ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:26 ,大小:34.50KB ,
资源ID:406806      下载积分:5 金币
已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(大学培训心得体会范文(30篇).docx)为本站会员(飞猪)主动上传,三一文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一文库(发送邮件至doc331@126.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

大学培训心得体会范文(30篇).docx

1、大学培训心得体会范文(30篇)大学培训心得体会范文(通用30篇)大学培训心得体会范文篇1在期末考试后最忙碌的时间里,学校领导组织了全校所有教学干部、骨干教师和教研组长进行了为期三天的清华大学教育教学管理者创新管理高级研修班的培训,在短短的三天里我们共进行了六个专题的学习,分别是清化大学周士渊教授幸福人生的自我管理、国防大学马骏教授国际形势分析、清华大学草征教授中国信息化发展对未来社会的影响清华大学张牧寒教授引导式沟通与管理清华大学心理系副教授樊富琨积极心理学与学校教育的结合清华大学应用技术学院讲师贺林创新思维与科学决策。六场讲座,场场精彩,让人耳目一新,回味无穷,也使自己收获很多。周士渊教授有

2、关习惯的讲座更能让我们受益匪浅。他用他的人生经历告诉了我们如何才能获得成功。周教授自嘲是清华园里败得最惨的人,身心一度是一片废墟,25岁的他不幸患上了重度抑郁症,一天夜里在重伤自己之后,又濯下了98t浓硫酸,自杀未遂,又先后累计病休了四五年、住院了两三年、身上开了三刀,可谓九死一生,败至尽头仍回首,这让我从满满的震撼到由衷的赞叹!在周教授上天无路、入地无门的情况下,他却意外地发现了撬起整个人生的神奇支点,发现了普普通通的“习惯”二字中,竟蕴藏着使人“知必行、行必恒、恒必达”的秘密。一切都从一个个真实的令人难以置信的意外开始意外,奇迹,不敢相信,这是我听完周教授讲座后现在的收获和成就的真实感受,

3、他在身心曾经的废嵯上建起了一座美丽的城堡!作为“过来人”,他愿意与我们分享这一切,愿意让他的事迹感染更多的人,并为我们设计了一条美妙的幸福之路,他就是要告诉我们:奇迹在平凡中创造,梦想在现实中实现,我们离幸福只有一个习惯的距离!周教授谈习惯不是简单的说教,而是言传身教,他把他这些年的心得体会、方式方法毫无保留的献绐了听众,让我们看到,他的点滴成功和收获都是一步一步做出来的,都是有章可循的,就是这些极有效,极简捷的方法人人可以复制。世界上最可怕的力量是习惯,世界上最神奇的力量也是习惯。周教授强调人生要养成三大习惯:一是选择阳光,其本质是如何善待自己、关爱自己、让我们的心灵永远洒满阳光:二是目中有

4、人,其本质是如何善待他人,如何与人相处,如何成为心中有爱的人;三是自动自发,其本质是如何善待我们的学业和事业,如何使我们学习优异、职场成功。谈习惯免不了说毅力,周教授给毅力定位为我们每个人最难能可贵的一种品质,他用自己的亲身经历告诉我们毅力也是一种习惯,是一种可以后天逐步培养的习惯。我欣赏那些有毅力之人,更是敬佩那些凭着毅力与困难抗争,在逆境中顽强拼搏之人。周教授告诉我们毅力不是天分,它恰是平凡之人通往成功的不二法门,我们都值得拥有!习惯造就毅力,毅力成就人生。好习惯可以让人终生受益,坏习惯也能让人遗憾一生,让优秀成为一种习惯,让习惯使你变得更加优秀!当然,其他五位老师的演讲也非常精彩,更让我

5、们开阔了视野。在今后的工作中我们应该向他们学习,把自己的感受传递给身边的朋友和自己的学生,让清华校训“自强不息,厚德载物”的精神发扬光大。大学培训心得体会范文篇2为期八天的重庆大学学习结束了。八天的时间紧张而充实,课程设计丰富科学,紧扣时政要点,贴合工作实际:授课形式生动精彩,课堂讲学与现场教学并举,理论讲授与对标实践同行;学习生活相互辉映,小组讨论热烈,城建考察生动。特别值得一提的是,班级管理与后勤保障热心完备,为同学们创造了良好的学习环境。培训班第一堂课,是牟红教授讲授的城市旅游文化创意与定位,结合我区实际,谈几点体会。一、选题很好城市旅游是全球旅游业发展的枢纽和中心,根据WTO(世界旅游

6、组织)的统计,城市旅游收入占全球旅游业总收入的70%以上,城市旅游从来都是城市建设和旅游发展不容回避的问题。天心区是长株潭的融城核心,是湖南旅游十三五期间建设长株潭功能区的中心城区,天心区的城市旅游发展正成蓬勃之势,培训班的第一堂课讲授城市旅游文化创意与定位,选题切合产业发展大势和我区工作实际。二、准备用心牟红教授通过对旅游地建筑、演艺活动、旅游形象传播语,以及重庆市城市涨游发展实践特别是“网红重庆”“抖音抖出来的城市旅游”等的系统讲授,以海量的图片和生动的语言,对城市旅游的文化创意和定位进行了阐释,材料丰富,准备用心。三、讨论热烈课间休息,同学们即对课堂教学内容结合天心区情和工作实际,展开了

7、热烈的讨论。城市建筑设计的任性、旅游传播语的无力让人捧腹,是笑点更是痛点。天心区是长沙市的中心城区,资源禀赋好,城市发展快,旅游与历史、文化、商业、体育、演艺、乡村、会展等的融合发展形成了多元的供绐,长株潭融城核心的区位优势得天独厚。天心区的城市设计、建筑设计、形象定位和传播语设计等应该何去何从、如何镉上添花令人深思;我们在工作实践中应该如何更好的为天心区城市旅游的发展贡献力量更是催人奋进。四、值得商榷的两个地方三个小时的教学,难免出现一些维漏和不完整。综合产业发展的情况和理论研究的进展,就课程讲授提出两点值得商榷的地方。(一)城市旅游的概念把握值得推敲。牟红教授认为,城市旅游是旅游产业发展,

8、特别是乡村旅游、旅游景区快速发展后的产物,是“网红重庆”出现后不得不关注的旅游类型和现象。这个把握是不准确的,城市旅游一直是全球旅游产业发展的枢纽和中心,在全球旅游业总收入中占比惊人。城市旅游是客观存在的一种现象,历史久远,体系完备,是旅游产业不可或缺的重要内容。准确把握城市旅游的过去、现在和未来,是研究城市旅游的基础和原点;把握不准,难免出现偏颇。(二)城市旅游的课程讲授并未破题。与第一个问题相随的,是课程体系的架构和教学内容的组织,出现了一些问题。城市旅游的文化创意与定位,从建筑和演绎、传播语等来构建教学内容,是过于简单的。首先,文化在城市旅游中如何挖掘、粒理、植入和应用,一直以来就是城市

9、建设的难题。遗憾的是,我们在课程中听到了建筑等的现象批判,但是没有学习到具体的价值观和方法论。其次,旅游形象传播语只是形象传播的媒介,城市必须先有了定位和品牌形象的构建,才有形象传播语的设计。把旅游形象传播语的梳理,理解为“定位”的讲授,是过于简单的。从这个意义上来讲,这门课程其实并没有破题。五、对天心区城市旅游发展的启示天心区城市旅游发展的资源基础和区位优势明显,其时巳到其势已成。结合课程所学,有三点初步的思考:一是加大供给侧改革。牢牢把握住城市建设与旅游发展的共生共荣,推动城市旅游的发展,要形成城市涨游的多元产品供给,串点成线、串线成面;要加大旅游基础设施和旅游公共服务设施的建设,形成天心

10、区主客共享的旅居氛围。二是快速推进全域旅游建设。我街遒陈耿等11名代表联合提出、由区五届人大三次会议确定的议案关于发展全域旅游、展现“融城核心”新作为,应督请区政府加快办理,切实推进天心区全域旅游发展。三是做好品牌形象构建与推广。应构建好天心区鲜明的城市旅游品牌形象,既区别于其它县市区,又有明显的天心印记,具备独特性、可识别性和可传播性。加大城市旅游形象推广和市场营销力度,推动天心区旅游发展与城市建设相得益彰。大学培训心得体会范文篇3湖北省“农村中小学教师素质提高工程”至今年已经是第四年了,按工程规划,从20_20_五年,全省投入1亿元,对全省10万名农村中小学教师进行培训。今年是第四年,笔者

11、有幸参加了在武汉大学举行的湖北省“农村中小学教师素质提高工程”的中小学校长培训。省教育厅对本次培训高度重视。7月12日在洪山礼堂举行高峰论坛,省教育厅路刚厅长作了重要讲话。本人第一次亲自聆听路厅长作报告,感觉路刚厅长与其说是一个教育行政管员,倒不如说是一个学识渊博的专家和学者。他的报告没有站在一个官员的角度讲教育的大道理,而是通过讲述在汶川大地震中诞生的杰出教师的动人事迹。向我们展示新时期人民教师的崇高形象!其实他讲的那些在地震中那些优秀教师的先进事迹,我早就通过电视和网络知道了不多,但路厅长不紧不慢的话语,那充满磁性的浑厚男中声,还有那独到精辟而精练的评点,让我重新认识了那些在地震中为了救学

12、生而牺牲的教师们!重新认识了“人民教师”的深刻含义!他说“教师是领袖”,其立意新颖独特,很有创意!从不同角度诠释了教师角色的定位,让人耳目一新!本人一直以来对不学无术而善于到处钻营的领导干部不屑一顾!我向来以为,教肓行政领导应该是专家学者型人物,在教育领域或者某一方面应该有所研究,并形成自己有创意的理论体系。路厅长正是我心目中这种专家学者型的领导,他思想有深度,因此人格有魅力!听他的报告真有“听君一席话,胜读十年书”的感觉!整个课程安排体现了“案例教学”模式,体现了理论联系实际的原则。来自省教育厅各处和武汉大学、华中师范大学、湖北师范学院等高等学院的专家教授,就学校工作的不同方面,从理论层面作

13、了精彩专题讲授,观点新颖很有见的。来自基层学校的几位校长从实际工作的角度,用现实的案例,详细介绍了他们在学校工作中如何创造性工作做了精彩的发言,很务实,给人以很大的启发!在研究性作业交流时,本人的文章实现“四个结合,提高远程教育的服务功能”有幸被班主任看中,面对来自全省的195位中小学校长,我在武大的讲台即性演讲近十分钟,简要介绍了我的学校以及我校在发挥远程教育服务学校各项工作方面做的工作。可能听众对我的演讲不很满意,但我感觉站在武汉大学的讲台上演讲,感觉真的很好!天气炎热,生活条件很差,学习很累,但不虚此行!收获真的很多!在武汉大学学习的日子里,“累并快乐着”!大学培训心得体会范文篇4为帮助

14、党务干部加快知识更新,优化知识结构,提升政策水平、理论素质、业务能力和领导能力,6月6日到11日在党委关心精心组织下,在浙江大学成功举办了综合素能提升培训班。作为一名党务工作者,由衷感谢领导们为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,为我们提供了一个难得的学习锻炼的机会。我非常珍惜这次难得的学习机会,悉心聆听了每堂辅导课程,收获颇丰。也切身感受到了浙大“求是创新”的精神和“大不自多,海纳江河”的深厚文化底蕴。六天的培训时间虽短,但却让我汲取到了先进的理论知识和创新思维理念,开拓了新的思潞和方向。“学习意识”是培训的基石。“在自然界,无论你是狮子还是羚羊,都必须奔跑;在企业界,无论你是总裁还是员工,

15、都必须学习”,这是浙江大学总裁班导师,时代浙商培训顾问,悟道觉人的传道者谢永能导师在国学智慧与廉政文化建设课程中的授课内容。时代在不断前进,信息呈爆炸式发展,如果停止学习,必定会落后于人,而在当今社会里,落后就会被淘汰。“一日不读老庄,身上就充满酸臭之气”,不学习就要落伍。学习是修身之要,无论对于个人还是对于组织,学习的更多更快更好将是未来持久的优势。因此,要牢固树立危机意识和终身学习意识,加强学习,不断提升理论素养。本次培训,时间虽短,但课程内容丰富,充实了理论知识,提高了自身的文化素质。“创新意识”是培训的主线。一走进享有“东方剑桥”美誉的浙江大学校门,就被它深厚的文化底蕴深深吸引,尤其是

16、求是创新”校训的更是精练地遒出了浙江大学奋发进取、开拓创新的优良校风。在整个培训期间,创新理论贯穿培训始终,无论是十八届六中全会精神解读、新常态下的经济形势分析、当前中国社会热点难点问题分析,还是国学智慧与廉政文化、高效组织执行力、中国周边安全环境经济金融方面的讲解论述,都彰显出专家、学者强烈的创新意识,都深深地影响了我们。通过听教授讲解和个人学习,深深地体会到创新是动力之源,只有创新才有出路,只有创新才有发展。“服务意识”是培训的升华。培训期间,无论是授课教授的讲虚态度,还是浙江大学提供的优质高效服务,人文关怀的痕迹处处可见,小到解说员介绍经验时为每个人配发的无线耳麦,大到专门设置的培训室

17、更有印在门口“打造全国安全感的中心城区”这种极具震愧的标语口号,无不体现出了和谐、大气、开放的杭州精神和服务群众意识。这些都是我们做好工作必须具备的,都值得我们深思和学习。在日常工作中,我们要更加注重服务意识,加大责任意识,优化服务管理,不断提升服务能力,以更高效、更优质的服务赢得领导和同志们的认可。读万卷书,行万里路。本次浙大学习,是一次机遇,增加了我的人生阅历,提高了综合素质。学习的结束,是一个新的开始,是一个新的起点。我将以此次培训班学习为契机,进一步坚定信念,发扬实事求是、严谨踏实、奋发进取、开拓创新的精神,以更贴近基层的优质服务,把党建工作推上一个新台阶,做出新的更大贡献。喜欢流浪

18、远方的文章请关注、点赞、分享、转发。有意见请留言共同交流探讨。大学培训心得体会范文篇5走进苏州大学巳有两个星期了,这两个星期我深深地被苏大浓厚的学习氛围感染,深刻体会了苏大“养天地正气,法古今完人”校训的丰富内涵。苏州大学结合苏州当地社会经济情况不仅为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、开拓视野、拓展思维的理论课程,而且还带领我们深入基层学习苏州的发展经.验,让我受益匪浅:一、课程内容丰富、学习方式灵活多样学习期间,一方面聆听了知名教授们的授课。课堂上,教授们渊博的知识、全新的观念、精湛的学术、风趣幽默的.授课方式深深吸引我们,深入浅出的为我们讲解了苏州开放型经济的探索与启示、深度互动的中美关系

19、提高服务效能,打造高效服务品牌、变革中的全球社会保障、领导思维与领导艺术等讲座。另一方面,还参观了苏州基层社区(如金流社区、绿园社区)和苏州工业园区的建设与发展,我们详细了解了社区建设、社区服务和改革开放30多年来苏州经济和社会发展取得的巨大成就和成功经验。我感到收获很大,体会很深,启发很多,进一步解放了思想、更新了观念、开阔了视野、丰富了知识。二、充分认识到我县与苏南地区的差距通过考察学习,我认为苏州经济发展的成功经验就是苏州人善于学习创新。从苏州发展的历程看,苏州的发展经历了从乡村企业到招商引资到加快经济转型三个阶段,每一个阶段都看到了苏州人的不断学习与创新,向无锡学习乡镇经济经验,向上

20、海学习产业型经济经验,正是苏州人的学习与创新创造了苏州今天的成就。苏州的基层基础建设让我感触很深,通过观摩金塘、绿园社区,发现其基础建设真正做到了实处,真正做到了服务群众。我县的基层基础窿设虽然也取得了一定的成绩,但是与苏州比起来还存在的一定差距,基础工作开展的不扎实,服务群众的水平还需进一步提高,与苏州相比有一种“形似神不似”的感觉;虽然也建立了相关的服务站、服务中心,但是还不能真正发挥其功能或者说功能得不到充分的发挥;服务特殊人群的设施不齐全。三、有了新收获、得到了新启示通过学习培训和参观考察,我有了以下启示:一是要进一步解放思想。解放思想是一个永无止境的过程。一个地区的发展,思想要不断地

21、解放,观念意识要不断地转变、体制机制要不断地创新。二要进一步加大招商引密。充分利用全球经济发展转型时期发达城市面临经济发展瓶颈这一现状,利用我县的优势不断加大与发达城市的对接力度,吸引更多的企业到泗阳发一些有益的做法,努明代大教育家王守仁曾说过:“古之教者,莫难严师。师严道尊,教乃可施。严师若何?庄敬自持,内外若一,匪徒威仪。施教之道,在胜己私,孰义孰利,辨析毫厘。源之弗洁,厥流孔而。毋忽其细,慎独谨微;毋事于言,以身先之。教不由诚,日惟自欺。”这里说“师严”是:老师自己对自己严格要求、慎独谨微、身先示范!师德师风是教育灵瑰。清华大学的教授给我们的感受不仅是他们渊博的学识、丰富的阅历、深邃的思

22、想;更加打动我们内心的是,他们严以律己、严谨务实、一丝不苟、认真负责、满怀“修齐平治”的理想抱负,以教育领域的“圣人”标准塑造自己的精神境界。张学政教授给大家印象十分深刻,以74岁高龄,仍然在四处传播他的教育理念思想,元气充盈,声震屋瓦,激情澎湃,妙语连珠,幽概风趣,引人入胜。他从湖北一名农家子弟靠着自强不息的精神,考入清华大学,他不仅讲机械工程的专业课,而且更讲家庭教育、终身学习、道德修养等内容的课程。他以“枕上书、几上书、口袋书”的独特方式随时记录生活中的感受。让人们震惊的是他几十本一摞摞的笔记本几十万字的文字内容、上千幅的作图,竟然没有一处“涂改”的痕迹,像是印刷文本,还有很多毛笔绘制的

23、机械力学等图片,也非常工整、极其整洁。他崇尚“课比天大”,当了一辈子教师从来没有请假、迟到、早退、旷课,每场课他都提前15分钟站在门口迎候学生,然后进到教室,自己动手装好PPT等上课材料。他“课比天大”的教学执念可以从两个例子中得到管窥:上世纪九十年代他家中被盗了3万多元的国库券,公安局的人找他核实相关在20_年全国教育大会上习近平总书记明确指出:“要扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴固疾,从根本上改革教育评价指挥棒问题”。学生的全面发展已经到了是不是坚持科学的教育发展观的地步,一定要做到“五育并举”:坚持德育实效、提升智育水平、强化体育锻炼、漕强美

24、育熏陶、加强劳动教育。落实国务院关于实施健康中国行动的意见,校长既要关心学生的学习,更要重视学生的身心健康,引导学生从小养成健康生活习惯,锻炼体魄,预防近视、肥胖等疾病,开齐开足体育与健康课程,以多种方式对学生健康开展考试考查。提高学生的动手动口能力,加强职业教育的实效性时代性,做到产教融合发展,要提高学生的文艺理论素养,深入开展爱党爱国爱家教育,使他们成为合格的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。(三)要进一步牢固树立“课大于天”的教育情怀习近平总书记在北京师范大学与广大老师座谈时说要做“有理想信念、有遒德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。我们景德镇市先后涌现了一大批全国、全省“师德

25、标兵”,他们忠诚的担当、高尚的品格、纯洁的操守、正直的情怀等等,是我们教育的根和瑰,在物欲盛行的社会,有多少教育工作者守住了根和魂?我们一定要踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人,坚决杜绝一些社会物欲使教育蒙羞,强化课堂主阵地,优化教肓方式,完带着希望和梦想走进了梦寐以求的清华园。来到清华的时候,第一个印象是她的大,纵横交错的道路尽管很直接,可是照样让我感受到复杂以致迷失方向。但是,我并不急切地想从这迷失中走出,反倒是奢望可以沉醉在这迷失之中,那样我就可以随我的心性自由的在清华园中漫步。当二校门的一次映入我的眼帘的时候,一种庄严而美丽的情调在我的心中浮现滋长。我想起了我的孩子,那些和她一

26、起在日影和月光下做着关于理想的作业的可爱的孩子;想到了我的同事,那些为伟大的戒毒事业兢兢工作的同事;我想到了领导的谆谆教诲和嘱托;我想起了在风中飘着苍发的母亲心中终究为自己能够来到这里“朝拜”一回感到庆幸。仿佛看到朱自清先生孤瘦的背影,还有闻一多那坚毅的目光;似乎感受到在清华的河流中流淌着一种曾经被大家忽视的血液,一种曾经被人们轻视的韵律。当我转过二校门,看见大礼堂和清华学堂的时候,心中有一股热流。这些就是清华最初的发源,是清华的原本所在。看到清华最初的建筑,我第一次懂得了什么是建筑艺术,懂得了建筑可以这样表现美。融合了古罗马和古希腊风格的大礼堂,古朴而又不乏现代味道的清华学堂,在我心中,它们

27、不仅仅是建筑,更是承载历史,记录清华辉煌过去的“化石”。更有大草坪前面的日冕,“行胜于言”,四个最代表清华风格的苍劲有力的.字,时刻提醒着清华人为人处事的原则。正是这句话,使我来到了清华,我也相信它还会影响我的一生。激励我在以后的人生历程中注重扎实的走好每一步。在清华学习的五天时间里,每天课程都安排得很满,白天全天的课,有时晚上也有深,虽然有点辛苦,但并不觉得学习疲劳,而感到是一种快乐和享受,每位教授上的每一节课,几乎都是绝妙精彩的课程。这次培训班的课程,涉及领域宽广,有当前宏观经济、领导科学与执行力、公共管理、依法行政、国学智慧、心理调试。为我们授课的老师多为学院院长、教授、博士生导师,他们

28、有的幽默风趣,有的特立独行,有的深刻丰富,他们渊博的知识,认真负责的态度,敏捷的思维,以及学者特有的人格魅力,令我从中感悟颇多;他们博大精深的理念,高屋建班的评论,切中要害的分析,极富个性的教学,使我的心灵为之一振,耳目为之一新。清华的魅力不仅体现在她的建筑上,更体现在清华的精神上。清华精神源远流长、博大精深。其集中、简练的表述应当是“自强不息,厚德载物”的校训。它借用古训以凝练的语言表述了清华人基本的宇宙观和人生哲学,是使清华人保持其凝聚力和团结向上的精神力量的重要源泉。缘起于1914年11月10日,梁启超先生来清华发表以君子为题的演说。梁先生以周易乾、坤两卦“天行健,君子以自强不息”,“地

29、势坤,君子以犀德载物”为中心内容,激励清华学子崇德修业,发奋图强,无论求学治业,都要坚忍刚叙,不屈不饶,不能见利而进,见难而退。待人接物,要宽宏大量,责己严,责人宽。这些内容在今天仍然是那么震撼人心。以王里的“我愿以身许国”、“国家利益高于一切,国家强盛才是我真正的追求”为代表爱国主义精神;以“行胜于言”为重要内涵的严谨求实的学风;以为了民族的伟大受兴和人类社会进步,努力/设一流大学培养一流人才为奋斗目标的追求卓越的世界眼光。无不深深地感染着我们。它开启了我们前所未有的视野,使我们浮躁心灵得到从未有洗涤和净化。短短五天培训,我们一步步地记住了“水木清华”这四个字,也慢慢地读懂了它,慢慢的品味其

30、中的诗意。我明白清华人的诗不是风花雪月,荷塘依旧,可是它的意象已经不再是那亭亭如舞女的裙的荷叶和那淡淡的月色,它已经变得更加绚烂;清华的歌声也不再是曾经那些哑哑的木吉他声,它已经变得更加精致。因为清华是扎实的,是理性的,它的箴言是“行胜于言”。清华的诗意在那些穿梭的人影中,在校园中那些被匆匆摇响的自行车铃声中,在那些深夜中不熄的灯光中。仿佛又听到了清华教授们紧扣心灵的讲解,再次和大师发生了心灵的瑾撞。知识的力量是无尽的,我不虚此行大学培训心得体会范文篇15为提升管理人员的创新发展能力,促进公司高质量跨越式发展目标的实现,股份公司与浙江大学继续教育学院合作,举办创新发展专题培训班,我有幸成为第一

31、批选派对象,于6月15日赴浙江大学继续教育学院,参加为期5天的培训学习I,走进浙江大学,扑面而来的浓厚学术氛围和始终秉承“求是创新”为校训的优良传统,以天下为己任、以真理为依归,逐步形成了“勤学、修德、明辨、笃实”的浙大人共同价值观和“海纳江河、启真厚德、开物前民、树我邦国”的浙大精神,一下子感染了我们。培训期间,通过讲堂劳动力压力、生产资料浪费大、产能过剩等问题不容忽视。股份公司李总经理提出的企业信息化、智能化、工艺流程优化与当前发展的互联网大数据不谋而合。公司目前推行ERP管理系统就是基于互联网平台,借助管理平台应用高度集成的系统,覆盖了客户、项目、库存和采购、供应、生产等管理工作,使得物

32、流执行自动化、生产执行可视化、采购管理流程化、成本管理精细化,通过优化以上措施达到资源效益化。竺校长的两个叩问,我相信每位到过浙江大学的人都不陌生,那便是“诸位在校:有两个问题要自己问问,第一:到浙大来做什么?第二:将来要做什么样的人?”通过这次赴浙江大学学习培训,使我获取了知识,也让我体会到了竺老校长的两个叩问的深刻含义,更加坚定了做好工作的信心,更进一步增强了发展的紧迫感和责任感。在以后的工作中,我将反复思考,把学到的精神、经验和做法运用到具体工作中,为促进公司高质量跨越式发展目标的实现贡献自己应有的力量。大学培训心得体会范文篇16这次能够到清华大学这所百年名校参加盐城市纪委组织的纪检监察

33、系统干部创新管理与领导力提升高级研修班的学习,我感到很荣幸,也倍加珍惜这次学习机会。在培训期间,我认真听、仔细记、静心思,虽然这次学习短暂,但是却令我受益匪浅、体会颇多。具体有以下三点体会。一是领略名师风采,感受清华魅力。这次学习培训的授课老师,个个博古通今,知识渊博、理论精深,每个人都是各自研究领域的专家。老师们精彩的讲课不时闪烁出智慧的火花,使我的思想观念不断地受到新的冲击,从而进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑,让我有茅塞顿开的感觉。通过一周的学习,我亲身感受了清华“自强不息、厚德载物”的百年校训和“行胜于言”的优良校风,对清华人的严谨和一丝不苟的治学

34、精神深感敬佩,不但震携了心灵,而且收获了知识。二是开阔眼界,提高认识。虽然这次培训的内容丰富,学习时间安排紧凑,有点辛苦,但是回味其中的过程还是很快乐的。这次培训内容有较强的针对性,并且大都是我知识结构上的薄弱环节或没有涉及到的方面,通过学习使我有机会接触到政治、经济、行政管理、国学和心理学等方面最新的理论成果,在危机管理、应对媒体、领导能力等方面有了全新的认识,这些知识都开阔了我的视野,启发了我的思维。今后,我一定会立足工作实际,改变对工作谋划不足、思考不够的问题,努力在更高的层面上、用更全的视角去谋划思路,分析情况、解决问题,更好地完成好本职工作。三、加强学习,学以致用。汇报,我简单的从三

35、个方面谈谈我的体会和感受,不到之处请各位多多包涵。一、感梧清华,传承校训去北京的当天我先去了颐和园,感受了皇家园林的气息,下午三点多我们到了清华大学的西门,也就是主校门,当时我很激动,像做梦一样,我说我终于到了清华大学了,我们就拍照留恋,当时大门口参观的人很多,一般的游客不让进去,我们说明我们的身份后,保安看了清华大学的老师发给我们的培训短信后才放我们进去,我们选择了租自行车畅游清华园。我们骑自行车转了两个多小时,感觉参观了很久,好像都转完了。可是当我们班主任给我们发了一张清华大学的校园地图后才发现,我们所转的只是很小的一部分。我们参观了清华大学的学生公寓,外面看上去整整齐齐的,还参观了清华大

36、学的足球场,绿茵茵的场地,红色的跑道,赛场上队员们踢的热火朝天,从观看台上发出的呐喊声一对高于一对。在场地周围也有年轻的学子们成双成对,边看比赛边享受着青春的温暖,在夕阳的映照下显得格外的美丽。在足球场的不远处是篮球运动场,场上的队员个个生龙活虎,处处都充满着生机盎然,显示出强大的青春活力。这也许就是清华大学理念中所倡导的坚持锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子的真实写照吧。美国财经杂志福布斯日前评出全球最美大学校园。入选的M个校园中,10个来自美国,3个来自欧洲,唯一上榜的亚洲院校是中国的清华大学。十五天的时间,因为短暂而幸福,十五天的时间,因为短暂而倍感珍惜。我深知学无止境,教无定法

37、清华大学的学习虽然已经结束,但我收获颇多。不仅知识上得到了充实,更在思想上得到进一步的升华。在以后的工作中,将会好好研究名师的教学艺术和教育思想,做到理论联系实际并在实践中不断的创新与发展。我将把在清华的学习当作新的起点,以崭新的精神面貌努力工作、学习,并把清华精神带到今后的工作中,秉承走出清华门,带走清华魂,以求真务实,立足本职,勇于开拓,大胆创新,努力争取在自己平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩!最后有几句话同各位老师共勉,方向比努力重要,能力比知识重要,心态比绩效重要,健康比工资重要,愿各位老师每天都有好心情,每天都有好身体,健康工作50年,幸福生活一辈子。大学培训心得体会范文篇2811

38、月7日&11日,学校组织中层干部到四川大学参加高校发展战略与管理创新的专题培训,学习了领导科学与艺术(吴永红教授主讲)、领导干部的思维方式与智慧(徐开来教授主讲)、管理沟通技巧与团队建设(罗哲教授主讲、在变革中追求成功&高校行政效能建设(姜晓萍教授主讲)、危机传播管理与舆论引导(蒋晓丽教授主讲)、中国传统文化(黄德昌教授主讲)、现代政务礼仪(侯萍教授主讲)、心理调节与压力纾解(刘艳教授主讲)等8个精彩的专题讲座,受益匪浅。却影响学生的一生。我之所悟,就是戒骄戒躁,踏踏实实,认认真真把教学管理工作做好,为教师和学生服务好,希望,所作所为能经得起未来的考量,在未来回首之时,少一些遗憾,多一些安慰。

39、大学培训心得体会范文篇29我来到杭州,开始了为期五天的浙江大学一一郑州航空港实验区领导干部科学发展能力提升研修班学习培训生活。很早就对坚持“以人为本,整合培养,求是创新,追求卓越”教育理念的浙江大学充满了美好的憧憬,现在有幸到浙江大学继续教育学院进行培训,更是抑制不住内心的激动。五天时间里,我接受了浙大名师最顶级的教育培训,真正感受到了“求是、创新”的浙大校训的魅力,这次学习不仅是个人的一次宝贵经历,也是一餐启迪思维与历练心智的盛宴。一、紧张充实的五天。作为培训工作的具体负责人,这五天也是我精神高度集中,工作相当繁忙的五天,从班级的管理到与学校的对接,再到对每名学员的服务,事无巨细,我都要充分

40、考虑到,对我的组织能力、管理能力、协调能力提出了更高的要求。紧张的课程安排,也给浙大继续教育学院的老师增加了很大的工作量,再此,我要向她们表示感谢,老师们你们辛苦了!二、受益匪浅的五天。这次浙大培训的课程涉及宏观经济、产业集聚区建设、航空经济、城市规划、行政执法、社会管理、领导科学、创新意识培养等各个方面,内容全面而系统。多堂课的学习,使我拓展了思路、开阔了视野。戴文标教授的当前国内外宏观经济金融形势分析,通过简单明了的案例,幽默风趣的语言,触类旁通的讲解,使本来很艰涩难懂的宏观经济学变的浅显易懂,使我对国家经济形势有了更加透彻的理解。钱锦国老师的领导干部创新思维与创新管理,从什么是创新开篇,

41、通过一个个生动有趣的游戏和互动,启发了我如何拥有创新思维和更好地进行创新管理。朱法贞教授的现代领导科学与艺术,通过对当前中国社会矛盾的解读,阐述了现代社会与现代科学领导的关系,让我明白了科学决策对社会发展的重要意义。三、深有感触的五天。五天的时光,让我感受到了集体的力量、团队的凝聚力。结业典礼,很多人都表示时光太短暂。我们来自航空港实验区不同的单位,平时工作繁忙,很少有相聚的时刻,这次培训既给大家提供了学习的机遇,同时也提供了团队建设的机遇。今年是实险区大开发、大建设的关键之年,我们50名学员在浙江大学这块书香宝地,通过共同学习生活,组成了紧密的团队和集体,形成了共同的信念和理念,更加增强了为

42、实脸区建设发展贡献力量的决心。四、难以忘怀的.五天。浙大校训“求是、创新”,就是要实事求是,严谨踏实,奋发进取,开拓创新“,学习必须专心致志,追求真理,知识应用必须积极开拓,勇于创新。浙大的培训,让我深受启发、感慨颇深。作为实验区一名工作人员,我也期待今后还能组织这样的活动,不断提高干部队伍素质,为郑州航空港实验区的发展凝聚力量,做出一名干部培训工作人员应有属于“有想法”的人。正如戴尔所践行的“成功在很大程度上并不取决于能力,而取决于你是否愿意换一个角度来看你所熟悉的事物。”这一理念,也正因为换了一个角度,他发现从“产品一商品“,居然有那么多中间环节。他决定跃过中间环节“直达”消费者,在节省成

43、本的同时,正是采用了“直达”新模式,也为“批量度身定做“、“网络营销”创造了条件。换个角度去思考,人人都可以是“戴尔”O黑格尔说:人是靠思想站立起来的,在日常工作中,我们就要寻找那条经营智慧的线索、那条让你从多个角度去思考问题的线索、那条促进你奋然跃起的线索。正如金融危机与世界经济金融形势的主讲人王维安教授说的:“选准投资突破口,不仅仅考虑投资品本身,更要考虑宏观环境,考虑国际国内经济走势,甚至还要考虑国家政策走向”。我们的工作如果也做如此考虑,日常的失误就能被避免,工作决策会更加科学。二是把创新意识和创新能力作为提升工作境界的关键。创新的本质是进取,是推动人类文明进步的激情,创新就要淘汰旧观

44、念、旧技术、旧体制,培育新观念、新技术、新体制;创新的本质是不做复制者。在整个学习期间,无论是经济金融方面的讲解还是教育管理改革方面的论述,都彰显出主讲人强烈的创新意识。通过反思可以看出:创新意识是人们对创新与创新的价值性、重要性的一种认识水平、认识程度以及由此形成的对待创新的态度,并以这种态度来规范和调整自己的活动方向的一种稳定的精神态势。创新意识总是代表着一定社会主体奋斗的明确目标和价值指向性,成为一定主体产生稳定、持久创新需要、价值追求和思维定势以及理性自觉的推动力量,成为唤醒、激励和发挥人所蕴涵的潜在本质力量的重要精神力量。通过听教授的讲解,课后从网上搜集这些教授的成长历程,无不显示出

45、个人创新能力的培养有一部分是来自于不断发问的能力和坚持不懈的精神,另外,在一定的知识积累的基础上,可以训练出来、启发出来。在我们的工作中,无论是项目工作还是常规工作,也应自觉运用创新意识,用最新颖的思路,最快捷的手段,球高效的程序把工作做扎实。三是学习意识和学习能力得到锻炼提高。专家就是对某一事物精通,或者说有独到的见解的人。主讲的教授都是在某一方面有深刻独到的见解,又在其他很多方面有涉猎、有研究、有思考,一专多能人才。在工作之余,我们也要挤出时间来学习、研究一门乃至数门学问,树立“静下心来研究一门学问,潜下心来干好一项工作”。学习能力就是要求个人不仅要学习宽泛博学的知识,还要学会学习的方法,

46、树立终身学习的理念,与时俱进。从管理学的角度来看,一个人的学习能力往往决定了一个人竞争力的高低,也正因为如此,无论对于个人还是对于组织,未来唯一持久的优势就是有能力比你的竞争对手学习的更多更快。一个组织如果想要在激烈的竞争中利于不败之地,它就必须不断地有所创新,而创新则来自于知识,知识则来源于人。所以管理大师德鲁克说:“真正持久的优势就是怎样去学习,就是怎样使得自己的企业能够学习的比对手更快。”从现实看,学习也是一种生存能力的表现,通过不断的学习,专业能力需要不断提升技能组合以及刺激学习能力相配合,所以不论处于职业生涯的哪个阶段,都不应该停止学习。正如讲授儒学与人生的董奇教授所说:“儒学是一门

47、很古老的学问,但通过不停的研讨挖掘你会发现,它时时闪烁着崭新的灵光”,可见,如果停止学习,必定会落后于人,而在当今社会里,落后就会被淘汰。四是进一步强化服务意识和服务能力。无论是授课教授的谦虚态度,还是浙江大学提供的优质高效服务,都值得我们学习、反思。服务意识是自觉主动做好服务工作的一种观念和愿望,它发自服务人员的内心。服务意识有强烈与淡漠之分,有主动与被动之分。曾经与讲授品牌文化的黄华新教授在课间休息时有一段简短的对话,他最关心的是在这里学习有没有收获,生活条件适应不适应等,并一再问有没有什么意见。这就是对服务意识的认识程度问题。认识深刻就会有强烈的服务意识;有了强烈展现个人才华、体现人生价

48、值的观念,就会有强烈的服务意识。与黄教授相比,无论服务能力还是服务意识,还都存在较大差距。有了服务意识,还要具备相应的服务技能、技术和技巧。服务能力的强弱决定了一个组织、一个人在社会中的地位和形象。垂平教授一句话值得我们思考:“当你感到不幸福时,你就要想你是愿意在汗流洪背的夏日到稻田里去锄草,还是想在装有空调的办公室里敲电脑?”,因此,在日常工作中,我要更加注意服务意识,不断提升服务能力,以更高效、更优质的服务赢得领导和同志们的认可,自觉维护教育形象和教育品牌,并未办人民满意的教育尽一份责任。大学培训心得体会范文篇308天的浙大殊治工作暨创新社会治理专题培训转瞬即逝,回想培训过程中的点点滴滴,

49、既有思想的激荡,更有视野的开阔;既有思维的启迪,更有心灵的震撼,既有美的享受,更有情的升华,此次培训真正是一场集视觉与思想的盛宴。这是一次视觉的大享受。培训日程虽然没有安排游西湖,但由于培训地点在浙大玉泉校区,离西湖只有20来分钟的路程且不收门票,这就让我与室友有幸目睹了西湖妙不可言的美丽。清晨,“无穷碧”的荷叶和“别样红”的荷花交相辉映,在朝阳的映照下湖水波光粼粼,荷叶上的露珠光彩夺目,那一朵朵的荷花或迎着朝阳绽开了笑脸,热情似火,或躲藏在绿油油的荷叶下欲语还休,像一个个低着头,羞红了脸的少女。正如苏东坡说的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,清晨的西湖就像一个睡眼惺怯,眼神迷高的神秘公主,自有另一番韵味。“一二一、一二一”一阵阵响亮而有节奏的号子声惊醒了沉

宁ICP备18001539号-1