1、第一章单元测试 名称演讲与口才 对应章节第一章 成绩类型分数制 截止时间2017-12-01 23:59 题目数15 总分数100 说明: 评语: 提示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准100 第1部分 总题数:151【多选题】(5分)(选择题)以下有关口才的说法正确的是( )A.口才是公民必备的技艺 B.口才是一种综合能力C.口才是综合素质的结晶D.口才是社交中的实用技能正确查看答案解析 本题总得分:5分2【单选题】(5分)高级口才不仅要会说话,而且要说好话。A.正确B.不正确正确查看答案解析 本题总得分:5分3【多选题】(8分)有口才就是有效地用艺术的手法表达自己
2、的真情实感,做到( )。A.言之有理 B.言之有物C.言之有序D.言之有文 E.言之有情正确查看答案解析 本题总得分:8分4【多选题】(9分)有口才的人需具备的7要素分别是德、学、识、情、。A.才B.胆C.知D.体正确查看答案解析 本题总得分:9分5【单选题】(5分)口才能助你成功,口才能加速你成功,口才能极大地提高你成功的概率。A.正确B.不正确正确查看答案解析 本题总得分:5分6【多选题】(9分)口才的类型在应用上可分为、竞选演讲、调查采访;在形式上分为、解说、主持、辩论。A.讲座B.日常谈话C.朗诵D.演讲正确查看答案解析 本题总得分:9分7【多选题】(5分)一般来讲,口才语言类型包括(
3、 )等。A.有声语言 B.书面语言 C.无声语言 D.类语言E.E、时空语言正确查看答案解析 本题总得分:5分8【多选题】(10分)口才的构成要素包括:口头语言表达能力,体态表达能力,心理素质,认知思维,人际交往意识,人格魅力,知识面、阅历和智慧。A.听话能力B.临场发挥能力C.情感表现能力D.语言组织能力正确查看答案解析 本题总得分:10分9【单选题】(5分)人的情感表达的构成可表示为:17%语气词+38%声调+45%体态。A.正确B.不正确正确查看答案解析 本题总得分:5分10【多选题】(8分)口才沟通的三要素包括说话者、听话者;如果是四要素,则还需加上。A.信息B.媒介C.环境D.目的正
4、确查看答案解析 本题总得分:8分11【单选题】(5分)口才的功能主要有社会沟通功能和功能。A.锻炼胆识B.提升内涵C.展示自我D.艺术审美正确查看答案解析 本题总得分:5分12【多选题】(5分)一个成功的演讲,要想获得感人的效果,需要一定的方法,以下选项属于有效方法的是( )。A.找对目标,使听众对你的话题感兴趣B.内容和自我感觉不需要一致C.生动亲切,传达内心的感受D.压抑自己的真正情感E.做正确诚恳的评价F.用“我们”来称呼G.采取低姿态正确查看答案解析 本题总得分:5分13【多选题】(8分)以下选项中属于创建良好的口才培养环境的方法的是( )A.驾驭自己的谈吐 B.建立自己的风格C.塑造
5、最佳自我形象D.接受自然的自己E.培养自信心F.坚持以科学的方法为指导正确查看答案解析 本题总得分:8分14【多选题】(5分)以下属于说话的目的的是( ) A.激起听众的行动B.提供知识和信息C.引起共鸣、感动与了解D.让听众感到快乐正确查看答案解析 本题总得分:5分15【多选题】(8分)一个人在培养口才并建立自己的风格时应恪守的法则有( )。A.态度自然 B.言而有信C.说话简明扼要D.处事公平 E.运用机智正确查看答案解析第二章单元测试 名称演讲与口才 对应章节第二章 成绩类型分数制 截止时间2017-12-01 23:59 题目数12 总分数100 说明: 评语: 提示:选择题选项顺序为
6、随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准100 第1部分 总题数:121【单选题】(10分)演讲的要素包括演讲者、环境、信息、听众、反馈、互动等,一般来讲演讲的目的包括影响人和感召人而不包括教育人。A.正确B.不正确正确查看答案解析 本题总得分:10分2【单选题】(5分)演讲的四大环节和要素是指演讲者、听众、环境和。A.媒介B.形式C.内容D.互动正确查看答案解析 本题总得分:5分3【单选题】(10分)演讲从表达形式上将可分为命题演讲、即兴演讲和( )。A.论辩演讲 B.学术演讲C.生活演讲正确查看答案解析 本题总得分:10分4【多选题】(10分)演讲的特点包括 、艺术性、真实性、论辩性和工具
7、性。A.批判性B.现实性C.道德性D.丰富性正确查看答案解析 本题总得分:10分5【单选题】(5分)演讲的作用包括促进作用、教育作用和美感作用。A.正确B.不正确正确查看答案解析 本题总得分:5分6【单选题】(5分)演讲不仅能够促进人才成长和社会文明,而且能够促进历史转变。A.正确B.不正确正确查看答案解析 本题总得分:5分7【单选题】(10分)演讲的功能包括社交功能、调适功能、 、传播功能和说服功能。A.主体功能B.方向功能C.渗透功能D.激励功能正确查看答案解析 本题总得分:10分8【多选题】(10分)下列选项属于演讲的特征的有( )。A.演讲包括了三方人物,四重联系,五个环节B.演讲是一
8、种独白式的现实活动的言态表达C.演讲者语言必须具备措辞准确、声调清晰、体态得当、感情真挚等素质D.演讲的适应面广,实用性强而且极富鼓动性正确查看答案解析 本题总得分:10分9【单选题】(5分)演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系;听众与听众之间的联系; ;演讲主持者与演讲者之间的联系。A.听众与评委之间的联系B.听众与演讲主持者之间的联系C.演讲者与演讲者之间的联系D.听众与现场负责人之间的联系正确查看答案解析 本题总得分:5分10【单选题】(10分)以下说法中有误的是( )A.演讲属精神实用艺术,侧重于宣传鼓动;朗诵属表演艺术,侧重于欣赏。B.演讲的选题有很强的现实性、时代性;朗诵的材料有很
9、大的超越性。C.演讲不需要注重情绪的表达,朗诵同样也不需要有起伏。D.演讲讲究激情,要有高潮;朗诵追求意境,其语言属舞台表演语言。正确查看答案解析 本题总得分:10分11【单选题】(5分)演讲与口语表达能力是密不可分的,从事演讲活动的人必须具备口语表达的能力,可以说“演讲是口才中的口才”。A.正确B.不正确正确查看答案解析 本题总得分:5分12【多选题】(15分)以下关于演讲的说法正确的是()A.演讲既是教育别人,又是自我教育B.演讲歌颂真善美,不仅形式和语言要美,而且态势也要是美的C.演讲就是要说服听众接受你所讲的信息并有所行动D.演讲的目的是教育人、影响人、感召人正确查看答案解析第三章单元
10、测试 名称演讲与口才 对应章节第三章 成绩类型分数制 截止时间2017-12-01 23:59 题目数10 总分数100 说明: 评语: 提示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准100 第1部分 总题数:101【单选题】(10分)在演讲中,听是一种技能,是一种主动行为,而不是一种消极行为。A.正确B.不正确正确查看答案解析 本题总得分:10分2【单选题】(10分)演讲的目的是向听众传递信息;演讲是对言语信息的编码过程,而听讲则是对言语信息的 过程。A.录入过程B.解码过程C.理解过程D.调节过程正确查看答案解析 本题总得分:10分3【多选题】(10分)下列属于成功演讲的听
11、众的反应是()。A.专心致志听B.积极配合听C.选择要点听D.判断评估听正确查看答案解析 本题总得分:10分4【单选题】(10分)在演讲中,演讲者只要充分表达自己想说的即可,不需要照顾听众的感受和需要。A.正确B.不正确正确查看答案解析 本题总得分:10分5【单选题】(10分)听众的需要是听众认真听讲的动力,是听众活动积极性的源泉。一般来说,需要的强度越大,活动积极性就越高。A.正确B.不正确正确查看答案解析 本题总得分:10分6【单选题】(10分)一般来讲,听众的心理定势类型有三种,分别是肯定相容型、否定相斥型和 。A.冷静客观型B.感情丰富型C.中庸淡漠型D.心潮澎湃型正确查看答案解析 本
12、题总得分:10分7【单选题】(10分)演讲者只有善于研究听众心理,有效地调动听众的参与积极性,才能与听众进行心灵的交流,实现无障碍沟通。A.正确B.不正确正确查看答案解析 本题总得分:10分8【多选题】(10分)下列属于造成演讲者心理紧张的因素是( )A.缺乏自信,担心演讲失误B.担心演讲不被听众接受C.担心失败会带来不良影响正确查看答案解析 本题总得分:10分9【多选题】(10分)克服怯场的技巧包括以下哪些( )。A.调节情绪,放松自己B.开展心理预演,增强自信心C.专注演讲目标,刻意追求完美.D.掩饰紧张情绪,尽力表现平静正确查看答案解析 本题总得分:10分10【多选题】(10分)下列选项
13、中属于能够摆脱“卡壳”的方法技巧的是( )A.联想记忆法 B.重复衔接法C.插话衔接法D.跳跃衔接法正确查看答案解析第四章单元测试 名称演讲与口才 对应章节第四章 成绩类型分数制 截止时间2017-12-01 23:59 题目数8 总分数100 说明: 评语: 提示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准100 第1部分 总题数:81【多选题】(16分)演讲准备的十大要素包括选择话题、搜集材料、写作演讲稿、制作视觉辅助物、设计态势语言、修饰形象、编制摘要、全面演练和。A.分析听众B.准备观众互动C.与主持者交流D.熟悉演讲环境正确查看答案解析 本题总得分:16分2【单选题】(
14、10分)要搜集适合听众的材料,演讲的目的并不是告诉大家你知道什么,而是要告诉听众他们所想知道的。A.正确B.不正确正确查看答案解析 本题总得分:10分3【多选题】(15分)下列哪些选项能够帮助演讲者准备有效的演讲摘要( )。A.写出要点和次要点B.列出结构提纲C.摘录重要材料的关键性信息D.提示词和标记正确查看答案解析 本题总得分:15分4【多选题】(14分)制作视觉辅助物时需要注意的是( )。A.充分考虑听众的接受能力B.不要过多地依赖视觉辅助物的帮助C.提前制作,并进行设计和练习D.为了显示自己的水平需要制作复杂的视觉辅助物正确查看答案解析 本题总得分:14分5【单选题】(10分)演讲稿有
15、十分独特的文体要求:它是一种成文性的口语,是一种口语化的文章。A.正确B.不正确正确查看答案解析 本题总得分:10分6【单选题】(10分)下列关于演讲稿的说法中不正确的选项是( )。A.演讲稿的语言特点表现在听众的明确性、语言的即时性和表达的现场性B.演讲稿的特性有声传性、临场性和局部性C.演讲的开头要定好基调,中间要形成高潮,结尾要发人深省D.修改是写演讲稿的最后环节,也是提高演讲质量的重要途径正确查看答案解析 本题总得分:10分7【多选题】(15分)演讲稿对演讲的积极作用表现在( )。A.保证内容正确、全面和富有逻辑B.加强语言的规范性和表现力C.有助于克服怯场,增强信心D.帮助演讲者适当
16、地掌握时间正确查看答案解析 本题总得分:15分8【单选题】(10分)在修改演讲稿时要大处着眼,先校正主题,采取增、删、调、变、修等手段由内容、结构、语言顺序修改。A.正确B.不正确正确查看答案解析第五章单元测试 名称演讲与口才 对应章节第五章 成绩类型分数制 截止时间2017-12-01 23:59 题目数12 总分数100 说明: 评语: 提示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准100 第1部分 总题数:121【单选题】(5分)人际互动是人们在社会中的基本生存方式,一个人的人际交往能力,固然是其思想、品德、气质、修养、魄力、口才等诸多因素的综合体现,但是口才的重要性尤为
17、突出。A.正确B.不正确正确查看答案解析 本题总得分:5分2【单选题】(5分)人际互动口才要遵循 性原则、真切性原则、逻辑性原则、时空性原则以及适度性原则。A.目的性原则B.层次性原则C.民主性原则D.方向性原则正确查看答案解析 本题总得分:5分3【多选题】(10分)下列选项中属于言语适度的原则的有()。A.看对象说话B.少用或不用“夸张”之辞C.承诺性讲话要留有余地D.说话适可而止正确查看答案解析 本题总得分:10分4【单选题】(10分)人际互动的语言技巧包括陌生结识,交谈,赞美,即席发言,调解,同情和安慰,道歉,拒绝,说服,批评等。A.正确B.不正确正确查看答案解析 本题总得分:10分5【
18、多选题】(10分)在人际互动中交谈的注意要点包括( )。A.善于寻找话题B.善于调节话题C.注意聆听D.气氛轻松和谐正确查看答案解析 本题总得分:10分6【单选题】(10分)常用的批评方法包括“双色糕法”、“三明治法”等,其中“三明治法”是指“两头 ”。A.全部否定B.两头否定中间肯定C.两头肯定中间否定D.全部肯定正确查看答案解析 本题总得分:10分7【单选题】(5分)拒绝别人的原则是“拒绝而又不得罪”,即通过婉言拒绝使对方认识到说话者不是“不为”,而是“不能为”。A.正确B.不正确正确查看答案解析 本题总得分:5分8【多选题】(10分)以下选项中属于调解常用的技巧的是( )。A.树立双赢理
19、念,营造和谐气氛B.引导当事人从绝望中寻找机会C.保持中立,寻找最好结果D.及时调解不良情绪正确查看答案解析 本题总得分:10分9【单选题】(5分)面试口才的特点包括目的性、艺术性。A.客观性B.主体性C.自荐性D.求实性正确查看答案解析 本题总得分:5分10【单选题】(10分)面试回答问题的原则包括诚实性原则、准确性原则、_。A.主体性原则B.礼貌性原则C.层次性原则D.方向性原则正确查看答案解析 本题总得分:10分11【单选题】(10分)关于面试中的自我介绍,以下说法不正确的是( )。A.自我介绍一般包括自然情况、学习情况、实践经历、爱好特长等,其中实践经历很重要B.自我介绍要有针对性,处
20、理好详略和虚实的关系C.自我介绍要充分展示自己,不要留有余地D.自我介绍要做到主题明确、客观恰当正确查看答案解析 本题总得分:10分12【多选题】(10分)以下有关面试中回答问题技巧的说法中正确的是( )。A.回答普通问题的技巧包括直接回答、坦诚真实、具体例证法、个性显示法B.回答特殊问题的技巧包括以实代虚、随机应变、幽默果敢C.自然、得体的手势有助于内容表达,增强表达的生动性和形象性D.面试的着装要标新立异,引人注目正确查看答案解析第六章单元测试 名称演讲与口才 对应章节第六章 成绩类型分数制 截止时间2017-12-01 23:59 题目数10 总分数100 说明: 评语: 提示:选择题选
21、项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准100 第1部分 总题数:101【多选题】(10分)口语交流中传递信息包括_和_两种形式;前者是通过声音来传递信息,后者是以面部表情、动作、空间距离、服装装束为载体来传递信息。A.有声语言B.无声语言C.态势语言D.心理语言正确查看答案解析 本题总得分:10分2【单选题】(10分)态势语言是指通过体态、手势、表情、眼神等方式传递信息的一种辅助性语言,在交流过程中发挥着特殊的作用。A.正确B.不正确正确查看答案解析 本题总得分:10分3【多选题】(10分)下列关于演讲中手势的运用说法正确的是()A.手势需有感而发B.手势需适度C.手势需简练D.手势
22、需自然正确查看答案解析 本题总得分:10分4【单选题】(10分)受文化习俗等影响,各国人所习惯的亲密距离有不同,日本人习惯30cm,中国人习惯cm,北美国家的人习惯70cm。A.25B.35C.45D.55正确查看答案解析 本题总得分:10分5【单选题】(10分)态势语言具有_、补充作用、替代作用和感染听众等作用。A.表现作用B.互动作用C.强调作用D.升华作用正确查看答案解析 本题总得分:10分6【单选题】(10分)口语交流中,有的意思虽然表达清楚了,但还感觉意犹未尽,可以用态势语言加以补充,以增强表达效果。这体现了态势语言的补充作用。A.正确B.不正确正确查看答案解析 本题总得分:10分7
23、单选题】(10分)以下有关态势语言中微笑的说法有误的是()A.微笑要发自内心B.微笑要得体C.微笑要把握分寸D.演讲中从头到尾一味地微笑正确查看答案解析 本题总得分:10分8【单选题】(10分)演讲者有意识地通过体态、手势、表情、眼神等手段传递信息,可以掌握口语交际中的主动权,调控交际过程,达到感染听众、活跃气氛的目的。A.正确B.不正确正确查看答案解析 本题总得分:10分9【单选题】(10分)关于手势的运用,下列说法中不正确的是( )A.肩部以上称为上区,表达希望、喜悦、美好的前景等B.肩部至腹部称为中区,用于记叙事物和说明事理等C.要注意各个地区对于同一手势的理解存在差异D.为了缓解气氛和情绪,可以当众挠头发、掏耳朵、咬指甲等正确查看答案解析 本题总得分:10分10【多选题】(10分)下面哪种方法属于态势语言中眼神的运用方法()A.虚视法B.环视法C.点视法D.闭目法正确查看答案解析.