1、2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、存在问题和不足（一）党纪学习教育方面。一是理论联系实际不够紧密。坚持把学习习近平新时代中国特色
2、社会主义思想和党的二大精神作为今年和今后一段时期重大政治任务，XX纪委也组织开展了集中学习、研讨、宣讲等活动，学习的自觉性也有所提高，但理论联系实际思考不深入不具体，存在学用“两张皮”现象、学用脱节的现象。比如，在学习XX监察理论和业务不深入、不全面、不能与新形势下的新任务、新要求有机结合。二是精神实质把握不够。虽然通读了党的二十大报告、习近平著作选读（第一卷、第二卷）、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）、论党的自我革命、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编、习近平关于调查研究论述摘编、中国共产党章程、中国共产
3、党纪律处分条例等书籍，但对于把握习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系、内涵实质等方面做得不够。三是对这一重要思想的创新实践运用还不到位。学习当中，有时仅仅通过学习这一重要思想，增强理论知识，提高理论素养，在转化为训练思维方式、提升思维层次、增长工作本领上做的不够；将这一重要思想与本单位的工作大局联系起来，与上情和下情的结合联系起来做的不够，运用这一重要思想研究新情况、解决新问题、总结新经验做得不到位。四是主要问题是理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面。对党性修养和理论指导实践的重要性认识不足，有时学用脱节。自己曾在组织部门工作多年，担任处级领导、局级领导也有些年头了，自认为对党的理论
4、知识和大政方针已经了然于胸，对习近平新时代中国特色社会主义思想以及最近党中央连续出台的一系列关键性政策文件还没有吃透吃准。虽然我也将文件认真反复的研读几遍，但是还未能把里面的一些内容吃透消化，没有将指导意见同集团发展有机融合，存在学用脱节现象。对于2023年国家金融体制改革的相关要求，虽然我也学习了相关的概念知识，但也只是浅尝辄止，没有深入研究集团战略发展能够做出哪些革新求变的工作，缺乏深入研究的精神。（二）在维护党中央权威和集中统一领导方面的问题。一是深入践行两个维护的要求还有差距。在落实中央的方针政策和省委、市委重大决策部署上，还存在思路不广、措施不多、结合不密、效果不好等问题，没有真正将
5、两个维护”重要要求贯穿于班子建设、深化改革、科技创新、营商环境、民生改善、加快发展的各个方面。面对本单位新形势新使命新定位，创新发展举措不多；面对如何服务中心大局、贯彻新发展理念、破解深层次问题缺乏研究，在抓落实上距离中央和省委、市委的期望还有差距。二是落实能力有待加强。对上级安排的各项工作任务,能够坚持马上就办、狠抓落实，但遇到一些困难大、问题多的工作时，协调、督促的力度还不够大，发扬钉钉子精神相对不足，缺乏“一抓到底”的韧劲，导致一些工作进度不够理想。比如在推进人居环境整治工作中，虽然制定了严格的奖惩措施，但部分村工作积极性不高，存在拨一拨、动一动的问题，导致整体效果不够明显。三是贯彻执
6、行民主集中制、充分发扬民主上还有差距。在主持党组会议时，有时还存在重程序、重流程的现象，研究讨论问题还不够充分；在参加党组研究重大事项和问题时,有时研究不够深入，提出意见建议比较少，或者发表的意见质量不高；在分管领域和主政地方，对于有些急难险重的任务，特别是时间比较紧急的情况下，有“一言堂”的现象，集中民智、发扬民主不够。四是党总揽全局、协调各方的领导核心发挥还不够充分,在把方向上，党组同志都能够自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚决贯彻党的理论和路线方针政策，确保改革发展正确方向。但是在处理一些事关战略性、全局性重大问题方面，党组集体的政治判断力、政治领悟力、政治执行力还不够强。
7、有时并没有深刻悟透党中央通过所关心事项所传递出来的重大政治信号及深远政治考量，在指导实践、推动工作时难免流于被动应付而不能创造性地贯彻执行。（三）在“践行宗旨、服务人民”方面的问题。一是宗旨意识有所淡化。在具体实践中，我们把自己分管的工作看得太重要，对职责范围之外的问题常常以不是我们分管的工作为由而不予关心，产生了事不关己、多一事不如少一事的错误思维。有时在为基层和群众服务时，态度不够热情，面对复杂的问题可能会感到畏难，未能全力以赴为基层和群众提供服务。二是动真碰硬不够。在监督工作中，斗争意识不够强,斗争本领有欠缺，监督工作能力水平还不高，对重点领域政策法规知识掌握不全面、不具体，深入发现深层
8、次问题和问题线索的能力不强。三是服务人才的意识还需加强。比较注重人才的引进，但后续跟踪服务做得不够。比如，对近两年引进的到村任职大学生，开展理论知识和农村实用技能培训不够；对引进的高层次人才，到岗后生活是否习惯、工作是否顺利、思想是否有波动等情况，没有第一时间掌握。四是为民服务宗旨树立不牢，与群众倾心交谈的机会不多，了解基层实际情况较少。工作重心大多放在综合协调、业务指导上，对于正确政绩观认识不够深入，唯上不为下的风气没有根本扭转，深入实地指导也都大多到达实地现场,但是深入基层、面对面与百姓交流次数较少，对基层群众所思所盼了解不够深入。仅仅按照上级要求调研次数完成“规定动作”，由于调研时间较短
9、调研方向不准，导致调研质量并不高，通过调研深入发现群众急难愁盼问题，做得还不够到位。（四）在“求真务实、狠抓落实方面的问题。保障机关X化运行、服务XX更好的履职，是X中心的主责主业。这方面，个人始终能够认真履职，靠前推动，带领X中心同志加强设备的检测保养，认真做好每次会议技术保障工作，较好完成了日常网络维护、X化建设、重大会务保障等任务。今年主要完成了XX的改造、XX的升级，更好的服务机关运行、服务X履职。存在不足：一是创新意识不足。处理工作经验化，满足于老经验、老办法，对于工作规律和经验总结不足，没有沉下心来深入研究新方式、新方法。缺乏向更高目标努力奋斗的动力。二是工作标准不高。在谋划和推
10、进重点工作和常规性工作有思想落差，对于一些常规性工作，主观认为不容易出成绩，打造亮点难，因而缺少“如烹小鲜”的工作标准和干则干好、干到完美、干到极致的“工匠精神”，未能做到哪个领域、哪项工作都盯住最高水平、盯住最好成果、盯住最强对手。三是缺乏狠抓落实的能力。面对全区产业结构调整、发展方式转变、基础环境优化、民生福祉改善中的难点堵点问题时，思想压力大，表现出懦弱、畏惧情绪，措起袖子加油干的精神头不强，真抓实干、动真碰硬的勇气和魄力不足,缺乏应对风险挑战和处理急难险重问题的能力。四是落实上级决策部署质效有待进一步提高。比如，在用新发展理念推动高质量超发展上，还存在质量不够高、速度不够快的问题，新开
11、工工业项目少，发展后劲明显不足。（五）在以身作则、廉洁自律”方面的问题。一是坚决纠正形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，坚决破除特权思想、特权行为做的不够。对于部分干部纪律松弛、作风漂浮等行为有时存在“老好人”现象，没有坚持以雷霆之势反腐惩恶，打好自我革命攻坚战、持久战。二是落实八项规定精神不够有力。能够严格执行八项规定精神，坚决抵制“四风”，但仍有不足的地方，比如，对一些属于工作小节、生活小事的苗头性、倾向性问题还不够重视，在人情往来方面不够节俭，有朋友宴请随份子的跟风现象。三是讲求享受的思想有所抬头，特别是在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入，时有存在
12、把关不严的现象。虽然对违纪违法行为具有丰富的鉴别力，对不良风气的侵蚀具有足够的免疫力，一定程度上存在廉洁修身、自我提升、理论学习有所放松。四是落实“一岗双责”还有差距。主要表现在，落实党日、党课、双重组织生活还不够严格，有时存在失之于宽、失之于软的问题。与身边不良倾向作斗争不够坚决，反映出自己在政治上还不够成熟，主动忧党、为党、护党还存在差距。（六）在“履行全面从严治党政治责任”方面的问题。一是持续用力纠四风”上有差距。班子在带头打好转变作风攻坚战上用心有力不够，班子成员在深入基层狠抓实干、务求实效、推动作风转变上不扎实。例如，个别班子成员率先垂范的“头雁”效应发挥不明显，带头抓落实的意识还不
13、够强，对工作中出现的问题，没有亲自研究，想办法解决，导致一些工作仅仅停留在安排部署阶段，抓作风转变写在纸上、挂在墙上，没有落实到具体实践中。二是在以党建统揽工作全局方面还有差距。个人抓分管领域党建工作还不充分、不均衡，仍然存在重业务、轻党建的问题。在工作中，对基层支部的党建工作，指导的较多、过问的偏少，部署的较多、督导的偏少。在抓党建和促发展的统一上，工作载体还较为单一、办法措施还不多。三是“两个责任”落实不够到位。始终坚持把“两个责任”落实情况纳入党建重要内容，但在党委主体责任的定位上还不够精准，在责任划分还不够清晰，有时工作只注重开会、发文和签责任状，依然存在重形式轻内容的现象；抓党风廉政
14、建设投入精力不足，有时还是依照往年落实党风廉政建设的老套路，有时用行动一致代替了思想一致；对重点岗位、重点领域、重点环节的廉政风险防控缺失，没有及时组织跟踪监督检行活动,或只是流于形式，走马观花，没有起到纠错警醒作用。四是落实第一责任人职责有偏差。对“一岗双责”落实情况监督不够细，强调多，督导力度不够，压力传导不到位，致使个别班子成员分管领域的全面从严治党落细落深上不到位。从严治党的责任压力传导还存在薄弱环节，责任压力传导机制还有待完善。二、问题的原因剖析针对查摆出来的问题，从六个方面深挖根源，逐一深刻剖析原因。（一）政治能力还需提升。自身的政治能力并没有随着年龄、党龄的增长而逐步增强，锤炼品
15、格强化忠诚方面还有一定的差距，导致自己的世界观、人生观、价值观这个“总开关”有时出现松动，在理论学习、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面，也就出现了这样或那样的问题。（二）从严治党力度不够，自觉坚守廉洁自律有所减弱。作为党员领导干部在全方位作表率上认识不到位，有时认为自己当主要领导时间长了、情况熟了、岁数也大了，有让大家放手去干、自己适当歇一歇的念头，而忽视了区委主要领导的工作标准、作风标尺，对全区各级班子和干部队伍的影响。在抓班子带队伍方面，认为“害群之马”毕竟是少数，不能代表党员干部队伍主流，在处理“森林”和“树木”的关系上，对“烂树”“病树”“歪树”危害性认识仍有差距。反思自己
16、存在的问题，主要原因还是强化理论武装不够，党性锻炼上还有差距。（三）廉政意识不够强。究其原因，主要是对党规党纪、法律法规的学习不深入、不系统，缺乏足够的敬畏心和戒慎心。在日常工作中，没有时刻保持清醒头脑，时刻绷紧廉洁自律这根弦，没有做到慎独、慎微、慎初、慎终。在面对一些诱惑和考验时，容易出现动摇和松慌，甚至存在侥幸心理，认为一些“小恩小惠”算不上违规违纪，忽视了“小洞不补、大洞吃苦”的道理。这种思想上的松懈和廉政意识的缺失，很容易导致行为上的失范和违规违纪问题的发生。（四）理论学习不够深。理论学习方面，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习质量不够高，学习不系统、不深入、不全面，常常是以用代学
17、现学现用，用新思想新理论新观点分析解决问题的本领还不够，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上有差距，还没有做到内化于心外化于行，导致用科学理论指导工作实践能力还需进一步加强提高。（五）理论学习不够到位。缺乏对理论学习重要性的认识，学习时紧时松，不能坚持把全面深入学习贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，没能全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想、中央新疆工作座谈会精神、习近平总书记视察新艘重要讲话重要指示批示精神、省委十届八次、九次全会和市委、区委全会精神，不能运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。（六）理论学习需进一步加强。由于存在“理论是软任务、工作才是硬指标”的片面认
18、识，对政治理论学习的重视不够，学习往往为完成任务而学习，学习的标准和质量不高，存在现学现用、急学急用的倾向，持续加压强化学习的动力逐渐减弱，学习缺乏持续性、全面性和深入性，学思用相结合、知信行相统一的效果不明显，离学深悟透弄通做实还有一定的差距。用新理论、新思想和新论断指导区发展多元化的产业体系，缺乏理论的支撑打底和贯通融合。三、下一步努力方向及整改措施针对上述存在的问题，XX公司党总支将提高政治站位、强化政治担当，严格落实全面从严治党政治责任，定实措施、落实计划、压实责任，做到立说立行、即知即改、严纠严改、真改实改。（一）站稳人民立场，强化为民服务。首先是始终把群众的利益放在首位，切实增强宗
19、旨意识,确保在工作中始终以群众为中心，以群众的需求为导向；其次是深入践行“四下基层”一线工作法，针对群众反映的痛点、难点问题，进行深入剖析，找出问题的根源，提出切实可行的解决方案；最后是更加紧密地联系群众、更加深入地了解群众、更加有效地服务群众，切实履行好自己的职责和使命。（二）强化宗旨意识，坚定群众立场。牢固树立、坚决践行正确的政绩观权力观事业观，牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，始终保持清醒的头脑，时刻牢记“为了谁、依靠谁、我是谁，一切工作以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为根本标准，经常深入基层联系点倾听群众呼声、解决群众急难愁盼问题，为满足人民群众对美好生活的向
20、往而不懈奋斗。（三）积极作为，做强化担当的表率。班子成员要紧扣发展思路，胸怀”使命重在担当，实干铸就辉煌”的格局，主动作为，积极担当，着力在抓好产业提升、强化民生保障、夯实服务体系上卯足劭、下功夫、抓突破，做到不逃避、不推诿，不拖延，努力做服务居民群众、主动担当作为的表率。班子成员要始终同全区人民站在一起、想在一起、干在一起,凝心聚力、团结奋斗，努力在平凡岗位上抒写全心全意为人民服务的壮丽诗篇。（四）聚焦自我革命，营造良好政治生态。树立正确的价值观，带头直面问题、检视问题，把政治纪律和政治规矩真正立起来，进一步强化思想的自觉、行动的自觉，坚持严字当头，监督在前，把敢于担当、主动作为贯穿体现在公
21、司的各个环节、各个岗位上，带头树立廉洁自律的“风向标”。（五）坚持对党绝对忠诚。把忠诚体现到岗位上、落实到行动中，自觉把工作的重心放在全省繁荣发展、改革发展的大局中考量。严格遵守党的政治纪律和政治规矩，真正做政治上的明白人、老实人。增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉同各种违背原则、违反党纪党规、损害党中央权威的现象和问题作坚决斗争。履行全面从严治党政治责任，指导督促以党的政治建设为统领全面加强党支部建设，坚定不移推动全面从严治党向纵深发展。（六）严守党的纪律，改进工作作风。首先是要立足新时代新征程，更加注重调杳研究，改进工作作风，深入基层一线进行实地调研，全面了解经济发展实际情况和群众需求，为科
22、学决策提供有力支撑。其次是坚决落实党风廉政建设一岗双责，抓好分管领域全面从严治党工作，分类分级开展谈心谈话，主动到分管领域开展讲廉政党课等活动，充分运用第一种形态，对苗头性、倾向性问题做到早提醒、早处置，做到与业务工作同安排、同部署、同检查；最后是加强正风肃纪，在日常工作和生活中，严格执行廉洁自律若干规定，坚持原则，按规矩办事，不搞特权、不谋私利，树立一名党员干部的良好形象。以上检视剖析，不妥之处，敬请同志们批评指正。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党
23、章党纪作为必修课，学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、存在的问题与不足通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议，坚持“严”字当头、“实”字托底，深入查摆问题，突出表现为：（一）关于组织开展党纪学习教育方面。通过深入反思，我主要存在以下差距：一是理论武装不够深入。在习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神方面的学
24、习还不够深入、系统和全面，我更多地关注了与我的工作相关的政策理论，而对其他领域的知识学习不够。在学习上浅尝辄止，对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛，对丰富内涵和精神实质理解不够透彻，没有做到真学真懂。二是在贯彻落实过程中，学用结合、学以致用做得不够,与实际工作结合不够紧密，没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一起，对如何把上情与下情紧密结合方面思考得还不深，存在学用脱节的现象。三是在“做实上还存在差距。用政治理论指导工作实践还有不足，没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一一起，对如何把“上情”与“下情”紧密结合方面思考的不深
25、研究的不透，理论结合实践需要进一步加强。四是学以致用。例如，在推动全区转型升级和综合发展水平稳步提升方面，理论指导实践的标准和要求尚不够高,缺乏新理论、新思想、新论断的深入融入，比学赶超、积极进取的学风尚未形成，实干导向、实效为本的理念有待进一步巩固。（二）关于执行上级组织决定方面。坚持把增强政治素质作为终身必修课，自觉加强政治能力训练和政治实践历练，不断增强把握方向、把握大势、把握全局的能力和辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力，切实担负起党和人民赋予的重大政治责任。对照该方面存在的主要问题有，一是斗争精神表现不够充分。有时我们对社会上出现的不良风气和模糊言论采取熟
26、视无睹、见怪不怪的态度。对一些非主流思想言论，特别是手机和网络上的灰色言论和虚假信息，我们通常认为它们不代表主流声音，而很少采取旗帜鲜明的批驳态度，也没有有效的应对措施。二是作为一名共产党员，我始终在思想上、行动上与党中央保持高度一致、自觉贯彻执行党的路线方针政策，坚持党的基本路线，坚持党性原则，坚持政治立场，坚持理想信念,时刻绷紧政治纪律这根弦，不断增强党员意识、大局意识、责任意识，提高政治敏锐性和政治鉴别力。经过自我检视，发现我在不断学习和理解党的有关方针政策上，在政治原贝1、政治立场、政治观点上，始终能同党中央保持高度一致。自己在思想上没有违反党的政治纪律，没有发表过与党员干部身份不相符
27、合的言论，在行动上也能够和思想言论保持一致,从未做过违反党的政治纪律的事情。但通过深入剖析，发现自身存在的问题：政治站位不高，总认为自己不是领导干部，又身处基层一线，只要做好本职工作、与身边同事相处融洽就行，存在“实用主义”的现象，头脑简单，存在思维定势，遇到事情总是第一时间请示领导，没有主动思考依靠自身解决问题的能力，缺乏从政治上来观察、从全局角度去考虑问题的能力。三是思考事情还不够全面。站在业务工作角度思考谋划工作多，站在单位全局谋划工作少，有时还存在一定的本位主义思想。对业务工作投入精力多，对其他工作关注度不够、深入思考不够，特别是党委领导科研工作方面，参加集体议事时，提出的建设性意见不
28、多。四是大局意识树得不牢，站在政治高度上看问题的意识还不够强烈。从政治上观察、思考、解决问题的习惯尚未完全形成，在时时处处事事讲政治方面有差距，没有完全做到遇事多想政治要求、办事多想政治规矩、处事多想政治影响、成事多想政治效果。比如，有的班子成员在谋划工作和处理问题上，“国之大者”的政治意识不足，有时未能完全从党的立场思考问题，没有将自己的责任意识提升到捍卫党的理想信念、维护党的团结统一、密切党群关系、巩固党的执政基础的政治高度。（三）关于严格组织生活方面。主要存在几个方面问题，表现为：一是制度实效还需增强。在压紧压实各级责任方面，有时存在制度执行力度一般化，出现重形式、轻实效的问题,从而影响
29、了制度实效。二是形式主义一定程度上还存在。对一些经常性工作、自认为不急不重的任务，仍重安排轻督导，习惯于通过工作群安排，事后只通过或电话调度，不能做到实地跟踪督导。比如，在村党群服务中心迭代升级工作中，对几个重点村多次实地督导查看，但对大部分村只是要求报照片、数据，指导不到位，造成部分村标准不高。三是发挥基层党组织作用，加强基层治理方面有差距。虽然注重党建引领作用，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，但党建在破解城乡二元结构中的定向导航作用发挥不够，城乡融合的治理模式还不够完善，城市治理的“全周期管理”意识还有待加强。抓基层党建和业务工作结合上方法还不够多、效果还不够好。在基层
30、治理方面还缺乏系统性和精准度。四是从政治上观察、分析问题的能力还有不足。在时时处处从政治上把握问题、分析问题上还有差距，政治判断力、政治领悟力、政治执行力还有待进一步提高。比如，XX问题，引发社会广泛关注，通过开展专项治理工作，有关问题得到妥善处理。但也反映出，从政治高度认识问题的极端危害性还不够到位，对防惩XX这一重大政治任务的理解还不够深刻，在抓在平常、严在经常上还需要下更大功夫。（四）关于党员教育管理方面。作为领导干部，我能够时刻保持清正廉洁的政治品质,自觉抵制各种形式的违法违纪行为，严守党纪国法，加强自我审查，自觉接受党组织和人民群众的监督，落实党风廉政建设主题责任，推动党风廉政建设往
31、实处走，做到清正廉洁、严于律己。对照该方面，存在的主要问题有：一是落实八项规定精神不够有力。能够严格执行八项规定精神，坚决抵制“四风”，但仍有不足的地方，比如，对一些属于工作小节、生活小事的苗头性、倾向性问题还不够重视，在人情往来方面不够节俭，有朋友宴请随份子的跟风现象。二是履职尽责的作风存在薄弱环节。班子能够把认真履行全面从严治党牢牢地挺在前面，严格遵守中央八项规定及实施细则的要求，能够与腐败现象划清界限，但落实一岗双责”存在缩水，打折扣的现象，没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”，对于自己分管的领域和重点部门缺乏监督制约的长效管理机制，抓业务工作与抓党风廉政建设的比例失调
32、宏观部署多，微观督促少，仅仅满足于不碰线、不出格、不越轨，督导检查和跟踪问效力度不大不强，“知敬畏、守底线、存戒惧”标准和要求降低,杳摆问题、寻找短板、补齐弱项的措施和办法不多，提醒约谈和追究责任的作风意识淡谟淡化，履职尽责和担当作为的工作作风需要进一步加强。三是推动中央八项规定精神落实落细有差距。在从严监督政府系统党员干部队伍党风廉政建设责任制落实问题上,还缺乏“入木三分”的狠劲、“滴水穿石”的韧劲，致使少数基层职能部门和涉企行业单位还存在“四风”问题禁而未绝现象。特别是惩治农村基层微腐败力度有待加大，一些农村基层干部纪律规矩意识较差，违纪违规行为还时有发生，减存量遏增量的任务依然较重。四
33、是抓廉政教育管理还不够经常。在征求意见中，有干部建议在进一步加强干部考核培训工作的同时，进一步加大纪检监察工作领导力度，定期组织廉政教育培训，使干部时刻做到警钟长鸣。目前看，集团还缺乏长期廉政教育计划,近年来集团多次出现局级干部违纪违法行为，这也是主要原因之一。（五）关于联系服务群众方面。存在问题及具体表现：一是服务群众能力不足。思想上对党的密切联系群众的优良作风理解不深刻，与基层群众直接交流较少，在推进落实服务群众工作机制中持续用力不够。比如：在深入推进“村民说事日”活动和“街道派单、部门接单”工作上面办法不多，目前工作已经开展一年多了，但是效果不是很明显，“村民说事日”活动提出的有些难度大
34、时间久远的问题还不能有效的化解，对“街道派单、部门接单”工作的监督管理上还有很大的漏洞，重视的单位干部全员已经到社区报到并扎实开展工作，不够重视的单位干部报到率底，工作停留在一般化。二是服务基层还不到位。没能有效发挥办公室站位较高、信息较全、对形势把握较准的优势，对下级单位的指导服务做得还不够，为分管科室增效减负还不到位，材料上报数量多、任务急的现象依然存在，形式主义、官僚主义没有完全克服。三是统筹兼顾的能力仍需加强。有时会因工作内容较多、工作任务繁重，导致统筹开展各项工作不够协调、到位，在推进监督检查、审查调查、专项治理等主责主业和机关党建、办会发文等政务工作时，偶尔会出现顾此失彼、工作推
35、进不平衡的现象。四是践行宗旨意识有待加强。虽然我始终坚守实事求是的工作原则和脚踏实地的工作作风，但对“为了谁、依靠谁、我是谁”的理解逐渐显浅，理解偏颇，执行不力。自我驱动、自我提升、自我革新的力度和决心有待增强，缺乏持之以恒、锲而不舍的进取精神，满足于“只求过得去，不求过得硬”。面对涉及民生的难题、阻碍、瓶颈，有时会出现保守思想，畏难、畏乱、畏错，不善于坚决应对、勇往直前、真抓实干，存在“多一事不如少一事”的心态，主动担当、解决难题、为民排忧的决心和行动出现了松弛和下滑，工作的决断力、进取力和韧性需要进一步提升。（六）关于抓好自身建设方面。干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。学习贯彻习近
36、平新时代中国特色社会主义思想党纪学习教育，要求在“以学促干”方面取得实实在在成效，党员干部要学思想、见行动，主动用党的创新理论研究新情况、解决新问题，加强斗争精神和斗争本领养成，只争朝夕、锐意进取、担当有为，不断激发干事创业的强大动力。对照该方面，存在的主要问题是：一是统筹谋划能力不强。由于自己今年刚刚到位，因此，对全局问题的研究还不够。推动相关工作时，存在片面化，抓不住“牛鼻子”的问题。在征求意见中，各子公司普遍反映，各子公司之间的协同发展能力不强，互动不够。比如,各子公司的业务资源没有能够有效的串联起来，没有形成互通有无的机制，没有形成集团作战规模，最终导致各子公司业务资源没有能够得到充分
37、利用。二是开拓创新劲头不足。有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上，存在工作按部就班，想问题、做决策顾虑较多，开拓创新少，就工作干工作多，主动落实少，研究情况多，解决问题少，工作上缺乏新意，缺少亮点，习惯于用老方法解决新问题，缺乏探索创新的及时性、主动性。三是求真务实的意识有所削弱。我们在下基层的帮扶和督导方面不够主动深入，对基层情况的了解主要依赖于听取汇报和抽查，缺乏全面和系统的了解。与基层官兵的联系不够广泛，与班长和骨干成员的谈心交流较少，未能及时全面地听取基层官兵的意见，我们在实际工作中更注重实际工作的细节和具体性。四是改革创新能力不强。在实际工作中，主动作为较少,被动接受
38、较多，局限于上级布置什么做什么，领导安排什么落实什么，在工作上有“求稳守成”心理，改革创新能力不强，”向困难叫板、向问题开刀、向矛盾挑战”的勇气不足。比如，有时在处理繁重任务和驾驭复杂局面时，更多的是追求尽快完成任务、达成目标就好，而没有把它看成一个是增强自身改革创新能力的良好契机。二、产生问题的原因分析深刻挖掘问题根源，剖析问题产生的原因，主要有以下几个方面：（一）作风建设还有待巩固。作风建设永远在路上，作为党员干部要带头弘扬党的优良作风。一年来做了一些工作,但深入企业、深入群众调查研究之风还不够。究其原因，在于对照习近平总书记提出的要体察实情、解剖麻雀，全面掌握情况，做到心中有数的要求还没
39、有完全做到，在坚定不移把服务企业作为本职本分，不自觉在增强宗旨意识方面扎的不牢。（二）宗旨意识树得不牢。自己从小在农村长大，农村是自己的第一故乡，心理上与群众是非常亲近的。但这些年来，随着岗位变动，事务性工作增多，为群众服务的宗旨意识有所弱化。在制订推动工作的具体措施时，主观上为群众考虑的少了，站在群众角度思考问题的不多，在便民、利民措施的制定上，也没有充分考虑群众实际，没有虚心向群众请教，导致狠抓落实、作用发挥等方面出现了这样那样的问题。（三）创新思维能力有待提高。对方针政策的理解不够深入，对基层的实际情况了解不够深入，对系统先进经验的研究不足，运用“试验田”、下好“先手棋”等策略不够熟练，
40、这些原因导致了在领导工作、创新工作的主动性、能力上存在不足。创新思维和创新发展的能力不强，工作思路不清晰，思想观念跟不上形势，不能创造性地开展各项工作,特别是不能用全新的理念来研究和解决提升营商环境的问题。（四）宗旨观念弱化，“鱼水情感触不深。对在履行工作职责中怎样落实好全心全意为人民服务的宗旨思考得不够深入系统，有时还不能完全从群众利益出发，不能很好地处理对上负责与对下负责的关系，这其实是没有摆正“主仆”位置，“唯上”的思想占了主导，功利主义占了上风。（五）党性修养有所弱化。过去总认为自己有忠诚于党和人民的思想感情，有为党的事业而努力奋斗的工作热情。走上领导岗位后，也参加了多次党纪学习教育，
41、党性修养又取得了新的提高，但没有从思想深处树立党性修养是一项自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的终身任务，平时由于工作繁忙，认为只要把好大的原则就行了，深入查摆、揭露自己的缺点和错误的勇气不足，缺乏以一名普通党员身份参加所在支部组织生活的主动性、积极性，对照党章党纪、对照先进典型、对照组织、同事、群众意见找差距、找问题的主动性有所欠缺。（六）思想修养有所放松。在理论学习上还存在时紧时松、浅尝辄止和例囹吞枣的现象，特别是在工作头绪多、任务重的情况下，满足于完成“规定动作”，终身学习、学以致用的理念还没有真正牢固树立起来。说到底，还是理想信念有所弱化，没有做到思想政治上的常敲打、常提醒、常反思
42、三、今后的努力方向和整改措施针对存在的问题及其根源，党委班子将认真落实相关要求，以更高的政治自觉、更强的责任担当、更务实管用的办法举措，着力解决问题并确保取得成效。（一）扎实履职尽责不松劲。勇于担当作为，履行“一岗双责”，充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用，找准服务中心大局的结合点，加强对中央重大决策部署落实情况、党章和其他党内法规执行、各部门履行职责使命等情况的监督检查，着力解决落实中的责任、作风问题，强化对贯彻执行民主集中制、依规依法履职用权、担当作为、廉洁自律等情况的监督，促进以身作则、担好责任。坚决扛起管党治党政治责任，持续加固中央八项规定堤坝，坚持不懈整治群众身边腐败和不正之风
43、以身作则发挥党员先锋模范作用，以更加奋发有为精神阔步新征程。（二）贯彻群众路线，践行为民宗旨。始终向习近平总书记“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之”的崇高境界看齐，强化人民至上的理念，把群众观点和群众路线根植；思想中、落实到行动上。坚深入开展“我为群众办实事”实践活动，用实际行动践行宗旨为民造福。深入基层开展调研，沉到末端了解情况，在服务群众上找准切入点、结合点、着力点，持续为群众办实事、解难题，积极回应人民群众新需求新期待。（三）深化履职尽责负责，扛稳政治责任担当。职责所在，使命所然。围绕集团公司新的“双一”目标，强化政治责任落实，时刻牢记职责使命，以不忘初心的良好心态、履行使命的奋
44、斗姿态、永不懈怠的精神状态，主动谋好事、枳极干实事、努力干成事。以公司高质量转型发展为重点，把各项重点工作抓实抓好抓到位，持续扩大外部市场布局，在做深做细上下功夫，不断巩固拓展市场基础，奋力完成年度各项目标任务。围绕提升企业核心竞争力，坚决扛起责任,勇挑重担，打好关键核心技术攻坚战。围绕合规管理和内控建设，持续优化完业务运行流程，堵塞风险漏洞。围绕“一岗双责”落实，抓好分管领域党建和党风廉政建设，对党员干部从严教育管理监督，做到早提醒、早预警，夯实高质量发展的基础。（四）坚持苦学深思，坚定理想信念。把党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，苦学细研、学思践悟，在学懂弄通做
45、实上下更大功夫，努力做到学用结合，知行合一。特别是通过深入研读学、比对分析学、结合实际学等多种方式，切实做到入脑入心、融会贯通，不断增强“四个意识”和“四个自信”，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，坚决在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。（五）坚持正风肃纪。坚持把党风廉政建设和各项工作同谋划、同部署、同检查、同落实，牵紧牵牢责任制这个“牛鼻子“，坚持民主集中制，从严落实“一岗双责”，严格执行“三会一课”制度，进一步抓好各项规章制度的执行和落实。严守政治纪律、政治规矩，加强中国共产党章程和党纪党规学习，持续增强干部职工遵章守纪的
46、行动自觉。坚决贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，持续整治“四风四气问题，带头保持艰苦朴素优良传统，带头树立良好家风，做到言行一致、表里如一，树立为民务实清廉的良好形象。（六）坚持问题导向，狠抓工作落实，努力提升自身领导水平和工作水平。加强当前我市经济形势研判和工作研究，每月与分管部门召开2次以上的工作研究会，着力解决思想上存在的实际问题，着力解决工作研究不深入不全面的问题，提高工作成效，提高工作决策科学性。狠抓工作落实，进一步增强沟通协调的积极性和主动性，不断总结和完善工作经验，提出推进完善集团投融资服务体系具体措施，拿出新举措破解集团协同发展问题，全年至少破解1个难点问题。在工作中坚持高
47、标准、高质量、高起点，建立定期分析制度，不断提升自身领导水平和工作水平，推动工作取得新成效。以上是班子对照检查材料，不到之处，恳请批评指正。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪杳不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了
48、今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、存在问题（一）对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是对学习的认识理解还不够到位。对习近平新时代中国特色社会主义思想这一重要思想的学习有时停留在理论知识方面，并没有上升到理论武装层次，往往只注重理论知识是什么、为什么，主动思考怎么看、怎么办时比较少；常常只看到理论中的“过河的任务，深入找寻如何解决问题的“桥”或“船”时比较少。二是对学习的内容还不够系统全面。对这一重要思想理解和把握得不够全面系统，有时只注重用党的创新理论思想武装头脑，未能有效地将其与强化政治领导、丰富战略支撑、拓展实践路径、破解发展难题、激发动力活力等方面融会贯通、有效结合。学习时候有“偏科”现象，因为自己分管XX工作，导致对习近平新时代中国特色社会主义思想中有关XX工作的一些思想理论学得多、看得多、想得多，但对与自己工作无关的一些理论阐述就掌握得不够深、认识得不够透。三是学习的方法还不够灵活有效。学习有时存在“赶进度”问题，比较追求速度，在把握重“量”和重“质”的关系上，处理得还不够均衡、合理，导致对个别的理论知识一知半解、不求甚解，没有真正掌握蕴含其中的立场观点方法,未能把学习成果全面转化为认识、分析和解决问题的“桥和船”，对照“知其言更知其义、知其然更知其所以然”的高标准要求还有一定差距。（二）对照维护党中央权威和集中统一领导方面。
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