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中学教学开放日活动总结可编辑版.doc

1、第X页 共X页-中学2016年教学开放日活动总结中学2016年教学开放日活动总结 正文第一篇:中学20XX年教学开放日活动总结为进一步推进学校新课程改革,优化课堂教学,促进教育教学质量的提高。为使我校教师有一个更好的学习、交流与教研平台,通过加强校际间的交流,提升我校教师的业务水平,学校于xx年4月17日举行了教学开放日活动,实行了市级研讨课、学科课和全校当天课程全部开放的方式。从开放日的反馈看,达到了预期的目标,取得了较显著的效果。回顾开放日活动及实施准备,下面对本次活动总结如下: 一、充分交流拓宽教师成长的空间学校教研重视老师的成长,老师的成长需要一个开放和交流。在前两届教学开放日的基础

2、上,我校有成功举办本届教学开放日活动,构建教师交流及教研的平台,有利于促进我校教师的成长,有利于提高我校信誉和形象。为提高教学开放日活动的多重效果,在一次活动中有更多的人参与,本次的教学开放日活动实行了市研讨课、学科课和全校当天课程(除高 三、初三)全部开放的方式,有助于更多的老师投入到教学开放日活动中。教学开放日活动得到上级主管部门和兄弟学校的大力支持。来听课的专家有市教研室的领导和教研员,还有19个兄弟学校的老师及部分学生家长,共有140余人参加,不少课挤满了听课老师。当天所展示的课堂教学得到了较高的评价,从课堂教学评价表反馈的情况看:优良率95%,优秀率82.8%。这说明我校教师课堂教学

3、状态整体有明显提高,优质课比例较高。 二、通力合作展示我校良好的精神风貌本次教学开放日活动,从教研室的邀请到各学校的沟通,从校长室统一领导到教科处的策划和教导处课程开放设置和调整,从各教研组的积极参与到老师们的全员投入,学校各部门的通力合作,使教学开放日工作得以顺利开展,充分展示了我校良好的精神风貌。本次教学开放日全校各个教研组都能把课堂教学作为课程改革的重点,把课堂效益的提高作为教学成绩发展的关键来抓,把教学准备、开放日课程的实施作为体现科组的综合实力。各科组为此都能精心准备,认真规划,推出了1-2节高质量的课。为了在教学开放日上全面展示我校的教学风采,全体老师都能齐心合力,非常积极地投入到

4、各项准备工作中。承担课研讨课的老师们围绕主题精心设计教学,精心制作课件,同组的老师团结协作,不分你我,积极参与,尤其是英语教研组和生化教研组还事先组织教研组成员对韩圆圆老师和许东亚老师的课进行了集体研讨。发挥团队精神,坚持集体备课,深入钻研新教材,共同探讨教法,从而推进我校教科研气氛的日益浓厚,这也是我们举办教学开放日初衷。 三、展示能力促进年青教师的成长经市教研室同意,本次教学开放日安排了语文(刘静)、英语、政治、化学四个科目的市级研讨课,同时安排了语文(丁丹丹)物理(侯继红)等12节学科课程,同时对当天课程(除高 三、初三)全部开放。的老师有的是经验丰富声誉较高的中年教师,有的是通过这次青

5、年教师优质课大赛脱颖而出的新秀,特别是为市级研讨课的老师是青年教师优质课大赛前三甲,不论是市教研课还是学科课,绝大多数课都深受到场听课者的高度赏。根据反馈的总体意见看,我校课堂教学的主要优点有: (1)老师自身素质较好,教学严谨,知识面丰富,有很好的发展潜力 (2)课堂教学中采用多媒体教学,课件制作精美,能很好实现学科教学与信息技术的有机结合 (3)教师注意提出有效的问题,启发学生的思维,引发学生的探究行为,并注意引导学生主动参与探究过程。使学生善于从感性活动出发,自己总结和发现知识。师生交互自然、融洽、亲切。 四、几点思考1、教学公开的经常化和教学交流的多样化有待进一步完善。现代教育强调校本

6、教研,在反思中进步,在合作中提高。学校如何营造一个有利于群体发展的平台,让教师在活动中增进联系,在交流中促进发展。如何挖掘学校内部优势资源,树立典范,以点带面,促进群体发展还是值得我们探究的话题。教学公开日应提供不同层次的开放课程,毕业班的复习课研讨,名师示范课教学都应启动。各教研组如何确实组织好听课、评课、说课等活动非常必要,教学开放日一年只有一次,我们如何每天都要开放自己的课堂,加强学科内部、备课组内部老师之间自觉的经常化的交流活动以及学科之间学校名师示范课教学交流是我们以后教科处亟待加强管理和协调的话题。同时加强集体备课的目标性,倡导“集体研究,资源共享,个人加工,课后反思”的教学研究模

7、式。始终保持“研究”状态,优化集体备课的思路、内容和形式,促进整体高效发展。2、教师的课堂教学理念亟待更新,教学手段和教学技能有待提高。新课程教学要发挥老师主导和学生的主体作用,课堂教学应成为师生、生生互动的课堂,让知识在互动、交流中不断生成。新课程下的课堂教学应回归生活、联系生活、体验生活,还学生以生活,还学生以快乐;应积极引导学生开展自主、探究、合作学习,切实转变学生的学习方式,促使学生主动地、富有个性的学习,在实践中学习,促使学生的学习趋向于主动、合作、探索和创新,从而形成生动活泼的课堂新面貌。物理、化学、生物等学科积极想办法克服困难增加了学生实验。让学生动手动脑动嘴,调动学生的学习积极

8、性,在教学实践中不断地探索适合新形势下人才培养所需的教学方法,从而提高课堂教学实效,使教学质量的提高。3、扩大影响提高我们组织活动的水平今后我们的开放日注意通过市电教馆组织视频教学和邀请媒体拍摄、采访并作了有关报道来扩大影响,提高学校知名度,我们将在以后的组织开放日活动中总结教训,吸收经验,为提高学校办学品味,提高学校声誉,促进教师的业务发展多做工作。第二篇:南涧中学教学开放日活动总结南涧中学教学开放日活动总结为了进一步加强家校互动与联系,更好地发挥家庭教育对学校工作的支持力度,也为了展示我校课堂教学的基本情况,增加教学透明度,促进教育教学质量的提高。在20XX年5月26日开展了面向家长的教学

9、开放日活动。 通过本次活动,学校给家长提供了了解孩子在课堂上的表现、了解教师、了解学校、了解新课程的机会,有利于家校配合对学生进行共同、共向教育。通过此次活动,我们可以看出家长对我们学校教师教学工作给与了充分的肯定,其中也提出了一定的意见和建议。整个活动达到了预期的目的,取得了显著的效果。活动总结如下: 一、构建交流平台,拓展成长空间校本教研重视老师的成长,老师的成长需要一个开放的系统,需要加强多方面的交流。通过教学开放日活动,构建教师与家长交流的平台,有利于我校教师的成长,也有利于学校教学工作的持续发展。学校的发展是我们的追求。教学开放日活动得到了全体教师的大力支持。开放日上教师们所展示的课

10、堂教学都得到了较高的评价。 二、构建合作平台,促进全员发展。教无定法,教不可无法。本次教学开放日,全校各个科、组都能把课堂教学作为课程改革的重点,把课堂效益的提高作为教学成绩发展的关键来抓,各位教师为此都能精心准备,认真规划。总的来说,为了在教学开放日上全面展示我校的教学风采,全体老师都能齐心合力,非常积极地投入到各项准备工作中。本次教学开放日绝大多数课都深受到场家长的高度赏。家长对我们教师的形象和上课的表现还是比较满意的。 三、教学开放日工作的主要亮点有:1、全局意识,责任意识。学校召开多次会议策划、部署, 教务处、总务处等职能部门通力合作,报到、指引、接待等方面工作落实到位、有条不紊,各年

11、级、各科组老师发扬主人翁精神,以饱满的热情迎接八方来宾,让整个校园弥漫着一种热情友善的气氛。2、课改意识,创新意识。本次开放日的公开课充分体现了新课标倡导的现代教育教学理念,突出学生为课堂的主体,课堂活动多,学生参与度高,突出知识形成过程的探究。另外老师们在运用多媒体手段进行辅助性教学时基本上做到理性回归,该用才用,不是滥用。3、课堂教学中学生议论交互充分,师生交互自然、融洽、亲切。学生参与学习的积极性高,思维活跃。4、教师注意提出有效的问题,启发学生的思维,引发学生的探究行为,并注意引导学生主动参与。 四、需改进的方面:1、有的老师教学认真,但表情过于严肃。如果能稍稍笑一笑就更好了。2、有的

12、课堂纪律管理不好,对学生管理不严。3、个别教师提问面窄,不能面向全体学生。教师应该多提问平时不敢发言的学生,而且对学生的回答进行鼓励,做出正确的表述,从而引导跟不上思路的学生的思考。4、学校应该多开展教学开放日活动。 五、几点思考1、现代学校强调校本教研,在反思中进步,在合作中提高。学校一直在营造一个有利于群体发展的平台。类似于开放日这样的活动,我们都应加强集体备课,倡导“集体研究,资源共享,个人加工,课后反思”的教学研究模式。始终保持“研究”状态,优化集体备课的思路、内容和形式,促进整体高效发展,以实现教师队伍的持续发展。保持我校的优势。2、我们新课程下的课堂必须成为师生、生生互动的动态场景

13、让知识在互动、交流中不断生成。新课程下的课堂教学应回归生活、联系生活、体验生活,还学生以快乐;应积极引导学生开展自主、探究、合作学习,切实转变学生的学习方式,促使学生主动地、富有个性的学习,从而形成生动活泼的课堂新面貌。(家长们提出的几点意见中心都是“以人为本”,如关注后进生。)继续深入研究“构建生动活泼的课堂新面貌”3、真诚接受家长的意见和建议。兼听则明!沟通减少一些误会,消除一些矛盾,增强一些服务意识,以提升社会、家长对学校的满意度。外地民办学校的成功经验告诉我们,只有高品质教育才能换来社会的认可、生源的丰富、财富的广进!下次开放日的开设,我们新的思路,也是从家长的建议中得到的。比如增加

14、特长特色展示,诵读经典,书法训练,班队课等,比如增加些学校领导与家长的沟通。努力把“最好的课堂”变为一种常态!南涧中学教学开放日活动总结南涧中学20XX年5月第三篇:“教学开放月”活动总结在新余市教科所统一部署和校长的直接领导下,新钢一小教学开放月活动在春色撩人的三月开展得有声有色。我校承担了三场共9节对外公开课,科目包括思想品德、数学、语文。我校宋增平校长、敖姝琴副校长亲自带头上全市汇报课,真正起到了引领作用。本次活动参与度高,效果好,氛围浓厚。所有授课骨干教师都能课前精心准备,课上认真组织教学,很多课都充分体现了“以学生为主体”、“坚守课堂有效性”等种种新课程改革的本质特征,课堂教学水平高

15、业务能力过硬,效率高,理念新,总体可谓精彩纷呈。现总结如下:教学亮点: 一、实1.领导实干此次活动,市教科所、学校两级领导都非常重视,层层把关,确保了活动的顺利进行。文件下发前,市教科所公开月活动负责人刘文良主任就提前电话通知、指导新钢一小要做好活动的各项准备工作。公开课时副所长徐萍、数学教研员刘勇刚、语文教研员万小平都亲临新钢一小听课、组织评课,进行教学指导。新钢一小在接到上级通知后,校长宋增平立刻组织召开领导班子会议,分工部署。教研室徐润芳主任整体负责;信息处主任黎斌和总务处梁工把多年吱吱作响的音响设备进行改良;德育处主任曹小萍负责校园的环境卫生;总务主任林海斌做条幅挂条幅,桌椅摆放整齐

16、办公室副主任邹庆勇、信息处副主任谢楠彬全程拍照、录像由于新钢一小多媒体不大,而此次上公开课的老师都是精挑细选名声显赫的校领导,真正的大师级人物,慕名而来的听课老师蜂拥而至,人数激增至每节课300多人,严重超过了我校所能容纳的数量,怎么办?领导们快速反应想对策,最现实最有效的方法就是分流,宋校、卢校、敖校、聂主席、各科室主任们都守在多媒体厅外,有条不紊地分流老师,引导老师们到紧靠多媒体厅的三 (5)、三 (6)班教室听现场直播,很好地解决了老学校硬件设施跟不上的问题。教研室认真组织实施,从课堂教学的筹备、教师接待到评课、活动总结,自始自终全程参与,教研组年级组全方位予以帮助,老师们认真听课评课

17、实干兴邦,实干强校。2.课堂实在这次开放课大家都本着求真务实的态度。在课堂上,以学生为主体,扎扎实实上课,着眼于全体学生的发展,不求表面的热闹,不求华而不实的教学手段。课后,大家在一起交流,上课者阐述教学设计的理念,评课者真诚地提出自己的见解,活动取得了实实在在的效果,真正具备了叶澜教授所提倡的一节好课的五条基本要求:扎实、充实、丰实、平实、真实。 二、精1.数量少而精今年,市教科所为了提高活动的实效,真正让骨干教师发挥很好的引领作用,精挑细选名师上课,每一位老师都是本学科的权威、精英。2.课堂精彩参加本次授课活动的教师们经过认真准备,精心设计,合理安排,给大家展示了一堂堂生动活泼、精彩纷呈

18、的课程。如宋校的万以内数的大小比较:整堂课让人感觉就是在玩。宋校长借助游戏,让学生在活动中学习我们的数学,这是一件多么有趣的事呀!宋校长的这节课很可贵的一点是让学生在游戏中思考问题,在玩中学,在乐中学的同时没有忘记让学生冷静的思考,例如:每比较一组数的大小就要求学生静下心来记录,我想,我们的数学学习固然需要孩子们的积极性,但更需要的是他们的冷静思考,正因为这堂课的“动静”结合,才显得更加精彩。整堂课以开心队和快乐队竞赛为主线贯穿始终,可以说是环环相扣、层层递进、高潮迭起。通过这节课的学习,我想学生已经感受到:学习原来不是一种负担,可以是一种享受。而最后学生的意犹未尽让我想起了某位名师评课时的一

19、句话课伊始,趣已生;课进行,趣正浓;课结束,趣犹在。(摘自艳阳天博客) 敖校活了100万次的猫是一节绘本阅读指导课,她带着我们一同领略绘本教学的魅力,一堂近一个小时的课,我们一直沉浸在听一个有趣的故事中,未曾想就是这样不经意的聊天完成了听、说、读、写所有的任务,轻松有趣,孩子们与听课老师都意犹未尽,不愿离开课堂,不愿走出故事,这就是一堂直抵人心灵的成功课例。活了100万次的猫这堂课不仅承载了人文思想的熏陶与教育,还用来进行语言文字的训练,使故事的人文性与工具性得到很好的结合。在与学生大量的互动中,真正让我们感觉到师生间的平等对话。让我们体会到她是一位高明的引导者,是一位耐心的倾听者。敖校语言精

20、练简洁,处处彰显了她深厚的语言文字功底和教学智慧。魅力无穷啊!随风潜入夜,润物细无声-这就是敖校的绘本课堂。(摘自徐徐博客)总之,每一位老师都有自己的教学特色,课堂上,我们看到的是教师亲切、鼓励的目光和学生自信、灿烂的笑容;听到的是教师充满人文关怀的教学新用语;感受到的是民主、平等、轻松、愉悦的教学氛围。课堂上,学生真正成了学习的主人,教师成了学生学习的引导者和组织者,充分体现了新课标的理念。 三、新教学理念新:授课教师都能深入理解课改理念,准确把握教学方向。注重以学生发展为本,注重学法指导的理念,较好地实现了学生学习方式和教师教学方式的融合,注重培养学生学习兴趣和学习愿望,以及主动探究的意识

21、关注学生的学习需求、成长需求、发展需求,积极创设宽松、民主的课堂教学氛围,创设一节节高效课堂。 四、美电化手段,辅助教学,增设美感:在本次教学活动中,所有教师都使用了多媒体辅助教学,并且在使用上有了较大的提高。很多教师能够引入影音文件创设情境。有很多课件制作相当精美,各位老师课件制作相当有特色。授课老师也都是如宋增平校长般的风流倜傥,刘全清般的火辣美女,甚是养眼,听着他们带有磁性般的天籁之音,就是一种美的享受!启示反思:本次公开课活动虽已完美落幕,但带来了深远的影响。其一,是对作课骨干教师自身的检阅和提升。教无定法,课堂教学是无止境的艺术,所以,尽管每一位作课教师自身的教学艺术已相对成熟,但

22、这样的示范课,仍然是一次磨砺自己、反思自己、提高自己的平台,通过示范课将自身的教学水平推向更高的层次。其二,是对全体教师课堂教学较好的示范和引领。应该说本次示范课或总体水平较高,具有较强的示范、研究作用,常常使听课教师觉得受益匪浅。为今后的教学活动拓展了思路,提供了经验,也增进了教师之间的交流和相互学习。不少老师都感慨,这样的活动应该经常开展,甚至应该随时开展。其三,成功营造了全体教师“聚焦课堂”的浓郁氛围。当然,我们也应该清醒地看到,本次示范课并非每节课都是完美无缺,不可否认,很多课的整体构架思路还可以更精妙更自然,课堂细节还可以进一步精雕细琢,课堂效率还可以进一步提高。有效教学仍然是我们必

23、须不断追求、不断挑战的境界。希望每位作课的骨干教师、听课教师以至于全体教师都能认真总结,潜心反思,深度交流,进一步提升我校的课堂教学艺术。此次活动拉近了各校的距离,推进了教育教学改革,提升了教师的素质,全面提高了教育教学质量。最后,感谢每一位作课的教师,也感谢全体老师的支持与参与!第四篇:教学开放日活动总结教学开放日活动总结为贯彻实施明山区教育局关于中小学教学开放日活动的通知,进一步促进我校教学工作的发展,加强学校与家庭、社会的联系,我校经过精心地筹备,细致到位地实施,于20XX年10月28日,圆满地举行了“教学开放日”活动,达到了预期的目的,取得了良好的效果,并得到了牛心台地区各界人士的誉。

24、在此,将活动的具体情况小结如下; 一、对此次开放日活动,学校给予了高度重视,即时召开了班子会和教师大会,进行部署和动员,详细地制定了方案,布置各项工作,并认真起草印发了三十二中学教学开放日邀请函和课程表,诚挚邀请家长和社会人士来我校观摩师生在校工作学习状况。 二、开放日当日,受邀请的50名学生家长和社会人士如期而至。在学校的安排下,他们分别深入到全校10个班级听课,并认真记录,两节课下来他们都大有收获,之后,学校还安排他们参观了大课间和校园集体舞表演,并参观了学生的作业展、教师教案展。最后来客们与授课教师、学校领导进行了座谈、交流、评课,反馈了听课意见,并与师生畅谈了对“减负”的看法,在这次活

25、动中,学生家长和社会人士对活动给予了大力的支持和配合,使活动增加了声色,他们深入了解了课改情况,教师教学情况及学生在校学习情况,感受到了学校浓郁的文化氛围和教学手段的现代化,对学校的工作给予了较高的评价。 三、此次教学开放日活动,任课教师与班主任准备充分,待客热情,在课堂上他们能贯彻“以教师为主导,学生为主体”的教学理念,在传授知识的同时注入思想教育,充分展示了个人的才华。他们的言行不仅感染了学生,也感染了听课的家长和社会人士,使他们提高了认识,更加重视学校教育,重视与班主任的沟通,并对广大教师素质之高,学校教学设备的现代化和实用性表示了赏。这次教学开放日活动,不仅展示了学校的风采,也使社会家

26、庭对九年义务教育有了更新更深的认识,活动增进了学校与社会家庭的交流沟通,为形成人人关心教育、社会各界共同支持教育事业的社会氛围献出了一份力量,我们也衷心希望这样的活动继续开展,更进一层。本溪市三十二中学20XX年10月29日第五篇:“教学开放日”活动总结“教学开放日”活动总结按照学校的教学工作计划,11月21日我校在1-8年级开展了“教学开放日”活动,由于全体教师和中小学各部主任的积极努力,家长的密切配合,我们达到了预期的效果,小学有家长429人次、中学有家长157人次参加了活动。在活动中,教学形式丰富多彩,教学内容具体充实,讲课的教师都拿出了自己较好的水平,得到了家长充分的认可,教学活动进展

27、顺利。此项活动,既锻炼了我们教师对于各种环境的应变能力,也增加了教师和家长之间的沟通与交流,既让家长对我们学校、教师有一个充分的认识,也收集到了社会方方面面的意见。具体表现在以下几个方面:1、多数班主任对这项活动有明确地认识,工作准备充分,家长到校人次比较多,体现在班级的布置,家长迎送的安排,学生的责任分工等等(公布各班级到小人数)。 工作总结提纲(通用版)1、标题总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称+时限+总结内容+文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题:一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。双标题是同

28、时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。2、基本情况应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言,便于把下面的内容引出来,只要很短的一段文字就行了。3、工作回顾要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施,要写得详细、具体,对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中,还要有意识地照应到下一部分的经验教训,使之顺理成章地引出来,不至于造成前后不一的感觉。4、经验教训应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实,并选用

29、具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训,有论点,有论据,有血有肉,鲜明生动,确实能给人以启发和教益。5、结语部分主要写明今后的打算,也只需写很短的一段话。写得长了,反而冲淡了主题。总结正文写完以后,应该在正文的右下方,写上总结单位的名称和总结的年月日。写工作总结应注意以下几个问题:1、总结正文,有两种不同写法,要根据实际需要选择好。一种是以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤,分段说明每个步骤和阶段的工作倚况,夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写,主要着眼于工作过程的回顾。另一种写法是总结经验教训为主,用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训,分别

30、展开论述,把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写,使经验和教训看起来更加充实。但是这样写,整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务,显得零散。为了弥补这一不足,可以在第一部分基本情况中适当加以详述,使人对工作概貌有一个总的了解。2、总结必须实事求是。事实要准确,不能报喜不报优,不要夸大其词。3、总结的观点要正确。一定要以党和国家的方针、政策作为衡量工作的主要标准。观点正确,是总结能否站得住的关键。同时还要注意,光有正确的观点还不够,还需要有能够说明观点的丰富的素材和具体的内容,这样的总结人家就喜欢看,看后也能有所收获。4、写总结文字要力求准确、生动、活泼。总结是概括实践,反映客观事物

31、的,因此用词要确切。总结要尽可能地多用大家喜闻乐见、形象生动的语言。写总结切忌年年老一套。5、要总结出规律性的东西。对大量材料,各种类型的矛盾,要反复分析研究,抓住其中的主要矛盾、本质特点、来龙去脉来论证其发展的趋势。年终总结通用要素一、引言(开头)(简写)二、政治思想方面总结(简写)1.政治思想学习、教育:开展的活动及效果 2.统一思想、提高认识、爱岗敬业3.和谐团队建设三、工作情况总结(详写)1.本年度工作目标完成情况:根据年初制订的目标进行总结2.主要工作任务完成情况:完成部门工作职责情况,要有完整数据3.重大事项回顾:克服的困难、完成的重要工作、取得的成就和荣誉、改革和发展的举措、软硬

32、件建设4.安全工作:检查、监督、整改、长效管理方面的情况5.质量管理:制度建设、过程监控、验证等方面的内容及取得的成效6.学习培训活动:开展的主要学习培训活动及取得的成效7.未完成工作任务或未达到指标原因分析:分析主观和客观原因四、存在问题分析与解决思路(简写,抓住重点和主要矛盾)1.存在问题分析:列出存在的关键的问题2.解决思路:提出解决问题的思路、建议或措施3.需要的资源与配合:提出可行的、合理化的建议五、下一年度工作目标与计划(简写,写重要的)1.下一年度工作目标:拟定目标2.策略与措施:充分表达部门的想法,相关保证措施一定要到位,不能虚假3.重点工作与执行安排:工作内容、完成时间。 2

33、0XX年党员个人总结(通用模版)时光荏苒,光阴似箭,20XX年在繁忙的工作中已然过去。回顾过去的一年,我在领导的指导和同志们的帮助下,以党员的标准严格要求自己,认真刻苦学习,勤奋踏实工作,团结同志,学习和工作生活上都取得新的进步,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况加以总结。一、在学习和思想方面,多层学习,内强素质.一是加强政治理论学习,从思想上高度重视,将其作为日常工作的重要内容,能结合理论与实际工作进行分工,自加压力,有意识要求自己多学一些,学好一些,学深一些。在学习内容的安排上,紧紧围绕党和国家大事和大政方针,主要学习了党的十七大和党的十七届四中全会精神、邓小平理论、党风党纪等,学

34、习中做到“四勤”,即勤看,勤听,勤记,勤思,通过学习,我提高了自己的政治觉悟和思想水平。二是认真学习党史、与同事互相交流、通过学习切实认识到中国的快速发展共产党员起着决定性的作用。三是注重专业技能方面的学习,以保持良好精神状态,努力提升自身的专业水平,不断为行业的发展做出更大的贡献的使命感和责任感融入追求更新更丰富的知识学习中,把所学融入工作、用知识提高效率。二、在工作方面,勤奋务实、尽责尽职在工作中,我能够保持思考的心态,对于工作经验及时总结,对于缺点及时改正,通过不断的思考和积累,逐步形成求真务实的工作作风。作为一名党员,我始终以身作则,对自己高标准、严要求,恪尽职守,执着追求,服从领导分

35、工,积极主动加班加点工作,与同事凝心聚力,共同开展好工作。三、在生活上,积极向上、遵章守纪在生活中,我能自觉做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,平时能够严格要求自己,注重日常生活作风的养成,坚决抵制了腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀,做到了生活待遇上不攀比,要比就比贡献、比业绩;作风上艰苦奋斗,提倡艰苦朴素,勤俭节约。丰碑无语,行胜于言,总结是为了更好的行动,实践是检验真理的唯一标准。20XX年,请党组织继续监督和考验我,我将以坚刚耐苦、勤劳自励、朝气蓬勃、奋发有为的状态,不断超越,振奋精神,扎实工作,锐意进取,开拓创新,用实际行动为党徽添彩、党旗增色,做一名优秀的共产党员。

36、 范文一、部门年终工作总结(通用模版)这过程里本人接触和学习了不少东西,并应用于工作中,工作效益比去年增长了许多。但就本人因素和公司体制的不完善,工作效没有自己想要的结果。现就本年度重要工作情况总结以下:在我部耐心的指引和公司的大力支持下,本人于*年度基本有效地完成了公司交予的工作任务,同时在这过程里本人接触和学习了不少东西,并应用于工作中,工作效益比去年增长了许多。但就本人因素和公司体制的不完善,工作效没有自己想要的结果。现就本年度重要工作情况总结以下:一、 样板制作 样板制作数量为793台比去年增长了20.3%,但外观质量问题仍然没有从根本上解决,没有达到较好的效果,样品夺单的成功率较低。

37、 样板物料的短缺虽然不是样板制作的重要障碍,却是本年样品没有完成次数占样品单总次数15.6%的主要因素。 样品用料和生产定单用料时有不一致,这问题仍然未杜绝。 封样管理还是一个漏洞,没有一个有效的措施去控制封样的流失是本年度样板事项的重大不足。二、 日常生产质量的协调 在日常生产车间的质量控制虽然做了大量的工作,但仍出了不少问题,使得本年度客户投诉达到了21次之多。 新客户,新工艺的要求与车间沟通做得良好的配合。 在与采购部沟通合作的过程虽然还比较顺利,但很被动,采购信息来源不够,造成没有物价竞争力。三、 客户投诉的解决与回复在今年随着出货量的增长和质量要求的加严后,客户投诉的次数达到21次比

38、年减少2次。其中西施之问题是本年度最大的质量问题,其他虽大虽小的问题都能有效去解决与回复了客人。但本人在解决这些问题过程中直接体现了以下几点:沟通方法还不够科学,跟踪问题的力度不够;公司有关部门的配合程度还不够,时常被拖迟时间。四、 协助新产品的开发和产品及客观性能测试。 在协助新产品开发的跟踪及测试,本人及工程部的人员几乎都能按时完成技术部交予的工程 由于没有正确标准的技术指导书及设备的不精密,使得工程部在本工作不足的主要因素。五、 跟踪客户的验货此项工作虽然比起*年一次验货通过率高,但对说服产品之缺陷仍不够技巧和经验不足。六、产品认证工作是本年度本人觉得比较成功的工作。观上*年度的工作情

39、况,展望新的一年,本人力争20xx年度做好以下之工作计划:一、 样品工作有效及时地完成率要达90%,产品检测与标准一致的准确率达98%.二、 1-5月份请技术部协助完成一套标准的检验技术指书。三、 力争4月中旬完成对所有锅类内线长度的规范和缩短标准化,力争平均每台锅成本降0.05元/台。四、 8月份完成对原证认书里物料用料的备案更改。(寻找比原来用料更便宜的生产厂家)。加强质量的力度,同时大力从材料方面去挖掘降低成本。 范文二、公务员年度工作总结(通用模版) 我叫*,19XX年x月x日出生,原籍*,XX年xx月入党,XX年6月毕业于*,获学士学位。XX年参加浙江省公务员考试,被录用为乡镇公务员

40、试用期一年,工作单位*乡人民政府,XX年9月正式到任,现任职务乡党政办副主任、文书、公安员。一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。一年来,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会

41、主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。作为一名刚踏入社会的大学毕业生,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。这一年来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。一是认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神。尤其是在今年七月开始的第二批保持共产党员先进性教育活动中,认真系统

42、地学习了党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。二是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。一年来,在指导老师潘乡长的带领下,走村入户,参加村民代表会议、座谈会等各种会议,到生产、建筑实地考察,学习了许多农村工作方法,更是直接与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。三是认真学习法

43、律知识。作为文书负责办理各种证明,另外作为公安员,更是直接涉及到许多法律法规的运用问题。结合自己的工作实际特点,利用业余时间,自觉加强了对法律法规知识的学习,比如计划生育、婚姻家庭、出入境管理、户籍管理、治安管理、禁毒工作细则等法律法规的学习。进一步增强了法律意识和法律观念。三、努力工作,认真完成工作任务。一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。由于我乡工作人员很少,尤其是原先负责党政办及综治办的一位同志调走后,我的工作任务更重,现在的工作主要有两大块,一是党政办工作,一是综治办工作,另外还兼职安全监督员、食品质量监督员、“千百”办成员等职

44、务。一年的工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好服务工作,当好参谋助手:(一)党政办工作。可以说办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤:在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚,或帮其联系驻村干部、经办人,帮其查看档案资料等,使群众能尽快办好手续,树立好政府窗口的形象;在收文发文时,总是用最短的时间把文件送达到各办公室,并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室,从来没有遗漏掉一份文件;在收集整理资料时,全面、准确地了解各方面工作的开展情况,及时总结、汇总,向领导汇报或让领导备查,如年

45、度目标管理考核资料准备等;在起草文稿时,能及时认真完成领导交付的任务,一年来完成各种报告 70余篇,包括XX年政府工作总结、XX年上半年政府工作总结、人代会报告等文稿。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责,不留下任何纰漏。(二)综治办工作。主要负责资料整理、报告材料起草、各类报表统计,同时还是公安员、禁毒专管员、安全监督员、综治中心成员。综治办工作任务重、责任大、业务性强,准备的各种资料很多,如z在禁毒工作方面,今年上半年就起草各种报告20余篇,还负责宣传教育、查毒、禁种铲毒、尿检帮教等工作;又如签订责任书方面,年初综治、禁毒、反xx、安全生产等7个方面需要起草责任书。今年上半

46、年还负责整理了“四五”普法验收材料,接受了综治、安全生产、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓赌帮教、纠纷调解等工作上也认真履行好职责,做好份内之事。回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在理论学习上远不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次,在工作上,工作经验尚浅,尤其是在办公室呆的时间多,深入村里的时间过少,造成调研不够,情况了解不细,给工作带来一定的影响,也不利于尽快成长;再次,在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来说,为领导出主意、想办法的时候少。在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的最大。 范文三、公务员个人工作总结【通用模版】XX年,我坚持以马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”

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