1、2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、存在的突出问题（一）党纪学习教育方面。通过认真检视，存在以下问题：一是理论武装还不够深入。在协
2、助指导实践、推动各项工作方面，成效不够明显，在挖掘习近平新时代中国特色社会主义思想的精神内涵、做的还不够。二是知行合一不够。在贯彻落实上还存在“时差”，尤其是事务性工作繁重，致使学习连续性较差，导致认识在安排部署、贯彻执行不够及时到位，特别是没有把习近平总书记关于生态文明建设重要论述中蕴含的科学方法运用到生态、宜居环境改善和治理工作中。三是理论联系实际不够。我没有充分将习近平总书记对XX工作的重要指示批示与实际工作结合起来思考，缺乏创新性的方法和务实的举措。例如，在推动XX工作市场化运作和管理模式创新方面还有待提高。四是知行合一不够。在贯彻落实上还存在“时差”，尤其是事务性工作繁重，致使学习连
3、续性较差，导致认识在安排部署、贯彻执行不够及时到位，特别是没有把习近平总书记关于生态文明建设重要论述中蕴含的科学方法运用到生态、宜居环境改善和治理工作中。（二）在“维护党中央权威和集中统一领导方面。无论是在生活或工作中，本人时刻牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，时刻做到头脑清醒、是非分明、信仰坚定、党性坚强，自觉做政治上的明白人、信念上的守护人，对党保持绝对忠诚。但也还存在两个方面的问题：一是落实能力有待加强。对上级安排的各项工作任务,能够坚持马上就办、狠抓落实，但遇到一些困难大、问题多的工作时，协调、督促的力度还不够大，发扬钉钉子精神相对不足，缺乏“一抓到底”的韧劲，导致一些
4、工作进度不够理想。比如在推进人居环境整治工作中，虽然制定了严格的奖惩措施，但部分村工作积极性不高，存在拨一拨、动一动的问题，导致整体效果不够明显。二是政治的敏锐性有待提升。虽然我始终坚守政治信仰和政治理念，但在意识形态领域的敏感度和警觉性尚显不足,有时会出现麻痹大意、恍若无觉的状态。常常将意识形态工作视为高端任务，与全区高质量发展的紧密联系尚未充分认识，缺乏应有的警觉性和防范意识。在处理问题时往往只注重表象，忽略深层次原因，对党员干部的不当言论有时采取放任态度，缺乏适当的引导和纠正。因此，政治执行力和辨识力亟待进一步增强。三是自身建设有待完善。能够严明政治纪律和政治规矩,但对照“政治三力”要求
5、反思自己，在时刻对标对表党中央精神把准工作方向、调整工作节奏上做的还不到位，工作中对苗头性、倾向性问题背后的根源剖析不深。比如，对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，政治敏锐性还不够强。四是落实民主集中制质量不够高。在贯彻民主集中制的过程中，对其科学性、实质内涵理解不深，不能正确处理分工负责与顾全大局的关系。研究重要事项时，对分管工作和熟悉领域能及时提出合理化建议；对不分管的工作和不熟悉的领域，缺乏学习研究，不能及时提出高质量的意见建议。（三）在“践行宗旨、服务人民”方面。坚持发扬“功成不必在我、功成必定有我”的精神，坚持一张蓝图绘到底，对已
6、有的部署和规划，只要是科学的、切合新的实践要求的、符合人民群众愿望的，就要坚持，一茬接着一茬干。一是全心全意为人民服务的宗旨有所淡化。在日常工作和生活中，我有时会忽视群众的意见和建议，没有充分发挥好自己的职责和服务意识。同时，我也缺乏对群众反馈问题的及时回应和处理能力，导致一些矛盾和问题得不到及时的解决。比如，在主题教育中，深入基层开展调查研究的频率还不够高，很多时候完成任务时调研，在平时面对老百姓和群众的一些陈年信访、矛盾积案并没有用好“四下基层”一线工作法，归根到底就是全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。二是为民服务的意识还需进一步增强。对“以人民为中心的发展思想”理解还不深，贯彻还不实
7、就如何立足司法岗位，履职担当作为，用心用情用力为居民群众办实事、办好事方面还有一定的短板和差距。没有真正把发动群众、依靠群众、相信群众作为一切工作的力量源泉，做好人民调解、法律援助、社区矫正等工作，思考谋划、分析研判、措施实施没有完全从维护群众的利益出发，服务群众的方法和途径探索不足，有时服务群众的态度敷衍，思想冷漠，语言生硬，或多或少地有种“高处不胜寒”的傲慢姿态和骄傲情绪，做好群众的服务沟通和谈心交流有待于进一步加强，司法为民工作需进一步做实做细做强。三是为民服务宗旨树立不牢，与群众倾心交谈的机会不多，了解基层实际情况较少。工作重心大多放在综合协调、业务指导上，对于正确政绩观认识不够深入
8、唯上不为下的风气没有根本扭转，深入实地指导也都大多到达实地现场,但是深入基层、面对面与百姓交流次数较少，对基层群众所思所盼了解不够深入。仅仅按照上级要求调研次数完成“规定动作”，由于调研时间较短，调研方向不准，导致调研质量并不高，通过调研深入发现群众急难愁盼问题，做得还不够到位。四是政绩观树立和践行得不够牢固。在思想深处上，还没有完全解决好树什么样的政绩、政绩为谁而树、怎样树政绩的问题，有时统筹谋划工作，安排部署任务，还是存在干快活、好落实、造亮点、出政绩的思维偏差，一些工作并没有达到打基础、利长远、惠民生、得民心的目的和要求。（四）在“求真务实、狠抓落实”方面。能够充分认识到“四风”的危害
9、并能防止和纠正形式主义、官僚主义，但在转变作风上还存在着一些不足。一是干事创业担当意识有待提升。主责主业意识还不够强，工作上缺乏奋发作为的实干担当，总认为有党政主要负责同志统揽全局、班子成员具体分管，自己做好“分内事”就行，参与全局工作的主动性积极性不高。求实求效的韧劲不足，有时存在“重部署、轻落实，重形式、轻实效”的现象，对一些工作跟的不紧、督的不严，推动力度有待加强,缺乏久久为功的工作韧劲。二是主动谋划担当不足。对照先进典型和身边榜样，对工作中出现的新情况、新问题缺乏积极的探索精神，对一些重大问题深层次研究不够，破解难题的新思路、新举措不多，贯彻新发展理念还不够积极，在思想上、行动上放不
10、开。如，对于村社组织工作事务、机制牌子和证明事项规范行动，由于牵扯部门多，政策不统一，没有牵头抓总形成工作合力，只是象征性印发了文件，在抓落实过程中有降低标准、搞变通的情况，没有达到为基层自治组织减负松绑的工作目标。三是干事创业担当意识有待提升。主责主业意识还不够强，工作上缺乏奋发作为的实干担当，总认为有党政主要负责同志统揽全局、班子成员具体分管，自己做好“分内事就行，参与全局工作的主动性积极性不高。求实求效的韧劲不足，有时存在“重部署、轻落实，重形式、轻实效”的现象，对一些工作跟的不紧、督的不严，推动力度有待力口强,缺乏久久为功的工作韧劲。四是工作落实有不足。有些工作站位不高、认识不深,在执
11、行上级部署要求时存在强调客观条件的情况，致使一些工作落实滞后，成效不明显。比如，2023年以来我乡道路交通事故频发，特别是XX月份发生XX起死亡XX人交通事故，被县里约谈表态。（五）在以身作则、廉洁自律方面。始终绷紧从严从紧这根弦，严于律已、严负其责、严管所辖，坚持以严的基调强化正风肃纪。一是党员先锋模范作用发挥不明显。有时把自己等同于一般干部，工作标准不高、思想进取不够、创新观念不强、党员先进性有所弱化。比如，平时忙于业务工作，花在学习上的时间不多，用在思考研究上的精力不足，对XX理论体系的认识和理解还不全面，对党的路线、方针、政策学习的深入性、系统性不够，到基层去宣讲也是“蜻蜓点水”。二是
12、廉洁文化的宣传氛围不浓。未能站在宏观全局的高度和格局，把握新时代廉洁文化建设。对如何加强廉洁文化,分析研判不够，统筹谋划不强，措施办法不多。廉洁文化建设宣传覆盖面不宽，宣传效应不够，没有营造出传承廉洁基因、廉洁修身的价值观念和廉洁氛围，廉洁的导向、激励、约束作用发挥的不够好，传承廉洁文化，崇尚廉洁之风的高尚情操需要进一步陶冶。三是履行政治监督责任还有弱项。对“两个责任”的重视程度还不够，在落实监督责任上，对领导班子自身监督比较严格，但是对普通党员干部日常监督比较少，缺乏行之有效的具体措施。四是党风廉政建设履行不到位。没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“分内事”，抓业务工作多，抓党风廉
13、政建设少，对党员干部制约、监督力度不够。比如，工作日期间，针对部分村干部坚持饮酒的情况，不能做到对其严格要求，经常是睁一只眼闭一只眼，默认其违规行为，一定程度上助长了不良风气。（六）在“履行全面从严治党政治责任方面。通过深入反思，我主要存在以下差距：一是落实第一责任人职责有偏差。对“一岗双责”落实情况监督不够细，强调多，督导力度不够，压力传导不到位，致使个别班子成员分管领域的全面从严治党落细落深上不到位。从严治党的责任压力传导还存在薄弱环节，责任压力传导机制还有待完善。二是标准要求还需提高。虽然能够带头把纪律挺在前面,立起来、严起来，但有时内心存有“小节无碍大局”的心理，在一些干部的小问题上，
14、认为只要在大是大非问题上能坚守原则就行，要求放松了、标准降低了。三是作风建设有待加强。形式主义的思想和官僚主义的心态还没有彻底消除，“减压释负”做得还不够。厉行节约反对浪费方面，不能很好地从细节管理上将厉行节约反对浪费落实到每个工作环节中，持之以恒地贯彻力度不够，宣传引导力度不够，营造氛围不够。容错纠错澄清正名和激励担当作为方面，仅限于制定下发相关文件制度，正面宣传引导力度需进一步加大。在履行保密工作责任制方面，组织干部职工进行保密教育的力度不够，普通职工的保密意识有待加强。“好人主义圈子文化码头文化”整治方面，对其危害性认识不足，导致警惕性不高，尚需加大整治力度。四是推动建立党风廉政长效机制
15、上还不够有力。在抓常抓细党风廉政工作下的功夫不够，掌握部门党建工作不深入,对发现的问题，提醒预警约谈不及时，经常性、系统性开展廉政督查、党建指导还不够有力，全面从严治党主体责任压力还没有完全传递到“神经末梢”，重要岗位、重点领域、关键环节的监督检查覆盖面不宽、纵深度不足，个别领域和环节仍然存在违纪违法行为，以及侵害群众利益的不正之风和不廉洁问题。二、存在问题的原因分析（一）党性能炼有所放松。在从严要求上对自己有降低的趋向，认为只要做事讲规矩、做人守底线，在考验面前就能把握好自己，一定程度上放松了党性锤炼、放松了艰苦奋斗的精神，加强自我教育、自我提升的主动性也还不够。（二）理论武装泛化，“顶梁柱
16、夯得不稳。面对新形势新变化，缺少更加坚定的理论自信，导致理想信念出现松懈，没有能够像重视本职工作那样，时刻注重抓理论学习，只是泛泛而学，缺乏进一步强化学习理论的自觉性和主动性,缺乏一种挤的精神、钻的精神。（三）创新思维需进一步培养。对实践创新、理论创新体会运用不够深，有时习惯于用老办法和传统的思维方式、行为方式处理问题，导致在日常工作中对一些新举措、新办法不敢大胆试、大胆闯，创新发展的意识和行动还不够强。对“全灾种、大应急”体制研究不够，在加强系统治理、源头治理、踪合治理、依法治理和精准治理等方面缺乏先行先试的勇气。（四）理论学习不够到位。缺乏对理论学习重要性的认识，学习时紧时松，不能坚持把
17、全面深入学习贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，没能全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想、中央新疆工作座谈会精神、习近平总书记视察新展重要讲话重要指示批示精神、省委十届八次、九次全会和市委、区委全会精神，不能运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。（五）宗旨观念弱化，“鱼水情”感触不深。对在履行工作职责中怎样落实好全心全意为人民服务的宗旨思考得不够深入系统，有时还不能完全从群众利益出发，不能很好地处理对上负责与对下负责的关系，这其实是没有摆正“主仆”位置，“唯上”的思想占了主导，功利主义占了上风。（六）政治理论素养不够，与中央和市委对党员领导干部的要求相比还有不少差距。作为党委副
18、书记，理应熟悉学握党的理论知识，但目前，自身对政治理论和党建专业知识的学习还不深入，不经常、不系统，还不能很好地掌握党的一整套的政治理论知识，缺乏对理论的深入研究和深刻理解，对政治理论的学习往往停留在记住几条重要论断和几段讲话，存在一定的片面性。这是政治理论素养还不够成熟的具体表现。长此以往,就如逆水行舟，不进则退，给事业和工作带来被动。三、整改措施（一）毫不动摇地践行“人民至上”的理念。积极践行以人民为中心的发展思想，在本职岗位上抓好班子，带好队伍，管好风纪，大兴调查研究之风，力戒形式主义和官僚主义；对标党章、党规，增强全心全意服务人民的宗旨意识和本领能力，把“人民对美好生活的向往”作为个人
19、工作的“座右铭”，坚定“功成不必在我、功成必定有我”的信念,坚决破除群众反映强烈的形式主义、官僚主义顽瘴痼疾，持续为基层松绑减负。（二）牢记使命责任，狠抓决策部署落实。保持敢闯敢干、敢为人先的干事劲头和拼搏精神，认真履行抓落实的职责使命，紧紧围绕省市区委重要会议精神、重大决策部署,统筹督查力量，创新督查方式，增强督查合力。着力在强化督查实效上下功夫，进一步加大暗访工作力度，坚持真督实查，敢于动真碰硬，以强有力的担当和钉钉子的精神推动各项决策部署落地见效，确保件件有着落、事事有回应。（三）坚持问题导向，持续抓好整改。对省委巡视组反馈的问题和整改意见建议，诚恳接受、全面认领。深入学习贯彻习近平总书
20、记关于巡视工作的重要论述，坚决扛起整改责任，坚持以最严肃的态度、最务实的作风，深挖问题根源，列出问题清单，细化整改措施，制定整改方案，建立整改台账，定期分析调度整改情况，以整改的实际成效推动县域经济高质量发展。（四）聚焦自我革命，营造良好政治生态。树立正确的价值观，带头直面问题、检视问题，把政治纪律和政治规矩真正立起来，进一步强化思想的自觉、行动的自觉，坚持严字当头，监督在前，把敢于担当、主动作为贯穿体现在公司的各个环节、各个岗位上，带头树立廉洁自律的“风向标”。（五）始终勤奋履职，进一步强化担当作为。聚焦全区中心大局、聚焦组织工作主责主业，强化宗旨意识、责任感和使命感，牢固树立“以人民为中心
21、的发展理念，全力以赴推动各项工作任务落实落地。准确把握新发展阶段，深入贯彻新发展理念，坚持系统推进、整体提升，在工作实践中切实转变思想观念，拓宽工作思路，不断改进工作方式，推进观念创新、工作创新、制度创新和机制创新。紧盯难点问题、短板问题，发扬钉钉子精神，立足自身分管领域，以功成不必在我的境界打基础、强根基。（六）扎实履职尽责不松劲。勇于担当作为，履行“一岗双责”，充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用，找准服务中心大局的结合点，加强对中央重大决策部署落实情况、党章和其他党内法规执行、各部门履行职责使命等情况的监督检查，着力解决落实中的责任、作风问题，强化对贯彻执行民主集中制、依规依法履职用
22、权、担当作为、廉洁自律等情况的监督，促进以身作则、担好责任。坚决扛起管党治党政治责任，持续加固中央八项规定堤坝，坚持不懈整治群众身边腐败和不正之风，以身作则发挥党员先锋模范作用,以更加奋发有为精神阔步新征程。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课，学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题
23、结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、对照检查存在的主要问题（一）在认真对照“组织开展党纪学习教育方面”方面。坚持深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但是对照“学懂弄通做实”的要求，还有一些差距：一是对学习的认识理解还不够到位。对习近平新时代中国特色社会主义思想这一重要思想的学习有时停留在理论知识方面，并没有上升到理论武装层次，往往只注重理论知识是什么、为什么，主动思考怎么看、怎么办时比较少；常常只看到理论中的“过河的任务”，深入找寻如何解决问题的“桥或船时比较少。二是理论联系实际不到位。能够坚持学以致用，运
24、用习近平新时代中国特色社会主义思想推动分管领域各项工作顺利进行，但学用关系处理得还不够到位，理论学习和具体实践一定程度上存在脱节。有时只满足片面引用个别原理，而不能有效地和实际工作紧密结合起来，学习的实效性有待加强。特别是，将学习研讨成果转化为决策，推动解决突出问题、加快发展还不够到位，引领干部队伍真学、真信、真懂、真用党的理论，效果不太显著。三是在贯彻落实过程中，学用结合、学以致用做得不够，与实际工作结合不够紧密，没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一起，对如何把“上情”与“下情”紧密结合方面思考得还不深，存在学用脱节的现象。四是在学深悟透的意识上还有差距。能够
25、坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,通过集中学习和自主学习相结合，深入学习习近平总书记考察X重要讲话精神，但在学深悟透习近平总书记考察四川时作出的“X”“X”目标要求上还有差距，如今年X月，我县因地表水环境质量较差，汛期污染防治成效不明显、X个国考断面水质下降较为严重、项目资金执行率较低等问题，被省生态环境保护委员会办公室约谈。又如，在统筹各领域的安全方面站位还不够高，今年我县农村道路交通安全事故发生率较高。（二）在认真对照“执行上级组织决定方面方面。我们自觉树牢政治机关属性，以此次党纪学习教育为契机，自觉接受革命性锻造和精神洗礼，带头旗帜鲜明讲政治,不断提高政治判
26、断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。经过对照检查,该方面存在的主要问题是：一是政治能力不强。想问题、作决策、办事情往往不是从党和人民的立场、党和国家工作大局出发，而是习惯于党工委怎么安排怎么做，被动接受，缺乏政治判断力、政治领悟力，面对复杂局面时难以驾驭。比如，在耕地“非粮化”整治工作中，只是按照上级安排部署去做工作，没有从耕地“红线”的国家层面去深刻认识，造成思想重视不够、政策解释不力，包保管区工作一度被动。二是贯彻落实不足。对中央的政策、上级决策部署态度坚定，但有时行动不够迅速，存在慢半拍、不彻底、
27、不全面的现象，落实效果不够理想。三是贯彻执行民主集中制、充分发扬民主上还有差距。在主持党组会议时，有时还存在重程序、重流程的现象，研究讨论问题还不够充分；在参加党组研究重大事项和问题时,有时研究不够深入，提出意见建议比较少，或者发表的意见质量不高；在分管领域和主政地方，对于有些急难险重的任务，特别是时间比较紧急的情况下，有“一言堂”的现象，集中民智、发扬民主不够。四是还存有一定的官僚主义、形式主义现象，坐办公室多、深入基层少，对党风廉政建设“两个责任”“三不腐”落实情况、存在问题等调研质量不够高，在深化调查研究、推动解决问题上还有一定的差距。（三）在认真对照“严格组织生活”方面。始终绷紧从严从
28、紧这根弦，严于律己，严负其责、严管所辖，坚持以严的基调强化正风肃纪，加强新时代廉洁文化建设，锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神和我省实施办法，持续深化纠治四风，重点纠治形式主义官僚主义，坚决破除特权思想和特权行为，以零容忍态度反腐惩恶，坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，完善权力监督制约机制，以党内监督为主导，促进各类监督贯通协调方面。无论在工作还是生活中，都能严格遵守党的政治纪律和政治规矩,带头落实中央八项规定精神，认真履行“两个责任”，压紧压实责任。但在一些方面还做的不够到位。一是持续用力纠“四风”上有差距。班子在带头打好转变作风攻坚战上用心有力不够，班子成员在深入基层狠抓实干、务求
29、实效、推动作风转变上不扎实。例如，个别班子成员率先垂范的“头雁”效应发挥不明显，带头抓落实的意识还不够强，对工作中出现的问题，没有亲自研究，想办法解决，导致一些工作仅仅停留在安排部署阶段，抓作风转变写在纸上、挂在墙上，没有落实到具体实践中。二是加强新时代廉洁文化建设的招数仍不足。充分认识到加强新时代廉洁文化建设的重大意义，但在加强廉洁文化建设的具体工作中，仍习惯于运用悬挂标语、制作展板等传统的静态传播为主，方式较为单一、陈旧，传播效果不佳，没有开动脑筋、拓展思路，充分地利用短视频、直播、微信公众号等新方式，不断增强廉洁文化建设的公众参与度、互动性和体验感。三是落实第一责任人职责有偏差。对一岗双
30、责”落实情况监督不够细，强调多，督导力度不够，压力传导不到位，致使个别班子成员分管领域的全面从严治党落细落深上不到位。从严治党的责任压力传导还存在薄弱环节，责任压力传导机制还有待完善。四是落实第一责任人职责有偏差。对“一岗双责”落实情况监督不够细，强调多，督导力度不够，压力传导不到位，致使个别班子成员分管领域的全面从严治党落细落深上不到位。从严治党的责任压力传导还存在薄弱环节，责任压力传导机制还有待完善。（四）在认真对照“党员教育管理”方面。局党组带头落实管党治党责任，全面推进不敢腐不能腐不想腐体系建设，推动全面从严治党向基层延伸，但对标自杳仍有死角。一是抓作风建设力度有所松懈。平常工作中对分
31、管单位具体事务性工作要求多，抓能力作风提升不够。平时主动与分管单位领导干部开展廉政谈心谈话较少，方式方法简单,接触时谈工作的多，对涉及干部思想、生活的问题谈得较少,对干部思想、作风、纪律等方面的苗头性、倾向性问题重视还不够，谈心谈话的作用发挥得还不够好。二是对党员干部的监督管理弱化。按照全面从严治党的标准规范干部行为、加强督促管理、强化跟踪问效等方面做到不够到位。口头上喊得多一点，行动执行上少一点，往往考虑到办公室党员干部比莪辛苦，承担的任务任务重、工作节奏快、思想压力大，干部出现工作上的失误和疏漏时，指出问题、批评指责不痛不痒，真正打板子”少，失之于宽，失之于软，一定程度上存在“老好人”思想
32、对干部履职行为、工作作风、精神状态和廉洁自律等情况的监督管理疲软松懈，压力传导不强，约谈提醒和跟踪问效的力度不大，还需进一步强化。三是廉洁自律方面还存在一些差距。有时会对小节问题过于宽容，满足于不涉及重大违规行为的表面规矩。在处理一些老领导、老部下的请求时，有时会迁就和照顾，只要不违反原则。还有时会随大流，为了礼貌和谐,遵循当地风俗习惯，未能坚决抵制某些社会风气和人际往来。四是班子成员虽然对中央八项规定及其实施细则认识清楚、执行到位，但有时还存在“以会议落实会议、以文件落实文件”的现象，对安排的工作跟踪落实不及时，对重点工作盯住干的韧劲不够，导致一些工作抓的不实、效果不佳。（五）在认真对照“
33、联系服务群众”方面。能够牢记入党誓词，严守党的纪律和规矩，全心全意为人民服务，但也存在问题：一是服务群众主动性不够。工作中还存在眼睹向上的情况，更多考虑的是领导的想法和本部门的利益，没有真正做到把群众满不满意作为评价工作的根本标准。突出表现为在下基层察民情解民忧暖民心活动还不够深入，倾听群众呼声、反映群众愿望、关心群众疾苦做得还不够。二是为民服务的意识还需加强。对照X群众的新期待,党委班子在践行全心全意为人民服务宗旨方面，还存在理解不透、把握不准、服务不到位情况，没有正确处理好尽力而为与量力而行的关系，在关心群众方面做得还不够好。比如,在深入推进实施乡村振兴战略工作上，存在思路不宽、措施不活、
34、办法不多的问题，把工作成绩简单归纳为成立了多少合作社、硬化了多少道路、完成了多少税收、走访了多少企业等，缺乏从长远考虑为企业、村庄、群众带来实惠利益的长效机制建设，工作成效不明显。三是宗旨意识不够牢。公仆意识、服务意识有所淡化,对一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去的理解体会不深，在联系,服务基层群众方面还存在差距。四是宗旨意识有所淡化。在具体实践中，我们把自己分管的工作看得太重要，对职责范围之外的问题常常以不是我们分管的工作为由而不予关心，产生了事不关己、多一事不如少一事的错误思维。有时在为基层和群众服务时，态度不够热情，面对复杂的问题可能会感到畏难，未能全力以赴为基层和群众提
35、供服务。（六）在认真对照“抓好自身建设”方面。工作上，紧紧围绕“学思用贯通、知信行统一”的根本任务，凝心铸魂筑牢根本，胸怀“国之大者，紧紧围绕中心任务，切实解决群众急难愁盼问题，真抓实干、务求实效。对照该方面，还存在以下问题，一是工作落实有差距。面对夏杂的问题和利益格局，未能付出足够的努力，缺乏多样性的解决方法，进展不尽如人意。如对群众反映突出的一些环境污染问题，不能很好处理发展与保护的关系，在治理一些支柱产业、龙头企业的污染问题时，存在抓得太紧了影响地方经济发展的顾虑，缺乏攻坚克难、一抓到底的决心，导致一些损害群众生命健康的环境污染问题得不到有效解决。二是树立和践行正确政绩观还有差距。刻于总
36、书记关于树立和践行正确政绩观、推动高质量发展的重要论述，仅仅以座谈研讨、党课报告等方式，与分管干部进行学习交流,没有全面深入地谈心交心、分析研判，及时指出。用贯彻新发展理念的成效来检险政绩、衡量政绩的自觉性和主动性不够强，在思想和行动上，不同程度存在着重始轻终、重短轻长、重显轻隐、重易轻难、重局部轻全局等问题。三是推动党建工作推陈出新的主动性不够，改革创新的动力不足，甘于现状，主动作为的精气神还需加强。虽然认识到当前党建工作存在着创新不足、按部就班的问题，但是思想上僵化保守，不愿意改、不敢尝试，适应新形势、解决新问题的主动性和前畸性不足，破解工作难题的勇气和能力不够的问题，工作中，主动去想办法
37、主动去解决问题、主动去推动工作少，缺乏钉钉子精神，离领导干部要事事带头、以上率下还有一定差距。四是攻坚克难劲头不足。对标新发展理念和新发展要求,思想上仍有束缚、视野上仍有局限，工作方式比较简单，有路径依赖和惯性思维，不善于运用改革的思维和创新的措施破解工作难题，立足工作实际、创造性开展工作的动力不足，对照主动识变应变求变的要求还有一定差距。二、产生问题的根源剖析（一）服务群众还有差距。觉得自己工作时间长，对基层情况了解得多，导致密切联系服务群众的意识有所淡化，特别是分管的都是机关上的工作，到村组一线与群众面对面的直接接触较少，思想深处没有把熟悉了解群众与联系服务群众有机统一起来，与群众的感情
38、有所疏远。（二）政治判断力、政治领悟力、政治执行力还不够强。对党员干部第一身份是共产党员、讲政治是第一位要求的认识还不够深刻、践行还不够自觉，提升政治能力和政治觉悟的紧迫性不够，把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护转化为政治能力、政治意识不够，时时处处向习近平总书记看齐、向党中央看齐、向党的理论路线7方针政策看齐不够。贯彻落实中央和省委决策部署，有时还缺乏政治视角、政治逻辑。（三）理论武装有所懈怠。感觉自己理论功底能够满足工作需要了，由此产生学多学少都够用了的想法，没有自觉地把学习当成一种态度、一种责任、一种追求、一个常态贯穿到日常工作中，在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上下的功夫
39、不够，没有融会贯通，以致于在用以指导办公室工作上还有差距。（四）理论学习有所放松。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，学习浅尝辄止，没有很好地把理论与实际结合起来，没有把研究和解决重大问题作为学习的出发点和落脚点。反映到思想根子上，就是终身学习的意识树得不牢。客观上，一些时候，工作矛盾突出，特别是年初班子分工调整以来，工作任务繁重的情况下，集中精力进行自主学习时间紧张，但主观上还是对学习的认识不够、自觉性主动性不强，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够系统、不够全面,没有把理论学习和强化党性、提高素质结合起来，解决问题、指导工作的能力和水平有待提高。（五）党性修养抓得不够紧。放松了党性锻炼，
40、忽视了党性提升的必要性和长期性，主观上认为受党教育多年，党性意识和党性修养方面自然够“硬”，放松了对主观世界的改造和提升，对党的基本理论、基本路线、基本纲领理解得不透彻、不深入，有时不能完全从政治高度审视和处理问题。（六）人民立场站得不稳，宗旨意识有所淡化。在处理全局和群众利益关系时，站在群众立场“换位思考”不够，没有主动走进去、沉下去、融进去做群众工作，眼睛向下、重心下移不够，到基层接地气、摸实情不够，致使一些好事没办好、实事没办实，其实质是指导思想上的主观主义。在工作推动上安排部署的多，督促检查的少，抓落实的力度不够，其根源在于满足于现有的工作经验和积累，缺乏科学的、客观的态度，实事求是的
41、作风扎根不牢，对群众缺乏感情，在解决群众反映的问题上精力投入不够，服务群众用心不足、用力不够。三、下步打算（一）进一步转变工作态度。坚决克服应付的工作态度，要结合工作发展的实际，整体谋划，找准工作的切入点，提高工作效率和质量，落实好各项工作。（二）抓学习，提素质。坚持建立和维护认真严谨的学习氛围，增强对理论知识学习的强度，深化党性修为，确保理论学习成效显著。采取线上线下相结合的学习模式，不断拓宽学习渠道、构筑学习平台、创新学习形式，丰富培训课程、集体研讨、党日活动内容，深化新理论的研究和应用，强化思维能力。集中精力深入学习，实践运用，确保所学知识能转化为实际能力，消除学习中的焦虑和无力感，解决
42、学习过程中的难题，排除自满和松情的心态，确保理论学习转化为实践智慧，推动X区事业全面落实和高效运行。（三）坚持正风肃纪，俄造干净纯洁班子。首先是始终坚持端正心态、摆正位置，增强法律法规意识，进一步树立正确的权力观。分期分批开展党风廉政建设警示教育活动，从思想源头上解决好“对谁负责、为谁服务、让谁满意”的根本问题，牢记党的宗旨，筑牢思想“堤坝”，时刻清醒地认识自己公仆本色，自觉摒弃“特权思想”。其次是用好公开这个有力武器，完善党务公开、政务公开等各项施政行为公开制度。整合社会监督资源，进一步协调各种监督力量，健全巡视制度，实现有效监督，保证公共权力不被异化，防止制度执行中的人情、面子干扰，避免制
43、度执行中弹性操作、双重标准和选择性执行问题。最后是发挥巡察利剑的震慑作用，推动全面从严治党向纵深发展。继续推进群众工作督导，发挥好监督、探头和哨兵作用，实现群众工作督导高质量发展。严肃查处政治、经济、作风交织的问题和群众身边的腐败问题，巩固反腐败斗争压倒性态势，让党内歪风邪气无所遁形，营造风清气正的政治生态。（四）强化学习，做学深悟透的表率。全区班子成员要注重理论学习能力的培养，率先垂范，强化理论学习，全面深入、系统地学习新理论、新思想、新论断，厚实理论功底，克服本领恐慌。要聚焦全区工作的重点和难点，注重学思用三结合的思路，深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记最新重要讲话
44、和指示37批示精神，切实将理论学习贯通融合到工作实践当中，坚持做到学有所用,学有所悟，学有所用，确保工作朝着正确方向、按照客观规律推进，确保优质高效的服务落地见效。（五）坚持对党绝对忠诚。把忠诚体现到岗位上、落实到行动中，自觉把工作的重心放在全省繁荣发展、改革发展的大局中考量。严格遵守党的政治纪律和政治规矩，真正做政治上的明白人、老实人。增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉同各种违背原则、违反党纪党规、损害党中央权威的现象和问题作坚决斗争。履行全面从严治党政治责任，指导督促以党的政治建设为统领全面加强党支部建设，坚定不移推动全面从严治党向纵深发展。（六）强化能力本领提高。责任感是做好所有工作的先决
45、条件，责任感创造奇迹。只有具备强烈的责任感、使命感，以队为家，才能干好工作，我将努力增强岗位责任意识，遇事不推诿、办事不拖拉，迎难而上、知难而进，开拓进取；不报怨、不消极、不懈怠，珍惜时光，珍惜组织的信任，倍加勤奋的干好自己的本职工作。以上对照检查，可能杳得不全面、不准确，原因剖析和整改措施不一定到位，请大家给予批评指正。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪杳不足，深挖思想根源找症结，做到经常
46、自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、查摆存在的主要问题按照本次专题民主生活会要求，聚焦主题，认真对照党章、对照先进典型、对照规定的六个方面，全年检视自身在发挥领导干部带头作用、推动高质量发展、坚守廉洁自律等方面的问题，具体情况如下：（一）党纪学习教育方面。一是学习的恒久性不强。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有制定详实的目标和计划，学习由着自己的性子来，想学了，就多学一会，不想学了，压根一点也
47、不沾边。久而久之，养成了懒于学习、懒于思考、懒于总结的习惯。上面检查了，就装腔作势地应付一番，搞搞突击、装装样子，走走形式，致使学习的内容、时间、精力都很有限，学习的靶向定位不足，学习的效果不佳，犹如无头的苍蝇，瞎转瞎碰，没有方向感和目标感。比如：区委理论中心组“风向标”和“排头兵”的作用发挥不好。对习近平新时代中国特色社会主义思想的集中学习虽有计划，但务实性不够，有时候制定的计划因为工作原因，拖延推后，甚至放弃改为自学，学习的效果和质量打了折扣，时常暴露出断断续续、停停走走的倾向，缺乏久久为功，常抓不懈的恒心和毅力。二是在“做实上还存在差距。用政治理论指导工作实践还有不足,没有很好地把思想、
48、工作和生活实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一一起，对如何把“上情”与“下情”紧密结合方面思考的不深、研究的不透，理论结合实践需要进一步加强。三是对新思想的学习不够深入。理论学习的深度不够,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够深刻、把握不够系统、运用不够自觉，对新形势、新情况、新问题、新任务，有时还不能从理论高度去分析把握，在精研深思上缺乏钻劲和怛心，在中心组学习研讨时，对如何结合分管领域工作，以习近平新时代中国特色社会主义思想指导发展实践思之不深、谋之不实、研之不透，未能真正做到知行合一、学用相长。四是理论联系实际不到位。能够坚持学以致用，运用习近平新时代中国特色社会主义思想
49、推动分管领域各项工作顺利进行，但学用关系处理得还不够到位，理论学习和具体实践一定程度？上存在脱节。有时只满足片面引用个别原理，而不能有效地和实际工作紧密结合起来，学习的实效性有待加强。特别是，将学习研讨成果转化为决策，推动解决突出问题、加快发展还不够到位，引领干部队伍真学、真信、真懂、真用党的理论，效果不太显著。（二）维护党中央权威和集中统一领导方面存在的问题。能够自觉在思想、政治、行动上同党中央保持高度一致，自觉拥护党的领导。入司以来，我积极参加党、团组织的各项活动，能够认真学习贯彻二十大报告精神，树牢”四个意识”，坚定“四个自信”，努力提升自身党性修养。但即便如此，我仍感觉个人党性修养存在薄弱环节，对政治理论往往只知道概念，对其深刻内涵认识不清；对政治学习不
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