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2024年党纪学习教育阶段工作总结附工作成效.docx

1、2024年党纪学习教育阶段工作总结附工作成效工作汇报第一篇,共七篇党纪学习教育启动以来,XX公司党委坚持在“学,“实,“用,上下功夫、见真章,积极动员部署,靶向发力、挂图作战,不断细化学习清单,推动党纪学习教育走心更走实。一、“学,字当头学纪是党纪学习教育的基础前提。为确保党纪学习教育深入实施,XX公司党委制定印发了党纪学习教育实施方案,明确了十项重点任务,并围绕学深悟透条例,构建了“党委领学+支部研学+个人自学+专家授课”学习机制。公司党委中心组成员率先垂范,在“原原本本学、逐章逐句学条例的基础上,结合实际开展专题研讨,切实将条例作为行动的“指南针”、作为履职尽职的“案头书”、作为汲取奋进精

2、神的“根脉流同时,公司所属各单位及本部各党支部迅速响应,同频共振,依托“三会一课”、主题党日、纪律党课、视频专题辅导等形式,开展集中学习讨论交流近XX次,确保学习进度、质量、效果“三落实”。二、“实”字为要党纪学习教育在“实”上见真章,要以躬耕实践的精神求“钉钉子的实效。XX公司党委一方面依托“一网一微”“学习强国”、团干讲堂、道德讲堂等载体,创新打造了“清风XX”微信专栏和“党纪学习教育有形化建设示范项目”两大阵地,并在企业展厅和项目党员活动室中,精选出党章、纪律处分条例、二十大报告等进行展示,构建了“线上+线下”一体化宣传教育平台,切实提高党纪学习教育的针对性和精准度。在此基础上,充分挖掘

3、公司本部及所属各单位属地文化中的廉洁元素,通过文化长廊、宣传栏以及节前廉洁提醒、征集廉洁作品、观看警示教育片、发放条例学习解读等方式,常态化打造“清风XX”专栏和“党纪学习教育有形化建设示范项目“两大阵地,在全公司范围内形成学条例、知条例、用条例的良好氛围。另一方面,坚持每周学习一条党纪法规,每月举办一期党纪学习教育读书班、开展一次党纪学习交流研讨,不定期开展党纪学习教育主题党日活动,将过去“你说我听”的被动式教学变为互动交流,引导广大党员干部结合学习心得全面开展对照反思,找准查实关键敏感岗位廉洁风险并及时开展谈心谈话,切实提高党纪学习教育的针对性和精准度。三、“用”字为本坚持把党纪学习教育同

4、推进市场开发、效益提升、价值创造以及安全生产专项行动等中心工作相结合,深入践行“四下基层”优良传统,班子成员带头深入党建工作联系点及重难点项目摸实情、找问题、询对策,全面推进纪律教育、问题排查、建章立制等工作,推动“治标”向“治本”转化,以依法合规管理新成效检验党纪学习教育成果。工作汇报第二篇为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。XX镇党纪学习教育工作按照县委部署,结合自身实际,通过党纪学习教育,使党员干部始终保持忠诚干净担当的政治本色,用实际行动答好新时

5、代的“廉洁题”,推动基层组织力全面提升。在党纪学习教育工作中,XX镇坚持问题导向,以推动党纪学习教育工作提质增效为目标,聚焦“阵地建设、课堂提升、跟踪问效”,将红色文化思想和创新实践经验融入党纪学习教育,锻造“红旗铸魂”党员教育新品牌。一、聚焦“阵地建设。为党员教育“夯基XX被深入挖潜整合镇域教育资源,打造“一基地两中心多教学点”的特色教育红色矩阵。一是筑牢红色资源基础。持续发挥以周恩来总理“六个杰出楷模”精神为主题的XX不忘初心党性教育基地,以“XX县第一个农村党支部“XX村党支部为基础的XX区党纪教育中心,以及展现乡村振兴实践成果、培育“新农人”的XX区乡村振兴实践中心等优势,构建以镇委党

6、校为核心的区域性红色文化教育阵地。二是打造多类现场教学点。夯实红色基因棉花科技示范基地、中国农业大学教授工作站实验基地等科研教学点,突出科技引领;用好智慧循环生态农业产业园(鱼菜菌共生)、国盛农资等优秀龙头企业教学点,突出示范带动;拓展西辛庄黄瓜、街南孙草莓、莫李无花果、石庙葡萄等特色产业教学点,突出农业实践,将党员教育融入乡村振兴工作实践,走出一条集红色教育教学与现代农业体验于一体的红色研学路径。目前已累计接待省内外各级党组织XX个、培训党员XX万人次,普通访客量突破XX万人。二、聚焦“课堂提升”,为党员教育“铸就XX镇着力在课程形式与课程内容上实现“双向创新”,遵循“因材施教”,力促党员党

7、性修养与专业能力同步提升。一是突出政治引领。紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神这一根本任务,打造政治理论类、廉政教育类、技能培训类等培训课程XX余个,并结合党纪学习教育,组织党员开展党规党纪专题学习XX次,推动新思想深入基层。二是强化红色赋能。XX镇虞续红旗精神,与周恩来总理“六个杰出楷模”精神有机融合,开设“讲总理伟人风范川讲XX奋斗史红色棉区精神等红色主题课程5项,特色课程2项,同时创新“云课堂”授课,打造棉区的一面红旗线上精品课程,让红色资源转化为“历史教科书三是着力特色提升。结合“共富工程”,开办”党支部领办合作社”“抓村促片”等各类主题的“共富课堂和”共

8、富沙龙”XX余次。配备镇委党校讲师32名,开设高等院校教授、涉农企业高管、政府业务专家、农村致富能手等专题授课的特色课堂XX余次,全方位提高党员素质。2023年以来,累计培训党员干部XX余人次,共计XX个学时。三、聚焦“跟踪问效、为党员教育“提质”。XX镇始终坚持实际、实用、实效的原则,在学训结合与党员作用发挥上着力实现“双向提升”,确保党员教育具有实效性。一是党性体检把脉强体。XX镇坚持党性教育正思想、党性体检忆初心,打造“党性体检”教育模式。通过实施党性体检“七步疗法”、建立党员自检“三张清单”、制定党员管理”“十条红线”等措施,锤炼党员党性,提升党员素养。目前已接待各类党组织XX余个,接

9、受“体检”党员干部XX余人次,帮扶问题党员XX人。二是问效机制走实走心。落实“3种测试”,根据培训主题、培训对象和培训时长,组织开展入学测试、随堂测试和结业测试,实现以考促学;开展“2项评估”,抓实备课质量评估和教学质量评估,根据评估结果及时调整授课内容,夯实培训质效;落实“1种跟踪”,把党纪学习教育成果转化纳入党员管理和党支部建设的过程中,进一步完善培训考核机制,实现党员教育走深走实。工作汇报第三篇自反腐倡廉教育实践启动以来,XX县紧密围绕党中央关于党风廉政建设的战略部署,积极响应省市纪委的工作要求,通过抬升政治站位、聚焦核心任务、紧扣时序进度,推动全县党员干部学廉、知廉、倡廉、践廉,深化反

10、腐倡廉教育实践,确保教育取得实效。强化组织引领,锚定廉洁“风向标”。一是认识上高度统一。X月X日,县党委召开扩大会议,全面传达中央反腐倡廉指示精神,深刻领悟反腐倡廉教育的紧迫性和重要性,为全县教育实践活动预热升温。二是部署上迅速响应。紧跟省市反腐倡廉教育实践启动步伐,县党委立即行动,召开专题会议部署落实,形成上下联动、全员参与的良好开局,并定期听取进展情况,确保活动方向准确、推进有序。三是架构上严密构建。成立反腐倡廉教育实践领导小组,对照上级实施方案,精心定制XX县反腐倡廉教育实践行动计划,细化32项具体实施步躲,使任务更精细、操作性更强。四是监督上不留死角。实施多轮滚动式检查,对发现的问题即

11、刻下发整改通知单,跟踪整改进度,坚决避免表面文章,确保实践效果真实可见。原汁原味研读,紧握纪律“戒律尺,一是领导垂范学。领导率先垂范,严格执行“首要议题”学习机制,通过领导班子领学、专家导学,以上率下,将廉洁自律的外在要求内化为党员干部的自我追求。二是结合实际学。各基层党组织量身定制学习规划,采取集体研讨与个人自学相融合的模式,系统研读反腐文献,举办交流论坛,分享学习体会,不断巩固遵纪守法的思想基础。三是全面覆盖学。对非公企业和外出党员实施送学服务;以考促学,举办知识竞赛、在线测试,检验学习成果,激发学习动力。学查改同步推进,以支部为单元开展谈心谈话,梳理单位及个人问题清单,及时修正偏差,提升

12、学习转化效率。深化警示警醒,拧紧防腐,.安全阀”。一是实施专项治理。针对侵害群众利益问题,出台关于整治贪污受贿、滥用职权问题的专项方案,对关键环节和敏感岗位进行严查,即知即改问题45个。二是深化案例警示。进一步加大警示教育力度,利用本地案例进行教育,通报4起贪腐案例,用“现实教材”敲响警钟、深化教育;全县各党组织共开展警示教育会368场,参访警示展览78批次,切实将警戒转化为行动自觉。以案促改,全面开展廉政风险排查,堵漏建制。三是坚持促改并举。全面排查潜在风险点,实施源头治理,组织干部旁听法庭审理,亲历现场感受法律威严,引以为戒,确保行为有边界、言语有尺度、行动有准则。深化教育解读,争做践行“

13、先锋队”。一是深入解析宣传。利用“云岭之声”、“云岭视界”等媒体平台,发布反腐倡廉相关资讯230余篇,构建学廉、讲廉、传廉的浓厚环境。二是强化培训引导。依托县委党校,开设反腐倡廉教育专题课程,纪律处分条例成为每期培训班的必修内容,并进行课后测试,确保学习质量。三是创新教育模式。基层党组织创新培训方式,借助“三会一课”、播放权威解读视频等形式,深化反腐倡廉教育。石桥社区创办“清风讲堂”,邀请退休老干部担任特邀讲师,讲述廉洁故事,为基层反腐倡廉教育提供了新平台、增添了新活力。将反腐倡廉融入日常宣教,吸纳县村主要负责人加入宣讲队伍,开展反腐倡廉宣讲活动120余场,实现党员教育全面覆盖。优化监督机制,

14、织密纪律“防护网,一是健全监督体系。构建多层次、宽领域的监督网络,确保权力运行到哪里,监督就跟到哪里,不留空白,不留死角。二是推行“阳光政务”。增强决策透明度,重大事项公开讨论、重要决策公示公开,主动接受社会和群众监督,打造“玻璃房”式政府形象。三是强化日常监督。实施动态监管与定期检查相结合,利用数字化手段提升监督效能,对苗头性、倾向性问题早发现、早提醒、早纠正。四是激励与约束并重,建立健全容错赳错机制,鼓励干部担当作为,同时对违纪违法行为零容忍,形成强大震摄,确保纪律成为不可触碰的高压线。通过这一系列举措,持续优化监督机制,让纪律之网更加严密,为营造风清气正的政治生态提供坚实保障。通过一系列

15、扎实有效的举措,XX县在党纪学习教育实践道路上迈出了坚实的步伐。从强化组织领导到深化教育培训,从强化警示警醒到深化解读实践,再到优化监督机制,每一个环节都见证坚定不移推进全面从严治党的决心与行动。下一步,XX县将继续秉持初心,不断创新教育方式方法,进一步完善监督制约机制,积极探索廉政建设与经济社会发展的深度融合,以清风正气护航高质量发展,绘就新时代廉洁从政、勤政为民的美好画卷,开启XX县全面建设社会主义现代化新篇章。工作简报第四篇自党纪学习教育开展以来,XX镇始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将深入开展党纪学习教育作为当前的重要政治任务,认真落实党中央、省市县委关于开展党纪学习

16、教育的工作要求,强化组织领导,迅速动员部署,认真谋划准备,积极营造氛围,切实把党纪学习教育融入日常、抓在经常,确保学有质量、学出实效,全力推动党纪学习教育走深走实。一、坚持谋在细处,全面安排部I1.XX领党委高度重视,高位推动,把开展党纪学习教育作为当前重要政治任务,迅速召开党委会及时传达相关会议精神,明确党纪学习教育目标要求和工作安排,结合实际制定印发了XX镇开展党纪学习教育工作方案,对开展党纪学习教育进行了详细安排部署,扎实指导各村党支部同步安排、认真学习,把学习中国共产党纪律处分条例的成果转化为坚定信仰、锤炼党性、指导实践、推动发展的强大力量,以务实举措推动党纪学习教育有序推进。二、坚持

17、以学为先,确保入脑入心。一是原原本本学。坚持原原本本、逐章逐条、深学细悟,准确掌握中国共产党纪律处分条例的主旨要义和规定要求,切实将党纪学习教育内化于心、外化于行。二是带头示范学。科级领导干部、各村党支部书记充分发挥“头雁效应”,坚持先学一步、学深一层,自觉用党纪校正思想和行为,组织和带动其他党员学纪、知纪、明纪、守纪,形成了联动促学的良好局面。三是丰富形式学。将党纪学习教育开展与“三会一课”、主题党日、XX民事直说“1234”工作法等结合起来,采取集中学习、研讨交流、专题党课、警示教育等方式,教育党员自觉知敬畏、守底线,推动党纪学习教育常态长效、入脑入心。三、坚持以学促干,注柬成果转化.坚持

18、着眼主责、紧扣主业,全力将所学、所思、所悟转化为干事创业、争先创优的强大动力,围绕学习贯彻中国共产党纪律处分条例这一主线任务,将严的纪律要求贯穿党纪学习教育全过程,引导广大党员干部树立正确政绩观,做到严管和厚爱结合、激励和约束并重,进一步强化了党员干部政治规矩、纪律观念,增强了政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,激发了全体干部勇争先、善作为的实干精神,使党纪学习教育成为力促重点中心工作的有效举措,切实将党纪学习教育成果转化为加快推进XX镇高质量发展的实际成效。心中有纪、心中才有戒。下一步,XX镇将继续深化党纪学习教育,把党纪学习教育同指导实践、推动工作、解决实际问题紧密结合,以多层次、差异

19、化、全覆盖为原则,教育和引导党员干部树立纪法意识、纪法思维、纪法观念,切实筑牢拒腐防变的思想堤坝,为全镇各项事业高质量发展提供坚强的纪律保障。工作总结第五篇对于党员,纪律是高压线;对于政党,纪律是生命线。根据党中央部署和省委工作安排,4月18日至19日,省委常委会暨省级领导班子党纪学习教育读书班在XX举行。读书班集中组织在职省级党员领导干部以上率下,带头学习新修订的中国共产党纪律处分条例(下称条例),为全省各级党组织和广大党员干部在学纪上立标杆、作表率。专题辅导、个人自学、分组交流、集中研讨读书班学习内容丰富。大家坐下来、静下心,坚持逐章逐条学、带着问题学、知行合一学,在深入学习中提高了思想认

20、识,在讨论交流中获得了经验启示,取得了良好的学习效果,达到了预期目标。学员们一致表示,要把思想和行动统一到党中央决策部署上来,必须扛起政治责任,把开展党纪学习教育作为重要政治任务,以良好作风保证党纪学习教育走深走实,高质量完成党纪学习教育任务,为推动中国式现代化贵州实践提供坚强纪律保障。学以知纪,深刻领会党纪学习教育的重要性紧迫性开展党纪学习教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。省委对开展党纪学习教育高度重视,4月12日专门召开省委党的建设工作领导小组会议,全面动员部署全省党纪学习教育工作。会议深刻指出,开展党纪学习教育是以

21、严明的纪律衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的必然要求,是以严明的纪律保障高质量发展的必然要求,是以严明的纪律持续净化政治生态的必然要求。通过举办读书班,全省“关键少数”中的“关键少数”,对开展这次党纪学习教育的重要性有了更加深刻的认识:一t党的政治纪律,是最重要、最根本、最关键的纪律。条例把政治纪律摆在突出位置,体现了全面从严治党首先从政治上看的一贯要求。”一这次党纪学习教育,以学习条例为重点,推动各级党组织和广大党员干部常敲思想警钟、常紧纪律之弦、常存敬畏之心,充分彰显了我们党不断推进自我革命、持续正风肃纪反腐的坚定决心和强大意志。”“这次条例修订和党纪学习教育紧紧围绕推动解决大党

22、独有难题,是坚持问题导向、用严明的纪律管全党治全党的现实需要,是总结从严管党治党经验、实现与时俱进的实践要求。”一“遵守党的纪律是无条件的。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的政治生活准则和言论行动规范,就是党的规矩。”一讲纪律、讲规矩,首先要懂纪律、懂规矩。很多党员干部出问题,都是从突破纪律、破坏规矩开始的。”党员领导干部的认识、信念、决心、行动,既是价值风向标,更是关键推动力。“自觉增强纪律意识,自觉接受纪律的约束,才能真正把纪律挺在前面。大家表示,要以永远在路上的坚韧抓好纪律教育、纪律执行,用铁的纪律保障党的先进性、纯洁性。学以明纪,逐章逐条学习深刻理解“六项纪律”本次读书班的

23、重点是学习条例。读书班开班式明确强调,要坚持逐章逐条学带着问题学知行合一学,示范推动全省党纪学习教育走深走实。纪律是管党治党的“戒尺大学说:“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”党员干部守纪律、讲规矩,必须要“知止党的十八大以来,我们党先后三次修订条例,与时俱进将党章要求具体化为纪律规定。条例从中国共产党章程这个总源头出发,坚持全面从严,体现系统观念,做到科学立规,为管党治党扎牢了制度笼子。条例对党员领导干部政绩观错位,违背新发展理念、背离高质量发展要求明确了处分规定。条例坚持实事求是,把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来,有针对性地作出纪律规范。读书班期间,学员们

24、通过原汁原味、精读再读条例,认真理解“六项纪律的主旨要义和规定要求,沉下心来思、潜下心来悟,切实做到学通弄懂、熟练掌握。大家深刻体会到,条例集中体现了党的纪律建设的理论、实践和制度创新成果,是从严管党治党、规范党组织和党员行为的重要基础性法规。大家深刻体会到,必须准确掌握条例的主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺,切实增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。学习研讨的过程,也是提出问题、查找问题的过程。交流讨论中,学员们敞开思想、各抒己见,谈本职、谈身边的案例,进行了许多有针对性的发言。“党员领导干部是一个地方政治生态的风向标,要坚持讲纪律、守底线,带头做到清正廉洁。”“党的纪

25、律既是,紧籁咒,也是,护身符党员领导干部作为领头雁,就是要先学一步、学深一层,当标杆、作表率。”“纪律的生命力在于执行,权威性也在于执行。坚持纪在法前,纪严于法,就是在法律红线之前架起纪律底线,防止党员从,破纪走向,破法。”读书班上,党员领导干部们聚精会神、一丝不苟,对照条例一条一条查摆,自觉检视本地区本部门本单位在纪律教育、从严执纪方面存在的不足,检视个人在学纪、知纪、明纪、守纪方面存在的问题,力争在学习中提升党性修养、在体悟中强化纪律意识。大家一致表示,要把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,让铁纪“长牙”、发威,让党员干部重视、警醒、知止。学以守纪,知行合一推动高质量发展现代化建设

26、踏上新征程、奋进新时代,党要有新气象新作为,必须靠严明的纪律作保证。学员们对此感触尤深,认为每一名党员干部都要做政治纪律和政治规矩的坚定捍卫者、党和人民事业发展的有力推动者。“领导干部作为关键少数,对纪律建设既可以起到关键推动作用,也可能起到关键破坏作用。要特别注意在学纪知纪、明纪守纪上作表率,当好关键少数,带动绝大多数。”“既要严守条例规定的底线红线,更要准确把握条例的正确导向和目标要求,切实以,时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神履好职、尽好责。”千里之行始于足下。如何以知促行?学员们有思考、有谋划、有行动。学习讨论过程中,学员们联系我省经济社会发展实际,直面问题,深入分析发展存在的

27、困难和面对的挑战,提出了一系列有针对性的举措。“对政府系统来说,严明党的纪律,很重要的是严明财经纪律、管好钱袋子”“牢固树立和践行正确政绩观,就要把为民造福作为最大政绩,统筹考虑需要和可能,持续加大民生领域财政投入,落实习惯过紧日子要求,坚决反对盲目攀比、铺张浪费、劳民伤财等政绩观扭曲的行为。”“以党纪学习教育为契机,准确把握政策,精准规范问责,进一步把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来,更大力度营造积极健康、干事创业的政治生态和良好环境,切实激励党员干部敢担当、善作为、干成事。”面对党纪学习教育这道“必答题”,解题的方法各有不同,但目标始终一致开展党纪学习教育,就是要以严明的纪律持续纠治不担

28、当不作为乱作为的问题,推动党员干部匡正干的导向,始终保持干事创业的精神状态,奋发有为推动高质量发展。全面从严治党只有进行时、没有完成时,党的纪律建设必须持之以恒、久久为功。读书班时间紧凑、内容丰富,党员领导干部们纷纷表示,将把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的行为准则,努力为谱写中国式现代化贵州实践新篇章不懈奋斗。工作总结第六篇近日,XX区区委层面党纪学习教育工作专班会议暨全区党纪学习教育工作推进会召开,深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神以及中央和省、市委有关部署要求,推动全区党纪学习教育有序有力开展。自党纪学习教育开展以来,XX区把开展党纪学习教育作为重要政治

29、任务,靠前谋划指导、高效推进落实。突出示范引领,迅速启动部署。召开区委常委会(扩大)会议暨区委党的建设工作领导小组会议,传达学习习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神、中央、省委党的建设工作领导小组会议精神,研究部署全区党纪学习教育工作。组织全区各级党组织通过召开党委(党工委、党组)会、支部党员大会等方式,进行党纪学习教育启动部署安排。目前,全区XXXX个基层党组织已全部完成启动部署工作。组建工作专班,加强统筹调度。选优配强工作力量,精心谋划各项任务。组建由区委副书记担任组长,区纪委监委、区委组织部、区委宣传部主要负贲同志担任副组长,下设综合协调组、警示教育组、宣传引导组,具体承

30、担政策指导、情况综合、组织服务、督促落实等工作的区委党纪学习教育工作专班。制定关于在全区开展党纪学习教育的工作方案、区委层面党纪学习教育工作专班工作指引、区委常委会党纪学习教育工作安排、各党委(党工委、党组)党纪学习教育工作安排,下发工作提示单X期。先后召开X次工作专班调度会议,对全区工作方案进行分解,明确工作措施、时间进度和责任人,要求定期开展调度,注重宣传引导,营造浓厚学习氛围。抓住重点任务,把握目标要求。要求全区党员干部把学习中国共产党纪律处分条例作为重点,融入日常、抓在经常,加强解读、做好培训,推动党纪学习教育入脑人心、走深走实。向区委常委报送党纪学习教育有关事项提示单,报告日常学习和

31、专题学习安排。组织各基层党组织依托“三会一课”、主题党日等,结合实际制定党支部学习计划,组织全体党员逐章逐条认真学习。在“XX先锋”、XX区纪委网站等平台开设党纪学习教育专题专栏,及时推送一批新闻报道、工作徐述、言论评述等,做好宣传报道。全区各级党组织准确把握目标要求,紧抓学习重点,坚持学干融合,把开展党纪学习教育同落实省市委巡视巡察整改和区委重大决策部署、完成重点组织工作紧密结合起来,以党纪学习教育的实际成效推动XX高质量发展。区纪委监委启动警示教育片拍摄,紧盯重要时间节点,加大对党员干部的教育、管理和监督,做到早提醒、早教育、早警示。区直机关工委制定区直机关工委党纪学习教育工作方案区直机关

32、工委机关党支部党纪学习教育计划,明确党纪学习教育目标和任务。结合主题党日活动,下发工作提示,细化明确区直机关基层党组织党纪学习教育任务。区教体全系统XX个基层党组织逐级召开专题会议,以学习中国共产党纪律处分条例为主题,组织XXX名党员逐章逐条认真学习达XXX场次,抓实理论学习。区卫健委把学习和工作、教育和实践统一起来,对委属医疗卫生机构开展常态化明查暗访,推动机关效能建设,组织X支志愿服务队参加庆“五一”致敬劳动者XX区系列活动,发挥实干作用。区国资委加强督导指导,各企业利用公众号、国资大讲堂等丰富学习教育形式。XX街道纪工委通过汇编近年来办理的本街道辖区内的典型违规违纪违法案例,以案示警,教

33、育和引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。XX街道在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫求实效,采用“新旧对照及学用结合”的方法,全方位深刻掌握条例修订的重大意义、核心内容及精神实质。报告第七篇党纪学习教育启动以来,XX大学压实工作责任、抓好分类指导,区分不同类型党组织和各级党员情况,制定具体化、精细化工作措施,列出学校党委、二级党组织、基层党支部三张任务清单,明确各类党组织及各级党员工作内容、具体任务、时间节点,完善“学校一学院一支部一个人全链条工作机制,有效推进党纪学习教育走深走实。一、制定“学校党委工作清单”强化示范带动I、学校党委成立工作专班,认真梳理总结上级有关党纪学习教育工作的部署

34、要求,根据学校党纪学习教育工作方案,制定学校党委工作任务清单。由主管校领导牵头,专班压实责任,强化联动,定期召开党纪学习教育工作推进会,绘好“路线图”,定好“行动表”,明确责任单位,推动党纪学习教育落实落细。2、学校制定党纪学习教育读书班工作方案,校领导先学一步、学深一层,书记、校长在读书班上领学重点章节,班子成员逐一交流发言;邀请校廉政研究中心执行主任作辅导报告,校领导、全体处级干部、教师党支部书记代表参会;学校党委理论学习中心组分专题多次开展条例学习研讨。校领导参加联系学院(部)班子集中学习研讨、与基层党支部一同开展主题党日活动、深入师生党员讲授纪律党课,示范带动党纪学习教育开展。3、学校

35、制定党风廉政建设宣传月活动工作方案,进一步营造党纪学习教育浓厚氛围;学校党校在各类培训班次中安排条例辅导课,组织全校处级干部、纪检干部参加党纪学习教育专题线上培训班,全校党员领导干部、师生党员党纪学习教育全覆盖。开通学校党纪学习教育专题网站、组织编印理论学习月报党纪学习教育特刊和组工资讯,及时传达党纪学习教育上级重要精神、工作动态、理论文章和重要资讯,嚷练基层党组织典型做法,供各级党组织开展工作学习借鉴。二、反清“二级党组织任务清单”突出落实落细学校XX个二级党组织负责人履行第一责任人贵任,结合工作实标牵头制定本单位党纪学习教育任务清单,既坚持“规定动作”,又做好“自选动作”,创造性、高质量地

36、开展党纪学习教育。XX学院党委牵头以“学条例,明纪律”为主题,组织“阅读春天”活动:后勤及产业党总支举办多期党纪学习教育读书班(扩大)精读细学条例,结合在国有资产管理、招标采购等重点领域警示案例,聚焦主责主业开展党纪学习教育,教育引导支部党员学纪、知纪、明纪、守纪,不断增强履职本领;机关党委赴XX区与学校驻村”第一书记”所在XX村党支部开展联学联建主题党日活动,以党纪学习教育提升实绩实效,助力乡村振兴;XX学院党委和XX研究院开展联学联建活动;XX学院党委下发月度党建重点工作指导说明,组织师生党支部集中学习条例:XX学院党委书记以“严明党的政治纪律,推进全面从严治党,为中国式现代化建设提供政治

37、保障为题作党纪学习教育专题党课:离退休党委组织录制条例解读音频,为老党员“送学上门三、压实“党支部任务清单”打通党纪学习教育“后一公甲”学校党委针对机关部处党支部、教师党支部、学生党支部等不同组织单元,机关党员干部、教师党员、学生党员等不同群体特点,加强分类指导,精准制定“任务清单”,突出工作实绩导向,把党纪学习教育同强化基层组织建设、落实立德树人根本任务、加强教师队伍建设、加快推进“双一流”建设相结合,融入日常、抓在经常。二级党组织对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导,统筹安排跟进党纪学习教育进度、督促党员开展个人学习、党委委员指导列席“三会一课”和主题党日、带头开展警示教育。机关党委各支部结合工作实际制定党纪学习教育计划安排表,将党纪学习教育与加强机关作风建设、业务能力建设一同推进;XX学院党委组建学生督导团,由高年级党支部书记组成,全程参与学生党支部党纪学习教育指导;XX学院党委XX个师生党支部制定支部学习教育计划安排表,学院党委审查把关督促落实。学校各级党组织坚持以严的基调强化正风肃纪,营造学纪、知纪、明纪、守纪浓厚氛围,一体谋划、推进党风政风、师德师风、校风学风建设,共同营造风清气正的政治生态和良好育人环境。

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