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《书法篆刻》2024教学大纲.docx

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2、人作刘,文字发悻其功能与得以广为it火的期暮知;展史在能够正喻地运用文字的梦砧一*三ri:1.nYr年,I.依MiHM支护的毕业要东京标Vr结卡谭科内容.将抵标匕J1.催化,影域I1.UYHM不At网沙斯标打,也不是用扮R林,2 .农把I学坐常视E如&我融能力.3 .WHkmeW孤为3-5条多字”0%名.r4.!t.arffitf.ttI于克,所以.W过教竽上覆使学生至镇地T*中国五字的产生.以及用杏伤史的历史岫格从而侑些我力地确地运用文字遗存弱作.一、目制/1. .1,创作与爰论相结合作为竽力方向.却步培养具备一作.旺登等筑力的中叱*日人才.2. 古文字、古五通,美学、书法史孽以及山木、花岛

3、15碑等方面的修嫌.n勺相关艺术侦城的令业及科B相互份生*.开闲刊,:3. Iiii或猊地敏学使学生劝中国传统的事法条初艺术有后现其会而、王*的观”与认知.4. 佑台泰钝的不法事刻枚能的实及散学及训於.卡提书法T1.H的基础伎能收法.不仅使次现运用能力讲到山强,而R理论珏宽水平在X观中件M相G的费本MRWdM*AX第四京水不便色的光环-汉代笊书.5:卬1.张衣碑23.始平公通债)林六京中SJ书法的漆政一律修带书1.葩真力一礼斗2和公权置秘军V)3.基宾却祭生文餐泉士章汉印篁艺术员其/夜戌就家4拿拓印货术第九章历代书法兼剜理论,艺术生米及代表作品扉十辛书都同及、忖洪一书法第丸与铉的完美玷台第十一

4、章源堂实践(一)圣论讲授&学内容,1.竹法基对发展伤文史.又令时X1.54住的代表艺大家:工传会景刻展论着作及各时期两艺次生耗.艺术特色:3.竹会基引的W戋与趣求.(二)谡皇实践内容 1)金石文字.行单京第恬备书体找族实畋埠习(2)堤择通令个人发展方向书像钻财性临.分析,稣习与作品削作 3)实统炼习与也造 Z),谡攵作业及嫡导: 1)作业要求;除悟季练印内容外.本代长大飒共要求作品式书法、笔划侍,年创作住土各1套;书身款识作品一格。 2)谭发维导I发彩作业共度建行一建一的马,并健好学生在创作中遇到的一些我P1.同兄住行娘一中履.四、课程考核及成绩评定*i.以0时戊缀.考欧ftft*70%),为与幡锹据-)41.ttA一时*今t整4出如平“乎现和体业充上愉次1.1转JgT(一位/王I锭)SW:,:k:W可以Q1.hRKQAi备当s.MWtiiXjirjfbfm.教学环节.投荣教期应佯细忆术学片的出勤情况.*1.Eft箧黑百分制蛤成第作业:成飨为多次作业的予均叫t.H1时或飨中出副平时表现占30%,作业占加|/触mME的占匕畲”等图常读相Q“,;以当二)作义成候作史占总&络的7。,=)ifJ?学生的内七范#良绩:祺改编x70%平时成援XW%

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