1、组织开展2024年度党纪学习教育以案促改个人剖析剖析材料（共9篇）目录篇一、组织开展2024年度党纪学习教育以案促改个人篇二、党纪学习教育遵守政治纪律等方面存在的问题篇三、党纪学习教育“六大纪律”剖析报告材料.11篇四、政治纪律方面存在问题15个含整改措施（党纪学习教育六大纪律六项纪律）12篇五、2024年学习教育问题查摆问题清单17篇六、基层干部参加党纪学习教育问题整改清单及整改措施23篇七、2024年党纪学习对照六大纪律自查报告.26篇八、2024年党纪学习整改问题清单29篇九、【党纪学习教育】党纪学习教育问题整改清单32篇一、组织开展2024年度党纪学习教育以案促改个人剖析剖析材料按照机
2、关纪委“以案明纪”专题组织生活会方案，我对本支部发生的系列违纪案件以及本人的违纪行为进行了深刻的剖析和反思，对照自身存在的问题，深刻剖析违纪案件的性质、根源、危害，以案为警、以案为戒、以案为鉴，以实事求是的态度和从严从实的要求进行党性分析，在此基础上拟定了下步努力方向和整改措施。现将具体情况汇报如下：一、系列违纪案件的深刻教训20X年以来发生的系列违纪案件，充分反映出涉案人员纪律和规矩意识淡薄，严重违反工作纪律、财经纪律，造成了不良的影响。系列违纪案件警示我们，要进一步提高政治站位，从维护政治纪律和政治规矩的高度认识纠正“四风”工作，强化全面从严治党主体责任，认真贯彻落实中央八项规定及实施细则
3、精神和北京市贯彻落实办法，主动研究部署“四风”工作。要把贯彻落实中央八项规定精神作为党员干部“四个意识”强不强的重要检验标准，从严从实抓好党员教育管理。党员领导干部要带头转变作风，力戒形式主义、官僚主义，切实形成“头雁效应”。二、自身在党风廉政建设方面存在的问题对照本支部发生的系列违纪案件以及本人的违纪行为，深入学习了党风廉政建设的相关文件，查摆自身存在的问题,主要表现在以下几个方面：(一)在政治担当方面存在“四个意识”不强，维护和执行政治纪律、政治规矩不坚决的问题是能够在思想上、行动上同党中央保持一致，在重大原则问题上旗帜鲜明，但在现实生活中，在遇到实际问题时，没有做到抵制错误思想，没有做到
4、和错误言行进行斗争，特别是作为一名科级干部，没有把坚定的理想信念作为工作、学习、生活的力量源泉，不忘初心地乘势前行。二是对政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识的认识存在偏差，首先自己没有把政治意识上升到关系党和民族、国家前途命运的高度，总是觉得“事不关己，高高挂起”，这是一种认识上的偏差，其次对看齐意识上也存在偏差，局限于看齐上级领导，而不是向更高的层级去定位看齐，不是“一眼看到党中央”，在大局意识上没有站在大局、全局和更长远的未来去谋划工作，在核心意识上也存在不同程度的理解不到位，这种思想认识上的“偏、软、矮”，导致了行动上的懈怠。三是理论学习上，不全面，不扎实，满足于简单学习、粗浅理解,
5、想起来就学，想不起来就不学，用着时才学，用不着就不学。特别是作为一名党外领导干部，对于党性教育，组织上没有硬性要求，因此自己思想上就放松了对自己的要求，加上平时忙于业务工作，特别是今年以来，大部分时间都用在下乡，开会等工作中，对于理论知识学习有些疲于应对。旦理论联系实际不足，学习针对性也不强，用理论指导实践的能力比较差，遇到实际问题需要解决，不知从哪入手，深感自己没有真正认识到理论学习对自身履行好职责的重要性，没有将学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施和提升修养的本领,在理论学习中，就如何把握新常态、适应新常态、引领新常态的思考研究也不深入。（二）在形式主义、官僚主义方面存在只喊口号、
6、光说不练、不认真贯彻落实的问题一是思想麻痹，依然存在重业务轻党建，轻党风廉政建设的思想。只重视业务工作，平时提示业务工作多，提醒党建工作少。比如虽然在今年两次的党风廉政建设形势分析会上，书记都提示要重视党风廉政建设工作，要把党风廉政建设工作融入到业务工作中去，做到同部署，常提醒，但是在实际工作开展过程中，往往有时候为了尽快完成工作任务，忽视了党风廉政建设的工作，特别是在养殖小区腾退等工作中，对于工作人员的廉政意识的教育存在短缺，廉政约谈少，内容空泛，没有切实将党风廉政建设工作融入到业务工作开展过程中。二是在严明政治纪律和政治规矩方面，落实制度欠规范,没有以身作则。虽然在平时中，能够做到认真学习
7、党内的一些政策性文件，特别是党的十八大以来，中央出台了一系列整治各类“歪风邪气”的文件,但是从思想上并没有高度重视，更是没有提高到政治纪律和政治规矩的层面去不折不扣的落实好，没有时常反思自己是否做到知行合一。序办事，严格要求分管部门，以案为镜，筑牢思想防线。要树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作干好，做到统筹兼顾，正确处理好集体领导与个人分工负责的关系，认真谋划各项工作的目标和任务，努力推进提质提效。（三）进步加强党风廉政建设，增强廉洁意识。围绕全面从严治党进入新时期要求，全面加强新形势下党建工作,着力强化党风廉政建设，认真贯彻落实准则和条例，运用好监督执纪的“四种形态”，坚定不移做党风
8、廉政建设的领导者、推动者、执行者。做到任何时候，都要绷紧思想这根“弦”；任何时候，都要用好制度这把“锁”；任何时候，都要高悬法纪这把“剑”；任何时候，都要把牢廉洁这个“关（四）进一步落实“一岗双责”，增强责任意识。始终把履行好主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上，一方面，就是模范带头，以上率下。带头严守党的纪律规矩，落实中央“八项规定”，坚决反对“四风”问题；带头秉公用权，依法用权，为民用权，不失从政准则，不忘做人原则；全面落实“两个责任”，守住欲望关，净化朋友圈，管好身边人，敢于、乐于、善于接受监督。另一方面，就是履职尽责，敢于担当。（五）进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是
9、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。篇二、党纪学习教育遵守政治纪律等方面存在的问题与不足对照“政治纪律”方面存在的问题2024年党纪学习教育，要求把条例作为今年民主生活会对照重点，在政治纪律方面存在的问题对照剖析。下面,分为三个部分，一是纪律要求，二是存在问题，三是剖析整改。另外，在后面讲讲怎么写民主生活会存在问题部分的注意点和技巧。一、政治纪律根据最新修订的中国共产党纪律处分条例，第二编第六克对违反政治纪律行为的处分是关于第四卜九条至七十六条
10、政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩，是维护党的团结统一的根本保证。”二、存在问题存在问题对照检查部分我们可以根据条例原文来进行拟写，就是站在领导的立场，看自己还有哪些差距和不足,下面我举例五条。一是斗争意识不强。对网络上和生活中的错误言论不能够旗帜鲜明地批判，斗争意识不强、斗争手段不多。例如，在网络上看到,些错误言论，自己心中十分愤怒，但是由于联系不到作者，就没有去进行直接批判和斗争。二是理论武装不够。虽然能够严格落实“第一议题”制度，但是在学深、学透方面还存在差距。例如虽然认真系统学习了，但是研讨不够，还没有和同志们一起深入交流探讨。
11、三是思想认识不足。对党的政治纪律没有进行深入思考,没有完全弄明白具体的要求。虽然对条例进行了全文阅读，但是对条例修订的对照、原因还没有弄明白，总是认为自己指导政治纪律是什么，在认识上面还存在不足。四是家人管教不严。在坚决反对迷信活动上态度不坚决,不能彻底肃清家庭风气。例如虽然家人没有什么宗教信仰，但是当孩子生病的时候，总习惯求神保佑,碍于情面和对孩子的关心，没有及时制止，虽然这是小事，但是也反映出家人科学意识不强。五是自我要求不高。对一些网络谣言缺乏辨别，总认为这些跟我无关。例如在网络谣言面前，总认为自己不转发就可以了，但是当身边朋友转发之后，不去及时劝阻和解释，对自己的要求不高，存在“事不关
12、己”的现象。三、剖析整改原因剖析和整改措施一般是两个部门的内容，只要用一段话进行撰写即可，我们大家都写过很多的民主生活会对照材料了，所以在这个方面不赘述。下面，举一个例子。这些问题的存在，根本上是因为本人对党的政治纪律学习不够、理解不深、执行不力，对条例认识还不足，没有真正从政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面严格要求自己。下一步，本人将认真全面学习条例关于党的政治纪律方面的规定，严格对标对表、贯彻执行，守好自己的底线，确保始终同上级保持高度一致。四、技巧经验一是要掌握方法，以“中规中矩”为主线。所渭“方法”，就是抄的方法，怎么抄是个大学问。因为有些理论性的语言是原创不出来的，有些问题也
13、是很难思考到的，这就涉及到一个“技巧”的问题。首先要做的，就是搜集一些，这样进行一个对比，自己脑海中就能够大致有一个思路，每一方面该提哪方面的问题;然后就是着手写作，总的概念就是要中规中矩，也就是说不能,味创新，按照步骤来，每,方面的先写自己在这方面做了什么、取得了什么成效，简单提提，虽然是提问题，但是必要的总结还是需要的，随后就开始写固定话术“但经深刻反思，还存在以下问题：，这个时候你就列出一是、二是、三是来，综合一下搜集到的，找出一些可以写的问题，先把内容列上去，然后对应的搜集一些内容放进去，最后就是琢磨标题问题了，要中规中矩又要创新，对标题进行大幅度修改，这样才不会跟别人撞车。同时，提炼
14、标题更能体现问题的深刻性，那么标题改完，别人的就变成自己的了。二是要把握分寸，以“无关痛痒”为主线。所谓“分寸”，就是问题怎么提，例如第一方面的问题，可以提“理论学习的深度还不够、学用结合的广度还不够、指导实践的力度还不够”，那么这几个问题乍看起来确实存在问题，但是实质上又没有说什么问题，那么在每一个问题下面还是要先提一提自己之前做了什么，再提提差距在哪里,这样领导看了就会很满意。同时，特别要注意一些原则性的东西不能提，因为这是必须要做到的，你一旦提一些原则性问题，那么就是犯错误了，领导本来没有犯错误的，后来被你写成犯错误了，这就千万碰不得。所以，“分寸”必须要把握好，提出的问题要适度，不能过
15、于尖锐，这样很容易出问题。同时，要注意一点，晚上搜集来的素材，有时候是乱七八糟搞的，不能一抄了之，要注意辨别，这一点非常重要。三是要紧握实际，以“具体工作”为主线。所渭“实际”，就是要结合具体工作来写，比如总结成绩时要讲具体的数据,讲问题时要讲具体的不足，分管项目的要讲固投和项目建设情况，分管产业的要讲产业质效和困难，不能泛泛而谈，这样会很虚，也很容易撞车。篇三、党纪学习教育“六大纪律”剖析报告材料遵守党的政治纪律方面存在问题的整改措施1.努力提高政治能力。积极参加党委中心组理论学习，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，以适应形势发展需要。积极向优秀领导干部靠齐，学习他们严于律己、勇于担当、勤勉
16、务实、敢于创新的精神。2.牢固树立大局意识。进一步增强大局意识、责任意识、抵制，及时澄清和纠正，确保在重大原则问题上立场坚定。问题4:参与或支持非法组织活动，泄露党和国家秘密。整改措施：严格遵守保密纪律，加强对非法组织活动的警惕和防范，一经发现立即报告并依法处理。问题5:在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派，破坏党的团结统一。整改措施：强化党的纪律意识，坚决反对任何形式的团团伙伙，加强党内监督，维护党的团结统一。问题6:违反民主集中制原则，独断专行或议而不决、决而不行。整改措施：严格执行民主集中制，充分发扬党内民主，加强集体领导和个人负责相结合，确保决策科学民主。问题7:对上级决策部署阳奉阴违
17、不报告、不请示，搞变通执行。整改措施：增强政治纪律意识，对上级决策部署严格执行，不得擅自变通或打折扣确保政令畅通。问题8:在选人用人上违反党的原则和规定，搞任人唯亲、封官许愿。整改措施：坚持正确的选人用人导向，严格执行干部选拔任用规定，杜绝任人唯亲、封官许愿等不正之风。问题9:不按规定参加党的组织生活，不执行请示报告制度。整改措施：强化组织纪律观念，按规定参加党的组织生活，严格执行请示报告制度，确保组织生活规范化、制度化。问题10:对党的理论和路线方针政策不学习、不宣传、不贯彻。整改措施：加强党的理论和路线方针政策学习宣传贯彻力度，确保党员干部深刻理解和坚决执行。问题11：在遵守党的政治纪律
18、方面。是统筹大局观念不够。考虑问题、办理事情站在财政运行现状角度，立足老方法多，开拓新思路少。总是强调财政困难，对部门经费运转、民生改善保障力度不够。二是政策理论修养不高。政治理论学习抓得不紧不实、学得不深不精，用政治理论来指导工作实践少。对社会上一些苗头性问题有随大流思想，对干部队伍中的不良现象未能抓早、抓小、抓源头。三是用在党建工作的时间、物力、人力和精力还不足，党建活动形式单党组织凝聚力需进一步增强。整改措施：强化理论学习，开展警示教育，注重实践运用；强化责任意识，狠抓作风整治，注重建章立制；深入查摆问题，制定整改方案，强化督导检查；完善制度体系，强化日常监督，注重源头治理。问题12:学
19、习意识不强，缺乏主动性问题描述：部分党员干部对党纪学习的重要性认识不足，缺乏学习的主动性和自觉性，对待学习存在应付心态，未能深入理解和把握党纪要求。整改措施：1.加强思想教育，提高党员干部对党纪学习重要性的认深度和广度。5.价值观存在偏差，没有正确认识到个人与集体的关系是相互依存、相互促进的。过于强调个人的利益和需求，而忽视了集体利益的实现和维护，没有树立起以集体利益为重的价值取向。三、整改措施1 .加强党纪学习，制定系统全面的学习计划，明确学习的目标、内容和时间安排。不仅要深入学习党纪的条文规定，更要领会其背后的精神实质和内涵要求。通过多种学习方式，如阅读书籍、参加培训、交流研讨等，做到融会
20、贯通、学以致用。不断将党纪知识内化于心、外化于行，切实提高自己运用党纪指导实践的能力。2 .不断锤炼意志品质，通过设定目标、自我激励等方式，培养坚韧不拔的精神。加强自我提醒，时刻保持警惕，不放松对自己的要求。定期进行自我监督和反思，及时发现自己的问题并采取措施加以改正。通过不断的锻炼和实践，增强自我约束能力，使自己在面对各种复杂情况时能够坚定立场、坚守底线。3 .强化责任意识，深刻认识到工作的重要性和责任，树立起对工作高度负责的态度。对待每一项工作都要认真对待，从细节入手，精心策划、认真实施。努力提高工作质量和效率，不断追求卓越，以高质量的工作成果来体现自己的价值。同时，要勇于承担责任，对于工
21、作中的失误和问题不推诿、不逃避，积极主动地解决问题。积极主动与群众沟通交流，主动深入基层，走进群众的生活和工作环境。通过而对面交流、座谈会、问卷调查等多种方式，切实了解群众的需求和意见。建立良好的沟通机制,保持与群众的密切联系，及时回应群众的关切和诉求。不断提升服务水平，以实际行动为群众解决实际问题，僦得群众的信任和支持。树立正确的价值观，深刻认识到集体利益的重要性和优先性。将集体利益放在首位，当个人利益与集体利益发生冲突时，坚决服从集体利益。通过加强思想教育、学习先进典型等方式，不断强化集体主义观念。在日常工作和生活中，自觉践行集体主义精神，为集体的发展和繁荣贡献自己的力量。总之，我将以此次
22、自我检视为契机，深刻反思自己的不足和问题，切实采取有效的整改措施，不断提升自己的党性修养和纪律意识，努力成为一名合格的共产党员。篇八、2024年党纪学习整改问题清单分析当前党纪学习中存在的问题，并制定切实可行的整改措施。以高度的政治自觉和行动自觉，全面加强党的纪律建设，确保党的纪律严明、执行有力，为党的事业发展提供坚强保障。通过整改，进一步筑牢党员干部的思想防线，提升党组织的凝聚力和战斗力，推动全面从严治党向纵深发展。党纪学习教育问题整改清单一、存在问题1、理论学习不够深入党员对党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习理解不够深刻。缺乏定期组织集中学习和讨论的机制。2、纪律执行不严明部
23、分党员存在违反工作纪律和生活纪律的现象。对违纪行为的监督和查处力度不足。3、党风廉政建设薄弱党风廉政教育和警示教育活动开展不频繁。党员干部廉洁自律意识有待加强。党内政治生活不规范；民主生活会质显不高，批评与自我批评不到位。党组织生活会形式化，缺乏实效性。二、整改措施1、加强理论学习制定详细的年度学习计划，每月至少组织次集体学习。开展主题研讨会，鼓励党员积极参与并分享学习心得。2、严格执行党纪建立健全内部监督机制，定期检查党员遵守纪律情况。对违纪行为及时处理，公开通报典型案例以起到震慑作用。推进党风廉政建设。每季度举办一次廉政教育讲座或警示教育活动。强化领导干部带头示范作用，提升全体党员的廉洁自
24、律意识。3、规范党内政治生活提高民主生活会的质量和效果，确保批评与自我批评真正触及思想深处。创新党组织生活方式，增强活动的针对性和吸引力。三、责任分工党委（党组）书记：负责统筹协调整改工作，确保各项措施得到落实。纪委书记：负责监督整改进度和效果，对违纪问题进行调查处理。宣传委员：负责组织理论学习和宣传教育活动。组织委员：负责党内政治生活的组织和规范化建设。全体党员：积极参与学习教育，自觉遵守党纪党规。四、整改时限1、短期目标（1-3个月内完成）：完成首次集体学习和专题研讨会。开展一次全面的党纪自查活动。2、中期目标（3-6个月内完成）：形成稳定的党内监督机制。举办两次以上的廉政教育活动。长期目
25、标（半年以上）：建立长效机制，使党纪学习教育成为常态。持续优化党内政治生活，提升党组织活力。五、监督与评估1、成立整改工作督导小组，定期检查整改进展。每季度召开一次整改工作汇报会，由各责任人汇报整改成效。2、接受上级党组织和党员群众的监督，根据反馈意见调整改进措施。请注意，上述清单仅为示例，具体问题的提出和整改措施应根据实际情况进行调整。在实际操作中，还需要结合本单位的具体情况和上级党组织的要求，制定切实可行的整改方案。篇九、【党纪学习教育】党纪学习教育问题整改清单为深入贯彻落实党的二卜大精神，进一步推进全面从严治党，现将党纪学习教育问题整改清单印发给你们，请认真贯彻执行。附件：党纪学习教育问
26、题整改清单一、存在问题1 .理论学习不够深入2 .党员对党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习理解不够深刻；3 .缺乏定期组织集中学习和讨论的机制，导致理论武装不足。4 .纪律执行不严明一部分党员存在违反工作纪律和生活纪律的现象,如迟到早退、公车私用等；5 .对违纪行为的监督和查处力度不足，未能形成有效的震慑。6 .党风廉政建设薄弱党风廉政教育和警示教育活动开展不频繁，覆盖而和深度不够；7 .党员干部廉洁自律意识有待加强，个别干部存在利用职权谋取私利的行为。8 .党内政治生活不规范9 .民主生活会质量不高，批评与自我批评不到位,存在走过场现象；党组织生活会形式化，缺乏实效性，不能有效
27、发挥党内监督作用。二、整改措施1 .加强理论学习制定详细的年度学习计划，每月至少组织一次集体学习,确保每位党员都能参与；2 .开展主题研讨会，鼓励党员积极参与并分享学习心得，深化理论认识。3 .严格执行党纪建立健全内部监督机制，定期检查党员遵守纪律情况，确保纪律执行到位；对违纪行为及时处理，公开通报典型案例，形成强大震慑力。4 .推进党风廉政建设每季度举办一次廉政教育讲座或警示教育活动,提高党员的廉政意识；强化领导干部带头示范作用，树立良好的党风政风。5 .规范党内政治生活提高民主生活会的质量和效果，确保批评与自我批评真正触及思想深处；6.创新党组织生活方式，增强活动的针对性和吸引力，使之成为
28、推动工作的动力。三、责任分工党委（党组）书记：负责统筹协调整改工作，确保各项措施得到落实；纪委书记：负责监督整改进度和效果，对违纪问题进行调查处理；宣传委员：负责组织理论学习和宣传教育活动；组织委员：负责党内政治生活的组织和规范化建设；全体党员：积极参与学习教育，自觉遵守党纪党规。四、整改时限短期目标（1-3个月内完成）：完成首次集体学习和专题研讨会；开展一次全面的党纪自查活动。中期目标（3-6个月内完成）:形成稳定的党内监督机制；举办两次以上的廉政教育活动。长期目标（半年以上）：建立长效机制，使党纪学习教育成为常态；持续优化党内政治生活，提升党组织活力。五、监督与评估成立整改工作督导小组，定期检查整改进展，并向党委报告；每季度召开一次整改工作汇报会，由各责任人汇报整改成效；接受上级党组织和党员群众的监督，根据反馈意见调整改进措施。
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