1、共十篇2024年关于党纪学习教育关于群众纪律生活纪律等“六大纪律”的研讨发言材料、心得体会篇一，共十篇（政治纪律和组织纪律）深入学习贯彻党的政治纪律和组织纪律是党的建设的重要内容，对于维护党的团结统一、增强党的凝聚力和战斗力具有重要意义。一、如何深入学习贯彻党的政治纪律和组织纪律关于党的政治纪律，它是指党员和干部在政治思想和行动上要坚持党的政治路线、方针、政策，服从党中央的决策和指示，践行党的生活方式，牢记党的宗旨，坚守党的纪律和规矩。深入学习贯彻党的政治纪律，首先，要深刻理解严明政治纪律和政治规矩的丰富内涵和精神实质，把握正确的政治方向，向以习近平同志为核心的党中央看齐，在思想上政治上行动上
2、与党中央保持高度一致。其次,要站稳政治立场，在大是大非面前立场坚定，坚决同各种错误的思想和倾向作斗争。最后，要管住自己的言行，绝不妄议党中央大政方针，不发表、传播错误言论，始终做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决不做，确保党中央令行禁止、政令畅通。关于党的组织纪律，它是指规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则，是维护党的集中统一、保持党的战斗力的基本条件。深入学习贯彻党的组织纪律，首先，要按照党的组织安排,参加党组织的活动，服从组织领导，不得擅自脱离组织活动、个人行为和个人利益处事，不得违反组织纪律。其次,要做到廉洁奉公、勤政务
3、实、服务群众、勤勉敬业，维护公平公正的工作环境和公共利益。在学习贯彻党的政治纪律和组织纪律的过程中，要突出全面从严治党这个主题主线，深入把握“十三个坚持”的科学体系，准确把握推进自我革命“九个以”的实践要求。同时，要深入学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想和习近平法治思想，深刻理解这些思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是新时代全面依法治国的根本遵循和行动指南。二、深入学习政治纪律和组织纪律的具体内容一是学习党章党规党纪，全面了解党的政治纪律和组织纪律的具体要求和规定。二是学习党的历史，了解党在不同历史时期的政治纪律和组织纪律要求，以及党员干部遵守纪律的先进事迹和反面案
4、例。三是学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述,深入理解政治纪律和组织纪律在全面从严治党中的重要作用。三、强化政治纪律和组织纪律的意识和实践一是增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉维护党中央权威和集中统一领导，坚决贯彻执行党的路线方针政策和决策部署。二是严格遵守党的组织原则和组织程序，强化组织意识，自觉接受组织安排和纪律约束。三是极参与党的组织生活和民主监督，及时报告个人有关事项，主动接受党组织和党员的监督。四、加强宣传教育和制度建设一是通过各种渠道和形式加强政治纪律和组织纪律的宣传教育，提高全体党员的政治觉悟和组织观念。二是加强制度建设，完善党的纪律检查和监督机制，确保政治纪律和组织纪律得到
5、有效执行。三是对违反政治纪律和组织纪律的行为进行严肃查处和问责，形成有效的震摄和警示作用。总之，深入学习贯彻党的政治纪律和组织纪律是加强党的建设、推动全面从严治党的重要举措。作为X的负责人和一名党员，更应该通过本次学习，提升自己的政治纪律和组织纪律，在院发展中成为先进代表、优秀榜样，不辜负各级领导和职工同志们的殷切期望。篇二中国共产党纪律处分条例体现党纪严于国法，突出党纪特色，把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律“，并把政治纪律排在首位，通过抓住严肃政治纪律和政治规矩这个纲，把严肃其他纪律带动起来，充分彰显了我们党坚持把纪律挺在前面、真正
6、使纪律成为管党治党尺子的坚定决心。党员干部应当自觉对照党章党规党纪，严格遵守“六大纪律一是严守政治纪律，做政治清酹的明白人，守住政治保障线。坚守党性原则、坚定政治信念、增强政治意识、站稳政治立场、严守政治纪律，做政治上的明白人，是党员干部的立身之本。对党绝对忠诚是最重要的政治纪律，守住纪律底线是最根本的政治要求，党员干部更要严守这个底线。二是严守组织纪律，做言行一致的老实人，守住组织原则线。老实做人、做老实人，是我党的一贯主张，是对共产党员的内在要求，也是党员干部品德的外在表现。党员干部必须对组织忠诚老实，对组织忠诚一心，思想上与组织同心，行动上与组织同行，自觉遵守组织原则，自觉维护组织权威，
7、坚决服从组织安排。三是严守廉洁纪律，做廉洁奉公的干净人，守住廉洁防腐线。廉洁纪律是全体共产党员廉洁自律的规范，是政治清明的重要保证。党员干部要发挥应有的表率作用，始终坚持高标准、严要求，时刻紧绷党纪国法这根弦，在思想深处筑牢纪律规矩的防线，在廉洁上做到自身正、自身净、自身硬。四是严守群众纪律，做热爱群众的贴心人，守住党群规矩线。密切联系群众是我党最大的政治优势，群众路线是党的生命线和根本工作路线。党员干部要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，始终坚持人民立场，把人民群众的利益放在首位。心系群众，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。只有情感上贴近群众，才能获得群众的尊重。五是严守工作纪律，做履
8、职尽贪的担当人，守住工作标准线。党的工作纪律是规范党员职业道德、职业操守的行为规范。按照好干部“二十字”标准中就有“敢于担当”这条,党员领导干部要立足本职、，脚踏实地、真抓实干、勇于担当。六是严守生活纪律，做热爱生活的高尚人，守住生活警戒线。塑造高尚的人格、正派品行是锤炼党性的题中应有之义。党员干部要提倡良好的生活作风和健康的生活情趣，保持向上的生活态度，培养高尚的道德情操，树立良好的生活作风。篇三（六大纪律）按照县委党纪学习教育领导小组安排部署，日前，我参加了党纪学习教育读书班。期间，通过个人自学、交流研讨、辅导报告、观看警示教育片、现场参观等多种方式,认真学习了习近平总书记关于党的建设的重
9、要思想、党的自我革命的重要思想和党纪学习教育的重要讲话、重要指示批示精神，原原本本学习了2023年新修订的中国共产党纪律处分条例，搞清楚了党的“六大纪律”是什么，弄明白了日常工作生活中能干什么，不能干什么。通过对照“六大纪律”，我在自我剖析学习中坚持知行合一，在逐章逐条学习中内化于心，在联系实际学习中恪守于行。通过对照“六大纪律”的集中学习，我接受了深刻的纪律教育和严肃的党性锤炼，进一步明确了党的纪律规矩，从内心深处尊崇纪律、敬畏纪律、遵守纪律。下面联系个人工作和思想实际，谈几点学习“六大纪律”的心得体会，和大家进行交流分享，以期抛砖引玉，互相镜鉴。一、孽持以学为本，把党的“六大纪律,喇印于心
10、从思想上固本培元，涵养浩然正气，不断提高政治站位.开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。对于一个政党来说，纪律是生命线；对于一名党员而言，纪律是高压线。开展党纪学习教育，学是知之基，知是行之始。作为一名市委负责办公室工作的党员领导干部，要准确把握目标要求和学习重点，在学习时做到以下三点：一是明确“为什么学”。纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势，正是靠着严明的纪律，我们党才能由小到大、由弱到强，一百零三年来，不断取得一项项伟大成就。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央大力推进全面从严治党，严明政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严，充分彰显了我们党
11、把伟大自我革命进行到底的坚定决心和坚强意志。但是受种种因素影响，毋庸讳言，目前党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻，纪律松弛的现象在一定程度上依然存在。纪律是党的生命线，解决大党独有难题，必须旗帜鲜明加强党的纪律建设党的二十大开启了全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标的新征程。我们党肩负着以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的崇高使命、开拓着前无古人的宏伟事业。开展党纪学习教育，是党中央立足新时期新发展做出的重要战略安排部署；二是明确“学什么”。根据党纪学习教育安排，我先后深入学习领会习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述、习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编、习近平关于全面从
12、严治党论述摘编以及关于党的自我革命的重要思想、党纪学习教育重要讲话、重要指示批示精神，2023年新修订的中国共产党纪律处分条例等内容，与此同时，结合工作实际，延伸学习应知应会党内法规和国家法律清单上的内容，通过党纪知识的学习，注重从思想上固本培元，强化认识，提高站位。三是聚焦“怎么学坚持个人自学与集中学习相结合,在学习的过程中做到逐章逐条学、原原本本学、联系实际学，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等“六大纪律”，深入挖掘每一条规定背后的深层含义和具体实践要求，做到知其然，更知其所以然。通过学习，我知晓新修订的中国共产党纪律处分条例共158条，与2018年修订的
13、中国共产党纪律处分条例相比，新增16条，修改76条，释放出越往后执纪越严的强烈信号，通过深学细研、抓住学习重点、构建理论框架、形成知识体系。让纪律入脑入心，刻印在心，让思想受警醒、知敬畏、戒底线，使纪律转化为个人日常习惯和行动准绳。通过党纪学习，我切实增强了“四个意识”,坚定“四个自信”，做到“两个维护”,坚决拥护“两个确立”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二、持续深化学习，主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，恪守于行，在全面加强党的纪律建设中彰显担当，自觉把学习成果融入日常，体现在更优质、更高标准的工作上。办公室工作承上启下，掌管“办文、办事、办
14、会”等工作，发挥着参与政务、掌管事务，搞好服务的职能，履行着“参谋部”、“战斗部”、“服务部”的职业角色，作为市委办负责人，要带头将新修订条例的各项条款有机地融入到日常工作中去，做到学以致用，用以促学，在“参与政务、掌管事务、搞好服务”方面发挥积极作用。今后一是注重工作创新，日常注重增强工作的主动性、预见性和前瞻性，紧跟市委主要领导工作思路，做到想领导之所想，谋领导之所虑，做到“身在兵位，胸为帅谋”；转变既往思维和工作方式，新时代最鲜明的特点是一切都在变中发展，要通过对党的创新理论的学习领悟，解放思想,创新思维，切实增强工作主动性、开创工作新思路，创造性地推动工作有效有序开展；二是认真履行商位
15、职责，主动加强公文材料的指导撰写，日常坚持四下基层，结合实际提前规划并开展调研,掌握一手资料和信息，分析新情况、新问题、新经验、新做法，为撰写有份量、有深度、有前瞻性的工作调研报告、领导讲话、请示报告做足调研“功课在三力、上抓创新，出精品、出成果，确保工作正常高效运转。三是强化办公室制度建设。通过建立健全文电审办、公文传阅传递、请示报告，值班带班交班等制度，以制度、纪律、规矩创新管人管事管钱管物，让坚强有力的纪律为推动办公室工作高质量发展提供保障。三、深入检视问题，不断把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的准则，转化为推动工作落实的强大动力，保持党员干部清正廉洁的本色。“一个人能否廉洁自律，最
16、大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己“，这是习近平总书记对我们基层党员领导干部的深刻教导。今后要以此次党纪学习教育为新的起点,明纪守纪，模范实践。一是通过主动学习党的创新理论，筑牢信仰之基，补足精神之钙，切实增强纪律意识和规矩意识，牢固树立纪律观念：二是不断用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己，认真执行中央八项规定及其实施细则精神，时刻以反面典型为基，始终用新条例来要求自己、约束自己、规范自己、衡量自己，工作中自觉做到心有所畏、言有所戒、行有所止；常常进行自我检视，常思贪欲之害，常怀律己之心，常修为政之德。三是抓好党风廉政建设，认真履行一岗双责，坚持自律和律他，严肃家风家教，管好家人和
17、身边的人：四是大力转变作风。强化宗旨意识，坚持群众路线，增强群众观念，力除形式主义、官僚主义，时刻保持共产党人的政治本色；始终在党言党、在党忧党、在党为党，围绕中心，服务大局，在践行全心全意为人民服务的宗旨中保持清正廉洁的本色。各位同志，这次党纪学习教育读书班，对我来说，是一次思想的再淬炼，精神的再洗礼、党性修养的再锤炼、纪律观念的再强化。今后我要以读书班为新的越点，认真学习、总结和运用党的“六大纪律”，坚持做到学思用贯通、知信行统一，强化责任担当，以奋发有为的工作劲头和拼搏进取的姿态，做老实人，说老实话，办老实事，崇尚实干，推动工作高质量开展。我的交流发言完毕，谢谢大家。篇四（群众纪律）刚才
18、我们集中学习了中国共产党纪律处分条例第八章”对违反群众纪律行为的处分”部分，共8条内容。通过这次学习，我们对党的群众纪律的内容，有了比较深入的了解。对我们严格遵守群众纪律，保持党与人民群众的密切联系，有很大的帮助。下面，我谈几点学习体会。一、充分认识群众纪律的爱要意义，在工作中传承发扬群众纪律是党的各级组织和全体党员坚持以人民为中心的发展思想和处理党群关系时必须遵守的行为规则。群众纪律是党的性质和宗旨的体现，是密切党同群众血肉联系的重要保证，是我们党区别于其他政党组织的显著标志和政治优势。严明群众纪律对于我们党来说，具有十分重要的意义。首先，严明群众纪律是我们党区别于其他政党的独特优势，是党
19、的光荣传统和优良作风。我们党历来重视严明群众纪律，从革命、建设年代，到改革开放新时期，再到中国特色社会主义进入新时代，每个时期都制定了相应的规章制度和纪律规矩，让全党共同遵守。大家都知道，我们党在革命战争时期，就提出了“三大纪律八项注意“，比如“不拿群众一针一线损坏东西要赔”等，大部分讲的是群众纪律。辽沈战役期间，解放军秋毫无犯、不吃老百姓一个苹果的事迹，受到毛主席赞扬。这个事迹就发生在锦州,我们很多同志都参观过锦州苹果园廉政教育基地，了解这个情况。新中国成立后，我们党要求党政干部做到“以平等态度待人”“工作要同群众商量”等，在党章中强调了党的群众路线和群众纪律。特别是党的十八大以来，深入开展
20、了党的群众路线教育实践活动，把党的群众纪律写进了纪律处分条例。其次，严明群众纪律是恪守党的性质和宗旨的充分体现。党的宗旨是全心全意为人民服务，党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党章规定，“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系。“严明群众纪律，就是坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。党员干部如果脱离群众，把自己凌驾于群众之上，对群众颐指气使、简单粗暴，漠视群众诉求，甚至损害群众利益，还谈什么为人民服务。党组织和党员只有严守党的群众纪律，最大限度地
21、团结和依靠人民群众，把人民群众放在心上，切实维护好群众的切身利益，解决好群众身边的突出问题，才能真正地践行共产党人的初心和使命。第三，严明群众纪律是推动密切党同人民群众血肉关系的重要举措。人民群众的支持和拥护是我们党执政的最大底气，是我们党的力量之源和胜利之本。群众纪律作为党的六大纪律之一，执行的好坏事关人民群众获得感和对党的满意度，事关党群关系、干群关系，是厚植党的执政基础的重要保障。党的二十大报告把“必须坚持人民至上”放在“六个必须坚持”的首位，鲜明昭示着“人民是我们党执政的最大底气，是我们共和国的坚实根基这一真理。严明群众纪律，有利于推动党员、干部牢固树立以人民为中心的发展思想，站稳人民
22、立场，厚植为民情怀，带头走好群众路线，把心系群众、情系百姓体现到履职尽责全过程、各方面。党组织和党员干部严明群众纪律，认真解决人民群众急难愁盼问题，切实解决人民群众身边的作风和腐败问题，才能赢得群众信赖和支持，不断夯实党长期执政的根基。二、加强条例学习，准确把握群众纪律的核心要义和本质内涌除了我们刚才学习的纪律处分条例第九章的内容外，中国共产党章程、八项规定等党章党规中，都有群众纪律的。党章党规中关于群众纪律的规定，概括起来说主要包括五个方面的内容：（一）不能侵害群众利益。群众利益无小事，一丝一毫不容侵害。条例第121条列出的“在管理、服务活动中违反有关规定收取费用，在办理涉及群众事务时刁难群
23、众、吃拿卡要”等，就是属于侵害群众利益的行为。这些行为直白点来说，就是收了群众不该收的钱、克扣或拖欠了群众的钱款，侵吞了群众的财物，直接侵害了群众的利益。（二）不能漠视群众利益。条例第126条列出的“对涉及群众生产、生活等切身利益的问题庸懒无为，不作为、乱作为、慢作为、假作为”等，就是属于漠视和损害群众利益的行为。这些行为，虽然没有直接侵吞群众的财物,但间接损害了群众的利益，也是违反群众纪律的行为。漠视群众利益，漠视群众诉求，涉及群众切身利益的问题得不到妥善解决，就必然会引发人民群众不满，影响到党的执政根基。（三）不能纵容欺压群众。条例第128条列出了欺压群众的行为，主要包括两种情况：一是利用
24、宗族或者黑恶势力等欺压群众：二是纵容涉黑涉恶活动、为黑恶势力充当保护伞。前一种是直接欺压群众，后一种是纵容欺压群众。这两种行为，都威胁到人民安居乐业。十九大以来，我们党开展的扫黑除恶专项斗争，打击的一个重要方面就是欺压群众的行为。（四）不能侵害群众知情权。深入推进党务、政务、厂务、村务公开，保障群众知情权，是加强民主监督，治理群众身边的腐败和“四风问题的重要举措。条例第128条指出的“不按照规定公开党务、政务、厂务、村（居）务等“，就属于侵犯群众知情权的行为。对我们学校来说，如果不按照规定公开相关情况，就会侵害师生的知情权。（五）不能以不平等态度对待群众。条例第126条第3点，是专门强调对群众
25、态度的，对待群众态度恶劣、简单粗暴，造成不良影响，要受到党纪处分。总书记指出“党员、干部的权力是人民赋予的，始终坚持为人民服务的宗旨，遵守群众纪律，不搞特权。”对群众不能逞威风、要权势，要强化服务意识和奉献精神。否则，就是违反了党的群众纪律。三、坚持学用结合，严格落实群众纪律相关规定要求习近平总书记指出“凡是群众反映强烈的问题都要严肃认真对待，凡是损害群众利益的行为都要坚决纠正。”与党的其他纪律相比，群众纪律因其表现于日常与人民群众共处的关系之中，与群众发生最直接联系，给群众最直观印象，因此直接影响群众对我们党的评价，进而影响党群、干群关系。对党员干部来说，群众利益无小事，群众纪律必须严格遵守
26、一要厚植为民情怀，强化为学生服务思想。去年主题教育中，我们专题学习了习近平总书记坚持以人民为中心的发展思想。落实党的群众纪律，首先要在思想上树牢以师生为中心的发展思想。要以学生为本，努力把学生培养成“讲道德.、有文化、守纪律、僮技术、敢担当、有作为“的高素质技能人才。要牢固树立以教师为主体的思想，尊重教师，尊重人才，彰显教师价值，真心实意地引导、关心、依赖教师。落实教职工代表大会制度，保障教师知情权、参与权、表达权、监督权。要尊重师生主体地位，关注师生的幸福、尊严、权益和发展，优化师生的工作、学习、生活环境，不断改善办学条件，构建全方位服务保障体系，提高教育教学保障能力。要充分考虑师生的重要
27、需求，把师生的意见建议融入学校建设之中，努力为师生员工创造良好学习生活工作环境。二要聚焦着师生“急难愁盼”事项，着力推动问题解决。2021年党史学习教育活动开展以来，我们扎实开展“我为群众办实事”实践活动，解决了很多师生关心关注的问题。去年主题教育中，也通过调查研究解决了一批师生反映的问题。我们要继续巩固成果，建立健全常态化机制。要聚焦师生急难愁盼具体问题、普遍关切问题、长期未能解决的问题，建立工作清单，拿出实招硬招，推动问题解决。经常深入调查研究，畅通师生需求表达渠道，及时征求意见建议，了解热点难点问题，及时解疑释惑、回应诉求。在日常工作中，要健全科学民主决策机制，加强调查研究、科学论证，使
28、各项决策、决议能够更好地体现师生的利益诉求。要坚持改革创新，改进工作作风，提升服务能力，把党政所需、师生所想、学校所能的事办好做实，让师生员工共享学校改革发展成果。三要深入开展师生身边不正之风集中整治。这是今年的一项重要政治任务。按照省纪委、省委教育工委关于开展教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治的工作方案部署，集中整治从2024年5月开始至10月结束,此后转入常态化。分为动员部署、自查自纠、集中整治、总结巩固等四个阶段。在前段时间，我专门就这项工作进行了动员部署，党委组织部也下发了整治方案。整治的重点内容包括食堂管理问题、教辅材料征订、校服采购问题、师德师风问题、教育资金使用问题、科研
29、诚信问题、校园安全问题、招生管理问题等8个方面的问题。我们要按照上级的部署要求和学校具体安排，扎实抓好各环节的工作,切实把集中整治作为党纪学习教育的重要载体、作为解决群众急难愁盼问题的具体抓手，以纠风治乱的实际成效，促进发展成果真正惠及全校师生。篇五今天我很荣幸在此与大家探讨在组织建设中加强纪律教育的重要性与紧迫性。在当前快速变化的社会环境下，组织的纪律性是维持高效运作和核心竞争力的关键因素。以下，我将结合我们组织的实际情况，从三个方面进行阐述。一、加深对组织纪律的理解在我们的长期发展过程中，纪律的维护已证明是确保擦边球”，自以为是“耍小聪明”，对抗组织搞新型腐败”，出事只是时间早晚而已。保持
30、清正廉洁，要有如临深渊、如履薄冰的紧张感，时刻以惨痛代价警示自己，做到敬畏人民、敬畏权力、敬畏法纪，坚守立身之本、为官底线。要从严从实加强.党员干部教育监督管理，尤其是通过纪法教育，不断增强党员干部纪法意识，防止成长”黄金期”变成贪腐“危险期二加强纪法教育，实质上就是增强党员干部抵制自身潜在贪腐心理和外在诱惑腐蚀的思想自觉，真正将党的纪律和国家法律内化于心、外化于行，恪守廉洁自律底线，树立不负人民的家国情怀。（二）党纪学习教育是推动党的纪律和国家法律贯彻执行的重要举措。纪律不仅是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循，习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上强调，要把纪律建设摆
31、在更加突出位置，党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求，既让铁纪“长牙”、发威，又让干部重视、警醒、知止，使全党形成遵规守纪的高度自觉。纪法的权威在于执行。没有行之有效的纪法教育，党的纪律和国家法律就难以真正贯彻落实。只有在党内加强纪法宣传阐释、学习培训力度，为广大党员干部提供良好的学习条件，才能使他们自觉接受纪法教育，对纪法规范做到“知其然和知其所以然“，自觉敬畏纪法、敬畏权力，牢牢守住权力关，有效发挥纪法教育对青年党员干部依法依规履职尽责的基础性、先导性作用。要坚持廉洁自律不懈怠，带头遵守党纪国法和廉洁自律的各项规定，不断涵养廉洁自律的道德修为，主动接受监督，习惯在受监督、受约
32、束的环境下工作和生活，做到自律与他律相互促进、相得益彰，坚决筑牢拒腐防变的思想道德防线。要坚持严于律己，做到忠诚干净担当，始终坚持打铁必须自身硬，从小事小节上守起，多用“手电筒”照照自己，多用“思想锤”敲敲自己，多用“无根水“洗洗自己，做到忠诚坚定、无私无畏、秉公执纪、谨慎用权、敢于善于斗争，树立为人民服务的良好形象。（三）党纪学习教育是坚持党的自我革命、深入推进全面从严治党的基础性工程。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。深入推进新时代党的建设新的伟大工程，必须始终坚持全面从严治党永远在路上、党的自我革命永远在路上。加强纪法教育，能够使党员干部充分领悟党的纪律和国
33、家法律背后所蕴含的理论逻辑、历史逻辑与实践逻辑，发自内心地信仰纪法、敬畏纪法，做法治建设的忠诚践行者，进而助力推动全面从严治党向纵深发展，以党的自我革命引领社会革命。党员干部能否依法依规履行职责，对党和国家政策方针路线能否有效落实、国家治理体系和治理能力现代化能否切实推进有重大影响。只有通过加强纪法教育，树立纪法意识,才能自觉将纪法观念运用于日常工作中，严格按照政策要求、法律法规履职尽责，为党和国家兴旺发达、长治久安提供有力保证。筑牢党员干部拒腐防变的思想堤坝。带头立德修身、保持廉洁操守，坚持党性党风党纪一起抓，通过挖掘中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化资源中的廉洁元素、纪律印记，强
34、化家庭家教家风建设，营造崇廉尚洁、严守纪律的浓厚氛围，充分发挥廉洁文化教育、引领和浸润作用，切实夯实党员干部遵章守纪、廉洁自律的思想根基。（二）增强纪律刚性约束，让纪律抓在经常、严在日常。纪律的生命力在于执行，纪律不严，从严治党就无从谈起。严格监督是维护党的纪律规矩的重要手段，如果没有严格监督做保证，再好的纪律也会成为“纸老虎稻草人”,必须关口前移，把监督挺在前面，让监督实起来、严起来、硬起来。强化政治监督。要不断增强纪律刚性约束力，把严的要求贯彻到纪律教育、纪律执行全过程，真正让铁纪发力、铁规生威。严肃查处违纪行为，严明政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面严起来，坚决反对个人主义、分散主义、
35、自由主义、本位主义，坚决纠治做选择、搞变通、打折扣，“低级红高级黑”等现象，坚决查处“七个有之“两面人”问题，以严明的纪律确保党中央集中统一领导和党中央决策部署贯彻落实。加强对党章党规党纪执行情况的监督检查，严肃查处违反和破坏党内法规制度，踩“红线”、越“底线、闯雷区“的行为，做党的纪律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。僧态化开展案件质量评查,加大业务培训，及时发现和纠正畸轻畸重、处分执行不到位等问题。严肃党内政治生活，坚持和完善民主生活会、组织生活会、党内谈心谈话制度，督促各级党组织严格落实民主集中制，进一步增强政治功能和组织功能。（三）深化运用“四种形态”，让执纪既有力度、更有温度。用
36、纪律这把“戒尺”管党治党，目的不是把人管死，而是通过明方向、立规矩、正风气、强免疫，营造积极健康、干事创业的政治生态和良好环境。坚持把纪律挺在前面，在用足用好第一种形态上下更大功夫，落实好党内谈话、谈心类谈话、侧面了解等制度，综合运用谈话函询、提醒批评等方式，做细做实对党员干部经常性监督，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。具体化、规范化落实“三个区分开来”，重点对担负改革发展、乡村振兴、信访化解、应急处突等一线党员干部，依规依纪依法综合研判动机态度、客观条件、程序方法、性质程度、后果影响以及挽回损失等情况，对该容错的大胆容错、该处理的坚决处理。坚持综合考量事实、情节、态度等因素，把故意和过失、因私
37、和因公、违规和试错区分开来，做到尽职免责、失职追责、精准问责，加大容错纠错、澄清正名、严查诬告陷害等工作力度，敢于为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰，形成奋进新征程、建功新时代的浓厚氛围，为全面建设社会主义现代化国家凝心聚力。二、把握党纪学习的重点，推动形成遵规守纪的高度自觉,以严明纪律为现代化建设事业行稳致远保驾护航习近平总书记强调，制定纪律就是要执行的。“不以规矩，不能成方圆”，“木受绳则直，金就砺则利”，讲的就是这个道理。党的规矩，党组织和党员、干部必须遵照执行,不能搞特殊、有例外。各级党组织要敢抓敢管，使纪律真正成为带电的高压线。纪律建设是党的自我革命的重要内容，在解决大党独有难
38、题中发挥着至关重要的作用。我们要把纪律建设摆在更加突出位置，把严的标准树立起来、把严的纪律执行越来，推动广大党员干部切实养成纪律自觉，以严明纪律护航党的事业行稳致远。（一）着力强化纪律教育，让干部重视、警醒、知止。加强纪律建设不能搞不教而诛，只有抓好纪律教育这个基础性、经常性工作，让党员干部学纪、明纪、守纪，才能充分发挥纪律建设的治本作用。督促党员干部经常性学习党章党规党纪，抓住领导干部这个“关键少数二高度重视年轻干部纪律教育，常态化开展廉政党课、警示教育、知识测试等强化纪律规矩意识，用好身边“活教材”，将纪律处分”一张纸”变成纪律教育“一堂课”，使党员干部把纪律要求刻印在心。持之以恒用习近平
39、新时代中国特色社会主义思想武装头脑、凝心铸魂，做到学思用贯通、知信行统一。把党的创新理论转化为坚定理想信念、提升思想境界、锤炼党性修养的强大动力，进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，从思想上正本清源、固本培元，筑牢党员干部拒腐防变的思想堤坝。带头立德修身、保持廉洁操守，坚持党性党风党纪一起抓，通过挖掘中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化资源中的廉洁元素、纪律印记，强化家庭家教家风建设，营造崇廉尚洁、严守纪律的浓厚氛围，充分发挥廉洁文化教育、引领和浸润作用，切实夯实党员干部遵章守纪、廉洁自律的思想根基。（二）增强纪律刚性约束，让纪律抓在经常、严在日常。纪律的生命力在于执行，纪
40、律不严，从严治党就无从谈起。严格监督是维护党的纪律规矩的重要手段，如果没有严格监督做保证，再好的纪律也会成为“纸老虎稻草人”,必须关口前移，把监督挺在前面，让监督实起来、严越来、硬起来。强化政治监督。要不断增强纪律刚性约束力，把严的要求贯彻到纪律教育、纪律执行全过程，真正让铁纪发力、铁规生威。严肃查处违纪行为，严明政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面严起来，坚决反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义，坚决纠治做选择、搞变通、打折扣，低级红”高级黑”等现象，坚决查处“七个有之“”两面人”问题，以严明的纪律确保党中央集中统一领导和党中央决策部署贯彻落实。加强对党章党规党纪执行情况的监督检查，严
41、肃查处违反和破坏党内法规制度，踩红线”、越“底线”、闯“雷区”的行为，做党的纪律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。常态化开展案件质量评查,加大业务培训，及时发现和纠正畸轻畸重、处分执行不到位等问题。严肃党内政治生活，坚持和完善民主生活会、组织生活会、党内谈心谈话制度，督促各级党组织严格落实民主集中制，进一步增强政治功能和组织功能。（三）深化运用“四种形态”，让执纪既有力度、更有温度。用纪律这把“戒尺“管党治党，目的不是把人管死，而是通过明方向、立规矩、正风气、强免疫，营造积极健康、干事创业的政治生态和良好环境。坚持把纪律挺在前面，在用足用好第一种形态上下更大功夫，落实好党内谈话、谈心类谈话
42、侧面了解等制度，综合运用谈话函询、提醒批评等方式，做细做实对党员干部经常性监督，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。具体化、规范化落实“三个区分开来”，重点对担负改革发展、乡村振兴、信访化解、应急处突等一线党员干部，依规依纪依法综合研判动机态度、客观条件、程序方法、性质程度、后果影响以及挽回损失等情况，对该容错的大胆容错、该处理的坚决处理。坚持综合考量事实、情节、态度等因素，把故意和过失、因私和因公、违规和试错区分开来，做到尽职免责、失职追责、精准问责，加大容错纠错、澄清正名、严查诬告陷害等工作力度，敢于为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰，形成奋进新征程、建功新时代的浓厚氛围，为全面建设社会
43、主义现代化国家凝心聚力。三、始终把纪律和规矩牢牢挺在前面，确保敬畏纪法，绰厉奋发，驾行不怠习近平总书记强调，深入开展党性党风党纪教育，传承党的光荣传统和优良作风，激发共产党员崇高理想追求,把以权谋私、贪污腐败看成是极大的耻辱。要注重家庭家教家风，督促领导干部从严管好亲属子女。积极宣传廉洁理念、廉洁典型，营造崇廉拒腐的良好风尚。讲规矩、守底线是马克思主义政党的必然要求和政治优势。马克思曾指出：“必须绝对保持党的纪律，否则将一事无成。“不管是在工作中还是生活中我们都要时刻讲规矩、守底线，自觉在思想上政治上行动上做党的理论路线方针政策的忠实实践者、坚决执行者和坚定维护者。要培育思想之“元”，补足精神
44、之钙，坚守政治理想、保持头脑清醒，做政治上的明白人、老实人。讲规矩、守底线要坚持从我做起，按规矩办事，自觉接受组织安排和纪律约束，切实做出表率。始终把纪律和规矩牢牢挺在前面，始终守住纪律和规矩的底线。第一，抓好党内政治生活这个重要平台，在思想上补足精神之“钙”，把好信仰“方向盘”。习近平总书记指出：“理想信念是立党兴党之基，也是党员干部安身立命之本。“对于青年党员干部而言，理想信念是人生的“指南针”，也是拒腐防变的思想基石。纪律教育是党内政治生活的重要内容，党内政治生活是把党的纪律规矩转化为全党自觉行动的重要平台。要把纪律教育贯穿到学习教育、组织管理、党内监督、主题党日活动、民主生活会、“三会
45、一课”、纪律教育周、纪律教育月等各项政治活动中，使各级党组织和全体党员通过党内政治生活锻炼，都能按照党内政治生活准则和党的各项规定办事，切实把党的纪律规矩内化于心、外化于行。将理想信念教育融入纪法教育中，不断强化党性修养，从而在大是大非面前能够始终保持头脑清醒、在小事小节方面能够始终严于律己。第二，丰富纪法教育新形式，注重纪法教育精准度，做到管理“全周期”。开展党纪学习教育、警示教育，必须丰富教育载体，创新教育方式。要建立完善常杰化谈心谈话制度，定期开展谈心谈话，特别要用好提醒谈话、廉政谈话、任职谈话、诫勉谈话。经常性、近距离、全方位、多渠道了解党员干部的政治、思想、工作、作风、纪律、生活等方
46、面基本情况，对党员干部思想行为方面存在的苗头性、顿向性问题及时指出，对可能存在的岗位廉政风险点及时提醒，使党员干部感到纪律看得见、教育就在身边。要强化政治担当，增强批评与自我批评的政治自觉，坚持严管就是厚爱、提醒就是关怀、批评就是进步，相互批评要随时随地，敢于动真碰硬、不留情面，善于揭短亮丑、触及灵魂。要掌握批评和自我批评的方法，本着对组织、对同志高度负责的态度，把握好时机、掌握好“火候”、拿捏好分寸，做到以理服人、以情动人、以事化人，引导党员干部将铁的纪律真正转化为日常习惯和自觉遵循。构建常态化教育机制，通过召开党风廉政警示教育大会等形式,推动纪律教育、警示教育融入日常、抓在经常。创新搭建纪
47、法教育线上平台，联合相关部门开展形式多样、内容丰富的教育活动，综合运用新媒体平台，打造线上线下一体融合的教育链条。第三，加强纪法理论学习，宣传好党章党规党纪知识,守好纪法“总开关”。习近平总书记指出：“纪律是管党治党的“戒尺“，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。“深入学习贯彻习近平法治思想，加强对党内法规和国家法律的学习，增强法治观念、提升法治思维能力、遵守党纪国法，牢固树立党章意识，要选好学习宣传内容，把党章这个总规矩作为首位课和必修课，把“两准则四条例”及行业领域等重要党内法规作为重点内容，把党的六大纪律作为行为底线，强化党员干部党的意识、纪律规矩意识，形成尊崇党章、遵守党纪的氛围和
48、习惯。更加自觉地学习党内法规，用党章党规党纪约束自己的一言一行，牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念，做到在法治之下想问题、作决策、办事情。既要选取革命先烈、时代楷模、引路先锋等先进典型,又要注重身边好人、先进事迹、最美人物等平凡英信，通过宣传、培塑、选树、挖掘、拓展等方式，使先进典型教育更具时代性、鲜活性、针对性，激励和感召党员干部见贤思齐、对标对表。同时，要不断增强反面典型的宸慑预防作用。要不断推动警示教育常态化特色化制度化，强化以案说纪、以案强责、以案明德。第四，落实好纪律敬育政治费任，增强纪法运用本领。要履行好纪律教育主体责任，加强对纪律教育的全面领
49、导和统一部署。党委书记要履行纪律教育笫一责任人职责，党委领导班子其他成员要履行“一岗双责”，对职责范围内的纪律教育工作负领导责任。各级纪律检查机关要认真履行纪律教育专责，经常对党员进行遵守纪律的教育。加强党员干部纪法教育，推动其形成纪法意识，最终目的是保证青年党员干部在履职具体过程中，始终做到依规依纪依法。党员干部应当把接受纪法教育、掌握纪法知识作为履职尽责的前提条件，把党的纪律和国家法律作为立身行事和开展工作的遵循，在严守纪法的实践中，增强运用纪法分析问题、解决问题的本领，为持续推进全面从严治党和反腐败斗争夯实能力基础。习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。我们要深入学习贯彻，深刻领悟”两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”
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