1、确定孩子命运的八大关键问题你可以不是天才，但你可以是天才的父母！树立做父母正确的家庭教化观念，为孩子建立一个良好的人生平台，让孩子有很好的人格修养，懂得做人，懂得成功的真正含义。简洁便利，简洁操作，适合于每一位孩子家长。在孩子的成长中，高分数、好成果并不代表一切。事实上，一些确定孩子命运的关键问题常常被我们忽视，它们才是孩子将来的保障。父母的目光不能只盯在短暂的成果上，孩子要进行的是-场人生的、长久的接力赛，谁笑到最终，谁笑得最好!只有解决了教化的关键问题，才能找到正确的发展方向，才能积蓄竞争力，打好长久战！身为现代父母，您知道现代孩子该怎样教化吗？很多父母认为，家庭教化就是开发孩子的智力，也
2、就是让孩子从两三岁起先背唐诗，四五岁学英语，上学后要请家教、上辅导班，成果确定要名列前茅，将来确定要上名牌高校。好像只有这样，父母的教化才算成功，孩子才算成才。实践证明，这是对家庭教化的极大误会，是升学教化在家庭教化中产生的不良后果。家庭教化最重要的任务应当是建筑孩子的人格长城。在孩子的成长中，高分数、好成果并不代表一-切。事实上，一些确定孩子命运的关键问题常常被我们忽视，它们才是孩子将来的保障。试想，假如一个孩子缺少对生命的认知（一遇到挫折就产生轻生的念头），没有幻想的实力（自己将来想做什么都不知道），不懂得爱护自己（做了博士生依旧被农夫拐卖），无法及别人共享（腰缠万贯却不欢乐），那么，即使
3、这个孩子门门功课考第一，又能怎么样？当今，最该变更的是父母，是父母的教化观念。那么，正确的家庭教化应当是什么？是父母应当帮助孩子建立一个良好的人生平台，让孩子有很好的人格修养，懂得做人，懂得成功的真正含义。只有父母的教化观念发生了转变，我们的孩子才能接受良好的家庭教化，才能终生受益。这8个关键问题之所以关键，是因为它往往会在紧要关口成为孩子前进和华蜜的羁绊。现在让我们抓紧来看看吧！第一大关键问题如何让孩子树立乐观向上的心态1 .接受现实是走向乐观的第步2 .培育乐观的性格，让孩子坦然地面对生活中的不幸3 .让孩子保持-颗平常心4 .孩子把大量的精力耗费在焦虑上，就不能发挥其固有的实力5 .幽默
4、感看似“小伎俩”,实则“大本领”其次大关键问题让孩子学会感恩，懂得宽容1 .心胸狭窄只会让孩子一生苦痛2 .拥有爱心，就有了求知求美的动力3 .恶作剧会“惹祸”，刚好引导孩子改正4 .刚好消退孩子的残忍行为5 .懂得感恩，才会成长第三大关键问题培育孩子直面挫败的志气1 .孩子是脆弱的，教他勇于正视失败2 .培育孩子的意志力不容忽视3 .对挫折感到生疏的孩子，很难融入社会4 .用自信取代自卑5 .总是责怪孩子的失败，孩子将会变得“无能”6 .对孩子进行夸奖，但不要过度第四大关键问题教会孩子自我爱护1 .教会孩子一些平安常识，冷静应对损害2 .依靠父母的孩子，总免不了挨摔3 .孩子缺乏处世实力，随
5、时都会有被生活吞噬的危急4 .过分地爱护，就等于“损害”5 .提高孩子的“免疫力”，从容面对诱惑第五大关键问题让孩子敢于幻想1 .有幻想才有创建2 .不要训斥孩子的“梦话”3 .孩子有幻想时，督促他向幻想迈进一步4 .拒绝孩子问的“为什么”，就等于剪断了他思维的翅膀5 .善待孩子的爱好6 .擅长创建的孩子，往往具有一个奔驰的头脑第六大关键问题随培育孩子良好的沟通技巧1 .懂得社交礼仪的孩子，能够拥有好人缘2 .孩子擅长谈吐，最能弓1起别人的爱好和留意3 .敬重他人，就是敬重自己4 .孩子勇于承认错误，则错误已经改了一半5 .合作实力比学问更重要6 .懂得倾听的孩子具有人格魅力第七大关键问题教会
6、孩子合理运用钱财1 .孩子越早接触和学会运用零花钱，长大后就越简洁赚到钱2 .正确处理孩子的压岁钱3 .养成储蓄的习惯，让孩子终生受益4 .授之于鱼，不如授之于渔5 .订正孩子盲目攀比的心理第八大关键问题帮助孩子正确相识自我1 .激励孩子主动及人交往，消退孩子的孤僻2 .长期处在羞涩之中，孩子简洁产生自卑感3 .学会观赏别人，才会观赏自己4 .让孩子每天发觉一个自己的优点5 .懂得“舍”才会有所“得”每个孩子应具备的81个好习惯一、9个学习好习惯（1）提前预习（2）专心听讲（3）爱提问题（4）刚好改错（5）查寻资料（6）不磨蹭（7）细致审题（8）勤于动笔（9）细致书写二、9个做人好习惯（1）心
7、态主动（2）孝敬老人（3）勤俭节约（4）持之以恒（5）充溢自信（6）守时惜时（7）诚恳可信（8）善待他人（9）不给他人添麻烦三、9个卫生好习惯（I）饭前便后洗手（2）早晚刷牙（3）每晚洗脚、洗袜子（4）手脏了刚好洗（5）不随意席地而坐（6）常换衣服常洗澡（7）不随地吐痰（8）不乱扔垃圾（9）顺手整理好用具和衣物四、9个饮食好习惯（1）定时定量（2）细爵慢咽（3）吃饭时不说话不出声（4）疼惜粮食（5）不挑食不偏食（6）不吃不合格食品（7）不边走边吃（8）少喝饮料多喝白开水（9）少吃零食五、9个阅读好习惯（1）常常去书店和图书馆（2）手不释卷（3）专心致志（4）做摘抄、画重点（5）读、写、思相结合
8、6）疼惜书籍（7）擅长运用工具书（8）姿态正确（9）擅长沟通心得六、9个平安好习惯（1）遵守交通规则（2）遵守公共秩序（3）不急追猛跑（4）不玩火（5）不逞能（6）离家、离校要向家长或老师打招呼（7）右行礼让（8）有自我爱护意识（9）不做危急动作七、9个运动好习惯（1）每天运动一小时（2）细致完成每一次练习（3）全面熬炼身体（4）常到大自然去（5）按部就班（6）做好打算活动（7）常常漫步（8）主动参与体行竞赛（9）不断尝试新项目八、9个劳动好习惯（1）自己的事情自己做（2）家里的事情主动做（3）别人的事情帮助做（4）按操作程序劳动（5）学会共同劳动（6）劳动中留意自我爱护（7）找窍门探究巧干
9、8）劳动结束后整理现场（9）疼惜和珍惜劳动成果九、9个礼貌好习惯（1）进别人的房间要敲门（2）不乱翻别人的东西（3）用双手接递长辈的东西（4）坐有坐相，站有站相（5）礼貌待客（6）不随意打断别人的话（7）运用礼貌用语（8）在公共场合要宁静（9）见到熟人要主动打招呼左右孩子一生的基本实力本文导读：孩子的成长是家长最关切的话题，那作为家长除了要给孩子供应良好的生活和学习环境外，横重要的是要培育孩子自己的实力一、接受失败的实力在一个团体社会里，输给别人的机会，原来就比赢他人的机会多，因此，比起把目标放在第一，努力迈进，更重要的应当是对任何事都尽力的心态。请不要遗忘，在你畏惧孩子的失败之时，孩子更多
10、的成长机会正在被你剥夺。我们不能再因为自己的畏惧而执着于第一，并无形中把孩子的手脚给捆绑，反而应当要培育孩子跌倒后，可以有站起来，并再次勇往直前的实力。我们要切记，没有“失败力”的孩子，其人生绝不会成功。二、哲学式的思索实力哲学式的思索，时时抱着怀疑的精神，不要把全部的东西都当成是天经地义般的对待，不应当用太多的直观来看待事物，不是靠着感觉走的模式，而是以理论为基本，来说明所遭受到的事物，对于不熟识的，假如思索没有任何的收获，不是因为你的智商不够。三、感知华蜜的实力既然当官不是华蜜，发财不是华蜜，那么什么是华蜜？我的老师告知我：华蜜不在于得到多少，华蜜在于感知华蜜的实力！一个没有感知华蜜实力的
11、人，无论他得到再多，他都不会华蜜；一个能够感知华蜜的人，无论他多么平凡，他都是华蜜的。四、领导实力领袖不是天生的，而是后天培育的，而且3岁之前是孩子情感发展的关键期，所以父母不要在此时只想着让孩子智能开发，而错过了学习沟通及视察别人的最住时期。学会沟通的孩子无论在幼儿园里还是学校里，都会受到同伴们的宠爱，身边的挚友也确定会很多，这能为他将来良好的人际关系打下基础。就算不成为领袖人物，也会成为一个受欢迎的人。领导实力须要靠训练来增加，一位胸怀大志的领袖须要机会去磨练他的领导艺术。让子女参与运动队、童子军。课外活动小组和其他社区组织吧，他们将在那儿获得待人处世的阅历。不过还应当让孩子在其爱好范围内
12、去努力争取领导地位。五、阅读实力在把孩子领上阅读之路的过程中，父母要记住，您只肩负着2大任务：第一就是要让孩子宠爱读；其次就是要教会孩子怎么读。六、沟通实力人生的道路是曲折的，一个人无论多么聪慧，多么优秀,要是没有别人的支持，取得突出成就的可能性很小。假如没有他人的支持，连获得高才智的途径都找不到。聪慧的家长应当明白，孩子假如觉得沟通是一种享受，无论跟谁沟通都能轻松自如，身心一样，内外一样，他的交际圈就会越来越大，他的将来及社会的相融性就会越来越强。但是，聪慧的家长更应当知道，无论怎样，孩子都须要家庭的理解、帮助和支持。七、英语语言实力语言习得主要通过获得大量的可理解输入来实现，而听是获得可理
13、解语言输入的最重要的渠道。因此，在对孩子进行英语辅导时应对孩子听力认知策略实力的培育赐予足够的重视。八、经济方面的实力让孩子九、自制力在人生的旅途中，为了实现目标，或许你必需干一些自己不想干的事，放弃一些自己深深痴迷的事，这样就感到了确定的“约束”。但是，为了生活，为了目标，我们不能试图摆脱一切约束，而是应当在“约束”的引导下，一步步沿着既定的目标，稳妥地前进。一个想要有所成就的人假如缺乏自制力，就像汽车失去了方向盘和刹车，必定会“越轨”和“出格”，甚至“翻车”。成功是源于自身的信任，假如道理是这样，父母及子女之间的关系同样也是如此，如今身为孩子父母的你，切记，确定要信任自己，也要信任你的子女
14、优秀学生最佳的学习习惯“孩子省心，就是从小学习习惯好”只有成了习惯，好的看法才能随时随地表现，好的方法才能随时随地应用，“习惯成自然”，一辈子受用不尽。家长在指导中学孩子学习习惯上，可以着重从以下几个方面着手：1.预习的习惯。预习能够让孩子联系以前的学问，发觉新问题，思索怎样解决问题，能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。这样既能培育孩子的自学实力，又能提高孩子听讲的爱好和效果。2 .记笔记并事后整理的习惯。随着中学课程内容的增多和困难化，记笔记有助于抓住重点。假如因时间限制，当堂记的东西较零乱，那么课后还要进行整理，使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程，而且还能熬炼自
15、己分析、归纳的实力，一举多得。所以应养成整理笔记的习惯。3 .课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新”。复习要及遗忘作斗争，德国心理学家艾宾浩斯创制的“遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的，即先快后慢，刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。因此，要巩固所学学问，必需刚好复习，加以强化，并养成习惯。4 .独立解决问题的习惯。孩子学习上有困难恳求家长帮助时，家长不能束之高阁或敷衍了事，应用热忱的语言激励孩子自己“试一试”。孩子实在无法独立解决时，也不能包办代替，而要一步一步地耐性启发，使他能在你机灵而不露痕迹的引导卜.，觉得是靠他自己的力气完成的，让他尝到成功的甘甜，对自己增加信念，
16、英勇地迎接下一个问题的挑战。5 .刚好改错的习惯。让孩子打算一支红笔。随时改正自己练习本、试卷上面的错误，以艳丽的红色加深错误在脑海中的印象，然后用一个本子，将这些错误收集起来，用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记载，以警示自己，避开出现类似错误。6 .细致书写的习惯。相当一部分孩子和家长不重视书写,认为它只是形式，对学习没有多大影响，这种相识是错误的。书写的好坏干脆影响到人们对书写者学习看法、学习质量甚至个人的素养的评价，卷面就是学生呈现在老师面前的面孔，老师就常常自觉不自觉地据此来打“印象分工从另一个方面看；一个能够细致对待书写的孩子，往往也能细致对待学习及其他很多事情。相反，一个连
17、字都不愿好好写的孩子，很难做好别的事情。因此，重视并及早提出对孩子书写方面的要求，不仅能提高书写质量，得到众多良好评价，而且还能促使其养成凡事细致细致的好习惯，提高孩子的整体素养。7 .细致视察、思索的习惯。进入中学后，每门学科都要求学生具备视察力。语文的写作训练就不用说了；数学的实力培行要以学生对自然界数量关系及图形关系的视察为基础；物理的试验和化学的演示都离不开精确的视察；生物则要求学生对生命现象和动植物进行长久的视察。这些视察要求学生不仅能感知事物的外部特征，还要能抓住事物的本质特征。光看不想难以得出结论，因此，还须要养成边视察边思索的习惯，勤于视察的同时还要勤于思索。家长要引导孩子从身
18、边的生活小事起先视察，常常向孩子提出问题并及之探讨，促使他去视察思索，并能自己发觉问题，提出问题，解决问题。8 .主动阅读、写作的习惯。阅读是孩子获得学问的主渠道，应激励孩子在反复阅读课本内容的基础上，广泛汲取课外的学问和信息，养成主动阅读的习惯。家长要为他们的阅读创建物质条件，主动购买有关书籍和订报刊杂志。读和写是相互促进的，写作过程不仅是运用语言文字技巧的训练，也是种严格的视察、思维和想象等相识实力的训练。在养成视察、思索、阅读习惯的同时，要养成勤于写作的习惯。家长可要求孩子勤写读书笔记、读后感、观后感和H记。9 .养成有条理的习惯。学习用具的整理要有规律，书本存放在书包或书桌上要有确定的
19、次序，做各科作业要预先支配好时间等等。东西存放无规律，要用时东寻西找，不安，极易影响学习心情；做作业不讲条理，东一榔头西一棒子，学习效率就低。10 .主动学习的习惯。习惯的养成不是一朝夕的事。须要家长的耐性培育，要订支配订要求，勤检杳严督促，直到孩子的良好习惯渐渐养成。激励孩子的技巧激励孩子留意事项：1 .留意孩子的天生的感悟力不要认为孩子还小，看不出个阴晴冷暖来，其实人的感悟力和沟通实力天生就存在了。或许小宝宝还不会说话，但他已经可以通过你的语音和表情来感知喜悦还是悲伤，比如笑脸和昂扬快速的声音一般都代表欢乐的心情，当宝宝感受到愉悦的信息时，他也会感到欢乐。2 .采纳多元化的表达方式宝宝的年
20、龄越小，我们赐予他激励的方式就越要多元化，这样他才能从感官上得到最大程度的接受，比如鼓掌、微笑、拥抱、眼神的沟通、说“你真棒”等等，动作和语言相结合的话，效果会更好，因为宝宝会感觉到更大力度的激励。3 .激励要发自内心虽然激励并不须要额外花费什么，但是请记住，全部的激励和赞美都要是发自内心的真诚的激励，一味地激励个不停并不确定都是正向的主动的激励，反而可能让孩子对大人产生质疑和不信任感。19个爱心激励，让宝宝顺当成长以卜我们供应19种绝妙好招，父母可以用这些方法来激励您的宝宝，请在详细运用中依据实际状况敏捷调整，让宝宝在爱和激励的环境中快乐成长吧。1.满足基本需求对于婴幼儿而言，满足他的基本需
21、求是最重要的。在人生的最初阶段，要赐予宝宝持续稳定的爱，尽量满足宝宝一切的身心须要，这将有助于发展良好的亲子关系。一般来说,生理上的须要如哭闹、大小便、肚子饿等等，只要立刻处理,就可让宝宝马上得到满足，而心理上的需求则比较耗费时间，比如情感上的满足，宝宝的年龄越小，对大人的依靠就越强，这就要求大人要不间断地频繁地出现在宝宝身边，随时向宝宝传递这样的信息：“宝宝，我在乎你2 .随时来个拥抱当宝宝须要拥抱的时候，记得要随时张开双臂，一心一意地将宝宝抱在怀里。要知道，宝宝要求拥抱是在寻求平安感，是想通过和爸爸妈妈的身体接触来获得一种亲密的感受。拥抱之时沟通的不仅仅是体温，更重要的是无形的情感沟通。3
22、 .大声说“我爱你”爱，不仅须要时间来培育和积累，更须要用行动来表达。每个人都宠爱听“我爱你”，虽然只是短短的3个字，但威力却是无穷的哦，爱让人充溢志气和希望，想要让宝宝明白你对他的爱，最好最快最干脆的方式就是大声说出来，宝宝还小着呢，难以揣摩大人的意愿，假如你来个“爱你在心口难开”，他可真是理解不了呀。4 .来，珍宝，亲一个！亲吻是接纳对方的一种表示，也是爱的表达方式之一,小宝宝的身上哪儿都是粉嫩嫩的，到处都可以打个kiss哟，比如额头、脸颊、颈项甚至是宝宝的小肚皮，在亲吻宝宝的时候协作“啧啧”的声音，则会让宝宝感到更加受用，入睡前来个安吻，可以安抚宝宝的心情，也能让亲子关系更加融洽。5 .
23、摸摸小脑袋用暖和的大手摸摸宝宝的小脑袋，这是带点溺爱意味的行为，通常这种单纯的肢体行动会伴随着语言一起出现，比如爸爸可以抚摩着宝宝的脑袋说：“好，做得好！”当宝宝心情懊丧的时候，摸摸他的头还带有一种“无声胜有声”的劝慰意义，宝宝确定能真实地感受到。6 .甜蜜的微笑和宝宝亲密接触的时候，单是甜蜜的微笑就能让宝宝感到欢乐。当宝宝起先学习走路的时候，爸爸妈妈记得要用“微笑”激励他英勇地迈出第一步，摔疼了，就给他安抚和呵护,跌倒了，就让他自己站起来，或者帮助他站起来，切记不要爱护过度，这样不利于孩子养成坚毅的性格。7 .美丽的床边故事在宝宝睡觉之前，请选择温馨、美丽、富有想像力的故事读给宝宝听，让宝宝
24、感觉到温温煦疼惜，这样可以安抚宝宝的心情，以便尽快平稳入睡。另外也可以放音乐给孩子听,但是不要播放讲故事的录音，因为单纯的录音远不如真人的表情加语音效果好。8 .激励和赞美恒久都不多不要担忧宝宝听不懂赞美的准确含义，即便是他听不懂，单是从你的眼神和表情当中，他也能感觉到那是对他的确定。自从宝宝诞生之后，爸爸妈妈就应当懂得刚好、适时地赞美他。宝宝做对了事情得到了激励和赞美，会激发一种内在的动力，让宝宝以后表现得更好，起先宝宝可能会因为想得到赞美而去留意一些行为，但是经过长时间的积累之后，这些良好的行为就会内化成宝宝的种习惯，行为举止中自然而然地就能流露出来。9 .鼓掌假如说光是语言上的赞美和激励
25、还不足以表达你的欣喜之情，那么就鼓掌好了，掌声是正向的肢体语言，当孩子表现良好的时候，适时地赐予掌声并协作赞扬的话语，比如“进步真快呀！”“做得太棒了！”等等，这样对孩子的激励会更大，孩子能感觉到更多的认同和骄傲感。同时还可以教化宝宝，告知他要懂得适时地给去激励别人。10 .奇妙贴纸对于宠爱小玩具的宝宝而言，美丽的贴纸具有着很大的魔力。爸爸妈妈可以和宝宝约定好，当宝宝表现良好的时候,就嘉奖他一张贴纸，等这些嘉奖的贴纸积攒到确定的数量时，可以答应宝宝一个小小的恳求，这个恳求确定要在事先约定好哦，而且最好不要常常拿物质性的东西来做嘉奖，即便是要拿实物来做奖赏也不要轻易送出，可以选择特殊的日子送给宝
26、宝，比如节假日或者家人的生日等等，这样更能让宝宝感受到嘉奖的珍贵。11 .颁发“好宝宝”奖状既然物质性的嘉奖不适合常常运用，那就另辟蹊径吧,给宝宝做个“好宝宝”奖状怎么样？拿一张精致的大卡片和一堆可.爱的小卡通图案就可以了，宝宝表现好的时候就在大卡片上贴上一张可爱的卡通笑脸，当集满了N张笑脸之后，就换发另外张更新颖的奖状，以此给宝宝许久的激励。12 .专心听宝宝说话当宝宝和您说话的时候，千万不要认为他是小孩就可以心有旁萼地做着其他事情，这是不重视宝宝的表现，请务必专心听宝宝说话，只有宝宝感觉到您情愿听，他才会更有爱好说下去，从他的言谈中，可以了解到他最近在想什么、宠爱或厌烦什么、遇到了什么好玩
27、的或苦恼的事情等等，虽然或许很琐碎，但这表示宝宝情愿和您共享他的生活。13 .5分钟亲亲对谈宝宝太小，亲子对话的时间太长也不能全部理解，而且宝宝留意力集中的时间短，所以亲子对话的时间不要太长，5分钟就足够，重要的是把握好亲子对话的时机，在宝宝情愿和您交谈的时候再起先谈，而且在谈话的时候要全身心地投入。当宝宝还小的时候，父母就是他的全部，自然会唧唧喳喳和你共享他的切，等孩子长大成人有了自己的生活圈之后，便不再依附于父母，假如您那时还希望能和孩子保持儿时的亲密关系，就请从现在起先养成良好的亲子对话的习惯把。14 .暖和的避风港父母要做一处暖和的避风港，让孩子在受伤时有一个疗伤的地方，要让孩子知道，
28、只要他须要，父母随时都会在他身边，这样孩子才会有志气去尝试新的事物，不要认为孩子还小，不懂得什么是失败和挫折，要知道他也会有负面的心情，爸爸妈妈要当好他的听众，容纳卜.他全部的埋怨和牢骚,对于他生气、不快乐的缘由，既不要指责也不要取笑。小小孩的心情一般来得快去得也快，等他心情安静卜.来之后，就没什么大问题了。15 .减轻宝宝的分别焦虑让孩子随时感受到爸爸妈妈对他的浓浓的爱，将能够大大降低他的分别焦虑。每天送他去幼儿园的时候都拉着他的小手，达到之后亲自把他交到老师手里，让宝宝对老师产生一种信任感，在离开时要蹲卜和宝宝说再见，告知他爸爸妈妈要去工作，下午会来接他回家，让他知道在幼儿园内他会度过快乐
29、的一天。这样时间久了，宝宝就会知道幼儿园只是白天短暂停留的地方，爸爸妈妈会定时来接他回家，而并非是要抛弃他。16 .关爱及管教并行激励是为了引导孩子重复好的行为，订正是为了停止孩子不好的行为。要想做一个成功教养孩子的父母，就要懂得关爱和管教同时运用。要知道宝宝有时候是听不进道理的，单凭说教和哄骗都解决不了问题，因此，严格的管教也是必不行少的，要让孩子知道，该守的规则确定要守，否则将导致什么样的后果。不要担忧会吓到孩子，只要您留意管教的方式方法就好，管教孩子也是为了孩子好，这是一种更深层次的爱，而爱是没有条件可讲的，应当全盘接受。17 .陪宝宝一起玩耍和宝宝一起玩耍，也是嘉奖的一种方式，不过要玩
30、什么才好呢？当然最好是益智型的玩具啦，在嬉戏的同时还能开发宝宝大脑潜能，其实也可以利用日常用品来做玩具，比如扣子啊饮料瓶盖子等等，既可以教孩子来学习数学，又可以学习分类的概念。18 .让孩子做主2-3的宝宝已经是个小大人啦，凡事都有自己的想法和看法，在爸爸妈妈总是问他“行不行”“好不好”的时候，他一般都会回答“不行”或“不好”，因为在小小孩的心目中要以“否定”来确定自己的存在。了解了孩子的这种心理之后，我们不妨在一些小事情上让宝宝来做一次主，比如玩什么玩具、听什么音乐、穿什么鞋子等等，在这个过程中，让宝宝自己去推断、去确定一些事情、并且从中获得成就感。19 .换位思索大人要尝试着从孩子的心理角
31、度动身去思索和解决问题，尽量多揣摩下孩子心里是怎么想的，他为什么会怕黑？为什么会和别的小挚友打架？我们小时候有没有怕过黑？我们小时候是不是也常常和其他的小挚友打架？很多看似无法理解的问题，只要我们站到孩子的角度去看一下就明白了，孩子的心理原来就是这样的嘛，了解了事情的缘由之后，我们再加以耐性的引导，问题的解决就不困难了。成长的影响。孩子很小的时候，就跟着父母、带着家庭老师和大堆行李，起先飞越美国大陆、欧洲、北非等地。这种教化增加了孩子们相识社会多元化和精确把握社会常理的实力，为以后确立人生目标起到很好的启发作用。6、盖茨的父亲：让孩子从小懂得凭本领挣钱世界软件业巨头一一微软公司的老总比尔？盖茨
32、出身于美国西雅图一个富有的律师家庭，他父亲威廉很留意从小培育他“凭本领打拼”的意识。威廉说：“重要的是要让孩子知道自己能够赚钱，并且不管做什么事情都要有信念和干劲盖茨帮家里做事,父亲总是赐予点小酬劳，以此激发他的热忱，让他懂得工作是通往华蜜的台阶。威廉表示，这样做可以让孩子了解现实社会和外部世界，也可以让孩子了解大家一起劳动，一起追求同一目标的欢乐。上私立中学时，盖茨就和挚友一起开发了计算市内交通量的软件，并在竞争中取胜，签订了一份数额不小的合同。后来，学校的负责人雇用他们编制教学支配，盖茨还及人合作，编写了企业的工资系统用的程序。威廉夸奖说“盖茨是通过劳动获得酬劳的。”7、他信：泰国总理千金
33、去麦当劳打工泰国总理他信是第四代泰国华裔，也是东南亚闻名的“电信大亨”，家里特别富有。但是，现年55岁的他信对自己的一子二女要求相当严格，甚至主动要求孩子出去“受苦”，长阅历、长见识。2004年3月，他信的小女儿贝东丹高考结束后，他信把女儿送到曼谷一家麦当劳餐厅打工，贝东丹一时间成为泰国媒体关注的焦点。他信说：“我就是想让她有这个经验,让她了解生活，从而能更快地适应工作，适应社会，并培育责任感。”编后：以上故事告知我们父爱是造就天才的关键。在孩子的成长过程中，父爱和母爱有着各自不同的影响作用。母爱可使子女身体和情感得到健康的发展，父爱的功能则表现在教会孩子怎样应付和解决他们遇到的各种人生问题，
34、母爱代表着人性和社会生活情感方面，父爱则往往象征着事业、思想、秩序、冒险和奋斗，代表的是理性方面，其主要表现在对孩子成就感的培育上，孩子在学校的学习成果和学习实力也及父亲有关。据有关机构调查表明，假如有个好的父亲，则孩子在数学和阅读理解方面的实力就会比较高，在人际关系上会有平安感，自尊心也比较强，很简洁及人相处。因此从某种意义上来说，父爱远远赛过母爱。所以孩子最志向的人格是同时兼具了父爱和母爱两方面的内容。现在较为普遍的问题是，一些做父亲的往往忽视甚至放弃自己的教化责任，致使孩子所受的父性教化严峻不足。这样的孩子简洁形成所谓的“偏阴性格”，即脆弱、胆小、多愁善感、依靠性强、独立性差。父亲应“亲
35、临”教化第一线，这样才有利于培育孩子健康人格和自主实力，使孩子更好地适应现实世界和将来社会。有人说“一个父亲赛过100个老师”，我想提示全部的父亲：孩子的成长、天才的培育，父亲绝不能走开！如何培育孩子的情商及智商？智商和情商，对于一个孩子来说，两者缺一不行，是相辅相承，不分伯仲的。个人成功的起步阶段，情商起很大的作用，因为这涉及到方方面面关系的协调，而发展到后期，也就是到拔高的阶段后，就要依靠智商了，也就是要有一双慧眼，有一个聪慧的脑袋，发觉别人发觉不了的问题，找到突破口。这也就是说，情商和智商的关系是相互依存的。一个人要走向成功，使自己的生命得到最大发挥，应是智商和情商的互补及和谐发展的结果
36、当一个人智力、实力方面有所欠缺的时候，应当用自己的情商优势去补充，“笨鸟先飞”就是这个道理。相反，假如一个人智力不低，但他不留意调控自己的心情，不留意自我激励，不懂得人及人之间的团结协作，那么他最终也是一事无成。随着社会的快速发展，情商越来越成为每一个渴望成功的人不行缺少的非智力因素。在现代社会中，人的生存质量更加确定于个人实力的竞争。在这种状况下，人的心情限制、正确看待失败及成功的自我认知实力，就显得特殊重要。对于21世纪的人来说，竞争已经越来越激烈，人们在相互之间进行竞争的同时，带来的另个很重要的心理品质就是要学会合作，而合作又会带来怎样进行有效人际交往的问题。再一个方面，将来社会要求人
37、们有专而广的学问结构，这就确定了人们应树立“终身学习”的概念，要终身不断地接受各种教化，而后才能胜任更多的工作。和七八十年头相比，社会变更速度可能要比我们想象的还要快，因此这也意味着须要人们自己更加擅长学习，擅长自我评价，不断调整、丰富和增加自身的学问和实力，留意自我激励。可以说，在将来时代里，智商和情商之间的联系会更加紧密。情商的培育必需从幼儿教化时期抓起。作为家长，在孩子幼小的时候，不要成天忙于让孩子上这个爱好班，上那个爱好班，以为这样才能保证不让孩子“输在起跑线上”。其实从长远的眼光来看，早期重视对孩子良好的心理品质和生活习惯实力的培育，对孩子将来的人生将有更重大的影响。那么，我们该如何
38、培育孩子早期的“情商”呢？必须要从实践中学习，从小事中做起，在F1.常行为中训练，养成良好的习惯，提高自我的素养。情商的提高就在每个孩子一次次的详细行动中，一次次的自我考验、自我超越之中。首先培育忍耐力。怎样培育忍耐力呢？那就是当孩子遇到了困难，家长不要立刻给他帮助，而是激励他坚持一下，就好比蹒跚学步的孩子，刚起先起步时，总是免不了会摔跤,做家长的只须要在旁边告知孩子：没有关系，自己站起来。经过这样一个周而复始的过程，孩子忍受挫折带来的不开心，很快就会成功的。培育适应实力。孩子尽早有一天会融入这个社会的，在进入社会前，孩子应当有一个逐步适应的过程。有的家长很少让孩子出门，特殊是对于年龄较小的孩
39、子，总是担忧这担忧那，怕孩子不能适应外面的天气，外面的人，外面的环境。渐渐地，孩子就不情愿主动出门了，遇见生疏人会哭，这样的孩子长大后就易敏感、退缩。作为家长应当知道，孩子是一个独立的特性，当他离开母体后须要适应一个全新的环境，不给孩子机会，他的适应实力是不会自然萌发的。培育新奇心和探究精神。起先孩子对外界刺激是被动地接受，随着年龄的增长，孩子渐渐对四周的一切感到新奇，都想尝试去摸摸、看看。想试试热水瓶是不是真的那么烫，想摸摸电源插孔是不是带电，想看看为什么飞机会在天上飞。假如家长在孩子新奇心萌芽时，因为怕孩子受到损害，或者犯错误，什么都不让孩子动，那将来等你想让他有爱好干点什么事时，他也懒得
40、动了。培育自信念。自信念是靠自己的行动获得的，老被喂饭的孩子自己不会吃东西，所以，孩子想自己拿勺子时，就让他拿吧，虽然明知会弄得满地饭粒。当孩子自认为做了一件值得大人称许的一件事时，作为父母，应当适时地给孩子给激励，哪怕一个赞许的微笑。在这种优秀的孩子是这样培育出来滴家庭氛围中成长大的孩子才会有足够的自信念，信任自己。培育团结协作精神。现在的独生子女很多都不懂怎样去融入团队，也没有团队协作精神，不知道敬重人。我们就要告知孩子，只要有两个人以上组成的团队，我们都应当考虑别人的想法，敬重别人的看法。这样，以后在工作中就不会是孤军奋战了。当然，父母在留意培育孩子情商的时候，也不能忽视了智力的开发，有
41、谁见过低智商而高情商的人取得过巨大的成功呢？那么，乂该如何提高孩子的智商呢？在开发孩子早期智力时，父母要多及孩子交谈，走到哪说到哪，看到什么说什么，同时还要启发孩子去说去表达，以提高孩子的语言实力；要利用书来开发孩子的智力，培ff孩子的视察力，提高孩子的想像力；允许孩子玩泥沙玩水，因为这是开发孩子智力的重要手段。总之，对于孩子早期的智力培育，要融于生活，寓教于乐，挖掘身边可利用的因素，家长要有心教，但并不强求孩子专心去学，要考虑孩子的特点，从孩子发展动身，从孩子实际动身，让孩子学得自然，学出爱好。中国人有句占话，叫做三岁看大，七岁看老。情商及智商是从小起先养成的，绝非一蹴而就可以实现的，所以作为父母，培育孩子的高情商及高智商是任重而道远。孩子能在其中一个方面有非凡的发展，做父母的就已经是欣喜万分了，但然，假如二者兼俱，那将是孩子之大幸，只要能抓住机遇，确定会有一番成就的。因此我们在接着重视孩子的生活是否优越、是不是很聪慧、学业好不好的同时，对于孩子的一些正常情感，比如责任感、合作意识、担当、社交等实力也要投入极大的关注，使之齐头并进，促进孩子全面发展。
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