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8篇汇编2024年有关党纪学习教育六大纪律对照检查剖析检查材料.docx

1、8篇汇编2024年有关党纪学习教育六大纪律对照检查剖析检查材料第一篇,共八篇党的纪律是党的生命线,党纪教育是党员教育的核心内容。在新的时代背景下,党纪教育面临着新的挑战和问题。为了提高党纪教育的质量和效果,本文将从问题清单的角度,对党纪学习教育整改问题进行详细分析和讨论。一、党纪学习教育中存在的问题(一)党性教育内容脱离实际当前,部分党纪教育内容过于理论化、抽象化,缺乏针对性和实用性,难以引起党员的共鸣和兴趣。一些教育内容与党员的实际工作和生活脱节,导致党员对党性教育产生抵触情绪,影响了教育效果。(二)党纪教育方式单一当前,党纪教育方式过于单一,仍以传统的讲座、研讨会等为主,缺乏互动性和创新性

2、这种单一的教育方式容易使党员产生厌倦情绪,不利于党纪教育的深入开展。(三)党纪教育资源分布不均当前,党纪教育资源分布不均,城乡、地区之间存在明显差距。城市和发达地区的党纪教育资源相对丰富,而农村和欠发达地区的党纪教育资源相对匮乏,影响了党纪教育的普及和均衡发展。(四)党纪教育监督机制不健全当前,党纪教育监督机制不健全,挟乏有效的评价和激励机制。一些党组织对党纪教育重视不够,缺乏必要的监督和考核,导致党纪教育流于形式。二、党纪学习教育赘改措施(一)结合实际,优化党纪教育内容党纪教育应紧密结合党员的实际工作和生活,关注党员的需求和关切。教育内容要贴近实际,注重实用性,引导党员在实际工作中严守党纪

3、国法,树立良好作风。(二)创新教育方式,提高教育质量党纪教育应不断创新教育方式,引入现代教育技术,提高教育质量。可以尝试采用网络教育、案例教育、互动教学等多种方式,增强教育的吸引力和感染力。(三)优化资源配置,促进党纪教育均衡发展党纪教育资源应合理配置,加大对农村和欠发达地区的支持力度,保障党纪教育的普及和均衡发展。同时,充分利用现有资源,发挥党组织的作用,调动各方面力量共同参与党纪教育。(四)健全监督机制,确保教育效果党纪教育应建立健全监督机制,加强为教育过程的监督和管理,确保教育效果。要建立科学的教育评价体系,完善激励机制,激发党员参加党纪教育的积极性和主动性。党纪学习教育整改问题清单为我

4、们提供了一个正视问题、提升党纪教育质量的有力抓手。我们要认真分析问题,采取有效措施,不断推进党纪教育整改,切实提高党员的党性修养,为实现中国特色社会主义伟大事业和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保障。第二篇在近期的党纪学习教育活动中,我深入学习了党章、中国共产党纪律处分条例中国共产党廉洁自律准则等党纪党规文件,认真对照自身实际,进行了深刻的自我反思。现将自查发现的主要问题及对应的整改措施汇总如下:(一)理论学习不够深入:对党纪党规的学习停留在表面,未能深入理解和把握其精神实质,缺乏系统性、针对性的学习计划。整改措施:制定科学合理的党纪学习计划,定期安排时间深入研读党纪党规原文,理解其内涵要义。

5、利用线上学习平台、专业书籍、专家讲座等多种途径,丰富学习资源,提升学习效果。同时,积极参与党组织组织的党纪学习教育活动,与同志们交流学习心得,互相启发,共同进步。(二)纪律意识不够强:在日常工作中,对一些看似“小事”的纪律规定重视不够,存在侥幸心理,有时未能严格按照党纪党规行事。整改措施:进一步强化纪律意识,时刻保持对党纪党规的敬畏之心,将遵守纪律作为一种自觉行为。定期进行自我反省,对照党纪党规查摆问题,发现问题立即改正。积极参与髻示教育活动,以反面典型为镜,警示自己时刻绷紧纪律之弦。(三)服务群众意识有待加强:在工作中,虽然能够尽职尽责完成本职工作,但在主动服务群众、解决群众实际困难方面做得

6、还不够。整改措施:牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,坚持以人民为中心的发展思想。深入基层一线,了解群众需求,积极为群众办实事、解难题。加强与群众的沟通交流,建立畅通的反馈机制,及时回应群众关切,不断提升群众满意度。(四)廉洁自律意识需进一步提升:在面对一些诱惑时,有时未能做到坚决抵制,存在“小节无妨大碍”的思想误区。整改措施:深入学习廉洁自律相关规定,明确“红线”与“底线”,坚决抵制各种不正之风。严格执行一一八项规定及其实施细则精神,坚决反对“四风”,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。定期进行自我检查,对可能出现的廉洁风险点进行梳理分析,制定有效的防控措施。(五)担当精神有待强化

7、在面临困难和挑战时,有时会出现畏难情绪,缺乏攻坚克难的决心和勇气。整改措施:进一步增强责任意识和担当精神,面对困难和挑战,敢于迎难而上,积极寻求解决问题的办法。在工作中,主动承担急难险重任务,以实际行动展现共产党员的担当精神。加强党性锻炼,提升党性修养,锤炼坚强党性,始终保持昂扬向上的精神状态。通过上述问题的梳理与整改措施的制定,我深感自身在党纪学习和遵守方面还存在不少不足。我将以此次整改为契机,严格按照整改措施进行整改,不断提升自己的党性修养和纪律意识,争做一名守纪律、讲规矩、敢担当、乐奉献的优秀共产党员。在今后的工作生活中,我将继续深入学习党纪党规,将其内化于心、外化于行,以实际行动践行

8、党员的初心和使命。同时,我将自觉接受党组织和同志们的监督,确保整改工作取得实实在在的效果,为推动全面从严治党向纵深发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。第三篇党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题,结合实际工作,全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因,并明确

9、了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、存在问题(一)组织开展党纪学习教育方面:一是理论学习不够系统。虽然完成了指定教材、必读书目等“规定动作”学习,但在“自选动作“上,没有做到常学常新、融会贯通,学习内容还不够全面系统。二是实践运用还有差距。学习停留在理论上、情感上多,没有做到及时将学习成效转化为推动工作的思路举措,距离内化于心、外化于行要求还有较大差距。(二)执行上级组织决定方面:一是对上级党委的工作部署“转发”了事,习惯以文件落实文件,缺乏结合实标抓执行、抓推进的务实精神。二是支部在执行组织决策时,由于人员配备不均、任务分配不明确等原因,偶尔会出现贵任推诿、执行拖延的现象。(三)

10、严格组织生活方面:一是组织生活不够规范、不够严肃。虽然严格按要求落实“三会一课”制度,但实效性不强。比如在党课安排上,少数同志党课讲稿没有联系工作实际,思考不深、泛泛而谈;在研讨发言上,“支部委员发言多、一般党员发言少的情况依然存在。二是个别班子成员党性观念弱化,对组织生活不关心、不重视、不愿意参加,即使参加了,也“出工不出力”,不能很好地履行一名党员的职贵。(四)党员教育管理方面:一是学习内容单一,象乏针对性。上级布置什么就学习什么,上级让怎么完成就怎么完成,泛泛而谈,照本宣科,内容枯燥,没有很好地联系党员干部思想实际、工作实际、业务知识,导致学用脱节。二是学习机制匮乏,缺乏激励性。机关党员

11、教育工作缺乏制约、激励机制,部分党员抱着学好学坏一个样、学与不学一个样的心理参与学习,导致学习成效不佳。(五)联系服务群众方面:一是思想政治工作质量不高,在教育群众、引导群众、发动群众、带领群众方面组织力不强。二是常态化长效化的服务载体不够新。针对群众生产生活方式的新变化以及由此带来的群众工作新要求,没有结合单位职能提出有特色的服务项目,个性化服务不够。(六)抓好自身建设方面:一是对支部的政治功能认识不到位,把握得不准。支部班子对如何发挥支部的政治功能,怎样落实全面从严治党的主体责任,具体应该“抓什么、怎么抓”,思考得不深,研究得不透,导致支部在发挥政治引领作用方面有所欠缺。二是支部的制度执行

12、力不够强,存在重形式、轻实效的问题。有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了,没能很好地关注全程、关注细节。二、产生问题的原因深入剖析班子存在的上述问题,原因是多方面的,究其根源,主要集中在以下三点:一是理论学习不够深入。部分班子成员由于事务繁杂,主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,简单认为看看资料、学学文件、听听讲座、做做笔记就可以了,导致对党在不同历史时期形成的理论理解的不深入、不透彻,进而不能很好的指导工作实践。二是制度约束不够严密。虽然能够严格坚持民主集中制、民主生活会、三会一课”等制度,但还存在不规范、不严肃等问题,班子成员在发挥表率作用上仍有差距,同时对党员干部的评价、考核、激励、

13、约束机制还不够完善,影响干事工作积极性。三是宗旨观念有所弱化。面对新形势新变化、新任务新要求,部分班子成员缺少理论自信、缺乏党性能炼,对党的群众路线认识不深,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,放松了对先进性、纯洁性的追求,导致理想信念出现松懈,自身建设有所滞后O三、下步努力方向和擅改措施一是进一步提高政治站位。班子成员坚持把锤炼品格、强化忠诚干净担当贯穿始终,坚持用党的创新理论统一思想认识、统一意志行动,更加深刻地领悟“两个确立”的决定性意义,更加自觉地增强四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护二是进一步强化理论武装。系统化、持续化学习习近平新时代中国特色社会主

14、义思想,每年集中学习不少于12次,以领导带头学,促进干部广泛学。强化重点任务履责担当,坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。三进一步强化制度落实。坚持从基本制度、基本活动、基本内容抓起,更加严格落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等制度,增强组织生活严肃性。积极践行“干部讲堂”、“主题微党课”等创新做法,增强组织生活时代性。第四篇(对照生活纪律方面)一、存在的问题(一)日常生活不够规律。处理工作事务到下午六七点钟,对一块加班的同事提出来“到这个点家里的饭菜已经冷了,不如去附近的小饭馆简单吃点再回家”的想法,有时

15、碍于情面,并没有拒绝。虽然吃饭都是AA制,但单位里工作较忙的时候,一星期可能加班两三无,长此以往,有些时候一周在外面小饭馆就餐也得有好几次。正常生活规律被打破的同时,也减少了和家人吃饭的时间。(二)节约意识不够牢固。有时觉得生活条件好了,穿戴上好点,饮食上好点,也不会造成什么不良影响。下基层检查、督导考核过程中,对基层提高伙食标准的情况没有及时制止,“官本位”的思想有所抬头,贪图安逸的思想有所滋长。陪家人逛街购物,偶尔购买一些高档消费品,认为花费的是自己工资收入,属于正常消费,没有从党员干部的身份检视反思和端正树牢自己的消费观念。(三)关爱家人不够到位。平时习惯清淡饮食,爱人炒菜多放点调料,有

16、时会说上几句抱怨的话,而不是从健康饮食的角度和爱人沟通。孩子放学回家,喜欢抢电视遥控器,自己一个人把着看,有时气一上来,就会严厉说骂几句,而不是从培养积极健康的生活习惯入手教育引导孩子。父母年纪大了,生活饮食起居动作不再像年轻时麻利,有时赶时间,会抱怨父母拖拖拉拉,不去换位思考,关心关爱父母缺乏耐心。二、原因分析(一)理想信念的步子迈得不够稳。随着党龄和年龄的增长,不知不觉中纪律和规矩意识有所淡化,认为自己能对党的生活纪律时刻保持敬畏,坚守底线、不越红线,就是一名合格的党员。(二)艰苦朴素的扣子扭得不够紧。生活条件越来越好,也在不知不觉中开始追求“更高品质”生活标准,艰苦奋斗的精神有所减退。(

17、三)尊老爱幼的种子播得不够深。把尊老爱幼简单理解为经济上赡养父母和抚养孩子,缺少情感的投入,缺少有效的沟通,缺少无微的关怀。三、整改措施(一)养成文明良好的生活习惯。在工作中严于律己,时刻自省、自查,追求积极健康的生活方式,净化”三圈”,管好家人,树好形象。(二)保持勤俭节约的生活作风。成由勤俭,败由奢。坚持和发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统,在生活上不奢侈浪费,不追求享受,坚决管住自己的嘴,管住自己的腿,做到知行合一。(三)培育健康向上的家教家风。老吾老、以及人之老,幼吾幼、以及人之幼。做到关心爱护子女、尽为人父母的责任,关爱尊重配偶、维持和睦夫妻关系,尊敬孝顺老人、尽为人子女的义务。第五篇

18、近期我认真学习了新修订的中国共产党纪律处分条例,为今后强化自我约束,提高免疫能力,凝聚干事创业的精气神明确了方向。结合工作实际,谈谈个人在工作中存在的不足及感想,不妥之处,敬请批评指正。一、对照检视自身存在的问题虽然在学习过程中深入了解了条例的修订背景、原则及重大意义,按照区委党纪学习教育要求,坚持读原著悟原理,原原本本、逐字逐句对新修订的条例进行学习,但在学习过程中发现自身仍存在以下三点不足。一是理论学习的系统性还需加强。学习条例针对性、时效性还不强,在常学常新、真学真懂上还有差距,学习大多数以集中学习、交流研讨为主,用碰撞思想的方式促进理解和把握,通过实践验证理论、加深认识做的还不够。二是

19、学用结合的紧密性需进一步提升。运用条例中的立场观点,去观察、分析、解决实际问题的思路办法不够多,导致对一些条例导向把握不够准确、衔接不够紧密,贯彻落实还缺少清晰的路径。三是内化转化的实效性仍需提高。把条例吸收转化为自身思想方法上还有不足,虽然能始终保持清醒的头脑,但面对大是大非时缺少勇于亮剑的精神,对一些可能诱发、导致重大安全风险的隐患缺少足够的警惕警觉,防范在前的意识还不强、处置在先的措施还不完善。二、下一步工作打算及感想一要加强学习,深刻领会。通过“新旧对照”的学习方式,充分认识新修订条例的重大意义、深刻理解条例的修订原则、全面把握条例的主要内容、全面推进条例的贯彻落实。作为党员干部,要以

20、新条例为标尺,时刻警醒,用纪律约束自己,明规矩、知敬畏、存戒惧,使铁的纪律真正转化为日常习惯和自觉遵循。二要带头执行,对照整改。作为一名党员干部,必须带头遵守纪律规矩,更要联系实际、深入思考和反思警醒,我将根据自身对照检视出的问题及时进行整改,做到既知其表也明其里,不越“雷池红线”,从内到外的自我提升和自我约束。同时,充分发挥表率作用,推动新修订条例在政协办公室全体党员干部中落地生根。三要认真履职,不负人民。严格守纪,内化于心外化于行。这不仅是每一名党员干部应遵循的准则,更是保证党和国家长治久安的基石。在日常生活和工作中,我将时刻紧绷廉洁自律之弦,不越“红线”、不触“底线”、不踩“黄线”,确保

21、在三服务工作中公正无私,真正以两袖清风的公仆本色,面对新的挑战和责任,勇敢无畏地踏浪新征程。第六篇一、存在的原因作为一名共产党员,我深知党纪教育的重要性,但回顾过去,我发现自己在党纪教育方面还存在一些问题。这些问题主要表现在以下几个方面。对党纪教育的重视程度不够。在日常工作中,我过于关注业务工作,而忽视了对党纪教育的学习和了解。这种现象导致我对党纪教育的认识不够深刻,对党的纪律和规矩的理解不够全面。学习党纪教育的积极性不高。在学习党纪教育的过程中,我有时会感到枯燥乏味,难以坚持。这种现象导致我对党纪教育的掌握不够深入,难以将党纪教育的要求融入到日常工作中。对党纪教育的实践不够。我虽然学习了一些

22、党纪教育的内容,但在实际工作中,我并没有将党纪教育的要求落实到行动中。这种现象导致我对党纪教育的理解不够深入,难以做到以身作则。二、原因分析针对以上问题,我进行了深入分析,认为主要原因有以下几个方面:对党纪教育的认识不够深刻。我虽然知道党纪教育的重要性,但并没有真正理解其深层次的含义。这种现象导致我在学习党纪教育时,难以投入足够的精力和时间。学习方法不当.我在学习党纪教育时,过于依赖死记硬背,而忽视了理解和实践。这种现象导致我对党纪教育的掌握不够深入,难以将党纪教育的要求融入到实际工作中。缺乏自律意识。我在学习党纪教育时,没有严格要求自己,导致学习效果不佳。这种现象导致我对党纪教育的理解不够深

23、入,难以做到以身作则。三、整改措施针对以上问题,我制定了以下整改措施。提高对党纪教育的重视程度。我将加强对党纪教育的学习和了解,不断提高自己的认识水平。改进学习方法。我将采取更加灵活多样的学习方法,提高党纪教育的学习效果。第七篇(单位检视问题清单和整改措施)问题一:学习态度不够端正部分党员在学习党纪时存在应付心理,缺乏深入思考和主动学习的态度。整改措施:(一)设立定期学习制度,确保党员参与学习的时间和质量。(二)引入学习积分制度,以积分兑换学习资料、学习活动等奖励,激发党员学习热情。(三)加强学习纪律,对学习不积极的党员进行批评教育,并督促其改进。问题二:理论知识掌握不扎实部分党员对党纪的理论

24、知识掌握不够深入,对政策解读存在偏差。整改措施:(一)开展党纪知识竞赛,通过竞赛形式巩固党员的理论基础。(二)定期组织专家讲座,对复杂难懂的政策进行深入解读,确保党员正确理解。(三)建立学习反馈机制,鼓励党员提出问题、分享学习心得,共同提高。问题三:实践应用能力不足党员在面对实际问题时,往往难以将党纪知识灵活运用到实际工作中。整改措施:(一)力。强案例分析学习,通过分析真实案例提高党员的实践应用能力。(二)开展模拟演练活动,模拟各种场景让党员进行实际操作,提升应对能力。(三)建立实践导师制度,让经脸丰富的党员指导新手党员进行实践操作。问题四:纪律意识不强部分党员在日常工作中对党纪的遵守不够严格

25、存在违反纪律的行为。整改措施:(一)加强纪律教育,定期组织观看警示教育片,提高党员的纪律意识。(二)建立纪律监督机制,对违反纪律的行为进行严肃处理,形成震摄效应。(三)鼓励党员相互监督,设立匿名举报渠道,确保纪律执行到位。问题五:沟通交流不畅党员之间在传达学习内容和交流心得体会时存在沟通不畅的情况。整改措施:(一)建立学习交流群,方便党员随时随地分享学习资料和心得。(二)定期组织座谈会,鼓励党员面对面交流,深入讨论。(三)开展学习成果展示活动,让党员有机会展示自己的学习成果,增强学习动力。问题六:创新学习形式不足目前党纪学习方式较为单一,缺乏创新和吸引力。整改措施:(一)探索线上学习方式,如

26、开展网络直播课程、制作微课等,满足党员多样化的学习需求。(二)引入游戏化学习模式,通过设计有趣的游戏关卡和任务,激发党员的学习兴趣。(三)开展跨学科学习,结合其他学科知识深化对党纪的理解。问题七:学用脱节问题学习党纪与日常工作联系不够紧密,存在学用脱节的现象。整改措施:(一)明确学习目的,强调党纪学习与工作的紧密联系,引导党员将学习成果转化为工作动力。(二)结合工作实际开展专题学习,让党员在学习中找到解决工作中实际问题的办法。(三)鼓励党员在工作中积极运用所学知识,通过实践检验学习效果,实现学习与工作的良性互动。通过整改,进一步筑牢党员干部的思想防线,提升党组织的凝聚力和战斗力,推动全面从严治

27、党向纵深发展。第八篇(对照廉洁纪律和群众纪律)党的纪律是铁的纪律,其内涵丰富,涵盖了政治、组织、廉洁、群众、工作、生活等各个方面,给党员干部划出的明确底线、定下的严格规矩,具有强大的威慑力和管束力,遵守党的纪律是全面的、无条件的,不能做选择题,各项纪律都要严格执行、严格遵守。这里,结合当下正在开展的党纪学习教育及本次研讨要求,与大家展开交流。一、学习认识廉洁纪律是党的各级组织和全体党员为确保清正廉洁在从事公务活动或者其他活动中应当遵守的廉洁用权的行为规则,是实现干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障。坚持廉洁自律,是我们作为党员干部的底线、红线、高压线。我们在日常工作中,要坚守底线,敬畏红线,

28、时刻用严明的纪律加强约束自己,坚持优良工作作风,廉洁用权,廉洁从政,做廉洁自律的践行者。群众纪律是党的组织和党员在贯彻执行党的群众路线中必须遵循的行为规则。坚守群众纪律,是党章对我们党员的基本要求。我们在日常工作生活中,要充分发挥密切联系群众的最大政治优势,牢固树立全心全意为人民服务的思想意识,坚决维护群众利益,搞好调查研究,倾听群众意见,解决群众反映的困难和问题,密切党同人民群众血肉联系。二、查找差距(一)对标深刻学习党纪高标准要求存在不足在学习过程中,有的浅尝辄止,有的照本宣科,有的被抛掷脑后,党纪学习热一阵子冷一阵子,紧一阵子松一阵子,特别是对廉洁纪律、群众纪律的学习没有做到深刻掌握蕴含

29、其中的立场观点方法,持之以恒则成为空话。(一)廉洁自律意识未能持续加强自身自律的态度、平静的心态、简朴的作风,并没有随着年龄、党龄的增加而逐步强化,擦除思想上的灰尘不够及时,修补思想上的缺损不够有效,距离时刻保持高标准高强度的廉洁自律意识还有一定差距。(三)密切联系群众不到位深入群众不深入,存在浮于形式、流于表面的现象,未能做到扑下身子、多方走访,未能及时了解难以听到、看到的新情况、新问题,走入群众当中听声音少,服务意识不强,缺乏为群众利益破解难题敢于担当的主动作为和责任意识。三、努力方向(一)坚持深学笃用党纪学习的效用在“学”上下功夫。静下心来通读苦读,原原本本,认认真真,逐字逐句,逐章逐篇

30、坚持绵绵用力,久久为功,不断增进政治认同、思想认同、理论认同和情感认同。在“铸”上化举措。自觉用党的纪律,特别是用廉洁纪律和群众纪律统一思想、统一意志、统一行动,将其转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。在“践”上见行动。忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于“市容”工作,用党的纪律,特别是用廉洁纪律和群众纪律,围绕“滨城”高质量发展支撑引领行动,进一步谋划和推动中心工作发展。(二)提升廉洁自律意识,不断增强拒腐防变的免疫力通过廉洁纪律学习,使我清醒地认识到保持廉洁自律的重要性,要不断提高自身法律法规的学习能力,提高自身的防御能力、提高自身的保护能力,不断加强思想改造,树立牢固正确的

31、世界观、价值观、人生观,做到自重、自律、自警。严格遵守党的廉洁纪律,把高标准、严要求贯穿到日常生活的每个细节,做忠诚、干净、担当的党员干部,在自己心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。(三)站稳人民立场,强化宗旨意识坚守初心使命,践行党的群众路线,树牢造福人民的政绩观,坚持以人民为中心的发展思想,把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准,解决好人民群众最关心问题,把民心工程的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好,高质量完成2024年度XXXXXX工作,要全面落实习近平总书记视察天津重要讲话精神,特别是“在提升城市治理现代化水平上善作善成”的重要要求,不断提升XXXX工作质效,加快推动XXXX领域大规模设备更新以旧换新、资产盘活等工作,让XXXX建设的各项成果更多更公平惠及全区人民!

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