1、2024年秋季开学校长在全体教职工大会上的发言（讲话）稿尊敬的各位老师：大家好！度过了轻松、愉快的暑假生活，我们又满杯喜悦地重返校园，又见到了可亲、可敬的同志们，我们又将满怀信心地迎接新的学期。在这里，首先让我代表校委会对大家回到学校，又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的学年里工作顺利，身体健康，万事如意。过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年，又是我们工作取得丰硕成果的一年；过去的一年，我们既是在忧心忡忡下度过,又是在稳稳当当中迈进。在这里，对在过去一学期中通过自己的艰辛付出，在各自工作岗位上取得优异成绩，做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。在全党全国上下认真学习党的
2、十九届五中全会精神一一为全面建设社会主义现代化国家开好局起好步，要求全体教师要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”和2022年度教育局督查学校教学中存在的问题并提出整改措施。我校全体教师在提高职业道德素养、文明从教、廉洁从教，规范教师的职业行为，增强立德树人、教书育人的荣誉感、责任感和使命感，起到了收心聚力的效果.在校园里师生的情绪趋于理性的氛围中,为“统一思想，转变作风，再创辉煌二新的一学期，我们既面对困难和压力，也面对机遇和挑战，这就要求我们都要着眼未来，着眼长远，培养一种未雨绸缪，见微知著的能力和本领。为了落实我校的发展目标，实现我校的办学宗旨，我们要把自己的工作当做事业
3、来做；努力做到全面提升教育教学质量，培养出高素质的学生。在这里，我从三个方面谈一下。一、团结拼搏，创建和谐校园。首先，必须做好安全工作，安全一刻也不能放松，离开安全谈和谐是不可能的。学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。学校安全工作要做到制度化、经常化、科学化，进一步完善安全工作制度，确保安全措施落实到位；认真做好各项值班工作，切实抓好学校安全防范；强化安全教育，增强防范意识。确保学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失。其次，必须建设团结和谐的领导班子。领导班子成员要加强个人修养，识大体、顾大局，大事讲原则、小事讲谦
4、让，以工作和事业为重。在领导班子内部加强民主集中制建设,发挥每个成员的聪明才智，实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。学校领导干部需要统一思想，就是以“三心”换“一心”。“耐心”倾听老师们的呼声，“热心”为大家排忧解难,“诚心”为群众办好实事，最后来换取大家的“信心”。再次，各部门必须在教育教学的管理过程中还要坚持不断地完善自身。做事上要求缓办的常思，急办的迅时，难办的设法。绝对不能出现丢三落四的毛病，只有这样，才会增强自身的战斗力，在前进中少走弯路，健康发展。在教学管理上要谨防四怕；一怕不抓，二怕不实，三怕不力，四怕不久。第四，必须用和谐管理调动教师的工作积极性。和谐管理应建立在相互
5、信任这一基础上，和谐还应建立在领导和教师、教师和教师的相互包容这一平台上，要知道能相互包容的人才敢说真话，做实事，出成绩，能相互包容的人才可能长期久处。工作中注重“五情”：对同事要有一份真情，对家长要有一份深情，对事业要有一份痴情，对所从事的工作要有一份激情对学生要有一份亲情。第五，老师们要用和谐的心态来对待工作和学习。良好的心态是构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。良好的心态源于对生活的热爱、对选择的坚定和对自身价值的现实定位。要知道人只有在和谐的环境里，优秀的东西才会认知与肯定，而认知与肯定的东西恰恰是构成和谐的成分。学校是每位教职工的家，我们每个人都是家庭成员，学校有事，家庭成员不
6、是抱怨，而是齐心协力解决，安红玉事件是学校遇到的难事，老师们在这件事情上思想和认识高度统一，设身处地为学校考虑，我发自肺腑的衷心的代表学校感谢全体教职员工。学会“比”的方法。现在人们比任何时候都注重自己和别人相比，年轻的羡慕年老的淡定从容，四十岁的羡慕三十岁的活力四射，三十岁的羡慕二十岁的青春飞扬，二十岁的又羡慕十岁的天真烂漫。“比”是人们生活内容之一。我们大家平时攀谈，相当一部分内容也都是比，人的脑子里有不少的脑细胞是用来比的，这无可非议，但关键是怎么比。正确的比能比出进步，比出振奋，比出博学，比出善良，比出真诚，比出愉快，比出幸福；错误的比只能比出落后，比出委靡，比出愚昧，比出痛苦，比出嫉
7、妒。“比”是一门学问，它可以不用物质，不用金钱，不用地位就可以使人获得幸福、快乐、自信、进步、勤奋等等。“比”确实神奇。通过比有多少人化委靡为振奋，化痛苦为幸福，化自卑为自信，化懦弱为勇敢。俗话说，知足常乐，其实，人与人是不好比的。同是爹娘给的一双腿，你比得上刘翔吗？同是一个地球村上长大的,你比得过比尔盖茨吗？我们必须承认先天条件和个体差异，也得承认天分、机缘和悟性。努力向上，拼搏进取是一种值得嘉许的人生态度。因此，我们提倡心情和愉快的比，身体和健康的比，干劲和努力的比，成绩和靠前的比。在新学年的管理上，从刚性上谈，要逐步精细化，一方面事事有人抓，时时有人管；另一方面，事事有规可依，时时有章可
8、循。从小事抓起，以小见精神。从柔性上来说，能提倡的便不会硬性规定，能解决问题的也不会死搬硬套走形式，能帮老师分忧的便会义不容辞。当我们的老师如果把学校当成自己的家，有了责任意识后，制度也就没有什么作用了。要改变单靠“硬性”的行政指令要求教师完成教育教学任务的做法，在依法依规、坚持原则的基础上，把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来，以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。作为教职员工，只要努力就一定能做一个好老师。公正地对待每一个学生，在学生需要帮助的时候能得到老师们的扶持，在学生开心和悲伤时有你们在身边分享和安抚，能够让学生不断地体验到进步带来的乐趣。二、坚
9、定信仰，树立强烈的责任意识。作为老师要信仰坚定，境界高尚。我们的老师要做到三个“超越要超越自我，不断提升，做“有奋斗感的教师”；要超越小我，以事业为重，学校为重，团队为重；要超越旧我，树立目标意识、成长意识，使自己日积月累，终成大器。树立敬业意识,对自己的工作要认真完成，力求精益求精，争取做到最好。用我们尽心尽力工作这一实际行动，让学生在你的呵护下茁壮成长，向家长、向社会递交一份满意的答卷。活人与死人就争一口气，而这一口气的品质又大不相同。因此在这里我要强调“五个气”：第一、正气。相对于邪气而言，作为一名人民教师，作为学生楷模的教师，一定要有浩然正气。第二、朝气。它相对于暮气而言，谨防未老先衰
10、尤其是对我们年轻的同志们来说，干任何事情都要永远充满无限的激情。第三、灵气。它相对于呆气而言，也就是要求我们教师和教育管理者要有主动性，创造性。第四、大气。它相对于小气而言，要求我们教师要有开阔的胸襟，做人不能太“精”，太斤斤计较。第五、书卷气。它相对于世俗气而言，不要整天问读书有什么用。读书在许多时候是非功利性的。作为一名教师，首先要有强烈的社会责任感。有的人崇尚自由，但真正的自由意味着担当责任！我希望大家都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上，走出家门一步，就要肩负着全家荣辱,走出校门一步，就要肩负着学校的荣辱。要不断提升自己的“人格”，力求自己能超凡脱俗。你要时时记住，我们代表着一中的形
11、象，代表着一中教师的水平，真正做到“穿有样，坐有相，言有规，行有范”。责任意识是做好本职工作和提高整体工作效率的前提。衡量一个人的尺度，不是职位的高低，也不是岗位的差别，而在于他是否有责任心，是否尽职尽责。有人曾这样说过：“责任通常分两种：一种如清茶，倒一杯是一杯，永远是被动；一种如啤酒，刚倒半杯，便已泡沫翻腾，永远是主动。而作为教育工作者，只做清茶是不够的，我们要做的是啤酒,要主动地用强烈的岗位责任心去做工作。工作中，每一个部门，每一个岗位都是相互关联、相辅相承的。如果每个人都极其富有责任心，那么我们的团队每个岗位的工作必然能做到让自己满意、同事满意、领导满意、群众满意，团队的执行力、工作水
12、平、工作质量就会不断地得到飞跃。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职，各负其贵。我们要把“学校发展，人人有责”细化为“学校发展，我的责任；学生发展，我的责任；自我发展，我的责任人人尽好份内之责，就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然，有时候，学校工作是有分有合的，正所谓“分工不分家”。因此,责任感还体现在合作与共享之中。树立良好的师表形象，注重自身人格魅力，以优秀人格感染教育学生，做学生的表率。工作中讲进取、讲奉献，树立团队意识，弘扬团队精神，增强责任感和主人翁精神，积极参加学校的各项活动，为学校的发展献计献策。三、努力工作，无私奉献。首先要讲“人本”，尊重、爱护、关心每一
13、个学生，对学生的发展负责，为学生终身发展打好坚实的基础。建立和谐的师生关系，做学生的良师益友，不放弃每一个学生，要关心每一个学生的成长。坚守工作岗位，不擅离职守，认真上好每一堂课，做一个名符其实的教育工作者。对教师而言,这“赤子之心”，就是对事业的热忱，对教育理想的执着。其次要讲秩序，自觉遵守法律法规。我们是一所规模较大的学校，要做到大而不乱，按部就班，张驰有度，收放自如，就必须要讲秩序。秩序就是纪律，秩序就是规范，就是有令必行，令行禁止。学校的各种制度和工作都能够给老师们公开，学校会进一步加大公开的力度，在公告栏、通知栏、公示栏都会将学校的情况给老师们公示，请老师们及时关注并监督。现实生活中
14、我们往往重视看得见的东西，而不重视看不见的东西。其实，很多看不见的又往往比看得见的重要得多。比如:道路看得见，思路看不见；学习看的见；学问看不见；文凭看得见，水平看不见；温度看的见，温暖看不见;药品看得见，药效看不见；人体看得见，人品看不见；眼珠看得见，眼力看不见，校园看得见，校风看不见。所以，我们要时刻高标准严格要求自己，加强自己修养，提升自己的人格魅力。再次要讲品味，追求卓越。追求卓越才能与一中的教师身份相符。在我们学校，今后要多一些与专家的对话，多一些深邃独创的思想，多一些德艺双馨的名师，多一些高雅的文化活动品味造就品质，也才能最终铸就品牌。积极投身于教科研工作中来，求实、进取，使自己
15、与同志们一道尽快成为一名研究型教师。力戒浮躁，就是要静心思教，要有科学地生活、学习和工作方法。在外在环境的不断变化中，教育工作者即要讲适应，也要有一些超脱和高瞻，更重要的是能静下心来审视,有所执着。惟有力戒浮躁，永保静心平和的心态，孜孜不倦地追求真理，如饥似渴地请人指教，虚心坦荡地接受教诲,倍加谦虚、永不懈怠地吮吸知识的营养，才能培养自己的智慧，提升自己的能力，保持年轻的活力；才能使自己时刻处于清醒状态，做到见五光十色而不眼花缭乱，遇名利竟逐而不心浮气躁。现在的学生普遍存在：对人不感激，对己不克制，对事不努力，对物不爱惜。这实际上是成人社会中的浮躁在孩子身上的表现。作为教师，这就要求我们要静下
16、心来备好每一节课；静下心来批每一本作业；静下心来与每一个孩子交流；岸下心来研究学问；静下心来读几本书；静下心来总结规律；静下心来反思自己的言行和教学方式；以便更好的超越自己;静下心来细细地品味与学生在一起的分分秒秒，品尝自己的工作乐趣和意义。静下心来，受益的是学生，受益的是你身边的每一个人，而最终受益的还是你自己。第四要讲实绩，凭本事吃饭，靠实绩取胜。要坚持“赛马不相马，有为才有位“医生的功夫在病床，教师的功夫在课堂J爱岗敬业其实要求的是一种职业态度。衡量一个教师的工作，重要的有三个维度：工作态度，工作能力，工作成效。其中，工作态度最重要，工作成效最能说明问题。要提高工作成绩，需要努力提高业务
17、能力，要提高进步，就需要热爱这个职业。教师的职业是平凡的，很少有轰轰烈烈，更多的应该是扎扎实实。教师的待遇虽然在不断提高，但总体来讲，教师的职业古往今来都是比较“清贫”的。所以，大家要有“安贫乐道”的准备。我们教师如果不热爱自己的职业，就趁早离开它；如果离不开它，就趁早热爱它。一个人是否快乐，主要不取决于他在什么岗位，而取决于他爱不爱自己的岗位。我们应该守住心灵的宁静，建设自己的精神乐园。努力做到“十心”：对事业要忠心，对工作要上心，对岗位要尽心，对领导要诚心，对父母要孝心，对他人要爱心，对自己要宽心，对家庭要关心，对困难要耐心，对胜利要信心。“严谨勤奋，至真报国”是XX学校的校训,“勇争第一
18、志在卓越”是XX学校的精神，为了XX学校教育辉煌灿烂的明天，我们将永远攀登，最后，再一次祝老师们精神愉快，身体健康，阖家欢乐，工作顺利！2024年秋季开学典礼校长致辞讲话亲爱的老师们、孩子们：大家上午好！我谨代表学校向全体教师道一声诚挚的问候：好久不见，甚是想念！回首刚刚过去的一个学期，XX实验学校全体师生秉承“团结、勤奋、求实、创新”的校风，取得了傲人的成绩,我校荣获区平安示范校园、市标准化食堂建设与管理、市生活垃圾分类工作示范校、市雷锋少年项目示范校、省爱心慈善单位，赢得了天心区教育局、家长、社会的一致点赞！感谢大家的辛勤付出！新学期，新期待，我想对同学们说，站在新起点，让我们凝聚“刻苦
19、踏实、主动、多思”的学风，展翅翩翔！刻苦。孩子们，在这里，XX实验学校已经为你们搭建了宽广的舞台，只有刻苦专研的态度，才能经得起时间的检验和推敲。让我们本着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的斗志，保持衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的精神，寻求真学问，把学习基石打牢、打深，做有真本领的双语学子！踏实。孩子们，学习如爬山，专注脚下，奋力向前，便不会抱怨自己走了多少路，总有一天，你会站在山顶，“一览众山小。”孩子们，“傅译传人”罗新章两个半月抄完254万字的翻译，齐白石年过九旬每天苦练描红，大师如此，何况我们？孩子们，我们的成功就蕴育在脚踏实地的点滴之中,让我们执着理想，专注每一天，做潜心学习
20、的双语学子！主动。孩子们，身为少年，就意味着我们积极主动，不应该“躺平”丧志，我们拒绝内卷，并不意味着我们排斥一切竞争。若无百米追逐，谁识苏炳添速度？没有滑雪竞技，怎知谷爱凌杰出？在这个草长莺飞的日子里，让我们播下一颗“向上”的种子，发扬“自强不息，追求卓越”的附中精神，变“走”为“跑”，化“跑”为飞，争当青春阳光的双语学子！多思。孩子们，我想告诉大家比知识更有价值的，是独立思考。身处信息爆炸的洪流中，面对接踵而来的信息，大部分人选择全盘吸收，大到时事新闻，小到身边小事，不深入关注便发表自己肤浅的看法。孩子们，别把信息当知识，别把复述当学习，别把保存当掌握。保持好奇心，不断向内思考，向外探索，
21、做出有价值的判断，成为独立思考的双语学子！老师们，同学们，2024年将是学校学校全力打造“双语”品牌的一年，也是推进集团化办学的一年，更是师生继续携手共进的一年。新学期。我相信，我们全体师生在新的一年里奋力奔跑，在筑梦的过程中收获累累硕果！最后：祝每一个学子：踏实学习，智慧生活，健康成长！祝每一位教职员工：身体健康，工作顺利，家庭幸福！祝我们的学校明天更加美好！谢谢大家！2024年秋季开学典礼校长致辞讲话敬爱的老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天我们相聚在这里，标志着我们即将踏上新学年、新发展的新征程。新学年伊始，我们迎来了新任分管我校工作的XX副校长贾惠泽教授的选临和指导，迎来了XX位新教师
22、和XX余名新同学的加入，迎来了长高长大的全校高年级同学的安全返校，在此，让我们一起以热烈的掌声欢迎新领导、新老师、新同学的到来和新学期的开始！过去的一学年，最自豪的是我校成功创建全国文明校园,成为市获此殊荣的唯一的高中。最骄傲的是初高三学子埋首苦读，五百余名高三学子升入大学，三十余名初三学子升入一类高中。最难忘的是在艺术节、夏之韵、求之实、冬之颂、远足等一系列活动中同学们表现出的蓬勃活力和青春魅力。最感动的是在平凡的工作岗位上，我们全体教职工的敬业奉献，保证了学校关键工作的高质完成、一般工作的顺利完成，保证了所有学生安全、健康的成长。值新学年开学典礼之际，我向过去一年里努力奔跑不断进步的同学、
23、向取得优异成绩的同学表达热烈的祝贺和期待，祝贺你们成长!期待你们更加茁壮的成长！在第39个教师节到来之际，我要向勤于耕耘、乐于奉献、勇于创新的我校全体教职工、向立足工作岗位优秀工作并得到师生认可的教职工表达崇高的敬意！祝愿各位老师在新的学年里工作高效、身体健康！新学年的画卷徐徐打开，过去的成绩进一步激励着我们对明天成功的渴望。习近平总书记说过“幸福是奋斗出来的“，我们要享受今天的成果，更要创造明天的发展。新的学年里，我们任务艰巨、使命光荣：我们要全面贯彻党的教育方针，坚定落实立德树人根本任务，发扬自力更生、自信自强的奋斗精神，坚持解放思想、守正创新，以学校十四五发展规划为指引，涵养文明特色，优
24、化课程体系，完善和优化管理体制，拓宽师生成长的新路径和新渠道，以师生发展为核心推动学校综合发展和品质提升！爱生、敬业、强质，是师大实验中学教师的自我要求和工作写照。教书育人是我们的本职，热爱学生是师德的核心，爱岗敬业是教师应当履行的道德义务。我们每一位老师都应当向“四个引路人”的要求看齐，向“四有好老师”的标准看齐，树立崇高的理想信念，坚守良好的道德情操，提升专业知识和教育水平，以主人翁的姿态爰生如子、爱校如家、维护学校的声誉，打造学校的良好形象，努力成为敬业爱生、勇担责任的新时代好教师。“尊师、诚信、勤学”是师大实验中学学生的发展标准和培养目标。尊师诚信是一个学生的基本品德，人无德不立、国无
25、德不兴。习近平总书记的希望和要求青年学生：既要立意高远，又要立足平实，既要修好公德，又要修好私德，努力做一个有益于人民、有益于社会的人。勤学，就是要以知识奠定青春奉献的基础。青年时期是学习的黄金期，尤其要勤奋学习。不学就要落伍，就会被时代淘汰。青年需要学的东西很多，最重要的就是要按照总书记的希望要求，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，既要专攻博览，又要关心国家、关心人民、关心世界，学会担当社会责任。在此，我有两句话想送给同学们，一句是“让我们做得更好“，送给那些具有良好学习习惯，具有“水滴石穿”坚持力的同学们，期望你们牢记读书不仅仅仅是个人理想，更要有社会的责任，要有以天下为己任的抱负。
26、另一句话是“让我们更加努力”，送给那些聪明，有志向，但有些缺乏意志和恒心的同学们。有人问李嘉诚先生，您到底是怎样成功的？他说很简单，比别人努力两倍。当然，每一个人的成功都是独一无二的，不可能完全复制，重要的是每一位同学都要努力发掘自己的目标和兴趣，不懈地追求进步，让自我的每一天都比昨日更好。同学们，希望你们肩负起当代青年的责任与使命,心怀阳光与自信，做一个“仰望星空而又脚踏实地”的新时代高中生。敬爱的老师们，亲爰的同学们：生逢盛世，我们何其有幸。我们要继承和发扬建党精神，把我们每个人的努力融入到民族复兴的伟大事业中，在每一个平凡的日子里，做好每一件应做的小事，坚持每一份值得的坚持，志存高远，奋
27、力拼搏，脚踏实地，不辍奋进，用我们的实干精神和拼搏精神去创造学校的辉煌，用我们的团结精神和爱国精神书写未来中国的美好华章！最后，向全体教职工表达教师节的诚挚祝福：祝大家工作更优质、生活更幸福！向全体同学表达新学期的美好祝愿：祝同学们学习进步、健康成长！谢谢大家2024年秋季开学典礼校长致辞讲话尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！金黄九月，春华秋实。在这个盛载收获、孕育希望的时节，我们相聚在这里举行XX年秋季开学典礼。首先，我代表学校对XX名新进教师和XX名初一新生、X名高一新生的到来表示热烈的欢迎。你们的到来，为XX输送了新鲜血液，为美丽校园增添了新的朝气活力！老师们、同学们，2024年
28、秋季新学期我们也将面临新机遇，同时亦有新挑战。在“平凡”与“不凡”、“机遇”与“挑战”之间，我们将作何选择。我相信，XX每一位师生定会以全新的面貌去迎接更高地挑战、尽最大的努力去创造“不凡”的业绩。新学期学校将严格贯彻落实教育部的“双减”工作，严格贯彻落实“五项”管理，迅速拿出方案、精心组织、付诸行动，做精做细做实此项工作。在此，我代表学校向各位老师提出以下两点希望：一是坚守育人初心。国之大计，教育为本；教育大计,教师为本。希望我们的教师牢记为党育人、为国育才使命,坚决贯彻落实立德树人根本任务，把“为谁培养人”“培养什么样的人”作为自己的教育首要问题，给学生上好“人生第一课:要大力弘扬为人师表
29、教书育人、敬业爱生的良好风尚，扎扎实实为学生成长提供坚强的保障。只有一念在心、不忘初心，生命才会充满动力，追求才会永远不止。这里我提到一个人，那就是XX老师。他勤勤肯肯，工作扎实有效，所带的班级一直在学校赢得好评，工作业绩也得到了同仁的认同。2022年，XX老师带着他的教育初心和爱前往武冈一中支教，为那里的学生送去了温暖，先后为所教班级的每一位同学购买了文具袋和文具以及文学读本。他先后被两地教育局评为“支教先进个人”，撰写的带着爱去支教获得省级二等奖，并获得了XX教育颁发的“国开奖二我们学校还有一大批像XX一样老师，坚守着我们的初心，时刻迎接各个挑战，努力为学校的发展注入新的力量。二是坚持开
30、拓创新。创新是一个民族的灵魂，创新也是一个学校发展的不竭动力。面对机遇和挑战，创新是一剂最好的良药。理念创新是前提，制度创新是手段，发展创新是源头，管理创新是法宝。在充满希望与机遇的新时代，教师要具备创新素质，永远保持对新事物的兴趣和热情，及时捕捉新鲜知识，站在自己研究领域的前列，形成自己的理论体系，在其发展过程中不断保持活力，给予学生更有冲击性的学习快乐和收获。同时，我也对全体同学有以下两点期待：一是有敢于“亮剑”的本领。今年春季开学典礼讲话,我的主题是“做经得起摔打的XX人，希望你们在摔打中强健身体，在摔打中磨练意志，在摔打中成就梦想，在摔打中丰盈人生。今天我期待你们有敢于“亮剑”的本领。
31、在这个创新的时代，你们要首先要拿出“亮剑”的精神，要敢于面对困难和挑战。当然“亮剑”更要有“亮剑”的本领、有“亮剑”的目标，要知道剑指何方、如何出剑，剑离鞘必胜，否则就是花架子，愚弄自己也愚弄了他人，更愚弄了社会。那么本领从何而来？希望你们在XX求学的征途上，以这些优秀的学子为榜样，和老师们一起，既有“仰望星空”的理想，又有“脚踏实地”的干劲，挥洒汗水、积攒才能；既有个人的使命担当，又有家国情怀，和国家的未来发展紧密结合在一起。二是有“五育并举”的能力。新时代需要全面发展的人。借此机会，我希望同学们有“五育并举”的能力，做一个全面发展的新人。希望同学们以德育扬善，主动将小我融入大我，做个德才兼
32、备的的人；希望同学们以智育启真，主动求知问学，学会融会贯通，让同学们充分领略知识的博大；希望同学们以体育强身，主动树立“健康第一”的观念，在强身健体中锤炼意志品质，敢于拼搏、勇于竞争、善于合作，学校将加快改革体育教育教学，打造特色体育课程与活动,让同学们充分感受锻炼的乐趣；希望同学们以美育塑心，主动接受艺术熏陶，积极参与校园文艺活动，切实提升审美情趣，让同学们充分体会艺术的魅力；希望同学们以劳育立行,主动树立正确的劳动实践观，以做促学，向实践学习、向生活学习、向先进学习，让同学们在校内外实践、社会实习、志愿服务中充分理解劳动实践的价值。亲爱的同学们，你们注定要成为国家民族的中坚力量。希望同学们
33、主动将未来的自己与未来的祖国联系在一越，从现在出发，在德智体美劳中全面发展，成为德才兼备、知行合一的有为青年，不负伟大时代、不负青春之我。老师们、同学们，收获的季节不仅是在大自然，她更是蕴藏在我们每个人的心中。学校“三精”“四有”的美好愿景要在我们手中实现，让我们以饱满的热情来迎接新学期、新时代。共同期待各位老师、全体同学与学校一起，起好步、开好局，不断走向新辉煌。最后，祝全体教师工作顺利，身体健康；祝全体学生时时有收获，天天有进步，健康茁壮地成长！谢谢大家！2024年开学校长在全体教师会上的讲话各位老师：大家好！度过了轻松、愉快的寒假生活，我们又满怀喜悦地重返校园，又见到了可亲、可敬、可爱的
34、同志们，我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里，首先让我代表学校领导对大家回到学校，又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作顺利，身体健康，万事如意。有缘人相聚，无悔心相依。我们迎来了XX师大的三名高材生，来我校顶岗支教。对他们的到来我们表示热烈的欢迎，希望你们把新的教育理念，新的教学方法和手段带下来运用好，把你们的激情、热情很好的运用到工作上。要和我们的老教师多交流，多沟通。学校将为你们自身的业务素质的提高和教育教学水平的提高搭建一个良好的平台。希望我们的合作愉快。希望我们双过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年，又是我们工作取得丰硕成果的一年；过去的一年，我们既
35、是在忧心忡忡下度过，又是在稳稳当当中迈进。在这里，对在过去一年中通过自己的艰辛付出，在各自工作岗位上取得优异成绩,做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。老师们，新的一年，我们面临的问题很大，也很严峻,对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。因为只有在座的各位尽职尽责、尽心尽力了,学校的教学工作才能稳定和有所发展。当然，我们也必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的巨大困难和压力，也必须清醒地认识到学校在教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题：1、教学质量整体不理想的问题；2、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题；3、新时期德育工作实效性不高的问题；4、教师素质参差不齐、品
36、牌教师少的问题；5、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题；6、一些教职工对工作主动进取精神不足的问题；7、个别教师重个人利益，轻师德修养的问题；8、畏难情绪比较重，工作推进特色少。在工作过程中，好办的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困难的事就讨价还价，一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”，有时甚至变成了上级请求下级的过程；9、教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面的问题，课改实验步子太慢、胆子太小、成效太低的问题，学校管理机制有时变成一潭死水、制度执行缺乏灵活性和创新性的问题，等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决，不仅会拉大我们与先进学校之间的
37、差距，而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。新的一学年，我们既面对困难和压力，也面对机遇和挑战，这就要求我们都要着眼未来，着眼长远，培养一种未雨绸缪，见微知著的能力和本领。现在，我们已经进入了一个学习型社会，面对日新月异的新形势和千变万化的新情况,全体教职工都要勤于学习，善于学习，把学习作为增长知识和才干的重要途径，与时俱进，不继进取，锐意创新，在否定自我的过程中超越自我。只有这样，才能永立潮头，不断达到新的更高的境界。为了落实我校的发展目标，实现我校的办学宗旨，我们要把自己工作当做事业来做；努力做到全面提升教育教学质量，为培养出高素质的学生。在这里，我从三个方面谈一下。第一，团
38、结拼搏，创建和谐校园。安全工作，一刻也不能放松。离开安全谈和谐是不可能的各个工作岗位都有发生安全问题的可能。课堂安全、饮食安全、校园公物防盗、自行车防咨、教室电脑安全、用电安全、防火（几个拖把带来的灾难，XX批发市场）等等，都应该引起我们高度的警惕。再次，要用和谐管理调动教师的工作积极性。和谐管理应建立在相互信任这一基础上，作为学校领导我非常理解老师们的工作，并充分信任老师，过来的这几年我也是这样做的，所以老师们才会放开了手脚从事教学工作，才会淋漓尽致地发挥了自己的聪明才智，在工作中也才有激情。和谐还应建立在领导和教师、教师和教师的相互包容这一平台上，要知道能相互包容的人才敢说真话，做实事，出
39、成绩，能相互包容的人才可能长期久处。在新学年的管理上，从刚性上谈，教导处要逐步精细化，一方面事事有人抓，时时有人管；另一方面，事事有规可依，时时有章可循。从小事抓起，以小见精神，诸如教师课桌摆放整齐、教室和办公室干净整齐、老师不能坐着上课、不能迟到早退等。从柔性上来说，能提倡的便不会硬性规定，能解决问题的也不会死搬硬套走形式,能帮老师分忧的便会义不容辞。精细化与人性化是辨证的统一，没有制度为基础的人性化是没有底线的人性化，无异于放任自流，听之任之，但当我们的老师如果把学校当成自己的家，有了责任意识后，制度也就没有什么作用了。要改变单靠“硬性”的行政指令要求教师完成教育教学任务的做法,在依法依规
40、坚持原则的基础上，把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来，以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。与此同时，必须建设团结和谐的领导班子。教导处的团结和谐是构建和谐校园重要的示范和导向。领导班子成员要加强个人修养，识大体、顾大局，大事讲原则、小事讲谦让，以工作和事业为重。在领导班子内部加强民主集中制建设，发挥每个成员的聪明才智，实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。在教学管理上要谨防四怕；一怕不抓，二怕不实，三怕不力，四怕不久。要求教导处，政教处，总务处，团支部在教育教学的管理过程中还要坚持不断地完善自身，不合理的要校改，不规范的要校正，不科学的要校准
41、逐步形成为学校教育教学发展服好务：不规范的逐步完善；作事上要求缓办的常思，急办的迅时，难办的设法。绝对不能出现丢三落四的毛病，只有这样，才会增强自身的战斗力，在前进中少走弯路，健康发展。其次，要用和谐的心态来对待工作和学习。良好的心态是构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。人的心态不和谐，其言行举止就很难符合社会价值规范，各种行为自然就很难协调，就很难达到平衡。良好的心态源于对生活的热爱，对选择的坚定和对自身价值的现实定位。要知道人只有在和谐的环境里，优秀的东西才会认知与肯定，而认知与肯定的东西恰恰是构成和谐的成分。要做好自己的工作，首先要有足够的勇气，热情负责的态度，勤奋努力的精神，这
42、样才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又会将自己真正地融如到集体中。其次，要懂得利用机会，勇于接受挑战，对工作十分努力和投入，不断地充实自己，适应时代的发展和学校的变化，在勃勃朝气下每天都会取得进步和提高。20*年我校代表任丘市接受省教育家学督导检查验收工作就是一个机遇，我们及时的抓住了，工作做好了，我们的价值就能很好的体现了。这样，在自己的不懈努力下，工作有了起色，有了变化，有了业绩，这样不但自己获得了成功，同时也推动了事业的发展。作为教职员工，只要努力就一定能做一个好老师，公正地对待每一个学生，在学生需要帮助的时候能得到你们的扶特，在学生开心和悲伤时有你们在身边分享和安抚，能够让学生不断地体
43、验到进步带来的乐趣。我们要坚决杜绝这样的事发生，那就是，只把学生当成挣钱的对象而不顾学生是否有进步，当成发泄的工具而不考虑伤害学生的自尊心，要知道这样的人从事教育是对整个教育的损害。第二，坚定信仰，树立强烈的责任意识。作为一名教师，首先要有强烈的社会责任感。自由并不意味着放任自流，真正的自由意味着担当责任！我很欣赏这一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上，走出家门一步，就要肩负着全家荣辱，走出校门一步，就要肩负着学校的荣辱。要不断提升自己的“人格”，力求自己能超凡脱俗。你要时时记住，我们代表着马中的形象，代表着马村中学教师的水平，真正做到“穿有样，坐有相，言有规，行有范现实生活
44、中，我们往往重视看得见的，而不重视看不见的。其实，很多看不见的又往往比看得见的重要得多。我们来看看：道路看得见，思路看不见；学习看的见；学问看不见；文凭看得见，水平看不见；温度看的见，温暖看不见；药品看得见，药效看不见；人体看得见，人品看不见；眼珠看得见，眼力看不见，校园看得见，校风看不见一第三，努力工作，无私奉献。全体老师要努力做到：一讲“人本二杜威说，教育，人是目的。学校中的一切都是为了人，为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关怀，教育就是一种关怀的人生，这就是为什么我们的管理行为和教育活动中要始终充满着“爱”，饱含着“情二这一点我们今后要特别注重。尊重、爱护、关心每一个学生，对
45、学生的发展负责，为学生终身学习打好坚实的基础。建立和谐的师生关系，做学生的良师益友，不放弃每一个学生，要关心每一个学生的成长。坚守工作岗位，不擅离职守，认真上好每一堂课，做一个名符其实的教育工作者。对教师而言，这“赤子之心”，就是对事业的热忱，对教育理想的执着，也是对“人”这个字的不断装裱。爱学生是教师职业道德的核心和精籁。爱学生是做教师,做合格教师的底线。如果你讨厌学生，那么你的教育没等开始就结束了。教师对学生的爱是一种“博爱”面向全体学生的爱。教师工作的对象是人，而人是情感动物，情感的最突出表现方式就是“爱”。所以，没有爱就没有教育，没有爱也当不好教师。从爱出发，以爱为归宿。但是，爱的理念
46、是抽象的，爱的行为是具体的。学生需要的不是爱的概念，而是具体的，能感受到的爱的行为。获得爱才是学生普遍的心理需求。在教育学生的问题上要坚持四点：“合乎人性，体现人道，口下留德，手下留情破坏性的批评是对人不对事的批评；建设性的批评是对事不对人的批评。而我在这里要强调的“教育服务意识”，那就不同了。”教育服务意识”的理念是：我是接受了他人的委托，必须完成这个职责。新世纪教育领域面临着风起云涌的改革大潮，社会对教育的期望值越来越高，望子成龙的家长们参与学校管理的意识越来越强，这对于学校还是对教师而言，都是一种新的挑战。家长送孩子到学校来，我必须为学生服务，教他们以知识和技能，给他们关心和帮助。家长是
47、我们的衣食父母，我们得完成他们交给的任务。我们的工作做得好不好，要看我们提供给学生的教育一一这种特殊的服务是否令学生满意，是否令家长满意。除此之外，没有别的标准。既是服务，就是一种特殊的合同关系，我服务不好，你可以批评，甚至可以起诉。这种契约意识应该是现代人必须具备的基本素质。换一个角度看，讲奉献，讲爱心，必须是发自内心的，现阶段要人人做到绝对不现实，但既然是服务，那就有规则，这个规则便是起码要求，是职业准则，必须无条件地人人执行。看起来是减低了要求，其实更科学更规范了，也符合以法治理学校的理念。首先保证我们教育工作者人人服务到位,遵守服务规则，然后，让一部分觉悟高的人真诚奉献爱心，也许我们的
48、教育可能会发展得更好些，更令绝大多数群众满意。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”也就不是一个口号的问题了！二讲秩序。这样一所规模的学校，要做到大而不乱，按部就班，张驰有度，收放自如，就必须要讲秩序。秩序就是纪律，秩序就是规范，就是有令必行，令行禁止。加强自身学习，坚持做到每天看报读书，看新闻了解时事，认真参加各类继续教育。刻苦钻研教学业务，重视自身素质的提高，力争达到思想、业务一流水平，并每年都有新进步。当每个教师都勤于学习、追求卓越，当每个教师都在努力向着大师型教师发展，我们的学校也必将营造出浓郁的学习氛围，和谐的学习环境，成为学习型学校。本学期，学校将利用各种教育资源，为教师
49、的学习创造条件。学校倡导每位教师制定个人成长计划。个人成长计划制定得好并认真实施者，可以向学校申请给予经费支持。学校在预算时，将考虑到此项开支。本学期学校还将组织部分班主任和部分骨干教师到XX口中学参观学习。同时也会邀请教研员和市级优秀教师来我校传经送宝。三讲责任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪尽职守，各司其职，各负其责。我们要把“学校发展,人人有责”细化为“学校发展，我的责任；学生发展，我的责任；自我发展，我的责任”。人人尽好份内之责，就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然，有时候，学校工作是有分有合的，正所谓“分工不分家”。因此，责任感还体现在合作与共享之中。树立良好的师表形象，注重自身人格魅力，以优秀人格感染教育学生，
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