1、理论联系实际，谈一谈你对新发展理念的认识大作业参考答案（共9篇）目录篇一、理论联系实际，谈一谈你对新发展理念的认识篇二、2024年国家开放大学试述“两弹一星”精神的内涵是什么？作为习近平新时代中国特色社会主义的年轻人，如何继承和弘扬这种精神？12篇三、2024年春国家开放大学电大终结性考试试题及答案联系历史和现实,试述中国共产党百年奋斗的历史意义篇四、2024年请理论联系实际，谈一谈你对实践的理篇五、2024春期试题：请理论联系实际，谈一谈你对社会主义基本经济制度的理解？28篇六、2024年国家开放大学请理论联系实际，谈一谈你对邓小平的社会主义市场经济理论内涵的认识？36篇七、2024年国家开
2、放大学习近平总书记教育重要论述研究形考大作业参考答案42篇八、请理论联系实际，谈一谈你对邓小平的社会主义市场经济理论内涵的认识50篇九、试分析新征程上推进生态文明建设需要处理好哪五个“重大关系”含参考答案52篇一、理论联系实际，谈一谈你对新发展理念的认识大作业参考答案试卷一、论述题（本题共1小题，每小题100分,共100分。）习近平总书记指出：”理念是行动的先导，一定的发展实践都是由一定的发展理念来引领的。发展理念是否对头，从根本上决定着发展成效乃至成败。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央着眼我国发展阶段、发展环境、发展条件变化，不断深化对经济形势和任务的认识，提出我国经济发展进入了
3、新常态。为了适应新的发展形势，我们党提出了经济社会发展的许多重大理论和战略，其中新发展理念是最重要、最主要的。理论联系实际，谈一谈你对新发展理念的认识。参考答案1:1、新发展理念的内涵新发展理念是创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。创新发展注重的是解决发展动力问题，协调发展注重的是解决发展不平衡问题，绿色发展注重的是解决人与自然和谐问题，开放发展注重的是解决发展内外联动问题，共享发展注重的是解决社会公平正义问题。党的卜九大把坚持新发展理念作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，对发展内涵作了具有新的时代特点的全方位拓展，把关于发展的思想和理论提升到新的高度。贯彻新发展理念首先要深入
4、理解、科学把握其科学内涵和实践要求。创新是引领发展的第一动力。发展动力决定发展速度、效能、可持续性。对我国这么大体量的经济体来讲，如果动力问题解决不好，要实现经济高质量发展是难以做到的。坚持创新发展，是分析近代以来世界发展历程特别是总结我国改革开放成功实践得出的结论，是应对发展环境变化、增强发展动力、把握发展主动权、更好引领新常态的根本之策。习近平总书记指出，抓住了创新，就抓住了牵动经济社会发展全局的“牛鼻子”。树立创新发展理念，就必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。协调是持续健康
5、发展的内在要求。我国发展不协调是一个长期存在的问题，突出表现在区域、城乡、经济和社会、物质文明和精神文明、经济建设和国防建设等关系上。在经济发展水平落后的情况下，一段时间的主要任务是要跑得快,但跑过一定路程后，就要注意调整关系，注重发展的整体效能，否则“木桶效应”就会愈加显现，一系列社会矛盾会不断加深。树立协调发展理念，就必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局，正确处理发展中的重大关系，重点推动区域协调发展、城乡协调发展、物质文明精神文明协调发展，推动经济建设国防建设融合发展，不断增强发展整体性协调性。绿色是永续发展的必要条件。人因自然而生，人与自然是一种共生关系，人类发展活动必须尊重自然、
6、顺应自然、保护自然。当前，我国生态环境保护形势依然非常严峻，人民群众对清新空气、T净饮水、安全食品、优美环境的要求越来越强烈。树立绿色发展理念，就必须坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，加快建设资源节约型、环境友好型社会，形成人与自然和谐发展现代化建设新格局,推进美丽中国建设，为全球生态安全作出新贡献。开放是国家繁荣发展的必由之路。开放带来进步，封闭必然落后。实践告诉我们，要发展壮大，必须主动顺应经济全球化潮流，坚持对外开放。要看到现在推进开放发展，面临的国际国内形势与以往有很大不同，国际经济合作和竞争局面IE在发生深刻变化，全球
7、经济治理体系和规则正在面临重大调整，引进来、走出去在深度、广度、节奏上都是过去所不可比拟的，应对外部经济风险、维护国家经济安全的压力也是过去所不能比拟的。树立开放发展理念，就必须提高对外开放的质量和发展的内外联动性，主动参与和推动经济全球化进程，发展更高层次的开放型经济，积极参与全球经济治理和公共产品供给，提高我国在全球经济治理中的制度性话语权，不断壮大我国经济实力和综合国力。共享是中国特色社会主义的本质要求。“治天下也，必先公，公则天下平矣。”让广大人民群众共享改革发展成果，是社会主义的木质要求，是社会主义制度优越性的集中体现,是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现。这方面问题解决
8、好了，全体人民推动发展的积极性、主动性、创造性就能充分调动起来，国家发展也才能具有最深厚的伟力。当前我国发展的“蛋糕”不断做大，但分配不公的问题仍然比较突出。在共享改革发展成果上，无论是实际情况还是制度设计，都还有不完善的地方。树立共享发展理念，就必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，坚持全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享，使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感，朝着共同富裕方向稳步前进。创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，要统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互替代，哪一个发展理念贯彻不到位，发展进程都会
9、受到影响。要深化认识，从整体上、内在联系中把握新发展理念，不断提高贯彻新发展理念的能力和水平。2、必须完整、准确、全面贯彻新发展理念习近平总书记在参加I-四届全国人大一次会议江苏代表团审议时强调，必须完整、准确、全面贯彻新发展理念，始终以创新、协调、绿色、开放、共享的内在统一来把握发展、衡量：发展、推动发展，为我们在新征程上推动高质盘发展注入了思想和行动力量。理念是行动的先导，定的发展实践都是由一定的发展理念来引领的。党的卜八大以来，以习近平同志为核心的党中央创造性地提出以“创新、协调、绿色、开放、共享”为主要内容的新发展理念。新发展理念是在深刻总结国内外发展经验教训、深入分析国内外发展大势的
10、基础上形成的，也是针对我国发展中的突出矛盾和问题提出来的，集中反映了我们党对我国发展规律的新认识。在新发展理念科学指引下,我国经济社会发展取得历史性成就、发生历史性变革。实践充分证明，新发展理念具有很强的战略性、纲领性、引领性，是指挥棒、红绿灯，是我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现，是管全局、管根本、管长远的导向。当前，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，改革发展稳定任务艰巨繁重。推动高质量发展，全面建设社会主义现代化国家，要求我们进步完整、准确、全面贯彻新发展理念，不断实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。新发展理念是一个系统的理论
11、体系。创新是引领发展的第一动力，协调是持续健康发展的内在要求，绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现，开放是国家繁荣发展的必由之路，共享是中国特色社会主义的本质要求。创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，要统一贯彻，使之协同发力、形成合力。完整、准确、全面贯彻新发展理念，必须坚持系统观念，从整体上、从内在联系中把握新发展理念，加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进，增强贯彻落实的全面性系统性，不断提高我国发展的竞争力和持续力，在日趋激烈的国际竞争中把握主动、赢得未来。完整、准确、全面贯彻新发展理念，要坚持问题导向。我国
12、发展已经站在新的历史起点上，要根据新发展阶段的新要求，更加精准地贯彻新发展理念，切实解决好发展不平衡不充分的问题。从持续缩小城乡区域发展差距，至瞅解“卡脖子”问题、加快实现科技自立自强；从推动生产和生活体系向绿色低碳转型，到处理好自立自强和开放合作的关系，都要求我们不断深化对新发展理念的理解，采取更加精准务实的举措。要坚持两点论和重点论的统一，善于厘清主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面，区分轻重缓急,以重点突破带动整体推进，在整体推进中实现重点突破，切实在增强创新能力、推动发展平衡、改善生态环境、提高开放水平、促进共享发展等方面取得新突破，扎实推进高质量发展，在新征程上交出更加精彩的
13、发展答卷。参考答案2:1、新发展理念的内涵习近平总书记在治国理政的实践中提出了新发展理念，即创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念。新发展理念是中国共产党关于发展理论的重大升华，是习近平新时代中国特色社会主义经济思想的主要内容。新发展理念立足于当前我国的新发展环境、新发展条件，是符合我国国情、顺应时代潮流、厚植发展优势的重大抉择，具有战略性、纲领性、引领性作用。创新一一引领发展的第一动力坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。协调一一持续健康发展的内在要求坚持协调发展，
14、必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局，正确处理发展中的重大关系，重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，在增强国家硬实力的同时注重提升国家软实力，不断增强发展整体性。绿色一一永续发展的生命底色习近平总书记提出：“不以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展。既要金山银山，又要绿水青山。宁可要绿水青山，不要金山银山，因为绿水青山就是金山银山。”坚持绿色发展，必须坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，加快建设资源节约型、环境友好型社会，形成人与自然和谐发展现代化建设新格局，推进
15、美丽中国建设，为全球生态安全作出新贡献。开放一一国家繁荣发展的必由之路坚持开放发展，必须顺应我国经济深度融入世界经济的趋势，奉行互利共诫的开放战略，发展更高层次的开放型经济，积极参与全球经济治理和公共产品供给，提高我国在全球经济治理中的制度性话语权，构建广泛的利益共同体。共享一一中国特色社会主义的本质要求坚持共享发展，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，增强发展动力，增进人民团结，朝着共同富裕方向稳步前进。立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局。我们要坚持新理念引领新常态，加快形成崇尚创新、注重协调、倡导
16、绿色、厚植开放、推进共享的机制和环境，推动经济更有效率、更有质量、更加公平、更可持续的发展。2、必须完整、准确、全面贯彻新发展理念新发展理念是个系统的理论体系，回答了关于发展的目的、动力、方式、路径等一系列理论和实践问题，阐明了我们党关于发展的政治立场、价值导向、发展模式、发展道路等重大政治问题，全党必须完整、准确、全面贯彻新发展理念。要扎扎实实贯彻新发展理念。新发展理念是-个整体，无论是中央层面还是部门层面，无论是省级层面还是省以下各级层面，在贯彻落实中都要完整把握、准确理解、全面落实，把新发展理念贯彻到经济社会发展全过程和各领域。要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，切实解决影响构建新发展格局、
17、实现高质量发展的突出问题，切实解决影响人民群众生产生活的突出问题。创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展，在工作中都要予以关注，使之协同发力、形成合力，不能畸轻畸重，不能以偏概全。要落实以人民为中心的发展思想。进入新发展阶段，完整、准确、全面贯彻新发展理念，必须更加注重共同富裕问题。共同富裕本身就是社会主义现代化的一个重要目标。要始终把满足人民对美好生活的新期待作为发展的出发点和落脚点，在实现现代化过程中不断地、逐步地解决好这个问题。促进全体人民共同富裕是一项长期任务，也是一项现实任务，急不得，也等不得，必须摆在更加重:要的位置，脚踏实地，久久为功，向着这个目标作出更加积极有为的努力
18、要继续深化改革开放。完整、准确、全面贯彻新发展理念，既要以新发展理念指导引领全面深化改革，又要通过深化改革为完整、准确、全面贯彻新发展理念提供体制机制保障。要在己有改革基础上，立足贯彻新发展理念、构建新发展格局，坚持问题导向，围绕增强创新能力、推动平衡发展、改善生态环境、提高开放水平、促进共享发展等重点领域和关键环节，继续把改革推向深入，更加精准地出台改革方案,更加全面地完善制度体系。要坚持系统观念。完整、准确、全面贯彻新发展理念，要统筹国内国际两个大局，统筹“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，加强前胞性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进。要统筹中华民族伟大女兴战略全局和世界百
19、年未有之大变局，统筹疫情防控和经济社会发展，统筹发展和安全。要善于从政治上看问题。完整、准确、全面贯彻新发展理念，是经济社会发展的工作要求，也是十分重要的政治要求。改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，样样是政治，样样离不开政治。党领导人民治国理政，最重要的就是处理好各种复杂的政治关系，始终保持党和国家事业发展的正确政治方向。越是形势复杂、任务艰巨，越要坚持党的全面领导和党中央集中统一领导，越要把党中央关于贯彻新发展理念的要求落实到工作中去。各级领导干部特别是高级干部要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，对“国之大者”了然于胸，把贯彻党中央精神体现到谋划重大战略、制定重大政策、部署
20、重大任务、推进重大工作的实践中去，经常对表对标，及时校准偏差。篇二、2024年国家开放大学试述“两弹一星”精神的内涵是什么？作为习近平新时代中国特色社会主义的年轻人，如何继承和弘扬这种精神？一、论述题（本题共1小题，共100分）60年前，我国第一颗原子弹爆炸成功，中国从此拥有了保家卫国、捍卫和平的核力量。“两弹一星”精神也穿越时空，激励鼓舞着我们不断朝着科技强国和航天强国的目标前进。试述“两弹一星”精神的内涵是什么？作为习近平新时代中国特色社会主义的年轻人，应如何继承和弘扬这种精神？参考答案1：“两弹一星”精神是中国在20世纪50年代至60年代期间，为发展核武器和人造卫星等国防科技事业，而形成
21、的一系列精神品质。这一精神体现了自力更生、艰苦奋斗、勇于创新、团结协作、无私奉献等核心价值观，是中国科技史上的一座丰碑，也是中华民族精神文化的重要组成部分。“两弹一星”精神的内涵首先，“热爱祖国、无私奉献”是“两弹一星”精神的核心。广大科技工作者把个人理想与祖国的命运紧紧联系在,起，很多己经功成名就的科学家放弃了国外优厚的条件回到祖国，甘愿成为无名英雄，默默奉献。这种精神，体现了科技工作者对祖国的深厚感情和为民族复兴而奋斗的崇高理想。其次，“自力更生、艰苦奋斗是“两弹一星”事业取得成功的立足基点。在极端艰苦的环境和条件卜.，科技人员和干部群众克服了许多难以想象的艰难险阻，依靠科学，顽强拼搏，最
22、终突破了众多技术难关。这种精神，彰显了中国人民不畏艰难、自强不息的民族品格。最后，“大力协同、勇于登攀”是“两弹一星”事业取得成功的重要保证。在党中央的统一部署和领导下，全国各地区、各部门、各单位的精兵强将集中攻关，展现了社会主义制度集中力量办大事的优越性。这种精神，体现了中国人民团结协作、勇攀科技高峰的雄心壮志。作为习近平新时代中国特色社会主义的年轻人，我们应该如何继承和弘扬“两弹一星”精神呢？第一，我们要坚定理想信念，热爱祖国。新时代的青年要树立远大的理想，将个人发展与国家命运紧密相连。我们要深入学习党的理论和路线方针政策，增强“四个自信，自觉践行社会主义核心价值观，以实际行动表达对祖国的
23、热爱第二，我们要勇于担当责任，无私奉献。新时代的青年要勇于承担时代赋予的历史责任，积极投身到国家建设和社会发展中。无论是在科研、教育、医疗等领域，还是在基层,线、边远地区等艰苦环境中，我们都要发扬无私奉献的精神，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。第三，我们要坚持自力更生，艰苦奋斗。新时代的青年要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，不怕困难、不惧挑战。我们要努力学习科学文化知识，提升自身素质和能力，为实现中华民族伟大狂兴的中国梦贡献智慧和力量。第四，我们要强化团结协作，勇于登攀。新时代的青年要学会与他人合作共事，发挥团队的力量。在科技创新、社会实践等领域中，我们要积极参与集体活动，培养团队协作精神，共同
24、攀登科技高峰和社会进步的高峰。总之，“两弹一星”精神是新时代中国青年的宝贵精神财富。我们要深刻理解和把握其精神内涵，将其转化为推动自身成长和国家发展的强大动力。在新时代的征程中，让我们携手并进、共同努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量！参考答案2:“两弹一星”精神的内涵“两弹一星”精神，是在极端艰苦的条件下，老一辈科学家和科技工作者凭借坚定的信念和无私的奉献，攻克科技难关、创造历史伟业的生动体现。其内涵包括坚定的爱国情怀、无私的奉献精神、自力更生的奋斗意识、协同合作的团队精神以及勇于攀登的科研态度。这些精神元素，不仅对于当时的“两弹一星”研制具有重大意义，而且对于我们今天的工作和生
25、活同样具有深远的指导意义。在新时代背景下，我们作为青年一代，肩负着新的历史使命。我们要继承和弘扬“两弹一星”精神，不仅是为了铭记历史，更是为了从中汲取前行的力量。具体来说，我们应该从以下几个方面着手：首先，要培养坚定的爱国情怀。爱国情怀是“两弹一星”精神的核心，也是新时代青年应该具备的基本素质。我们要时刻牢记自己是中华民族的员，将个人命运与国家发展紧密相连，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。其次，要树立无私的奉献精神。在追求个人价值的同时,我们更应该关注社会价值，将个人理想与国家需要相结合,勇于承担社会责任，为他人和社会做出更多贡献。再次，要发扬自力更生的奋斗精神。新时代是奋斗者的时代，我
26、们要摒弃等靠要的思想，勇于面对挑战，积极投身实践，通过自身的努力和奋斗实现人生价值。此外，要强化协同合作的团队意识。在多元化的社会中,我们要学会与他人沟通、协作，发挥各自的优势，共同解决问题，推动事业的发展。最后，要保持勇于攀登的科研态度。无论是在学习还是在工作中，我们都要保持好奇心和探索精神，勇于追求真理、攀登科技高峰，为推动社会进步贡献自己的智慧和力量。总之，“两弹一星”精神是新时代中国青年的宝贵精神财富。我们要以实际行动继承和弘扬这种精神，将其转化为推动自身成长和国家发展的强大动力。在新时代的征程中，让我们以更加昂扬的斗志、更加坚定的信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗！参考答案
27、3:“两弹一星”精神的内涵两弹一星精神的精神内涵是热爱祖国、无私奉献、艰苦奋斗、勇于攀登、自力更生、大力协同。两弹一星是研制导弹、原子弹、人造卫星的重大国防工程，于20世纪50至60年代组织实施，并在较短的时间内研制出了两弹一星，创造了人间奇迹，也是中国人民站起来的重要标志。两弹一星的研制者高举爱国主义旗帜，把个人理想和祖国的命运紧密地联系在一起，很多已经功成名就的科学家放弃了国外优厚的条件回到祖国，甘愿成为无名英雄，默默奉献，用自己的热血和生命谱写了一部壮丽史诗。作为习近平新时代中国特色社会主义的年轻人，我们应该如何继承和弘扬“两弹一星”精神呢？历史川流不息，精神必须代代相传。“两弹一星”精
28、神给了我们无比宝贵的智慧和力量，赋r我们无比坚定的底气和自信，没有任何理由不珍惜，更没有任何理由不继承、不发扬。作为习近平新时代中国特色社会主义的年轻人，新的赶考路上，面对困难、风险和挑战，我们要主动接过时代的接力棒，传承与弘扬好“两弹一星”精神，废续红色血脉，传承红色基因，勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想。（一）在学习中传承与弘扬“两弹一星”精神。新时代是学习的时代。我们要深入学习党的创新理论，深入学习两弹元勋和广大科技工作者的高尚情操和爱国情怀，真心感悟“两弹一星”精神，加强理论武装和思想引领，学出信仰和立场，学出自信和能力，学出初心和使命，进一步增强传承与弘扬“
29、两弹一星”精神的思想自觉、政治自觉、行动自觉，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。（二）在实践中传承与弘扬“两弹一星”精神。新时代是实践的时代。我们要在实践中加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，在实践中长见识、练本领，把个人追求和国家需求紧紧结合起来，培养爱国之情、践行报国之志,在传承与弘扬“两弹一星”精神的躬身实践中报效国家、造福人民。（三）在担当中传承与弘扬“两弹一星”精神。新时代是担当的时代。我们要结合正在做的事情，强化政治担当，尽职履责，真抓实干，做到政治过硬、本领高强。特别是要坚持底线思维，强化风险意识，科学预判形势发展走向，增强工作的敏锐性和前瞻性，
30、对可能遇到的困难和问题提前考虑、预先谋划，在担当中传承与弘扬“两弹一星”精神，做一名堪当民族复兴大任的时代新人。（四）在奋斗中传承与弘扬“两弹一星”精神。新时代是奋斗的时代。我们要适应新形势新任务新要求，不断修炼、提高、增强看家本领，无畏强敌、无惧风险、敢打头阵，打破思维定势，积极探索工作新路径，创造性开展工作，用奋斗来走好新时代的赶考路，在奋斗中传承与弘扬“两弹,星”精神，争做走在时代前列的奋进者、开拓者。篇三、2024年春国家开放大学电大终结性考试试题及答案联系历史和现实,试述中国共产党百年奋斗的历史意义是什么？一、论述题（本题共1小题，共100分）在波澜壮阔的百年历程中，我们党团结带领全
31、国各族人民取得巨大发展成就，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。我们党既为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，也为人类谋进步、为世界谋大同，以自强不息的奋斗深刻影响了世界历史进程。联系历史和现实，试述中国共产党百年奋斗的历史意义是什么？答：1.党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运中国共产党是中国历史上第一个真正高擎“人民”旗帜的政党，人民性是中国共产党最鲜明的底色，一部中国共产党的历史，就是一部为中国人民谋幸福、求解放、求进步的历史。在党的领导下，中国人民彻底摆脱了被欺负、被压迫、被奴役的命运，成为国家、社会和自己命运的主人。鸦片战争以后，西方列强野蛮入侵，封建统治腐朽无能
32、国家战乱不已，中国人民遭受了世所罕见的深重苦难。1 .党的百年奋斗开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路“方向决定道路，道路决定命运。”100年来，中国共产党带领中国人民历尽艰险开辟了一条实现中华民族伟大攵兴的正确道路，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。在党的领导下，中国仅用几十年时间就走完发达国家几百年走过的工业化历程。自18世纪英国率先开启工业革命以来，人类已经走过200多年的工业化历程。在中国实现工业化，是中华民族几代人的夙愿。中华人民共和国成立后，我们党提出重工业优先发展战略，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，为
33、进一步推进工业化奠定了坚实基础。改革开放以来，我们党提出坚持以经济建设为中心、集中力量发展社会生产力的方针，坚决破除妨碍生产力发展的体制机制弊端，制定“三步走”发展战略，积极融入全球产业分工，在实践探索中找到了一条中国特色工业化快速发展之路。党的卜八大以来，以习近平同志为核心的党中央承接起现代化建设的历史接力棒，保持经济健康稳定发展，中国实现了由现代化的落伍者、赶超者到成功者、贡献者的历史性巨变。2 .党的百年奋斗展示了马克思主义的强大生命力马克思主义揭示了人类社会发展规律，是认识世界、改造世界的科学真理。在百年奋斗中，我们党不断推进马克思主义中国化时代化，指引我们取得一个又一个胜利、创造一个
34、又一个奇迹。中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行。3 .党的百年奋斗深刻影响了世界历史进程党和人民事业是人类进步事业的重要组成部分。党的百年奋斗使东西方的力量对比发生了有利于发展中国家的重大转变，从而深刻影响了世界历史进程。在党的领导下，深刻改变了世界发展的趋势和格局。我们党成立之后，经过28年浴血奋斗，在各民主党派和无党派民主人士积极合作下，于1949年10月1日宣告成立中华人民共和国。中华人民共和国的成立，改变了世界政治力量的对比，重塑了世界政治地图，有力推动了维护国际和平事业的发展，对世界产生了广泛而深刻的影响。改革开放以来,我们党积极促进世界多极化和
35、国际关系民主化，推动经济全球化朝着有利于共同繁荣的方向发展，旗帜鲜明反对霸权主义和强权政治，坚定维护广大发展中国家利益，推动建立公正合理的国际政治经济新秩序，促进世界持久和平、共同繁荣。党的卜八大以来，面对世界百年未有之大变局，以习近平同志为核心的党中央保持战略定力，坚定站在历史正确的一边、人类进步的一边，推动构建人类命运共同体，我国正在成为新型国际关系的推动者和引领者，成为推动人类发展进步的重要力量。4 .党的百年奋斗锻造了走在时代前列的中国共产党在进行社会革命的同时不断进行自我革命，是我们党区别于其他政党最显著的标志，也是我们党不断从胜利走向新的胜利的关键所在。我们党始终坚持党要管党、全面
36、从严治党，不断应对自身在各个历史时期面临的风险考验，始终保持肌体健康和生机活力，历经千锤百炼而朝气蓬勃。篇四、2024年请理论联系实际，谈一谈你对实践的理解2024年国家开放大学马克思主义基本原理概论试卷A形考大作业参考答案一、论述题（本题共1小题，每小题100分,共100分。）关于费尔巴哈的提纲是马克思1845年春在布鲁塞尔写的笔记，它被恩格斯誉为“包含着新世界观的天才萌芽的第一个文献”。在关于费尔巴哈的提纲中，马克思系统论述了实践的观点，揭示了科学实践观的基本内容。他指出：“从前的一切唯物主义（包括费尔巴哈的唯物主义）的主要缺点是：对对象、现实、感性，只是从客体的或者直观的形式去理解，而不
37、是把它们当做感性的人的活动，当做实践去理解，不是从主体方面去理解。”毛泽东在论持久战中指出：“思想等等是主观的东西，做或行动是主观见之于客观的东西，都是人类特殊的能动性。这种能动性，我们名之曰自觉的能动性，是人之所以区别于物的特点。”请理论联系实际，谈一谈你对实践的理解。参考答案1：实践，这一词汇在人类哲学和社会科学中占据着举足轻重的地位。在马克思的哲学思想中，实践更是被提升到了一个全新的高度。马克思在关于费尔巴哈的提纲中对实践的深刻阐述，不仅批判了以往唯物主义的局限性，也为我们理解人与世界的关系提供了新的视角。首先，实践是趋向善的活动。在哲学史上，亚里士多德最早将实践作为一个哲学范畴加以研究
38、他将人类活动分为理论、实践和制作三种。理论活动的本性是求知，“求知是所有人的本性”，理论主要研究“既不运动也不分离的东西”,即事物的原因和原理。理论知识是关于事物永恒和必然的知识，其知识形态是物理学、数学和神学。理论活动不以任何外在目的为目的，仅以自身为目的，即为了求知而求知，求知本身就是目的。在亚里士多德看来，这是最高贵的活动，也是拥有闲暇的人才能从事的活动。实践活动的本性是趋向善，“实践或行为，是对于可因我们（作为人）的努力而改变的事物的、基于某种善的目的所进行的活动”。也就是说，实践是处理人与人之间关系的活动，其知识形态是伦理学和政治学，实践活动希冀解决的是个人的完善和善治问题。创制活
39、动指生产人类生存所必需的生活资料的活动，也就是生产性活动，其知识形态表现为技艺或者技术。它是人类迫于生存压力而不得不从事的活动，它以产品为目的，人变成了手段，产品变成了目的。“当目的是活动以外的产品时，产品就自然比活动更有价值”，因而，创制活动是最低贱的活动。可见，在亚里士多德那里，他区分了实践和创制，实践的目的是人自身，是人希望自身更完善的活动，具有价值指向和人文关怀，而创制的目的在人之外。亚里士多德认为实践活动的目的是追求善，幸福是“最大的和最好的善所以，他讲的实践是人追求幸福、实现幸福的过程，也是人逐步走向完满的过程。亚里1多德关于实践与创制的区分带有明显的古希腊城邦社会阶层划分的色彩，
40、在古希腊社会，理论活动和实践活动是公民从事的活动，而创制活动则是奴隶从事的活动。马克思继承了亚里士多德思想中实践趋向善的观点，马克思认为人的劳动应该导向实践，而不是创制。他认为任何物种的本质在于其存在，而人的存在就在于其生产性，人的类本质是自由自觉的活动。所以，劳动本身应该成为人生命的目的和意义。据此，马克思批判了资本主义社会下生产性活动的异化性质，他区分了“对象化”与“异化”，批判资本主义社会生产性劳动的异己性、手段性和工具性特征。其次，实践是感性的人的活动。在关于费尔巴哈的提纲中，马克思批判“从前的一切唯物主义”时，他认为“从前的切唯物主义（包括费尔巴哈的唯物主义）的主要缺点是：对对象、现
41、实、感性，只是从客体的或者直观的形式去理解，而不是把它们当做感性的人的活动，当做实践去理解,不是从主体方面去理解”。在这里，马克思认为实践是感性的人的活动。“感性”是哲学的基本概念，一般与理性相对而言，黑格尔的精神现象学即从“感性确定性”开始。在黑格尔看来，感性的东西是最贫乏的东西，因为它没有任何规定性。与此相反，马克思则确立了感性的优先性原则。在马克思看来，感性的人即从事现实活动的人。在1844年经济学哲学手稿中，马克思则将“感性的人”具体化为从事异化劳动的工人。可见，马克思用“感性”作为“人的活动”的限定词，意在说明主体并不是黑格尔意义上的“绝对精神“，而是从事物质生产活动的“现实的个人”
42、是具体的、历史的人。这也可以从马克思对“人的活动”的定义得到佐证，在马克思看来，“人的活动”即“对象性的活动”，意在批判黑格尔将“人的活动”理解为“绝对精神”的演化运动。“活动”概念也彰显了人在历史进程中的主体性，意在说明主体的能动性、创造性和革命性。所以，“实践”指向的是对现实生活过程的改变,在这个意义上，马克思将自己的历史观表述为实践的唯物主义,即“使现存世界革命化，实际地反对并改变现存的事物”的唯物主义，他认为要“从物质实践出发来解释各种观念形态可见,所谓“感性的人的活动“就是现实的人的生产活动和生命活动。再次，实践是人的存在方式。在马克思的文本中，劳动、生产、实践是交替使用的，马克思
43、未对他们之间的差异进行过严格区分。在亚里士多德那里，生产是创制的特征，而在马克思这里，生产、劳动等同于实践，只是在学科划分上，我们一般将生产、劳动视为经济学概念，而将实践视为哲学概念。在马克思看来，以生产、劳动为基本形式的实践具有本体论意义,生产是劳动的本质，进而是包括劳动在内的全部实践活动的本质，甚至是人的生命存在的本质，“个人的定的活动方式，是他们表现自己生活的定方式、他们的一定的生活方式在亚里士多德那里，创制的生产性仅仅是理论和实践的非生产性的手段和基础而在马克思这里，劳动的生产性直接决定着政治、伦理等实践活动的生产性，也决定理论活动的生产性。生产实践是整个人类世界的存在基础,“这种活动
44、这种连续不断的感性劳动和创造、这种生产，正是整个现存的感性世界的基础”。在马克思看来，人们为了创造历史，必须活着，而人们为了活着，必须进行物质生活资料的生产与再生产。在进行物质生活资料生产和再生产的过程中，人的全面关系，如人与自然的关系、人的自然关系、人的社会关系都被生产出来。可见，物质生活资料的生产与再生产是最基本的实践活动，不仅生产人们所需要的物质生活资料，也生产着伦理、政治规范，在此基础上，人类社会的历史性得以存在和展开。在人类社会的历史性存在和展开的过程中，按照马克思的设想，生产实践只有作为目的本身才是合法的、道德的，否则就是异化的、不道德的。在这个意义上，实践也是社会达至自由的途径
45、因为，在共产主义社会以前，劳动作为人的存在方式，总是以自我否定的形式存在，劳动表现为产品的手段，其顶点是资本主义社会的雇佣劳动。异化劳动的积极意义在于：这种手段性的实践活动创造了巨大的社会财富，在此过程中，人的主体能力得到巨大彰显，基于此，劳动异化发展到一定阶段就会转化为对这种异化的自我扬弃，“在这个必然王国的彼岸，作为目的本身的人类能力的发展，真正的自由王国，就开始了”。由此可见，从狭义上来说，马克思所讲的实践概念仅指人类对自然进行改造，从而获得生活资料的物质生产活动;从广义上来说，马克思所讲的实践概念意指人实现自身价值和自由的全部活动，既包括维持人生存和生命的活动，也包括改变整个世界的活
46、动。参考答案2:一、在分析旧哲学缺陷中，确立科学实践观“从前的一切唯物主义包括费尔巴哈的唯物主义一的主要缺点是：对对象、现实、感性，只是从客体的或者直观的形式去理解，而不是把他们当做人的感性活动，当作实践去理解，不是从主体方面去理解。因此，和唯物主义相反，能动的方面却被唯心主义抽象地发展了，当然，唯心主义是不知道现实的、感性的活动本身的。”在提纲中，马克思首先剖析了旧唯物主义的缺陷。同时,马克思也分析了唯心主义的不足。旧唯物主义只认识到主体和客体之间的反映和被反映的关系，忽视了改造和被改造的关系，把人的认识从直观和消极的层面去理解，没有把客观物质当成实践对象。因而旧唯物主义在认识上是局限和片面
47、的。和旧唯物主义相比，唯心、主义承认并发展了人的主观能动性，这是一种巨大的进步。唯心主义抽象地理解主体的能动作用，过分夸大了人的主观意志在认识中的作用，是把实践当成种精神或主观的活动，把人的能动作用抽象的发展To二、运用科学实践观，阐发了唯物史观的一些基本观点1 .关于社会生活的本质。马克思在第八条中指出：“全部社会生活在本质上是实践的”。马克思把社会生活放到实践里去理解,解决了社会存在和社会意识的关系等历史观的问题，揭开了神秘主义的面纱。这是因为实践本身就是主体和客体的运动过程,人们通过实践看到了人的主观意志对社会发展的作用，并承认了实践包括人的主观能动性。而且受到实践的发展水平的限制,所以
48、只能从既定的客观条件为主要内容，这些条件是后人所不能超越的客观存在。马克思反对把社会生产活动主体化，强调社会意识的能动作用，这是因为把实践和历史观联系起来的结果。2 .关于人的本质。马克思对于个人和社会的关系的认识已经撇清了费尔巴哈的影响。马克思认为，人的本质就是现实的、历史的、从事实践的人。人与人之间的关系是一种经济和社会关系。一定社会关系的总和构成了人的实际存在,而社会关系的改变势必影响人的变化，马克思从生物学上的人的类本质转为人的社会，打破了个人和类的模版，把个人和类的关系转为人和社会的关系，并在其中找到人的本质,从而区别人和动物。马克思对个人与社会关系的理解使哲学达到了一个新的水平。三、升华科学实践观，强调新唯物主义的历史使命提纲一方面概括了新旧唯物主义不同的立足点。马克思指出，以往的哲学，包括旧唯物主义，立足于“市民社会”，是资产阶级的世界观。新世界观立足于“人类社会或社会化了的人类”，是无产阶级的世界观。另一方面，马克思提出了新唯物主义伟大的历史使命。以往的哲学（不论是旧唯物主义还是唯心主义），由于不懂得实践的地位和作用，只是以各种不同的方式对现实世界做出理论说明和解释；而新唯物主义以实践的观点作为自己的首要的和基本的观点，在实践的基础上理解客观世界，并以之为指导，对现实世界进行改造和变革。篇
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