1、2024年廉洁党课专题学习讲稿第一篇：强化自律意识严守纪律规矩党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党风廉政建设和反腐败斗争，把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，一体推进“三不腐”，取得了明显成效。党的二十大报告指出，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上，决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪，必须持之以恒推进全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，以党的自我革命引领社会革命。准确把握当前党风廉政建设和反腐败斗争的新形势、新要求一是党内法规制度体系更加完善。党的十八大以来，党中央修订了关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党党内监督条例等系列党内法规。党的十九
2、大通过的新党章加入“全面从严治党”内容，进一步充实了纪律检查、党内监督的职责规范，同时将党的“六大纪律”、监督执纪的“四种形态”等内容写入党章。党的二十大将“党的自我革命永远在路上，不断健全党内法规体系，强化全面从严治党主体责任和监督责任，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐”等内容写入党章，为反腐败工作提供了有力保障。二是坚持“老虎”“苍蝇”一起打。党的十八大以来，党中央坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍，坚持重遏制、强高压、长震慑，“打虎”“拍蝇”“猎狐”三管齐下，严肃查处严重违纪违法案件，不敢腐的震慑持续巩固。三是锲而不舍落实中央八项规定精神。党中央从解决人民群众反映最强烈的不正之风入手，带领全
3、党踏石留印、抓铁有痕，刹住了许多人认为不可能刹住的歪风，党风政风焕然一新。四是形成“四个全覆盖”的权力监督格局。党中央持续深化纪律检查体制改革，实现了中央纪委派驻监督的全覆盖;深化国家监察体制改革，将所有行使公权力的公职人员纳入监督范围，自上而下开展巡视巡察，形成了纪律监督、监察监督、派驻监督、巡视巡察监督全覆盖的权力监督格局。深刻认识当前党风廉政建设和反腐败斗争的复杂性、严峻性当前，反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。但我们要看到，腐败因子还在滋生，违纪违法案件仍时有发生。究其原因主要有以下几点：一是个别党员干部放松了政治学习，忽视了世界观、人生观、价值观改造，导致理想信念动摇，造成价值
4、观、利益观、权力观发生了偏差，个人主义、拜金主义、享乐主义膨胀，产生攀比和不平衡心理，进而铤而走险，不择手段她谋取私利、贪污腐化。二是个别党员干部法律意识淡薄，对党纪国法的学习不到位，形式上进行了学习，思想上认识不到位，没有树立严守纪律规矩的理念，缺乏自律观念和抵制不良思想侵蚀的能力，导致了违纪违法事件的发生。三是贯彻执行规章制度的监督没有及时跟进，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持全面从严治党,不断完善党内法规制度体系，把各项纪律规矩立起来，党规党纪的笼子越扎越紧，但些领域依然存在监督方式不多、效果不明显等问题，对某些关键岗位和主要领导的权力监督打了折扣。切实增强严守纪律规矩的自
5、觉性、坚定性党员是有着特殊政治职责的公民，不仅要模范遵守国家法律，还必须接受更加严格的纪律约束。党员领导干部要时刻绷紧纪律、规矩这根弦，增强遵纪守法意识，自觉抵御各种诱惑。重点要算好“四笔账”，守好从政“清廉线”。一是算好政治账，严守纪律规矩。严守党的政治纪律和政治规矩，是对党员干部最基本的要求。一个党员干部，尤其是领导干部，各项工作业绩和荣誉的取得，离不开个人的不懈努力，更离不开组织的精心培养，如果把握不住自己，误入歧途，就会葬送自己的政治生涯，也给党和政府的威信带来严重损害。因此，党员干部必须头脑清醒地算好“政治账”，始终严守党的纪律规矩，深刻认识“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个
6、意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。二是算好经济账，耐住清贫寂寞。习近平总书记指出，“当官发财两条道，当官就不要发财，发财就不要当官”。党员干部面对的诱惑和风险无处不在，稍不留神就有可能在“围猎”中被“拿下”，等到东窗事发时，不仅非法所得要全部被收缴，合法收入、正常待遇也会随之而去，最后落得人财两空。因此，党员干部一定要树立正确的利益观，常修为政之德、常思贪欲之害，守得住清贫、耐得住寂寞，不为利所缚、不为欲所惑。三是算好名誉账，树立良好形象。名誉集中体现了一个人的人格和尊严，是陪伴终生的名片，一旦失去就很难挽回。作为一名党员干部特别是领
7、导干部，都有一定的社会地位,赢得了荣誉，获得了尊重，自己也有一些成就感，如果不思珍重，发生违纪违法行为，不但给组织抹黑，自己也毁了名声。因此，党员干部要像对待生命i样珍惜名誉，自重、自省、自警、自励，保持清正廉洁的良好形象。四是算好健康账，保持坦荡无私。健康是立身之本，心胸坦荡、无私奉献，才能心情愉悦、身强体健。如果贪赃枉法，就会提心吊胆，精神高度紧张，甚至吃不好饭、睡不好觉，久而久之，由心而身，身体健康必然受到影响。因此,党员干部要始终清廉为官、问心无愧，41胸坦荡、心静身安，服务人民、实现自己，确保自己的事业、人生永远是一片清朗之天。“清廉是福、贪欲是祸”。党员干部要时刻牢记党的根本宗旨，
8、不断加强自我修炼、自我约束、自我改造，始终强化自律意识、严守纪律规矩，确保自身清正廉洁，确保我们党的事业行稳致远。2024年党风廉政建设教育专题党课讲稿：以更高质量办好人民满意的教育同志们：党的二十大是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会，大会作出的各项决策部署、取得的各项成果，必将对全面建成社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大攵兴,对夺取中国特色社会主义新胜利发挥十分重要的指导和保证作用。党的二十大报告首次把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、一体部署，并摆放在“全面建设社会主义现代化国家的首要任务”即“高质量发展”之后的突出位置，极具战略意义和深远影响。这一部署深刻体现了习近平
9、总书记对强国崛起规律、对当今新技术革命和产业变革的时代特征、对未来世界发展大势的深刻洞察和把握，深刻体现了习近平总书记对教育的关心重视以贯之，对新时代新征程教育的基础性、先导性、全局性地位和作用的强调与期待。今天围绕如何贯彻落实好二卜大对教育工作的安排部署，办好人民满意的教育与大家进行交流。一、突出重点，充分认识新提法新要求，全面推进教育高质量发展（一）充分肯定十年来中国教育的成就十年来中国教育实现了历史性的跨越式发展，特别是在幼有所育、学有所教上持续用力，建成了世界上规模最大的教育体系。一是在学前教育方而，围绕破解“入园难”，国家出台了两个学前教育三年行动计划和一系列相关政策，推动学前教育跨
10、越式发展，取得了历史性成就。二是为提高劳动力素质，高中教育也加快了普及发展步伐，如期实现了普及目标。三是我国职业教育从层次走向类型、从政府主体走向多元参与、从规模扩张走向内涵发展，建成了全世界规模最大的职业教育体系。（二）强调教育的战略地位二十大报告把教育与科技单列，以“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”为题进行讨论，而且位置前移到第五部分，把科技、教育、人才作为一个整体性的重大问题单独论述，有着特别的深意。明确提出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性的支撑，科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力。教育是国之大计、党之大计，要坚持教育优先发展，建设教
11、育强国，坚持为党育人，为国育才，全面提高人才自主培养质量。着力造就拔尖创新人才.，聚天下英才而用之。明确指出了教育在社会主义现代化强国建设和中华民族伟大复兴征程中的重要使命。在我们面临经济发展转型、科学技术“卡脖子”等问题的背景下，再次强调科教兴国和人才强国有特别重要的意义。（三）重申党的教育方针二十大报告明确提出，要落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。劳动教育卜年来第一次写进党代会的报告。劳动教育的回归，就是要通过劳动教育，使学生能够理解和形成正确的劳动观，树立劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽的观念，体会劳动创造美好生活，体认劳动不分贵贱,热爱劳动,尊重普
12、通劳动者，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，具备满足生存发展需要的基本劳动能力，形成良好劳动习惯。（四）全面部署加快建设高质量教育体系，办好人民满意的教育一是提出要加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。在十九大提出的“公平而有质量的教育”的基础上，进步突出了“高质量教育体系”的目标。在这个时候，强调“建设高质量教育体系”和促进教育公平，有着特别的意义。今天所追求的教育公平，在于从学前教育到终身教育，让每一个个体都有机会享有优质教育资源，都有得到发展的机会，都能成为有用之才。二是对发展不同阶段不同类型的教育提出了各自的重点内容。如义务教育的重点是推进优质均衡发展和城乡体化，优化
13、区域教育资源的配置;学前教育与特殊教育的重点是普惠发展；高中阶段的教育重点是学校多样化发展;职业教育、高等教育、继续教育的重点是协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。这里关于职普融通和优化职业教育类型定位，都是第一次出现在党代会的文件中。三是对学科建设和教材建设问题给予了特别的关注。提出要加强基础学科、新兴学科、交又学科建设，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。敏锐地关注到当代学科发展的趋势及其对于科技发展与一流大学建设的作用。报告还提出要加强教材建设和管理，学科建设和教材建设问题，也是第一次出现在党代会的报告之中。四是提出要推进教育数字化，建设全民终身学习
14、的学习型社会、学习型大国。把教育数字化建设与学习型社会建设联系起来，意味着国家将进一步发展面向全社会的教育智慧平台。其中“学习型大国”的提法，也是第一次明确提出。五是提出要加大国家通用语言文字推广力度。一方面是因为国家通用语言文字推广对于加强民族团结和凝聚力具有特别重要的意义，另一方面在脱贫攻坚的过程中普及国家通用语言文字也发挥了重要作用。这也是在党代会文件中第,次强调。六是对深化教育领域综合改革提出了明确要求。“深化教育领域综合改革”是卜八大报告中提出的自标任务，这次二十大报告中除了谈到加强教材建设与管理和健全学校家庭社会育人机制外，重点谈到了完善学校管理和教育评价体系的问题。二、突出根本，
15、牢牢把握正确的政治方向，确保教育领域始终是党的领导的坚强阵地教育系统学习贯彻党的二卜大精神，首要的是深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚定不移在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度致，自觉做习近平总书记忠诚坚定的拥戴者、追随者。深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚定不移用党的创新理论指导和推动加快教育强国建设。深刻领会以中国式现代化全面推进中华民族伟大攵兴的使命任务，坚定历史自信、增强历史主动，坚持扎根中国大地办好教育。具体来说，是要坚持以党的政治建设为统
16、领，落实高校党委领导下的校长负责制，实施中小学校党组织领导的校长负责制，深入推进党建领航工程，持续提升基层党组织凝聚力战斗力。始终坚持严的主基调，一体推进不敢腐不能腐不想腐，驰而不息纠“四风”、树新风，打造忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍，营造风清气正的良好政治生态和育人环境。二是坚定不移贯彻党的教育方针，培养堪当民族复兴大任的时代新人。要按照习近平总书记“六个下功夫”重要要求，扎实推进各项改革攻坚任务，促进大中小幼思政一体化发展,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。实施好学校体育固本行动、美育提升行动和新时代劳动育人工程，发挥好家庭第一课堂作用，着力补短板、强弱项、
17、固根基，促进学生身心健康、全面发展，成长为有理想、敢担当、能吃苫、肯奋斗的时代新人。三、突出重点，坚定不移践行人民至上，努力办好人民更加满意的教育在新的起点上，教育工作要深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实党的教育方针，坚持为党育人、为国育才，遵循教育规律和人才成长规律，顺应社会主要矛盾的变化，以高质量发展为主线，以深化教育改革为动力，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为目标，健全学校、家庭、社会育人机制，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设教育强国、办好人民满意的教育。()加快建设高质量教育体系。各级各类教育要适应人民期盼和发展需求，巩固提升普
18、及水平，更加注重高质埴发展。学前教育要多渠道增加普惠性资源，全面提升科学保教水平。义务教育要落实“五育并举”要求，加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源配置。要坚持高中阶段学校多样化发展，加强县域普通高中建设。高等教育要促进内涵式发展，鼓励高校在不同定位上办出特色、争创流，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科，全面提高人才自主培养质量。要优化职业教育类型定位，深入实施中职高职办学条件达标工程，推动高职提质培优，稳步发展本科职业教育，推进职普融通、产教融合、科教融汇，培养更多应用型、技能型人才。(二)深化教育领域综合改革。教育关乎公平与
19、效率、规模与质量、国家需要与个人期望，涉及思想观念、利益调整，要发挥关键领域改革的作用，带动育人方式、办学模式、管理体制、保障机制等综合改革。学校的职责归根结底是教B育人，要推动办学治校坚守育人的本源，坚决破除唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子，完善学校管理和教育评价体系。深化考试招生制度改革，完善自主招生、特才特招等选拔机制，更好发挥“指挥棒”作用。要发挥学校育人主阵地作用，持续优化教育教学秩序和综合育人环境，巩固拓展“双减”成果，防止反弹。稳步推进民办义务教育治理,落实“公民同招”和免试就近入学，引导规范民办教育发展。教育督导改革要重点完善常态化监测，强化结果运用和问责机制。同时，要坚
20、持以开放促改革、促发展，加强国际教育交流合作，拓展全方位、多层次、宽领域的教育对外开放格局，不断增强我国教育的国际影响力和竞争力。（三）加强教师队伍建设。没有高水平的教师，就谈不上高质量的教育。要深入实施新时代基础教育强师计划，加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚。推动政策、资源、投入进步向教师倾斜，引导师范院校坚持“师范为本”、以培养教师为主业，支持高水平综合大学开展教师教育，保证教师队伍有充足的师资来源，加快补充思想政治、音体美等学科教师。深入推进义务教育学校教师“县管校聘”管理改革，加大对乡村教师的倾斜支持，完善城镇优秀教师、校长向乡村学校、薄弱学校交流轮岗的激励机
21、制，扩大中小学中高级岗位比例，提高教龄津贴标准,吸引和激励更多优秀人才长期从教、终身从教。（四）着力完善保障条件。教育优先发展是党和国家的重大战略，体现在经济社会规划优先安排教育发展、财政资金优先保隙教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要等方面。要健全财政教育投入机制，全面落实各级政府支出责任，确保国家财政性教育经费投入占国内生产总值比例不低于4%。不断优化经费支出结构，健全各级教育生均标准，完善覆盖全学段学生资助体系，把新增教育经费更多用在教师队伍建设和教学设施改善上，提高教育经费使用效益。加强教材建设和管理，加大国家通用语言文字推广力度，推进教育数字化，全方位奠定教育发展基础，不
22、断提高人民群众对教育的满意度。四、突出改革，更进一步激发教育发展活力动力，实现高效能治理新提升要深刻把握党的二十大的新思想、新观点、新论断，深刻把握新时代新征程对教育提出的新使命新任务，更新教育观念，进步完善评价体系，推动更高水平教育对外开放,加快推进教育数字化，不断推动教育变革和创新。聚焦支撑人才战略，着力培育创新素养。健全德智体美劳全面培养体系，大力发展素质教育，不断提高学生综合素质。加强科学教育，抓好实验教学和科普活动，开展人工智能教育，提高学生信息素养，激发科学兴趣，培养创新精神，增强实践能力。广泛开展学生阅读活动，完善指导书目，培养良好阅读习惯，提高人文素养。积极探索有突出潜质学生早
23、期发现与培养机制，服务全面提高人才自主培养质量。聚焦提升教学效能，着力增强发展动能。实施新时代基础教育强师计划，提高教师实施新课程新教材、应用新方法新技术能力水平。推进基础教育数字化战略，建好用好国家中小学智慧教育平台，探索信息技术多场景应用，实现与教育教学深度融合。建强教研体系，充分发挥教指委和教研机构支撑引领功能。深化中小学减负提质，开展优质作业设计展示交流，丰富课后服务资源，更好发挥课堂教学主渠道作用，促进学生在校内学足学好。聚焦优化教育治理，着力深化综合改革。完善基础教育办学体制，落实政府办学主体责任，保障基础教育持续健康发展。建设基础教育综合管理服务平台。总结推广基础教育综合改革实验
24、区典型经验，推动体制机制改革创新，充分激发办学活力。健全学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持的育人机制，推动形成学校家庭社会协同育人新格局。全面落实幼儿园、义务教育、普通高中和特殊教育办学质量评价指南，加快构建以发展素质教育为导向的科学评价体系。完善学生安全防控体系，加强学生心理健康教育，净化社会育人环境，切实保障学生安全。教育支撑人才，人才支撑创新，创新服务于国家经济建设和综合国力提升。我们要立足2035年我国发展的总体目标任务，深刻理解教育是国之大计、党之大计，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把思想和认识统一到党的二卜大精神上来，把智
25、慧和力量凝聚到党的二十大确定的各项任务上来，弘扬伟大建党精神，阵厉奋发、勇毅前行，加快建设教育强国，办好人民满意的教育，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大狂兴作出教育新的贡献。2024年廉政教育主题党课讲稿同志们：党的二十大对党的自我革命和全而从严治党作出战略部署。我们学习贯彻落实党的二十大精神，要坚持全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上，把握党的自我革命的本质要求，坚定不移推进全面从严治党。一、把握党的自我革命的本质要求党的十八大以来，党中央以“十年磨一剑”的定力推进全而从严治党。习近平总书记在党的二十大报告中指出，“经过不懈努力，党找到了自我革命这一跳;11治乱兴
26、衰历史周期率的第二个答案:那么，为什么要坚持自我革命？我们必须清醒看到，经过党的十八大以来全面从严治党，解决了党内许多突出问题，但党面临的四大考验将长期存在，四大危险将长期存在，党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争面临不少顽固性、多发性问题。一些党员、干部缺乏担当精神,斗争本领不强，实干精神不足，形式主义、官僚主义现象仍较突出，铲除腐败滋生土壤任务依然艰巨。由此可见,我们必须坚持自我革命。党的十九届*全会通过的中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议，将“坚持自我革命”列为党百年奋斗的历史经验之一，并指出“勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。自我革命精神是党永葆青春活力
27、的强大支撑，党的二十大报告第十五部分，对“坚定不移全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程”作出一系列重大部署，并指出“我们党作为世界上最大的马克思主义执政党，要始终赢得人民拥护、巩固长期执政地位，必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定所以，全党必须牢记，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上，决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪。党的二十大通过的党章修正案，共修改5()处，其中总纲部分的修改37处,条文部分的修改13处。其中一项重点，就是调整充实党的建设总体要求的内容。比如，在总纲部分,增写以伟大自我革命引领伟大社会革命；在原第五项基本要求坚持从严管党治党中，增写党的自我革命永
28、远在路上，不断健全党内法规体系的内容等。2022年10月23日，习近平总书记在二十届中共中央政治局常委同中外记者见面时指出：“新征程上，我们要始终推进党的自我革命。一个饱经沧桑而初心不改的党，才能基业常青；一个铸就辉煌仍勇于自我革命的党，才能无坚不摧面对新征程上的新挑战新考验，我们必须高度警省，永远保持赶考的清醒和谨慎，驰而不息推进全面从严治党，使百年大党在自我革命中不断焕发蓬勃生机，始终成为中国人民最可靠、最坚强的主心骨。”2022年10月27日，习近平总书记带领新当选的二十届中共中央政治局常委来到延安。在延安革命纪念馆，习近平总书E强调，要“勇于推进党的自我革命，坚定不移推进全面从严治党，
29、始终保持党的先进性和纯洁性”2022年12月6日，中共中央政治局召开会议研究部署2024年党风廉政建设和反腐败工作。会议指出：要时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，时刻保持永远在路上的坚韧和执着，进一步增强坚定不移全而从严治党的政治定力，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，把新时代党的伟大自我革命进行到底。二、坚定不移推进全面从严治党的重要任务全面从严治党是新时代党的自我革命的伟大实践。我们要深入推进新时代党的建设新的伟大工程，以党的自我革命引领社会革命，就必须坚定不移、持之以恒推进全面从严治党。2024年1月9日，二十届中央纪委二次全会在北京开幕。会议对新一年推进全面从严治党、做好
30、纪检监察工作作出部署。习近平总书记强调，要把全面从严治党作为党的长期战略、永恒课题，始终坚持问题导向，保持战略定力，发扬彻底的自我革命精神，永远吹冲锋号，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，把党的伟大自我革命进行到底。党的二十大报告要求落实新时代党的建设总要求，首次提出健全全面从严治党体系。2024年1月9|，习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上强调,构建全面从严治党体系是一项具有全局性、开创性的工作。新时代十年，我们党不断深化对自我革命规律的认识，不断推进党的建设理论创新、实践创新、制度创新，初步构建起全面从严治党体系。全面从严治党体系应是一个内涵丰富、功能完备、科学规范、运行高效
31、的动态系统。随后，习近平总书记指出，健全这个体系，需要坚持制度治党、依规治党，更加突出党的各方面建设有机衔接、联动集成、协同协,调，更加突出体制机制的健全完善和法规制度的科学有效，更加突出运用治理的理念、系统的观念、辩证的思维管党治党建设党。同时，习近平总书记强调，要坚持内容上全涵盖、对象上全覆盖、责任上全链条、制度上全贯通，进一步健全全面从严治党体系，使全面从严治党各项工作更好体现时代性、把握规律性、富于创造性。总之，习近平总书记提出健全全面从严治党体系要做到“三个更加突出”。党的二十大报告强调要“全面推进党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”，并从七个方面对党的建设工作作出部署，内容
32、涵盖政治建设、思想建设、制度建设、组织建设、作风建设、纪律建设、反腐败斗争等。从全面从严治党的角度，我把它概括为七个方面的重要任务。（一）坚持和加强党中央集中统一领导党的二十大报告指出，党的领导是全面的、系统的、整体的，必须全面、系统、整体加以落实。同时，报告还提出了五个方面的要求。第一，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，完善党中央重大决策部署落实机制，确保全党在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，确保党的团结统一。第二，加强党的政治建设，严明政治纪律和政治规矩，落实各级党委（党组）主体责任，提高各级党组织和党员T部政治判断力、政治领悟力、政治执行力。这里提到
33、了“政治三力”习近平总书记在很多场合都强调，要提高各级领导干部的“政治三力二特别是2020年12月24日到25日,习近平总书记在主持中共中央政治局民主生活会时，全面系统地讲到这个问题。依据习近平总书记的重要论述，我们简要概括了“政治三力”的内涵。所谓政治判断力，就是领导干部增强科学把握形势变化、精准识别现象本质.、清醒明辨行为是非、有效抵御风险挑战的能力。所渭政治领悟力，就是领导干部深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央精神，并融会贯通、用以指导实践、推动工作的能力。所谓政治执行力，就是领导干部响应党中央号召、不折不扣贯彻落实党的路线、方针、政策和法规制度、坚决执行中央决策部署的
34、能力。“政治三力”是领导干部应该具备的政治能力和应该担当的政治责任。所以，加强党的政治建设，必须要提高领导干部的“政治三力”。第三，完善党中央决策议事协调机构，加强党中央对重大工作的集中统一领导。中央全面深化改革委员会、中央全面依法治国委员会等党中央决策议事协调机构，在中共中央政治局及其常委会领导卜开展工作，负责相关重大工作的顶层设计、统筹协调、整体推进、督促落实。第四，坚持科学执政、民主执政、依法执政，贯彻民主集中制，创新和改进领导方式，提高党把方向、谋大局、定政策、促改革能力，调动各方面积极性。第五，增强党内政治生活政治性、时代性、原则性、战斗性，用好批评和自我批评武器，持续净化党内政治生
35、态。2022年10月25U,二十届中共中央政治局召开会议,审议了中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定。会议强调，坚持和加强党中央集中统一领导是全党共同的政治责任，首先是中央领导层的政治责任。中共中央政治局要带头严格遵守党章和党内政治生活准贝1.全面落实党的二十大关于坚持和加强党中央集中统一领导的各项要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，带头全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。（一）坚持不懈用习近平新时代中
36、国特色社会主义思想凝心铸魂党的二十大报告指出“用党的创新理论武装全党是党的思想建设的根本任务”，并提出了五项要求。第一，全面加强党的思想建设，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动，组织实施党的创新理论学习教育计划，建设马克思主义学习型政党。实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。而习近平新时代中国特色社会主义思想就是马克思主义中国化时代化的最新成果，所以要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。第二，加强理想信念教育，引导全党牢记党的宗旨，解决好世界观、人生观
37、价值观这个总开关问题，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。从中纪委的警示教育材料和一些领导干部的忏悔录中可以看出，领导干部违纪违法犯罪的主因，就是没有树立起正确的世界观、人生观和价值观。习近平总书记强调，理想信念就是共产党人精神上的“钙工没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病二必然导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。因此，我们要加强理想信念教育。第三，坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。第四，坚持理论武装同常态化长效化开展党史学习教
38、育相结合，引导党员、干部不断学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，传承红色基因，康续红色血脉。第五，以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展主题教育。（二）完善党的自我革命制度规范体系党的二十大报告指出要“坚持制度治党、依规治党，以党章为根本，以民主集中制为核心”，并首次对“完善党的自我革命制度规范体系”进行专门部署，强调“增强党内法规权威性和执行力，形成坚持真理、修正错误，发现问题、纠正偏差的机制:习近平总书记强调，有规可依的问题基本得到解决，下一步的重点是执规必严，使党内法规真正落地。报告指出，健全党统一领导、全面覆盖、权威高效的监督体系，完善权力监督制约机制，以党内监督为主导，促进各类
39、监督贯通协调，让权力在阳光下运行。一方面，要加强党内监督。党的执政地位决定要以党内监督为主导，推进纪律监督、监察监督、派驻监督、巡视监督统筹衔接。另一方面，要健全党和国家监督体系。要促进人大监督、民主监督、行政监督、司法监督、审计监督、财会监督、统计监督、群众监督、舆论监督等各类监督有机贯通、相互协调。同时，要发挥党的各级纪委作为党内监督专责机关的作用。党的二十大通过的党章修正案在第四十六条第一款中增写“推动完善党和国家监督体系”的内容，使党的各级纪律检查委员会的主要任务由三项变为四项，即维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况，协助党的委员会推进全面从严治党、加强
40、党风建设和组织协调反腐败工作，推动完善党和国家监督体系。党的二十大报告指出，推进政治监督具体化、精准化、常态化，增强对“一把手”和领导班子监督实效。也就是说，要防止政治监督笼而统之、大而化之。2022年12月6日，中共中央政治局会议强调，要牢牢把握全面贯彻落实党的二十大精神这条主线，以强有力政治监督维护党中央权威和集中统领导，及时发现、着力解决“七个有之”问题。那么，什么是“七个有之”？就是习近平总书记在2014年IO月23日党的十八屈四中全会第二次全体会议上提出的，“搞任人唯亲、排斥异己的有之，搞团团伙伙、拉帮结派的有之，搞匿名诬告、制造谣言的有之，搞收买人心、拉动选票的有之，搞封官许愿、弹
41、冠相庆的有之，搞自行其是、阳奉阴违的有之，搞尾大不掉、妄议中央的也有之2024年1月9日，习近平总书记在二十屈中央纪委二次全会上指出，政治监督是督促全党坚持党中央集中统一领导的有力举措，要在具体化、精准化、常态化上下更大功夫。要推动党的二十大精神、党中央决策部署同部门、行业、领域实际紧密结合，看党的二十大关于全面贯彻新发展理念、着力推动高质量发展、主动构建新发展格局等战略部署落实了没有、落实得好不好；看党中央提出的重点任务、重点举措、重要政策、变要要求贯彻得怎么样；看属于本地区本部门本单位的职责有没有担当起来。要及时准确发现有令不行、有禁不止，做选择、搞变通、打折扣，不顾大局、搞部门和地方保护
42、主义，照搬照抄、上下般粗等突出问题，切实打通贯彻执行中的堵点淤点难点。要推动完善党中央重大决策部署落实机制，以有力有效F1.常监督促进各项政策落实落地。习近平总书记的苣要讲话明确了政治监督要在具体化、精准化、常态化上下更大功夫的要求和任务。另外，增强对“一把手”和领导班子的监督实效。要持续加强对“把手”和领导班子的监督，精准规范用好问责利器，督促各级“关键少数”坚持高标准、严要求，既切实履行全面从严治党责任、逐级传导压力，又当好示范表率。党的二十大报告指出，发挥政治巡视利剑作用，加强巡视整改和成果运用。巡视是政治巡视，本质是政治监督。更好发挥政治巡视利剑作用，就是要深化政治巡视，聚焦坚持党的领
43、导、加强党的建设、全面从严治党，发现问题、形成震慑，推动改革、促进发展，并把“两个维护”作为根本任务。2022年7月，十九届中央第九轮巡视反馈工作全部完成。中央、省、市、县四级全部建立了巡视巡察制度，179家中央单位开展了内部巡视。目前，我们要进一步完善巡视工作领导体制，加强对省区市巡视工作的指导督导，深化对中央单位内部巡视工作分类指导。要深化巡视巡察上下联动，着力推动市县巡察向基层延伸。同时，坚持政治巡视定位和中央巡视工作方针，认真研究谋划二十届中央巡视工作，把严的要求贯彻到政治巡视全过程各环节。加强巡视整改和成果运用，健全整改工作机制，推动党委（党组）落实整改主体责任，把巡视整改与贯彻落实
44、党的二十大精神、推进改革发展结合起来。党的二十大报告指出，落实全面从严治党政治责任，用好问责利器。中国共产党问责条例于2016年7月印发，2019年进行修订，并于9月1日起施行。根据中国共产党问责条例第七条规定，党组织、党的领导干部违反党章和其他党内法规，不履行或者不正确履行职责，有规定情形的，应当予以问责，但要防止问责不力，又要防止问责泛化、简单化。其中，对党的领导干部的问责，主要有以下四个方面。第一，通报，进行严肃批评，责令作出书面检查、切实整改，并在一定范围内通报；第二，诫勉，以谈话或者书面方式进行诫勉；第三，组织调整或者组织处理，根据情况采取停职检查、调整职务、责令辞职、免职、降职等措
45、施；第四，纪律处分，视情况采取警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。对党员的问责，就是采取党纪处分。若党员还担任公职，则还要给予政务处分。那么，党纪处分和政务处分有何区别?从主体看，党纪处分是各级党委和纪检机关作出的，政务处分是各级监察机关作出的。从种类看，党纪处分有五种，警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍；政务处分有六种，警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。从对象看，党纪处分针对的是党员、领导干部和党组织，政务处分针对的是公职人员。总的来说，处分包括三种，除了党纪处分和政务处分，还包括处分，就是由公职人员的任免机关和所在单位按照管理权限作出的处分。那么，对于问责，
46、除了党纪处分，还包括组织调整或者组织处理。所以，在对党员、领导干部的问责中，我们要把党纪处分和组织调整或者组织处理结合起来。（四）建设堪当民族攵兴重任的高素质干部队伍党的二十大报告指出，全面建设社会主义现代化国家，必须有一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍。报告中这一部分与全面从严治党关系密切的内容，主要有四项。第一，坚持党管干部原则，坚持德才兼备、以德为先、五湖四海、任人唯贤，把新时代好干部标准落到实处。第二，树立选人用人正确导向，选拔忠诚干净担当的高素质专业化干部，选优配强各级领导班子。第三，坚持把政治标准放在首位，做深做实干部政治素质考察，突出把好政治关。廉政专
47、题党课：扎实推进新时代廉洁文化建设强化全面从严治党的政治自觉同志们：习近平总书记高度重视廉洁文化建设，围绕加强廉洁文化建设发表了一系列重要讲话。习近平总书记明确指出，“加强新时代廉洁文化建设，教育引导广大党员、干部熠强不想腐的自觉，清清白白做人、干干净净做事。在二十届中央纪委三次全会上，习近平总书记进一步强调：“要加强新时代廉洁文化建设积极宣传廉洁理念、廉洁典型，营造崇廉拒腐的良好风尚我们要深刻领会习近平总书记的重要讲话精神，充分认识加强新时代廉洁文化建设的重大意义，准确理解新时代廉洁文化的内涵、特征和功能，把握好新时代廉洁文化建设的历史逻辑和现实价值,结合实际，久久为功抓好落实，努力推动新时
48、代廉洁文化建设深入开展，不断实现干部清正、政府清廉、政治清明、社会清朗。一、新时代廉洁文化的基础理论分析新时代廉洁文化是社会主义文化的重要组成部分，是社会主义核心价值体系的重要内容。新时代廉洁文化集中体现了文化立德树人、育人化人、引领风尚的社会功能，对于增强全社会反腐倡廉意识，形成廉荣贪耻道德基础，从思想源头提高党员干部拒腐防变能力，建设廉洁政治具有重要意义,是新时代推进全面从严治党向纵深发展的重要支撑。(一)新时代廉洁文化及其结构系统。新时代廉洁文化是以马克思主义为指导，批判借鉴传统廉洁文化，继承革命文化，弘扬社会主义先进文化，在习近平新时代中国特色社会主义建设实践中形成的人们关于廉洁的知识
49、理论、价值取向、行为规范和社会心理,以及与之相适应的思想意识、实践准则、生活方式和社会风尚。一般来说，廉洁文化不仅仅局限于政府机关及其公共权力的规范性使用，也不限于公职人员、党员干部的行为规则、行为方式的内在约束，而是涵括社会生活的各个领域，包括社会所有成员，旨在全社会范围内形成崇廉尚廉的文化氛围和环境。新时代廉洁文化建设基于全面从严治党的战略方针，不断增强党员干部廉洁自律意识，是一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的基础性工程,是党的自我革命必须抓好的重大政治任务，彰显以党的自我革命引领社会革命的根本要求。2022年，中共中央办公厅印发关于加强新时代廉洁文化建设的意见，在夯实清正廉洁思想根基、厚植廉洁奉公文化基础、培养廉洁自律道德操守、发挥廉洁教育基础作用等方面提出明确要求和举
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