1、六）抓好自身建设方面：一是对支部的政治功能认识不到位，把握得不准。支部班子对如何发挥支部的政治功能，怎样落实全面从严治党的主体责任，具体应该“抓什么、怎么抓”，思考得不深，研究得不透，导致支部在发挥政治引领作用方面有所欠缺。二是支部的制度执行力不够强，存在重形式、轻实效的问题。有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了，没能很好地关注全程、关注细节。二、产生问题的原因深入剖析班子存在的上述问题，原因是多方面的，究其根源，主要集中在以下三点：一是理论学习不够深入。部分班子成员由于事务繁杂，主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，简单认为看看资料、学学文件、听听讲座、做做笔记就可以了，导致对党在不同历
2、史时期形成的理论理解的不深入、不透彻，进而不能很好的指导工作实践。二是制度约束不够严密。虽然能够严格坚持民主集中制、民主生活会、“三会一课”等制度，但还存在不规范、不严肃等问题，班子成员在发挥表率作用上仍有差距，同时对党员干部的评价、考核、激励、约束机制还不够完善，影响干事工作积极性。三是宗旨观念有所弱化。面对新形势新变化、新任务新要求，部分班子成员缺少理论自信、缺乏党性能炼，对党的党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课，学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，
3、深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、参加党纪学习教育收获体会在“学思想”中补足“精神之钙”。思想是行动的先导,理论是实践的指南，缺少理论基础，在干事创业中就易出现“盲人摸瞎马，夜半临深池”的现象。通过集中学习、专题研讨、个人通读习近平著作选读（第一、二卷）、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023版），论党的自我革命等教材，进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义
4、思想的认同与认知，在大是大非面前立场更加坚定，对理想信念的理解更加透彻，认识更加深刻。在“强党性”中筑牢“信仰之堤”。回望百年征程，从小小红船到巍巍巨轮，从星星之火到燎原之势，我们党之所以能够从“艰难中得玉成”，从“变局中开新局”，依靠的正是一代代共产党人的信仰之力，理想之光。通过原原本本心任务，立足岗位职责和要求，充分梳理干事创业的目标任务、实现方法、预期效果。积极践行伟大建党精神，对标对表、主动作为，在工作中更加敢于担当、敢于冒险、敢于直面问题和解决难题。同时，通过学习教育，对廉洁自律、廉洁从政准则了解更加明朗，对守好底线、筑好防线方面更加常态，在自重、自省、自警、自励方面更加积极，为干净
5、做事筑牢廉政防线。二、检视存在的主要问题聚焦本次党纪学习教育主题，对照民主生活会要求的六个方面，结合广泛谈心，征求意见建议，认真查找自身存在的问题，主要有以下几个方面：（一）理论学习方面。推动党纪学习教育走深走实，必须把理论学习作为重中之重，着力解决理论学习方面的突出问题，悟明思想、学出成效，用思想之光照亮奋进之路。对照该方面的要求，自身存在的差距主要有：一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不系统、不深入，没有真正做到内化于心、外化于行。习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，是引领我们实现民族复兴的光辉旗帜，是抓工作、干事业、谋发展的制胜法宝。我虽然在思想
6、上认识到了党的创新理论的重要性,但是落实到具体行动上，没有很好地学原文、读原著、悟原理，真正做到一篇一篇读、逐段逐句悟，确保常学常新、真但谈话多是针对具体工作，真正敞开心扉谈思想、讲问题较少，在这方面仍需改进加强。二是政治意识还有差距，从政治上观察问题、分析问题的敏锐性有待加强。政治意识存在局限性，认为只要自身不犯错误，干好自己的工作就可以了，有时听到不良言论只是自觉得躲开，没有针锋相对地去抵制,没有以一个党员的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。对于一些错误言论，没有站在维护党和国家权威的高度去分析、去思考，存在多一事不如少一事的思想，认为只要自己不参与就可以了，忽略了这是政治敏感度不够、
7、政治意识不强的典型表现。（三）能力本领方面。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想党纪学习教育要求在“以学增智”方面取得实实在在成效，就是要求党员干部能从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。对照该方面，存在的主要问题是主动斗争的精气神不足，担当意识不够，应对风险挑战的能力还有差距。比如，当前新问题、新情况层出不穷，需要我们加强学习，不断更新观念，与时俱进。但在理解上级政策方面，没有做到立足本职、放眼全局去详细了解，对上级深层次决策意图没有完全吃透。又如，攻坚克难，破解难题的能力本领不够，存在惰性思维，总是等待领导的安排布置，没有立足实际，切实将
8、工作谋划好、计划好，落实到具体工作上往往是被动行中、运用到工作中，将其转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，努力在以学正风方面取得实实在在的成效。对照该方面，存在的主要问题是，一是到基层调研不够深入，服务基层举措还待加强。大兴调查研究之风是本次党纪学习教育的主要内容，反观自己，深入基层调杳研究较少，没有坐下来真正与群众面对面交流，真心倾听群众声音，实地调研存在蜻蜓点水、不够深入的问题，点评指导泛泛而谈等情况一定程度存在。这些问题都说明，我的宗旨意识、群众工作能力不强，习惯于文来文往，没有把关于大兴调查研究的重要讲话领会、落实到位。二是党员先锋模范带头作用没有充分发挥，表率作用
9、发挥还不够。没有时刻牢记自己的第一身份是共产党员，有时会将自己等同于一般干部，在主动承担工作方面还有差距，带头作用发挥不明显，没能很好的带动其他的同志冲锋陷阵。（六）廉洁自律方面。党纪学习教育总要求中的“强党性”以及“廉洁奉公树立新风”的具体目标，对党员干部的廉洁自律提出了新的要求。广大党员干部要通过党纪学习教育，锤炼党性、提升作风，拧紧世界观人生观价值观的“总开关”，着力解决廉洁自律方面的突出问题。对照该方面,存在的主要问题主要是有时会不自觉放松自我管理，主动接受监督的意识不强，廉洁自律观念有所松懈。对廉洁自律的认识存在偏差，总认为只要不犯大的错误就可以了，在一些担当的赶考精神强化不够。在应
10、对各类风险和挑战的进程中,改革创新、锐意进取的意识还不够强烈，百折不挠、勇渡难关的精气神还不够足，攻坚克难、勇争一流的办法还不够多，抓住新机遇、打开新局面的举措还不够有力。（三）人民立场站得不稳，宗旨意识有所淡化。工作中习惯从管理者的角度思考问题，对关系部门发展的问题考虑得多一些，对党员干部的思想动态、心理诉求和关注的焦点问题关心少一些。全心全意为人民服务的宗旨意识树的不牢,以人民为中心的理念还没有完全落实到具体工作中，宗旨意识和群众观点落实不够，在研究解决问题的时候，开拓进取的意识不强，真正从老百姓的所想、所需、所求出发落实工作还有差距，说明“为了谁、依靠谁”的问题没有很好地解决。实施管理有
11、时凭热情和经验，听取基层职工意见较少，与工作实际贴合不够紧密。（四）从严治党力度不够，自觉坚守廉洁自律有所减弱。过多考虑分管干部工作任务较为辛苦，在落实全面从严治党主体责任，抓纪律作风等方面有些松懈，部分党员干部思想弱化，标准降低，正视问题的自觉有所松解，刀刃向内的勇气不够充沛，党性修养和党性锤炼的标准不够高。对于解决不平衡不充分的矛盾，未能做到“国之大者”，也未能站得高、看得远、谋得深、想得实，说到底，这些问题都是自己斗争精神不足导致的。还需要时刻绷紧全面从严治党这根弦,增强推进新时代中国特色社会主义伟大事业的实践力量和奋斗勇气，强化敢于担当、善于作为、把党中央决策部署贯彻好落实好的能力水平
12、二）锤炼对党忠诚的政治品质，做政治上的“老实人”。要全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。牢固树立纪律意识和规矩意识，特别是要严守政治纪律和政治规矩，做政治上的明白人、老实人；要经常对照党章党规党纪，检视自己的理想信念和思想言行，不断婵去思想上的灰尘；坚持廉洁自律，守住做人、处事、用权、交友底线，正心明道、怀德自重，始终把党和人民放在心中最高位置，做一心为公、一身正气、一尘不染的人。（三）理论指导实践提升能力本领，作业务上的“担当人”。作为领
13、导干部，必须与时俱进增强履职本领，既能善谋善断，又能善作善成。加强对历史的学习，深刻把握历史规律、认清历史趋势、总结历史经验、牢记历史教训。善于通过历史看现实、透过现象看本质，把握好全局与局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系。创新理念，冲破因循守旧的条条、破除惯性思维的框框、摆脱墨守成规的约束，勇于开辟“新赛道”。增强法不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效。要强化党员时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，敢于啃硬骨头，敢闯敢试、敢为人先、勇于担当，要有“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气，要有面对大是大
14、非敢亮剑、面对矛盾敢迎难而上、面对危机敢挺身而出、面对失误敢于承担责任、面对歪风邪气敢于坚决斗争的底气。练就担当的宽肩膀、成事的真本领，做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客，当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨，在摸爬滚打中增长才干，善于在学中干、干中学，在实践中出真知，在实践中长真才，稳扎稳打向前走，过了一山再登一峰，跨过一沟再越一壑，不断在化难题建新功中开创事业新局面。以上是本次专题民主生活会全部个人发言材料，如有不到之处，恳请批评指正，我一定虚心接受并认真改正。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领
15、导，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查中找方向、找答案、找方法的本领还不强。如：面对当前全面从严治党和反腐败斗争的严峻形势，自己统筹和推进分管工作时，常常是需要什么学什么，遇到问题才翻理论、找政策，学用结合、理论指导实践还有一定差距，未能达到体现时代性、把握规律性、富于创造性的高标准要求。三是宣传阐释有欠缺。身为班子成员，在宣传阐释、深入贯彻、走心入脑的示范作用还需发挥，对拥护“两个确立”最深厚的理论基础是建立在对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习、不断领悟上还缺乏认识，在打通理论普及“最后一公里”，引
16、导基层干部群众把对伟大思想的认识信仰转化为理性认同还有欠缺。如：对基层和分管部门、所在支部、党员干部的理论宣传不够系统、全面、深刻，往往将工作重心放到了灌输式地理论宣讲上，没有真正形成广泛共识与共同行动。（二）在政治素质方面查摆存在的突出问题一是捍卫“两个确立”不够自觉。针对“两个确立”的决定性意义能够做到认真领悟毫不含糊，坚定捍卫绝不动摇，但对“两个确立”的认识还不够深刻，没有全面地将“两个确立“放到统筹“两个大局”的时代背景与根本要求的大形势下进行把握和考量，没有科学认知和把握“两个确立”重要意义。如：没有系统思考如何把“两个确立”充分体现在谋划分管工作之中，未找准找实结合从严治党、业务开
17、展、本领还存在不足，斗争的角度、尺度、力度把握得不够精准，如：对分管干部缺少行之有效的教育引导方式，在思想淬炼、政治历练、实践殷炼、专业训练等方面仍需持续发力，发扬斗争精神的带头作用不够，攻克业务发展、基层党建、个人进步难关的劲头还需加强。二是思维能力与高质量发展尚未实现同频共振。在推进中国式现代化进程中，面对高质量发展中出现的各类新情况、新问题、新挑战，自己战略思维、辩证思维、系统思维、历史思维等能力不足，在突破思想藩篱，打破打破思维定势和路径依赖方面，能力还不够强，举措办法还不多，成效还不够明显。对于我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的问题挑战，自己缺乏提高思维能力的
18、主动意识和科学方法，对事物演变规律、底层逻辑、内在机理的认识和理解不够系统全面，不善于运用历史思维能力总结历史经验、认识发展规律、把握前进方向，在回应时代之问的过程中，有时踩不到高质量发展的节奏上，无法高效解决问题，甚至错失了发展的最佳时机。三是识变应变求变能力需提升。面对新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，有时存在惯性思维，在增强本领、提升能力方面急需“充电”“加油”，如：思想解放程度不够，识变应变求变韧劲不足，创新新模式新办法的思路还需再打开。地学习研究，导致在运用政策理论把握形势、分析问题、谋划对策等方面的水平不高。自己存在以上问题，有思想的问题、作风的问题，但从根上讲就是政治建
19、设不够的问题，就是对理论武装的强化不够到位，对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵理解不够全面、不够透彻。（二）树牢宗旨意识、联系服务群众不够。认为在从严治党的大环境下，觉得自己入党时间久了，认为自身的党性修养没有问题了，久而久之便导致在行动上跟进得不及时,在要求上落实得不严格，缺乏吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,对抓工作落实中遇到的困难、难题破解办法不多。严格对照党章党规要求，自己在锤炼党性修养上还不够积极主动，还存在以推动工作替代政治历练和党性锻炼的问题，就是对党性修养的锤炼有所放松，对自我要求不够严格。（三）认真履职尽责、勇于担当作为不够。身为班子成员，抓好分管工作的同时，履行监督责任是
20、全责、首责、主责，具有不可替代性。我虽始终强化领导，健全机制，狠抓关键，以有力有效的监督推动全面从严治党向纵深发展，但是通过政治监督、日常监督、专项检杳等仍然发现一些履职尽责、廉洁自律等方面的问题，这说明我紧抓警示教育、严厉追责问效、层层压力传导不够到位，还存在高高举起、轻轻放下的问题。（四）砥砺工作作风、严明纪律规矩不够。党要管党、产生畏难情绪，而非坚定信心、团结一致、克服困难。这种信念的缺失，不仅影响了我的工作积极性，也给部门带来了负面影响。(2)在日常生活中，我也发现自己有时会受到一些负面信息的干扰，对组织的理论和政策产生偏离。例如，在社交媒体上，我偶尔会看到一些对组织的负面评价，尽管这
21、些评价可能是片面的、不客观的，但我并未及时反驳和澄清，反而让这些负面信息在我心中留下了阴影。这种理想信念的不足，使我在思想上产生了动摇，甚至影响了我的工作和生活态度。2 .政治意识有待提高(1)在接收和处理信息时，我有时会忽视其中的政治因素。例如，在参与公司内部讨论或处理日常工作时，我可能会过于重视业务细节，而忽视了其中的政治意义或可能产生的不良影响。这种政治敏感性的缺乏，使我在面对一些敏感话题时，无法迅速做出正确的判断和应对。(2)在参与政治活动时，我也发现自己缺乏足够的政治敏锐性。有时，我可能会将活动仅视为一种形式或走过场,而未深入理解和思考其意义和目的。这种态度不仅影响了我参与活动的积极
22、性，也限制了我在政治方面的成长和发展。3 .服务意识有待提升(1)在服务民众和团队时，我认识到自己的服务意识仍(1)对新兴事物和科技缺乏敏感度和好奇心，工作中习惯于按既定模式和流程处理问题，对新技术、方法和理念缺乏主动了解和探索的意愿。(2)工作中缺乏创新思维和创造力，解决问题时只想到传统的、常规的方式，缺乏突破框架、寻找新途径的勇气和能力。(3)团队协作中缺乏激发他人创新潜力的能力，作为团队成员，应积极鼓励和支持他人提出新想法和创意，但我在此方面尚有不足，过于注重自身工作和想法，忽视与他人的交流和合作，这易束缚团队的创新活力。4 .工作责任心不强(1)工作中缺乏主动性，对待工作的态度相对被动
23、常等待他人指示或安排，而非主动承担责任，寻找解决问题的途径。(2)面对困难和挑战时，易于产生逃避和推卸责任的心态，工作遇到问题时会选择回避或推脱责任，而非勇敢地面对并解决问题。(3)工作中对细节重视不足，有时会因粗心大意而忽略一些关键的细节，导致工作出错或遗漏。(三)学习方面1.学习态度不够端正(1)在面对工作中的新知识或技能需求时，我时常采取够深入，对党的理论和政策理解不够透彻，导致我在工作中对作风问题的重要性认识不足，缺乏应有的敬畏之心。这种思想认识的不足，直接影响了我在工作和生活中的行为表现。（二）自律意识薄弱在日常工作和生活中，我有时对自己要求过低，未能严格遵守党的纪律和规定。这种自
24、律意识的薄弱，使得我在面对诱惑和挑战时，易失去原则，出现违规行为。（三）缺乏监督和反馈我也认识到自己在接受监督和反馈方面存在不足。在工作中，我有时过于自信，忽视他人的意见和建议，未能及时发现和纠正自己的错误。同时，我也缺乏主动向党组织和群众汇报工作情况的意识，导致我无法及时获得反馈和建议，从而无法及时改进工作方法和态度。（四）创新意识不足在面对新的工作和挑战时，我有时过于依赖传统做法和经验，缺乏创新和探索精神。这种创新意识的不足，使得我在工作中难以提出新的思路和方案，影响了工作效率和质量的提升。三、改进措施（一）思想方面1.强化党的理论素养，提升政治敏感和思想认知。我将深度研习党的理论、路线、
25、方针、政策，尤其是学习新XX思（三）学习方面1 .端正学习态度，保持对知识的渴求和追求。我将端正学习态度，保持对知识的渴求和追求。无论工作多忙，我都会坚持学习，拓宽知识面，提升综合素质。2 .运用科学的学习方法，提高学习效率和质量。我会根据自身情况，制定合理的学习计划，明确学习目标，确保学习有针对性。同时，我会注重学习过程中的反思和总结，不断调整和优化学习方法，提高学习效率和质量O3 .及时总结和反思学习成果，巩固学习效果。为了巩固学习效果，我会及时总结和反思学习成果。我会将所学知识进行归纳和整理，形成系统的知识体系。同时，我会通过做题、写作等方式检验学习成果，及时发现和纠正错误。通过此次民主
26、生活会，我深刻认识到自身在思想、工作及作风等方面存在诸多不足之处。为此，我将结合自身反思和大家的意见与建议，以期改善自身工作方法与态度。同时,我将不断加强学习，提升综合素养与业务能力，以便更好地服务于组织。我将始终铭记党员身份，发挥先锋模范作用，积极参与组织的各项活动，为组织的发展奉献力量。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治时代中国特色社会主义思想的认同与认知，特别是在如何用理论指导实践解决问题、推动工作，为今后更好地开展党建工作、业务工作打下了坚实的理论基础。二是增强了行动自觉。通过深入基层开展调研，为一线群众解决困难和问题,掌握了以前没能
27、掌握的一些基层实际情况和解决问题的方法，与群众的关系更加密切，也进一步激发干事创业的“精气神”，更深入地思考如何对标高质量发展，提高各方面的能力和水平，提升工作的整体目标导向和效果评价。三是明确了方向目标。通过对照初心使命，对照党章党规，对照党中央和上级决策部署，持续进行深入查摆和剖析反思，成功找出自身存在的差距和不足，以及问题根源，为下一步自我提升找准了方向和目标。总之，从此次党纪学习教育中基本实现了以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的目标。三、查摆问题情况（一）围绕检视学习贯彻党的创新理论情况。一是在学得不够深。理论学习重过程不重效果，没有真正达到融会贯通、灵活运用。把习近平新时代中国
28、特色社会主义思想中的世界观和方法论与支部工作深度融合还不够到位。满足于学习内容、时间的落实，满足于指定篇目、规定章节的学习，真正将政治理论学习成果运用到推动支部党建工作创新发展、融入业务工作不够，特别是运用政治理论学习成果，提高站位、把握大势，推进工作等方面缺乏有效措施，存在学缺乏与党风廉政问题和各种不正之风斗争到底的勇气和决心，有时存在当“差不多、过得去思想。（五）对照联系服务群众方面存在问题。能够牢固树立“以人民为中心”的发展思想，始终坚持“早办、快办、办好”理念，以保障和改善民生为重点，大力发展各项社会事业。2023年上半年，全县民生支出占县财政支出XX%,有效解决了群众看病难、上学难、
29、出行难等问题。但从严从细对照，还存在以下不足。一是联系群众不够多。工作部署多，检查落实少，对群众所思所想所盼推动落实不够充分的情况。一些工作进行了安排和部署，也明确了具体的责任人，但在具体落实中，对有的工作缺乏督促检查，忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神，工作落实成效受到了影响。二是联系群众不够密切。与先进典型相比，一切为了群众、一切依靠群众、一切服务群众践行不够，还未能真正与群众同甘共苦、患难与共。在想问题、办事情上，还没有完全从群众的需求和实际情况出发，回应群众新期盼还有差距。三是调查研究之风有待加强。尽管我认识到调查研究是事业成功的关键，但作为区委副书记，在带领班子成员身体力行
30、树立榜样方面存在松懈。对于“能担当、拼能力、靠实干”的精神锻造不足，过于局限于“闭门造车、遥控指挥”的模式，深入小区、田野、工厂的频次有待提升，未能真正上存在不足。创新思维和创新发展的能力不强，工作思路不清晰，思想观念跟不上形势，不能创造性地开展各项工作,特别是不能用全新的理念来研究和解决提升营商环境的问题。（五）政治信仰升不够牢固。对新时代党的建设总要求深刻内涵理解不深不透，对政治建设在新时代党的建设中的重要地位与作用掌握不透。直接联系群众的少，没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。在研究解决一些困难和问题时，没有从老百姓的所想、所需、所求出发。班子成员之间还存有本位主义思想，工作协
31、调配合不到位，从而影响班子之间的配合，影响干部职工工作的积极性和主动性。重点工作抓得多一些、实一些，难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些。存在按部就班、因循守旧的状况。（六）理论学习需进一步加强。由于存在“理论是软任务、工作才是硬指标”的片面认识，对政治理论学习的重视不够，学习往往为完成任务而学习，学习的标准和质量不高,存在现学现用、急学急用的倾向，持续加压强化学习的动力逐渐减弱，学习缺乏持续性、全面性和深入性，学思用相结合、知信行相统一的效果不明显，离学深悟透弄通做实还有一定的差距。用新理论、新思想和新论断指导区发展多元化的产业体系，缺乏理论的支悻打底和贯通融合。三、下步整改措施和努力方向
32、面、解决复杂问题、引领科学发展的能力。（三）增强能力本领，主动担当作为。首先是增强政治本领，时刻保持政治定力，提升防范政治风险的能力。进一步严明政治纪律政治规矩，严肃党内政治生活，筑牢支部全体党员践行“四个意识”、维护核心捍卫权威的思想根基。不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性，进一步创新思维，主动适应支部建设得新时代新特征，树立问题导向，创新方式方法，破解重点难点课题。自我革命中坚定政治信仰、提高政治觉悟。要注重政治历练;其次是主动站在服务职工最前沿，努力破解支部建设中遇到得难事、急事、大事，敢于直面发展中出现的各种矛盾问题，主动出击、迎难而上，锐意进取、永不懈怠，积极研究对策措施，
33、全面提高把关定向、攻坚克难、创新发展的实际能力。（四）树牢宗旨意识，增强群众观念。要认真践行以人民为中心的发展思想，树立正确的政绩观，强化为民服务的宗旨观念。始终站稳群众立场，坚持以群众答应不答应，满意不满意为根本准则，发扬“孺子牛、拓荒牛、老黄牛”的“三牛”精神，真心实意为群众办实事，办好事，解难事,不断改善群众生活条件，进一步拉近干部与群众的距离，切实把为民服务的直通车开到群众的心坎里。（五）靖强政治能力，勇于担当尽责。深刻把握政治与高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课，学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通
34、过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、查摆存在的问题（一）学习贯彻党的创新理论情况。一是学习思想的主动性差。学习存在碎片化、浅表化现象，对思想学习多是上级要求学什么就学什么，工作需要什么就学什么；对思想蕴含的博大精深的认识论、系统论、方法论理解得不深刻、不透彻，存在一知半解、似懂非懂的问题。比如，目前重点放在了“十个明确”“十个坚持”，“十三方面成就”和“六个坚持”具体内容上，缺乏潜心研究、缺乏系统学习，还没能从整体上把
35、握其精髓。二是学用结合不紧密。存在着学用“两张皮”的问题，运用思想指导实践、推动工作的思路不活、办法不多，学习成果转化为工作实效的能力还不足。比如，没有很好地运用全面依法治国的学习成果指导工作，没有主动补齐制度短板,没有切实转化成推动工作的强大动力。（二）党性修养提高情况。题，点评指导泛泛而谈等情况一定程度存在。这些问题都说明，我的宗旨意识、群众工作能力不强，习惯于文来文往,没有把关于大兴调查研究的重要讲话领会、落实到位。（四）发挥先锋模范作用情况。一是先锋模范作用发挥不足。作为主要负责人，工作中没有充分发挥先锋模范作用，在日常工作中的带动效果不明显。比如，在近期的居民参保缴费工作中，面对缴费
36、时间集中，大厅办事业务量大，来办事人员容易出现情绪问题的现状，不愿亲临现场协调工作，只是安排分管领导、相关科室人员配合，电话调度情况多，亲临现场解决问题少。再比如，在一些试点项目上，没有积极主动争取，缺乏争一流的精神。二是担当精神不强。新常态下，面对一些深层次矛盾和复杂问题，仍然习惯于惯性思维、墨守成规，按老方法、老套路思考问题、推进工作，不能够充分发挥主观能动性，用全新的思维和方式去做开创性的工作。比如工作，关注不全面,落实不彻底，缺少实现新突破开创新局面的硬招实招。二、产生问题的原因剖析（一）深化理论武装不到位。学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论不深刻、不充分，对贯穿
37、其中的立场观点方法掌握运用不到位，理论武装缺乏深度、厚度，导致工作上有偏差、落实上有差距。说到底，还是时刻对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想的意进取精神不足，乐当“太平官”。对照党员义务要求，这些是没有用严格的党性来约束自己，缺乏抵制和纠正不正之风的自觉性、坚定性的结果，没有真正做到真学、细照、笥行，没有做到说老实话、干老实事、做老实人，离要求有一定差距。三、下一步努力方向和整改措施（一）突出思想领航，推动政治建设再上新台阶。始终把政治建设放在首位，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、锤炼党性，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。善于从政治上
38、分析问题、解决问题，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。抓紧抓好学习宣传贯彻党的二十大精神首要政治任务，带头抓学习、抓宣讲、抓贯彻，把学习宣传贯彻党的二十大精神与年度任务目标结合起来，以实际行动坚决拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。（二）突出实干担当，推动高质量发展实现新突破。以党的二十大精神为总遵循、总定位、总航标，完整、准确、全面贯彻新发展理念，抢抓建设绿色低碳高质量发展先行区的重大机遇，认真落实省市委工作要求，按照党代会、”两会”确定的目标任务，大力推进生态立县、产业强县、创新兴县、乡村振兴、农文旅融合、改革创新、民生建设等重点任务，加快建设发展质量更高、创新动能更强、品质
39、活力更维度”“两张清单”，倡树“实干实绩论英雄”鲜明导向，锻造特别能吃苦、特别会干事、特别敢担当的队伍铁军。抓牢意识形态工作，完善舆情应对机制，牢牢把握意识形态领导权、管理权、话语权。2024年党纪教育个人检视剖析材料在深入学习党纪党规以及认真反思自身行为的基础上，我对自己进行了全面而深刻的自我检视。通过此次剖析，旨在发现自身存在的不足，明确改进方向，进一步提升党性修养和纪律意识。一、存在的问题1.对某些党纪条规的学习不够深入，往往只是停留在表面的了解，对于其中的具体规定和深层次含义存在一知半解的情况。这导致在实际工作中，无法精准地运用相关党纪条规来指导自己的行为和决策，容易出现偏差和失误。2
40、 .在面对一些复杂情况时，比如面临各种诱惑或压力时,自我约束的定力有所不足。内心容易受到外界因素的干扰，从而放松对自己的严格要求，不能始终如一地坚守党纪底线,可能会出现违反纪律的行为风险。3 .工作中有时存在敷衍塞贲的现象，对待任务不够认真他责，缺乏那种精益求精、追求卓越的精神。往往只是满足保持共产党员先进性这根弦绷得不紧，没有发挥一名党员的模范带头作用。二是服务领导作用发挥不够。对工作始终保持强烈的事业心和高度的责任感，不断改进工作方法，提高工作效率，改变创新思维方式，但工作标准不高，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上严格把握，离办公室要求的“一点不差，差一点不行”的要求还有一定差距，公
41、文写作水平质量、办文办会水平不高、日常性事务协调处理能力不强，比如：文字校对工作中有时会出现错漏字现象。（五）在政治信仰方面。始终坚持对马克思主义的坚定信仰，和对共产主义的远大信念，坚决维护党中央权威和集中统一领导，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，始终坚持党和人民事业高于一切，自觉执行党的决定，服从组织安排，始终坚定政治信仰，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但还有差距：一是对政治信仰的实践过程不够坚定。能够自觉努力把政治信仰转化为提升修养、干事创业的实际行动，但在党言党、在党忧党、在党为党、在党护党的尊党爱党意识还
42、不够强，政治信仰仅仅停留在感性认知上，没有在理性思考中不断巩固升华为思想认同，没有全面把握政治信仰的内在逻辑，缺乏科学认识政治信仰在不同时代面临的新主题。二是深刻领悟“两个确立”的决定性意义有差距。节约的思想有所减弱，存在“享受在前，吃苦在后”的错误思想认识。二是执行纪律观念不够坚定。在工作和生活中有时不自觉放松了对自己的约束，认为只要自己不犯错误、不做违反规定的事情就可以了，对规定要请示报告的事项，没有及时请示，没有及时报告，为了追求工作的实效性，存在以文件落实文件以会议落实会议的问题，没有上级精神与单位实际相结合，提出富有操作性的指导意见。三、产生问题的原因分析（一）理论学习不够扎实。平时
43、重视业务工作较多，总是以工作繁忙为借口，逐步产生了以干代学、应急补课的思想，对党的理论方针政策深学细悟不够，未能深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，不能及时筑牢思想之“魂”、补足精神之“钙”，导致理论修养和思想境界不能与时俱进，致使理论基础薄弱，缺乏持之以恒学习党的理论方针政策的激情，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑不够。（二）宗旨观念有所淡化。对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线领会不够，没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，全心全意为人民服务的宗旨意识有所欠缺，思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁等问题认识还不到位，缺乏权
44、为民所用、情为民所系、利为民所谋的情怀，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。（三）理想信念不够坚定。对照党员标准，自己深刻认识到，在与时俱进、求务实方面还做得不够，离党章要求还有距离。在思想深处对政治认识还不到位，虽然把关心群众、贴近群众经常挂在嘴上，但落实到行动上做的还不够。对新常态下作风建设的新情况、新问题和新变化把握还不够全面、研究还不够深入、预防还不够系统，尤其与老一辈无产阶段革命家相比，在坚持党的原则性方面，在与各种正之风作斗争方面，做得还是很不够的，导致缺乏应有的大无畏精神。（四）担当意识有待加强。对于新常态下如何进一步担当尽责，更好地服务人民群众，自我加压还不够。面对千头万
45、绪的工作、越来越重的工作任务和越来越高的工作标准、纪律约束，不由地产生歇一歇、缓一缓的念头，缺乏越是艰难越向前的精气神和创新思路，想问题、作决策时，工作的谋划与村联系不够紧密。工作不够细致，满足于完成上级交办的任务，遇到困难，不善于思考，不动脑筋去创新尝试，对业务知识的学习钻研不够，缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神，缺乏苛刻钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。四、努力方向和整改措施针对以上存在的突出问题及其产生的原因，我将从思想根源入手，从解决问题入手，加大整改力度，确保整改落实的针对性、实效性和长效性。（一）强化理论武装，筑牢思想根基。理论上的成熟,决定着政治上的成熟，理论上的信仰度，决
46、定着对党的忠诚度和对党的事业的执着度。今后，无论工作多么繁忙，我都要坚持把学习作为一项政治任务、一种价值追求，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，系统学习党的二十大精神，弄懂吃透蕴含其中的精神内涵与核心要义，始终向中央基准看齐，做到学而信、学而用、学而行。把学好党章摆在更加重要的位置，原原本本学、老老实实学，使党的性质宗旨、党员权利义务和党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识等深深扎根到头脑当中，把个人自学与集体学习研讨有机结合，丰富载体、创新方式，切实增强学习的针对性和实效性。（二）树牢宗旨意识，恪守为民情怀。牢记我们党来自于人民，为人民而生，因人民而兴。始终保持同人民群众的血肉联系，
47、按照习近平总书记“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的要求，始终把人民利益放在第一位，坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民，办好民生实事，不断增进人民幸福感获得感安全感。始终把干事创业作为自己的第一本职，兢兢业业干好本职工作，善于用发展的眼光发现新亮点，推动工作创新开展。（三）改善工作作风，提高服务水平。时刻把握“作风建设永远在路上”的精神实质，时刻牢记不忘初心，坚持在急难险重任务中带头，在严守纪律规矩上为干部作出表率，持续发扬“踏石留印、抓铁有痕”的精神，保持“锲而不舍、驰而不息”的韧性，不断提升服务意识，在困难问题面前不回避，狠抓工作落实的关键节点，抓住主要矛盾和重点问题，进行深
48、入反思，深入研究、重点突破，积极主动的寻求解决对策。（四）严守纪律规矩，筑牢拒腐防线。守纪律、讲规矩是对党员干部最起码的要求和最重要的考验。在今后工作中,我要严格落实党规党纪，始终让法纪利剑高悬，做到常怀律己之心，常除非分之想，常省自身之过，时刻提醒自己，坚决执行中央和省、市委决策部署，带头执行中央八项规定，自觉接受组织和群众监督。带头改进作风，带头廉洁自律，带头接受监督，不搞以权谋私、不搞特殊化，以身作则，当好廉政标杆。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党
49、章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、存在的主要问题（一）学习贯彻党的创新理论情况。一是理论学习不够扎实。作为党委口工作人员，对习近平总书记的重要讲话、党的二十大精神等党的最新理论和知识，能够做到及时学习,但存在碎片化、表面化的问题，尤其是业务工作比较忙时，多数学习了业务知识，对政治理论学习有所放松。二是联系实际不够紧密。习近平新时代中国特色社会主义思想是我们当前所有工作的指导思想，也是我们工作实践的总遵循。
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