1、二年级学生暑假生活安全宣传及学习计划（可直接转发班级群）尊敬的家长、亲爱的同学们：暑假是我们与社会亲密互动的时光，夏季是充满热情和梦想的季节。但是疫 情还没过去，因此我们快乐的暑假，安全必不可少。为了我们的幸福生活，我们 可要小心做事，不去拥挤的地方，出门戴口罩，勤洗手，勤消毒，安全第一呀! 另外，夏季，天气炎热，雨水增多，河中有水，我们不要去河边玩耍，防止溺水 事件发生。在暑期里，我们可以有充裕的时间做自己喜欢的事：读书、实践，尽情享受 假日的轻松和快乐，学习和实践在课堂以外的知识和技能。今年暑假我校特别为大家定做了一道精神与知识的饕餐大餐，以丰富同学们 假期的生活，增进子女和家长的亲情，增
2、进朋友间的友情。语文素养篇一、”与书为友、以书会友”一一争做“小小书迷”选择规定的书目如：海底两万里、戴小桥和他的哥们儿、小狐狸 阿权、我有友情要出租、父与子（彩色拼音版）、三毛流浪记（全 集）、一年级大个子二年级小个子、丁丁历险记、笨狼的故事、了 不起的狐狸爸爸、没头脑和不高兴、我的野生动物朋友和自己喜欢的 图书，要求：1、请同学们每天坚持用十分钟时间；2、大声诵读书籍；3、做到字正腔圆，声情并茂，声声入耳，句句入目，篇篇入心。二、“写漂亮字，做文明人”一一争做“小小书法家”每天静心练字20分钟，发现自己每天的进步。三、“诵经典诗词，承中华文化”一一争做“诗词小达人”文化底蕴的积淀需要从古诗
3、词开始，这个暑假开始行动起来吧！每天大声诵 读小学生必背古诗词和经典诵读）10分钟。背诵经典诗词，传承中华文 化，提高语文素养，让我们一起争做“诗词小达人”吧！四、温故而知新写完学校发的暑假作业后,语文书再复习巩固一下，也可以预习三年级课程 哦。数学素养篇一、学习计划1、认真完成暑假作业。以及其它老师布置的作业。2、复习和整理数学课本上的知识点。本册书有八个单元，配合一定的练习 题，进一步掌握基础知识和基本技能，能应用知识解释一些生活现象和解决一些 简单的实际问题。3、重基础，全面把握知识结构复习课主要有几个步骤，第一重基础，全面把握知识结构。首先要整理本学 期学过的所有知识，做成思维导图，也
4、就是要全面把握知识，知道知识的整体结 构是怎样的，因为在复习中必须要全面系统，要做出全面反馈。无论单独拿出哪 一个知识点，都要知道是属于哪个模块的内容。知识体系必须要自己去做，因为 复习中不能按部就班地照着书本上的顺序编排，重新学习知识，免得吃一遍冷饭, 枯燥无味，消沉厌烦，费时费力效果又低。应该系统梳理课内的基础知识，真正 的整体把握知识结构，并且能进行灵活运用。4、阅读一些课外读物，增加自己的知识储备量，培养和增强数学兴趣，激 发探究的意识，促进孩子的意志和学习水平的整体提高。5、适当的做一些体育锻炼，增强自己的体质。二、复习目标1、这学期计算是基础。除法竖式计算、生活中的大数、加与减等计
5、算。计算在二年级数学中非常重 要。2、专题复习，逐一击破专题复习，典型例题和个别例题相结合，各个击破。同学们要针对每一个专 题的内容，有针对性的练习，典型的题目一定要熟练掌握，能够举一反三，然后 在加强这一模块特殊题型，增加题目的练习。把每一章节的知识联系在一起复习， 加强知识的连贯性，然后再针对容易发生的普遍性错误和个别性错误的知识点， 加强针对性训练，开展专题复习。注意错题的积累和重复练习，在容易出错的题 目上要找到错误的原因，并且多加练习。鼓励同学们争取记录错题记录，人手一 册“总复习错题集”，灵活运用错题集，经常翻阅分析，力争错误不再重犯。集 中补“缺陷”，真正提高复习效率。3、有很多
6、孩子在做题的时候是因为读不懂题，家长可根据实际情景帮助孩 子理解题意，理解数量之间的关系，使学生进一步理解知识和实际生活的相互联 系，提高综合运用数学知识解决实际问题的能力，同时也避免了机械的记忆数量 关系的做法，让孩子体会数学的价值，增强数学意识，发展数学思考。4、综合练习，查漏补缺。最后就是要综合性的进行练习，也就是做套卷， 或者做历年的期末考试题等。从易到难，逐个击破。训练中必须要做到定时定量， 严格按照考试的纪律来，家长可以充当监考老师的角色，给孩子营造一种考试的 氛围，认真对待每一套卷子，追求速度和效果的统一。所谓熟能生巧，多练习套 卷，多积累错题。在掌握知识点的基础上，多做题，多练
7、习，就是最好的复习方 法。5、孩子的理解能力和推理能力是一个长期提高的过程，所以要经常给孩子 读一些推理知识的图书、少儿读物，对提高孩子的数学推理能力有很大的帮助， 坚持一段时间后能初见效果。6、孩子每天接受知识的速度很快，但是往往经过一段时间后也会忘记一些， 所以及时反馈和巩固是非常重要的，每天的作业，如果有错误要及时的纠正，并 且记录下来错的题目，过一小段时间后拿出来让他再做一遍，进行巩固。制定学 习计划和学习目标，让我们轻松的掌握知识，在生活中找到数学的乐趣，相信经 过一假期的学习，会让你在新的一学期有很大的提高。三、养成良好习惯教育就是培养好习惯，小学阶段正是培养儿童良好习惯的最佳时期
8、教育家 孔子云：“少年局性，习惯之为常。”良好的习惯使人终身受益所谓习惯，从心 理学的角度来说就是动力定型。人们常说“习惯成自然”，也就是动力定型的形 成。习惯必须从小养成。正如培根所说：“习惯是一种顽强而强大的力量，它可 以主宰人生！由于习惯的不同，它们不是造就一个人，就是毁灭一个人。”可见 养成良好的习惯是很重要的。正确的学习习惯是学生学好功课、发展才智的重要 条件。小学生由于年龄特征，其自身的某些不良行为习惯开始显露和张扬，此时， 正需要我们对他们的习惯进行校正和培养，养成一种有效的学习习惯。无数事实 证明，培养良好的作业习惯其重要性不亚于培养和发展智力。在小学读书的孩子 主要应当养成
9、认真细致、独立完成作业”、“自我认真检查”等良好的作业习 惯。在教学中，我发现一些学生的作业质量不高，很大程度上是因为他们的作业 习惯不好，不认真记作业，有时还会少计、漏记；做作业时走神、拖拉；字迹潦 草，错误率高，有些学生计算粗心大意，经常出错，计算后也不检查验算。有些 学生做作业不善于独立思考，爱抄袭别人的。更为严重的是有些学生对作业中做 错的题目，不是找其原因，及时纠正，而是走马观花、一带而过等等。长此以往，便产生了错误的积累，严重地影响了后继学习。因此，良好习惯的养成对于二年 级学生来说太重要了。总之，在复习中要以基础知识点为导向，师生齐心，面面反馈，切实提高同 学们的学习质量。不同
10、层次的学生需要关注的目标也不同，优等生的主要目标是 审题万无一失，解题灵活运用；中等生的主要目标是细心检查，努力提高；对于 学习有困难的学生主要目标是基础扎实，确立知识底线。成功是没有捷径的，量 的积累才能引起质的变化，所以要一步一个脚印，认真复习，一点一滴的积累才 能在后期考试中取得傲人的成绩。劳动素养篇一、社区服务我参与参与到社区公益活动，深入社区，参与社区的卫生管理与打扫，参与活动， 进行劳动体验。二、家庭劳动我参与利用暑假，和家长一块家庭打扫除，整理自己的卧室，清理卫生死角，在劳 动中体验家庭温暖。三、种植劳动伴我成长利用阳台，社区闲置地，农家耕地，开一块属于自己的种植地，种上自己喜
11、欢的植物、粮食，在暑假时间写观察日记，让它们伴我成长，体验劳动快乐。综合素养篇一、同学们，要想让暑假生活丰富多彩而有意义，就应有周密的计划今年的暑假，你有哪些安排呢，今年的计划定好了，暑假就按计划过，好吗？ 希望大家度过一个快乐、健康、安全的暑假！老师还准备了一件特别的礼物要送 给大家呢！青蛙，青蛙，呱呱叫，暑假生活来到了。短衣衫，花裙子，还有西瓜和雪糕，学弹琴，练书法，唱歌画画和舞蹈，先复习，勤思考，暑假作业完成好，去旅游，多运动，健康快乐身体好。二、感受天气变化，和爸爸妈妈一起记录一周的天气情况一周天气情况日期 天气情况 （符号） 最高温度 最低温度 天气质量情况（例）7月1日 多云33
12、24良 月日月日月日 月日 月日 月日月日三、炎炎夏日，与冰块做游戏吧，享受一份清凉取一些冰块，放到玻璃杯里，观察冰块与玻璃杯表面的变化，并用手摸一摸 玻璃杯是温的还是凉的，把你的发现记录下来。刚放入一段时间后很长时间后（温凉）（温凉）（温凉）四、亲爱的同学们，很快就要开启你们的快乐暑假模式啦这一学期的美术课，我们收获满满，同学们寻找美、鉴赏美、创造美的能力 都提高了很多，在这个快乐的暑假，利用你的所学为你的家人画张像吧！爸爸、 妈妈、爷爷、奶奶、外公和外婆，你会选择谁呢？（国画、儿童画、漫画都可, 材料不限，形式不限）五、学唱两首红歌如：没有共产党就不有新中国、我的祖国、我爱祖国的蓝天、中国，中国，鲜红的太阳永不落、东方之珠。六、我是运动小健将每天坚持一分钟跳绳、蹲起跳、一分钟仰卧起坐、打羽毛球、篮球，让身体 更强壮，让肢体更健壮，让精神更饱满。
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