矩意识、严守廉洁自律底线。习近平总书记为什么指出一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不
37、掌握等问题，原因是没有把学习纪律当回事，有些同志虽然学了，也只是走过场、浮于表面，知其然不知其所以，或者是学归学、做归做，没有把学习融入日常、抓在经常。因此，党员干部要把学纪作为一项重要的事情来对待，当成一种责任来落实，作为必修课和常修课。有关部门要将学纪纳入考核范围，作为硬杠杠,特别是新提拔干部必须过学纪这关。知纪是关键，党员干部必须准确知纪。如果说学纪是基础,那么知纪就是关键。学纪不知纪等于白学、没有学。党员干部如果不知纪，就不可能有敬畏、守底线。知纪，就是搞清楚党的纪律规矩是什么，开明白能干什么、不能干什么，简单点说是就是要知道党章规定的纪律有哪些，条例规定的六项纪律”是哪些，其他党内法
38、规规定的纪律约束有哪些，还有我们党的优良传统和优良作风是哪些，等等，都要熟悉掌握，否则我们讲知纪是不全面的。只有做到知纪，才能全面准确掌握并知晓纪律的边界，才能做到不逾纪律底线，不超纪律红线。知纪，还需要党员干部把纪律规矩挺在前面，刻印在心，内化为言行准则，外化于行动自觉。明纪是核心，党员干部必须心中明纪。党员干部学纪、知纪，还要明纪。党员干部只有“脑子里明纪”“胆子里明纪”，才能更好地遵纪守纪。明纪，是要求党员干部从思想深处对党纪国法有清醒的认识和理解，将党规党纪牢记在心,既知其言又知其义,既知其然又知其所以然，真正对党纪有正确、清楚、明白的认识理解。比如，在学习过程中，不只是作一下笔记、写
39、几篇心得就了事，而是通过一条一条学、一句一字悟，认认真真学纪、清清楚楚知纪。特别要把学纪与实际结合起来，以案促学、以训助学，准确掌握主旨要义和规定要求。比如在学习条例时，就要对照新旧条例进行学习，做到之前为什么这样规定，现在为什么这样修改，修改以后的深意是什么，这些都要学懂弄通。要对照“六项纪律”学细、学深、学透，学明白、看清楚哪些事情可以做、哪些事情不能做，真正做到对党规党纪上心、了解、掌握。守纪是根本，党员干部必须严格守纪。学纪、知纪、明纪,最终要守纪。守纪是根本，是目的，是落脚点。个人认为，学纪知纪明纪，要内化于心、外化于行，做到知行合一，这样才能更好地守纪。守纪，首先是要内化于自身的自
40、觉行动，不论在哪个岗位上，在哪个时候，都要把纪律作为戒尺，时时悬在自己的头上，警醒自己，让自己不敢触碰。在履行职责过程中，时时提醒自己这样做违规违纪没有，凡事都要依规依法依纪办事，依法用权、依纪用权、廉洁用权。包括在平时的言行举止中，说的话、发的言是否违背党中央的决策部署，是否存在妄议、抵毁中央的大政方针；在网络空间是否发表与党中央决策部署不相一致的言论等。要在日常的工作生活中严格遵守党规党纪，经常以党规党纪“照镜子正衣冠”，时时处处事事严格用党规党纪校正思想和行动，做到台上台下一个样，有人监督没人监督一个样，八小时之内八小时之外一个样。三、党纪学习教育的下半篇文章党纪学习教育是集中性任务，更
41、是经常性工作。要把两者相结合，这是我们党的优良传统。下一步，结合当前党纪学习教育情况，以及今后开展经常性教育，我谈一些思考,与大家共勉。持续在学习上下功夫。关于在学党纪这个问题上，从召开党建工作领导小组会、读书班等上都作了许多要求，讲得很深刻、很到位。学习的重要性、学习的主要内容等在这里不再阐述。在这里，我想强调一个问题：就是如何树立终身学习的问题。这个问题不是新问题，是一个老生常谈的问题。众观我们身边的同志,有几个真正做到常学常新呢？我大胆地说没有几个。从每年大家的民主生活会剖析材料上看，或者从平时了解大家的工作作息来看，都会得到证明。有些同志虽然看似经常学习，但学而不深、学而不透，浮光掠影
42、浅尝辄止。包括党纪学习这个事情，它也是一个需要终身学习的过程，今天不学，明天的纪律规矩又有新的了，不学习就不知道。毛泽东同志早就有一个很形象的比喻,学习如开商店，今天卖一点，明天卖一点，后天就没有货了。我们党员干部也一样，学历高，读的书也多，但如果不经常学习，知识也会桔涸，就不能适应当前发展需要。党员领导干部工作确实忙，这是事实，但不能以此为由不读书不学习。我们要牢牢记住习近平总书记讲的那样：“哪怕一天挤出半小时，即使读几页书，只要坚持下去，必定会积少成多、积沙成塔，积蹉步以至千里。”包括党纪学习，要经常学、持续学，作为终身课题来对待，真正解决“不上心、不了解、不掌握”等问题。持续在经常性教
43、育上下功夫。我们党的百年历史，就是一部经常性教育的历史。从“三大纪律、八项注意”到党的十八大以来开展的系列党性教育，目的是要保持党的肌体健康，更好带领全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗。党员经常性教育是党的建设的一项基础性工作。习近平总书记强调：”思想认识问题一时解决了，不等于永远解决。就像房间需要经常打扫一样,思想上的灰尘也要经常打扫”，要求推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸。我们要抓住这些党纪学习教育为契机，认真开展学习教育的同时，认真总结经常性教育的经脸。在这里，我思考有二：一是充分发挥党支部的作用。党支部民党的基础组织，是党组织开展工作的基本单
44、元提党在社会基层组织中的战斗堡垒。它担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。我们树立“一切工作到支部、一切工作靠支部”的工作导向，把加强党员经常性教育作为支部的重要工作来落实。要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，以党支部为基本单位产格执行“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，切实发挥党内生活的“熔炉”作用，用好批评和自我批评的“利器”，让党内生活严起来、实起来。二是要全方位开展党性教育。党性教育是多方面的，包括思想理论教育、党性教育等。说细一点包括党章教育、党的基本路线教育、爱国主义教育、集体主义教育等，包括我们今天开展的党纪教育，就是
45、其中的一部分。我们要结合党员队伍的阶段性特征和结构性变化，推动党性教育具体化、差异化、精准化。要紧密联系工作实际，把握不同领域、不同类型党组织和党员的特点，明确不同目标、不同方法、不同措施，做到有的放矢，让党员学得进去、议得起来、受到教育、得到提高。持续在增强实效上下功夫。中央一再强调，开展学习教育要力戒形式主义，不搞繁琐哲学，不搞形式化、套路化、表面化那一套。我们这次党纪学习教育的方案就只是四页纸,尽是干货。在学什么、怎么学、怎么办，都讲得清清楚楚，一目了然。现在关键的是如果使我们的学习教育取得实效。除了方案中有要求外,自己思考有三，希望全县各级各部门要认真把握。主要是要把学习教育与三个方面
46、工作结合起来。一是把党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来。我们开展党纪学习教育，最终的目标是什么，除了达到党员干部知纪明纪守纪外，还要通知整治形式主义为基层减负取得成效，来检验党纪学习教育的成效。整治形式主义为基层减负是当前开展的一项重要工作，它与党纪学习教育是紧密联系的。一些形式主义、官僚主义往往是不知纪、不守纪而产生的。比如，工作中单纯以会议贯彻会议、以文件落实文件，不深入调查研究，搞随意决策、机械执行，违反精文减会有关规定搞文山会海等，既是违反工作纪律的内容，又是滋生形式主义增加基层负担的根源。两者要紧密结合起来一体推进。二是把党纪学习教育与集中整治群众身边不正之风和腐败
47、问题结合越来。集中整治群众身边不正之风和腐败问题是以习近平同志为核心的党中央部署的重大任务，是习近平总书记始终念兹在兹、反复强调做好的大事，集中整治工作做的好不好直接影响着人民群众对公平正义的感受。我们要通过开展党纪学习教育,严肃查处一批典型案件，点名道姓通报曝光典型案例，形成声势震慑，督促有关职能部门单位用身边人身边事开展警示教育。通过纠治一批政绩观偏差问题、不担当不作为问题、利用职权谋取利益问题、工作形式主义官僚主义问题等，既解决人民群众反映的热点难点问题，又纠治和严惩党员干部不遵规守纪问题。三是把党纪学习教育与推进当前工作结合起来。我们开展党纪学习教育，一方面要让党员干部队伍的思想纯洁起
48、来，守纪的自觉性增强起来，另一方面要调动党员干部的积极性、创造性，为全县经济社会发展建功立业。这就是我们讲的要坚持学用结合，两手抓两促进，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本部门本单位重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮”，推动党纪学习教育取得实实在在的成效。要围绕年初确定的目标任务，对当前工作中的推进情况来一次复盘，哪些没有做到位，哪些没有依法推进，哪些没有达到时序进度要求，要进行全面调度，针对存在的问题及时制定务实措施，推动上半年工作“时间过半、目标过半篇七、2024年党纪学习教育开展前研讨发言经过党中央的审慎考虑和批准，
49、决定自2024年4月至7月，在全体党员中深入开展党纪学习教育活动。此次活动，是进一步强化党的纪律建设、推动全面从严治党不断向纵深发展的重大步骤。在党纪学习教育过程中，各级党组织和广大党员必须全面深入地学习和理解党的纪律要求，清晰认识到违反党纪的严重后果。要深入剖析，自我反思，切实解决自身存在的问题，确保中国共产党纪律处分条例的学习不仅停留在表面，更要深入人心，真正转化为实际行动。通过此次学习教育，我们要切实提升全体党员的自律意识和能力，确保每一名党员都能永葆清正廉洁的政治本色，为党的事业和人民的福祉作出更大的贡献。一、深入核算“成本账”，通过违纪代价强化“敬畏”意识。必须明确，若要人不知，除非己莫为。自中央八项规定出台以来，已经过去十余个年头，全面从严治党力度不断加强，违纪人员均受到严肃处理，“红红脸，出出汗”已成为常态。前车之鉴
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