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精品解析:浙江省宁波市鄞州区20232024九年级上学期期末道德与法治试题A4答案卷尾.docx

1、浙江省宁波市邺州区2023-2024学年九年级上学期期末道德与法治试题考生须知:1.全卷分试题卷I、试题卷II和答题卷.试题卷共6页,有两个大题,25个小题.满分为100分,考试时间为100分钟.2 .请将姓名、准考证号步写在答题卷的规定位上.3 .答题时,把试题卷I的答案在答题卷I对应的选项位置用2B%笔涂黑、涂满.将试题卷11答案用,黑色字迹钢笔或筌字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷II各息目规定区域内作答,做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效.试题卷一、选择题(请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分)1. 2023年是我国改革开放45周年.回首敦去,改革开放

2、让中国取汨了升世IM目的伟大成就.实现了全面而深刻的伟大跨越.这充分证明,改革开放是)民族振兴、社会进步的基石决定当代中国命运的美谊抉择我们的强国之跖、tS民之路中国特色社会主义最本质特征A.B.C.额)D.2. 2023年7月5日,中国首个开源案面操作系统开放麟醐1.(T亮相.这标志着我国已具有系统组件自主选型、操作系统独立构建的能力,未来将可使我国推脱现存桌面系统关键技术长期依极国外的现状.这说明我国()一些关世核心技术实现突破科技发展水平赶超发达国家加快推进科技领域自立自强已经建成世界科技创新塞国A.B.C.卷D.3. 全过程人民民主,是全方位、全法条、全覆而的民主。某社区创新“居民说犷

3、制度,畅通民意诉求渠道,下面是“居民说事”制度的主要流程.这体现J*()设立说事点H开说事会工作人员收集问题T社区居民共同协商*共同制定好决方案公示结果接受监告A.依法行政的核心是规范政府的行政权B.基层民主是社会主义民主的本版特征C.人民代表大会是行使权力的根本途径D.有事好商fit,众人的事情由众人商人4,社会主义核心价值观是当代中国人讲丹是非曲真的价值标准,下面四帕漫画能体现社会主义核心价值观社会层面价值要求的是()A.B.C.刎D.5. 2023年是浙江对1.1.援助百海省海西蒙古族减族自治州的第13个年头“自建立对口精扶关系以来,浙江十余年投资3600余亿元推动胃海海西发展,浙江这

4、样做能弱()保证海西地区的高度自治巩固社会主义民族关系促进东西部区域协调发展逐步缩小地区发展差距A.B.C.D.6. 2023年I月22日晚,2023海峡两岸春节焰火燃放活动在便门、金门同时举行,传迪者两岸一家亲和中华民族同根同源的情憎,举办这样的活动有利于)A.维护民族团结,促进共同发展B.增进情感交流,维护祖国和平统一C.捍卫国家安全,打击恐怖活动D.坚持“一国两制”实现完全自治7. 2023年11月10日,第六届中国国际进口博览会在上海闭募.本篇进博会吸引了来自154个国家、地区和国际山织的来宾,按一年计,意向成交金额7841亿美元。这反映了中国()以更加开放的态度积极参与全球规则制定与

5、世界各国分享发展机遇,共享发展成果已成为世界舞台的中心,引领世界的发展实行高水平对外开放,聚持合作共旅理念A.(2B.C.D.8.经济全球化是一把双刃剑,下边漫行启示我们要()A居安思危,断绝与该国的经济交往氏优化资源配置,逆转经济全班化的趋势C.发挥自身优势,减少对世界的产品出口D.增强风险意识,注重国家经济安全9 .巴以冲突发生以来,中国政府同有关各方密切沟通,积极劝和促谈,推动停火止战,积极推动联合国安理会履行责任、发挥作用、凝聚共识.这表明我国()为化解国际社会危机贡就智然主动承担维护世界和平的责任致力于成为国际步务的领导者为世界经济增长注入新的活力A.(2)B.C.(2X3)D.10

6、 .2023年2月28日,2022年-大国工匠年度人物揭晓,他们都是所在行业的顶尖技术技能人才.都是劳粳精神、劳动精神、工匠精神的优秀传承者.这启示我的要()立志报效祖国,积极投身社会实践勇也时代重任,全面提升个人素养放弃继续升学,及早选齐合适职业学习工匠精神,实现自己人生价位A.B.C.(D)D.试题卷U二、非选择题11 .中华人民共和国爱国主义教育法自2024年1月IH起施行.阅读材料,回答问叽材料一爱国主义枇育法出台过程2022年7月,根据党中央枇论的立法工作安排,中共中央史伟部和全国人大常W会法工委共同全头启动爱国主义教育法起革工作。2023年6月,十四品仝国人大常会会第三次会议时发国

7、主义技音法草案造行初审.会后在中国人大W仝文公布草案征求社会公众感见.2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了中华人民共和国瘦国主义技育法。(I)爱国主义教育法出台过程体现/教材中的哪些观点?法律草案征求社会公众意见有何枳极作用?材料二中华人民共和国爱国主义教育法第二条中国M世界上历史最悠久的国家之一.中国各扶人民共同创造了光辉地也的文化、共向妙造了统一的多民族国掌.国家在全体人民中开展爱国主义教方.培育和增追时中华民族和伟大祖国的情感,传承K族扑神、增强国家现金,壮大和结一切余国力量,使爱国主义成为全体人K的坚定信念、精的力量和白更行动.(2)结合上述条文,从民族精神

8、的角度,淡谈加剧爱国主义教刊的意义所在.材料三断定爱国主义收育法,以法治方式推动和保漳小时代爱国正义教百,具有十分或大而深远的意义.为此,小浙和小江就法治中国电设发表了自己的理点、.配定艮法,只是实现法只妥有了&法,一定能骑保I治的前提。法治的实现.I小淅小江.kI3)你脱同谁的观点?请结合所学知识说明理由。12 .2023年10月,杭州笫19届亚运会成功举办,加州某中学901班同学开展以“心心相融.未来“为主区的探究活动,请你起参加.【人丈亚运】杭州亚运会吉禅物”庆我”琮琮”建道W5M,臂“裳宸”以机3人的造型代表世界遗产京杭大运河,晟见了海纳百川的时代情种。“珠珠”以机Si人的运里代表世界

9、遗产良沿古城遗址,展现了不屈不挠的胡业精神.“蓬薄”以机器人的速型代表世界遗产西海,展现了卅致和谐、大气开放的人文精神.(D结合文化相关知识说说“宸屐g琮琮莲莲”成为亚运会吉祥物的理III.【智能亚运】在杭州至运会上,从笔会管理科在场这营,从火炬传递到数字人,点火,从机器的担或起否材运侑任务到超亿人数字化冬与K中的云端服务杭州”智能亚运”呈现的毅实融合科技生活.展现出庞大应用场景。科技塑造正运.正运展现未来.(2)根据材料淡淡依序数字科技,打造智能亚运的必要性,【理民亚运】五运会结束后,如何利用好场情这.一“正运遗产”?“向市民开放+青少年业余调嫁+承办大型尊事活动”的模式.是杭州绘出的谷裳.

10、普位星光闪整的亚运家场.正在转化成乐及1各冷功能的场所,各种体百喜事.演艺活动、公及必以、忠及开放等安排层出不穷.矣正成为市民们触手可及的便利和财富.请你对杭州“开放亚运场馆,还馆于民”这一举措迸行评价,13.2023年8月15日是我国首个全国生态日。某班同学困绕“如何建设美丽中国这一驱动性任芬开展了项目化学习.【任务一:看实践经聆】甲组同学校臬了我国十年来吴就中国建设的部分声料从2012年至2021年我国高技术制造业占规模以上工业增加值的比交由9.4%提升到15.1%.节钻环保等战咯性新兴产业快速壮大弁逐步取为史柱产业。党的十八大以来.通过宪法修正案,将生态文明写入宅法,制定了7部法律,修改

11、了17部法律,覆*各矣环境雯素的法律法规体系基本建立。我国已批港实近30多项与生态环境有关的多边公妁改议定书,大力支抄发机中国家能涉煤色低破发展,在应对三候变化、生物多并佐丧失等全球生态环慢挑战中的引领作用日益凸显。(1)结合材料,总结十年来我国建设美丽中国的有益经验.【任务二:探存在问次】乙如同学里配丁青煎高原地区生态保护中存在的问卷十八大以来.西藏、青海等省区结合高原实际正加快克善为林生态效益补偿制度、草原生态保护补助奖勒制度、湿地生态敢互补性制度寻.但是,部分地区还存在不合理的人美开发活动,越过70%的蕈地面(ft不同住层的退化威胁,式高度草句、高寒草原生态系统的自我处复施力是,存在边治

12、理边退化.二次退化、双虫富反弹等现象。(2)请根据材料,按照“发现同时一分析问ff1.-?决问Sfi”的思路完成探究活动.我发现的问题(用一句话概括);_我时该问题的分析:_我的解决方案:_【任务三:思未来行动】丙钮问学展示了习近平总书记在生态日上的讲话内东习近平忌书记在首个仝国生态日之除作出立委指示强调:全社会行动起来,做绿水青山犹是金山队山理念的枳极传播者和摸危隈行者。(3)你认为青少年如何做绿水青山就是金山银山理念的枳极传播者和模范践行拧?1. C【详解】本题考科改革开放。:改革开放让中国取得举世联目的伟大成就,实现了全面而深刻的伟大跻越.人民生活也变褥越来越好.这说明改革开放极大解放和

13、发展了社会生产力,改革开放是决定当代中国砧运的关键抉和,是我们的强国之路、富民之路,故符合胭意;:教育是民族振兴、社会进步的基石,故说法情误:中国共产党领导魁中国特色社会主义及本质特征,故错误:故本卷选C。2. A【详斛】本翘主要考查我国科技创新现状。:根据题干内容,中国首个开旗桌面操作系统“开放藤枝1.0”亮相,这说明我国一再关雄核心技术实现突破,我国在加快推进科技领域自立自强,故说法正确:;我国科技发展水平并未赶超发达国家,故说法错误:我国尚未建成世界科技创新强国.故说法悟误:故本咫选A,3. D【详斛】本题考查人民民主的真谛.D;根据翘干描述可知,“居民说步”制度的主要流程体现了有方好商

14、业,众人的W情由众人商量,故C说法正确:A:说法正确但即干没行体现.故A说法错误:B:人民当家作主是社会主义民主政治的本侦特征,故B说法错谡;C:人民代表大会制度是行使权力的根本途径.故C说法槽误:故本应选D.4. B【详斛】本题考查社会主义核心价值观.:依据教材知识可知,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求:分析选项,正代工和临时工同酬,体现了平等:司法保障实体公正和程序公正,体现了公正:均能体现社会主义核心价俏观社会层面价值娈求,故符合题意:体现了社会主义核心价值观个人层面的友善,故不符合题意:体现了社会主义核心价值观国家层面的民主,故不符合跑意:故本题选B。5. D【详解】本题考查

15、民按地区共同繁荣.:浙江十余年投资3600余亿元推动青海海西发展,健筋巩固社会主义民族关系,促进东西部区域协调发展,逐步缩小地区发展型距.故说法正确:民族自治地区没有高度自治权,故说法错误:故本题选D6. B【详解】本题考14护祖国统%B:题文中,2023海峨两岸春节焰火燃放活动传递芾两岸一家亲和中华民族同根同源的情感.有利于增进情感交流,维护祖国和平统一,故B符合时意:AC:在题文中未涉及,AC不符合SS意:D:港澳台高度自治.不是完全自治.故D说法佛以:故本咫选B.7. C【详解】本题考杳世界舞台上的中国.:第六届中国国际进口网览会的成功举办,说明中国与世界各国分享发展机遇,共享发展成果,

16、实行高水平对外开放,坚持合作共U甲念,故符合即意;:观点正确但在SS文中没彳体现.故不符合题意:中国不是世界舞台的中心,也不引领世界的发展,故说法错误:故本题选C.8. D【详斛】本题考查经济全球化。D:漫痴故示美国快视中国制造.启示我们要增强风险意识.注重国家经济安全.故D说法正确:A:“断绝与该国的经济交往”说法不现实,故A说法用说:Bc要积极应对钱济全球化,不能逆转经济全球化的趋势减少对世界的产肪出口.故Be说法错误;故本题选D9. A【详解】本题考1中国担当。:巴以冲突发生以来,中国政府同有关答方密切沟通,积极劝和促谈,推动停火止战,我明中国为化解国际社会危机贡献智态,主动承担维妒世界

17、和平的说任,故说法正确:中国应是国际小务的虫要参与者,不是国际务的冢导者,故说法错误;:说法正确但在超文中没有体现.故不符合题意:故本咫选A.10. B【详斛】本题考查实现中国梦.破);材料描述了2022年“大国工匠年度人物.的评选活动,启示我们要立志报效祖国,枳极投身社会实践,勇担时代重任,全面提升个人素养,学习工匠精神U实现自己人生价值.故符合题意:;不能放弃继续升学,中学生的主要任务是学习,故错误;故本也选B.(体现观点:全过程人民民主是维护人民根本利益的最广泛、最直实、最管用的民主.人民当家作主是社会主义民主政治的本麻特征。人民代表大会制收是我国根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权

18、力的根本途径.我国坚持党的领导、人民当家作主.依法治国有机统一。作用:有利于实现民主权利维护自身的合法权益;有利于地强公民的民主意识;有利于完善中国特色社会主义民主.(2)有利于弘扬民族精神:有利于加强新时代爱国主义教讨,为传承和弘扬爱国主义精神提供法治保障:有利于为实现中华民族伟大史兴提供精神动力.(3)帔同小浙的观点.实现法治离不开良法的制定,制定良法可以反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会的发展规律,符合公平正义的要求:维护个人的基本权利,促进人与社会的共同发展,最大程度的维护社会秩序.另一方面.实现法治还肉不开政府、国家以及群众的参与,只有政府和国家做到执法必严、违法必究、依法办小

19、人民群众心中有法,学会依箍法律保护自己的权益,根据法律规范自己的行为,整到全社会遵纪守法,才能更好地确保法治的实现.【分析】考点考查:全过程人民民主、人民代表大会制发、依法治国、参与民主生活、民族精神、法治的要求、厉行法治.能力考15:理解和运用所学知识的能力。核心素养:政治认同、法治观念。【详解】(1)小何I:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度.本题的设问主体为国家,御饯运用全过程人民民主、人民代表大会制度、依法治国的有关知识,从体现类习题的角度进行作答.第二步:审材料,提取关键词,铢接教材知识.关键词:根据党中央批准的立法工作安排一可琏接坚持党的的导、人民当家作主、依法治国有机

20、统一.美送词:十四膈全国人大常委会第三次会议对爱国主义教仔法草案诳行初审T可链接全过程人民民主的特点;社会主义民主政治的本质特征.关证词:十四同全国人大常委会第六次会议我决通过了中华人民共和国爱国主义教育法3一可流接人民代去大会制度是我国根本政治制度.第三步:整合信息,组织答案.小同2:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度.本题的设问主体为国家,需要运用参与民主生活的有关知识,从意义类习题的角度进行作答.第二步:申材料.提取关犍词.蟋接教材知识.关键词:在中国人大网金交公布笊案征求社会公众意见一可链接有利实现民主权利维护自身的合法权益:肓利于增强公民的民主意识:有利于完善中国特色社会主

21、义民主。第三步:整合信息,组织答案.(2)第一步;审设问,明翰主体、作答范困及作答角度。本超的设问主体为国家,需要运用民族精神的有关知识.从意义类习遨的角度进行作答.第二步:审材料,提取关键词,旅接教材知识.关键词:使爱国主义成为全体人民的坚定信念、精神力量和自觉行动T可链接有利于弘扬民族精神:有利于加强新时代爱国主义教育:有利于为实现中华民族伟大复兴提供精神动力.第三毋:整合信息,祖银答案,(3)第一步:读题,提炼辩题.观点:制定良法,只是实现法治的前提.观点:只要有了良法,一定能确保法治的实现.第二步:根据所学知识和材料信息.判断观点正误.正误判断:观点正确,观点饰误.论据:法治的要求。论

22、据:厉行法治的要求,第三步:整合信息,如织答案.12.(1)中华文化源远流长、M大精深,独具魅力;侪大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱.是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带.是激励中华儿女为实现中国梦而奋”的不竭精神动力:我国坚持人与自然和谐共生的发展理会,走绿色发展道路,(2)创新给我们带来惊喜数字科技的发展打破了空间的限制改变了我们的思维方式和行为方式,让我们获得成就感:技术的创新促进生产力发展、增加社会财富,让生活更美好;科学技术日新月异,我们的生活因创新变得更加使抽、舒适和丰富多彩:数字科技充分展现了中国的科技成果,增强了中国人的自信心和自豪感.(3)

23、党和政府坚持以人民为中心的发展思粗;党的奋斗目标是人民对美好生活的向往:我国发展的根本目的是增进民生福祉.【分析】考点考查:中华文化、民族精神、生态文明建设、创新、走向共同京裕。能力考查:分析和解决问跑的能力。核心素养:政治认同。【详解】(I)第一步:审设问,明确主.体、作答范用及作答角度。本区的设问主体为国家,衢要运用中华文化、民族精神、生态文明建设的有关知识,从体现类习题的角度is行作答,第二步:审材料,提取关键词,燧接教材知识.关进词:代表世界遗产京杭大运河,展现了海纳百川的时代精神一可链接中华文化的特点.关键词;代表世界遗产良渚古城遗址,展现了不屈不挠的创业精神T可链接民族精神的作用.

24、关键词:代衣世界遗产西湎,展现了精致和谐、大气开放的人身精神T可林接坚持人与自然和调共生+走绿色发展道路.第三步:整合信息,组织答案.(2)第一步:审设问,明确主体、作答范困及作答角度。本起的设何主体为国家.需要运用创新的有关知识从体现类习题的角度进行作答.第二步:审材料,提取关键词,燧接教材知识.美键词:杭州“智能亚运”呈现的数实1合科技生活,展现出庞大应用场景.科技果造亚运,亚运展现未来可链接创新给我们带来惊科+技术的创新+生活因创新变得更加便捷、舒适和丰亩多彩+展现中国的科技成果,增强中国人的自伯心和自豪感.第三毋:整合信息,祖银答案,(3)笫一步:审设问.明确主体、作答范用及作答角度.

25、本国的设问主体为国冢,衢要运用走向共同出裕的有关知识,从体现类习时的角度进行作答第二步:审材料,提取关犍词.鞋接教材知识.美镀词:杭州“开放亚运场馆,还馆于民”一可链接坚持以人民为中心的发展思想+党的奋斗目标+发展的根本目的.第三步:整合信息,组织答案.3(I)我国坚持节约资源和保护环境的族本国策:田彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,整持走绿色发展道路:坚持绿水青山就是金山银山的发展理念枳极推进生态修复,坚持绿色发展,走生产发展、生活由裕、生态良好的文明发展之路,坚持人与自然和谐共生的理念:室持绿色富国、绿色富民的发展道路等.(2)青藏高原地区生态环境形势不容乐观.没有正确处理好经济

26、发展与生态环境保护的关系.转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路.(3)学习环保知识和相关法律法规,树立标色、低碳生活理念.枳极宣传节约资源和保护环境的班本国策,依法同破坏环境的行为作斗争。积极向有关部门建言献谶。从身边小事做起自觉践行环保行动.【分析】考点考1:生态文明建设。能力考查:分析和解决问跑的能力。核心索养:政治认同。【详斛】(I)第一步:审设问,明确主体、作答范用及作答角度。本国的设问主体为国冢,需要运用生态文明建设的有关知识,从体现类习理的角度进行作答.第:步:审材料,提取关键词,链接教材知识.关城词:战略性新兴产业快速壮大并逐步成为支柱产业:耀

27、盅各类环境要素的法律法规体系答案第6页,共7页基本建立:在应对气候变化、生物多样性丧失等全球生态环境挑战中的引领作用日益凸显T可链接如何芈持人与自然和谐共生+如何走绿色发展道路+坚持绿水有山就是金山银山的发掘理念+走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路等等.第三步:整合信息,如织答案.(2)第一步:申设问,明确主体、作答范困及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用生态文明建设的有关知识,从体现类习超的角度进行作答.第二步:审材料,提取关键词,铢接教材知识.关键词;部分地区还存在不合理的人类开发活动,超过70%的草地面临不同程度的退化威胁,且高寒草甸、高寒草原生态系统的自我怪更能力差一可佳接方藏高原地区生态环境形势不容乐观,关键词I部分地区还存在不合理的人类开发活动,超过70%的草地面临不同程度的退化威胁,且高寒草何、而寒草惊生态系统的自我修复能力差一可偿接没有正确处理好经济发展与生态环境保护的关系.关杨词:存在边治理边退化、二次退化、取虫害反弹等现象T可琏接转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活海裕、生态我好的文明发展道路.第三步:整合信刖,姐织答窠。(3)本也考查青少年如何践行绿水青山就是金山银山理念.为开放性试跑,从不同角度回答即可。

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