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学习贯彻党的创新理论情况个人对照检查材料2篇.docx

1、学习贯彻党的创新理论情况个人对照检查材料2篇学习贯彻党的创新理论情况个人对照检查材料一、存在的问题(一)学习贯彻党的创新理论情况。一是基础理论知识不够扎实。在理论学习方面还存在着不够系统、不够深入问题,有时候就理论学理论,往往是参加集中学习多、个人自主学习少,没有很好地学原文、读原著、悟原理,距离学懂、弄通、学会。二是内化转化与指导实践还不到位。对重大理论实践问题,虽然能够认真理解领悟,努力内化为科学的世界观、方法论,但有时还存在学用脱节的现象,眼界不够宽广、思维不够开拓,缺少管用有效的办法举措。指导实践中还存在薄弱环节,只停留在表面处理问题,未能从深层次矛盾出发破解难题。(二)党性修养提高情

2、况。一是锤炼党性修养的自觉性还有差距。在新常态新时代新形势下,作为支部组织委员,如何探索和发掘丰富的学习手段,特别是与支部自身情况与实际相结合方面,还研之不透。二是政治敏锐性还不够强。在旗帜鲜明的批评和纠正违规违纪言行方面不敢勇为,斗争精神还不够强烈,对一些敏感性的问题缺乏高度的敏锐性和警惕性,对一些负面消极的言论,不能及时从政治的高度去充分认识其危害性,更不敢直言面对,当面指出。(三)联系服务群众情况。一是必须提高宗旨意识。在主动服务群众上显疏忽,深入了解民心、聆听职工心声、注重解决群众实际问题的努力不足。例如,事务性工作繁忙,深入基层的时间减少,对职工群众诉求的了解未入微。二是服务群众的能

3、力待提升。虽然认真执行群众路线,稳步推进为职工群众做实事的持续机制,深化“十件实事”主题活动,但对比新时期职工群体更为多元与复杂的精神文化需求,关注度尚不足,需专注提高服务品质,增强工作能力,推动工会工作新跃进。(四)发挥先锋模范作用情况。一是履职能力不够强,工作指导不够细。在推动具体工作落实上,提要求、下指标的时候较多,点对点指导、手把手帮带的时候较少,一定程度上影响了基层贯彻上级决策决议的成效。破解难题的攻坚能力还不强,成效还不明显,在应对和消除薄弱环节上还没有十足的底气。二是敢于斗争、善于斗争的能力本领不足,敢于攻坚克难的劲头不够,落实工作时有松懈。主要表现为,干事创业的激情不够,有时事

4、务性工作多了,没有高质量统筹好各项工作,没有很好的分清楚轻重缓急,导致有些工作较为被动。在工作任务较多时,不自觉放松了对完成工作质量的要求,满足于不出错、过得而去,扎实开展工作的动力不足。二、产生问题的原因分析一是理想信念有所滑坡。学习是保持理论上清醒、政治上坚定的前提,但思想认识上存在偏差,对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,认为学习是软尺度、软指标,不如工作指标那样实在,强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多,在思想深处总认为定了制度.有了规章、只要把工作干好了,就可“一白遮百丑”,自我要求的尺度变宽,加强自我教育、自我反省的自觉性有所减弱,工作标准上也存在不够严格的情况

5、对学习理论的重要性、紧迫性认识不够,学习的自觉性、积极性和主动性不足,缺乏强烈的理论意识和追求真知、深知的精神,有浅尝辄止的思想。二是党性修养有所弱化。存在着重前者轻后者,改造主观世界不够主动,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养提升、艰苦奋斗精神和宗旨意识有所减弱,使得工作有时不够系统深入,满足于完成现有的任务,满足于面上不出问题,忽视了工作的创造性、主动性。三是宗旨意识有所淡化。在发展思路上还不够开阔,对重点难点问题的解决办法还不够多,内心抱有“宁可不干事,也要不出事”的守成思想,对打牢基石、苦练内功的事情抓得不细,对关系群众长远利益的事情考虑的不够。在“依靠谁、为了谁”的问题

6、上缺乏高度自、觉,相信群众、依靠群众的观念,许多时候停留在口号上,问计于民的具体方法行动不多。四是担当作为有所退化。存在“功到业熟、舍我其谁”的骄傲情绪,躺在“功劳大、苦劳多”的成绩单上自我满足、自我陶醉,对新形势新任务新要求把握不准,对严峻形势、发展差距认识不足,有时片面认为工作永远也于不完,有了得过且过、明哲保身、少干事不出事”的错误思想倾向,与“领头雁”的作风和作为有一定差距。五是作风建设有所松懈。在工作推进上没有真正做到实干实效、善作善成,没有深入实际察实情、亲临一线情出实招,没有面对面心贴心了解职工需求,还习惯凭经验决策、按惯例拍板,抓落实善始善终、善作善成不够,同时在执行政治纪律、

7、组织纪律上不够坚定不够到位,执行各项规章制度不够严格,没有严格按照“四讲四有”的标准来要求自己,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况,没有严格按照一名合格党员领导干部的标准来规范自己的生活和工作。三、整改措施(一)强化理论学习,坚定理想信念。始终坚持“终身学习”的理念,在“深、细、钻”上下功夫,深入研读原文,带着信念学、带着感情学、带着使命学,深入学习思想,深刻领会精神实质和丰富内涵,增强学习的自觉性、主动性和计划性,列出学习书目、制定学习计划,采取多种形式,学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想、中央和部党委的决策部署、国际国内形势以及从事移民管理工作必备的知识,运用科学理论加强对工作的规律

8、性、前瞻性的分析把握,完善知识结构,开阔胸襟眼光,提高自身的领导能力和履职本领。(二)强化政治素养,提高政治站位。认清新形势下党员领导干部肩负的重大责任,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚决维护中央和全党的核心地位、维护党中央的权威和集中统一领导,时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”,保持正确思想导向,在大是大非面前不含糊,有勇气、有正气,有主见、有原则,旗帜鲜明自觉抵制各种错误思潮,不当“墙头草”“两百人”。(三)强化宗旨意识,真心服务群众。坚持站稳人民至上理念,牢固树立以习近平于习

9、近平新时代中国特色社会主义思想为中心的发展思想,将推进业务工作与增强某某的获得感、满意度结合起来,带头走出单位。心系基层、深入一线,以扎实的工作成效切实提升群众的获得感和满意度。要深刻认识“人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量”,强化宗旨意识,坚守初心使命,践行党的群众路线。“身入心至”基层了解群众的“急难愁盼”“安危冷暖”,解决好对方正在输入:人民群众最关心最直接最现实的利益问题。(四)强化担当尽贵,提升工作成效。始终坚持聚焦主责主业不放松,保持时不我待、箭在弦上的紧迫感,贯彻一以贯之、一抓到底的工作思路,坚持求真务实、真抓实干,勇于担当、敢于负责,切实把力气下在抓工作落实出

10、成效上,把时间放在思考解决问题上,把精力投在推动发展上。坚持求真务实的工作作风和始终如一的敬业精神,始终以保持饱满热情的态度投入工作,以高度的责任感和使命感做好本职工作,增强工作责任感、使命感,适应*管理发展的新形势、新要求,努力为*管理工作做出自己的责献。(五)强化纪律意识,坚守工作底线。牢固树立纪律意识,对纪律心存敬畏,手中有戒,坚持自重慎言、自省慎行、自警慎独、自励慎微。坚持不懈用纪律和规矩约束自己的行为,时刻牢记自身的光荣慎微。坚持不懈用纪律和规矩约束自己的行为,时刻牢记自身的光荣职责,加强党性修养,提高政治觉悟和廉洁自律的意识,严守党的纪律和国家法律,自觉接受党组织和人民群众的监督,

11、做到清正廉洁、严于律己。树立正确的事业观、家庭观、幸福观,带头树立良好家风,正确定位自己,在思想上、工作上、生活上对自己从严要求,以身作则,严格要求配偶子女,工作上勤奋敬业,生活上简单自然。学习贯彻党的创新理论情况个人对照检蛰材料一、上年度组织生活会整改措施落实情况(一)2022年度组织生活会整改措施落实情况在2022年度组织生活会中,通过广泛征求意见建议,积极开展谈心谈话,认真对照检视和自我剖析,共查找出班子存在的5个方面问题,至目前已全部整改落实到位。二、对照检查出的具体问题(一)组织开展主题教育方面。一是学习上还不够深入,从马克思主义认识论和方法论的角度对习近平新时代中国特色社会主义思想

12、的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识还不深刻,从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法做得不够,离“弄通”“做实”的要求还存在一定差距。二是方式方法还较为单一,班子成员大多根据上级要求开展学习,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,仅仅满足于学习了,在把学习内化为行动、转化为发展成果方面还有较大不足。在系统把握学、扩展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。(二)执行上级组织决定方面。一是不能将理论和实际有机结合,存在理论脱离实际的现象,学习的理论知识死记硬背,无法结合到实际工作中去,对自己的工作也没有直接的帮助和提高,工作上依然是凭经验做事,对一些事关社区整体规划的重

13、大问题缺乏高站位思考和总体把握,不能够很好地用理论指导实践。二是落实上级决策部署工作力度不够,大多是根据上级要求进行,说一步做一步,按部就班完成工作,工作方法单一,缺乏创新性和拓展性,往往都是听听会议、传达文件。(三)严格组织生活方面。一是党内政治生活还不够严肃,支部党内政治生活能够做到严起来、实起来,但有时也有以“硬件建设”代替活动开展,以“制度上墙”体现工作成效的问题,有时批评与自我批评的武器没有用好,红脸出汗还没有成为常态。二是组织生活制度落实还不够到位,“三会一课”制度仍需进一步规范,一些制度落实还不够到位,有“紧一阵、松一阵”的倾向。尤其是在农忙时节,党员参加组织生活的主动性不强,参

14、会率不高等问题突出。(四)加强党员教育管理监督方面。一是党员教育管理形式单一,在党员教育上仍然停留在“简单灌输”“填鸭式”等方式,学习内容多为读报纸、念文件、写笔记,片面地以为只要把党员召集起来学学文件念念书本,就等于做了党员教育培训工作,导致党员参与社区党组织活动的积极性不高,人员数量基本没有变化。二是流动党员管理还不到位,支部登记在册党员有*名,但流动党员就有*名,占了全部党员的1/3以上,在流动党员管理上还存在失之于宽、失之于软的现象,流动党员各项制度还存在落实不到位等情况。(五)联系服务群众方面。一是服务群众主动性还不强,有的党员班子成员平时过多忙于自己具体的事务工作,对了解实情、调查

15、研究缺少主动自觉,在推动高质量发展,特别是产业发展、乡村建设、基层治理等工作中,没有真正扑下身子,深入基层,走进群众身边,走进群众农田,走进群众心间,与群众平等对话,近距离聆听群众呼声,更多的是被安排进社入户。二是实效性还不强,还存在部分党员没有紧跟人民群众对美好生活的期盼和期待,问计于民,问需于民,问效于民不到位,没有正确认识和处理好个人利益与群众利益的关系,存在以个人利益为重和在多做与少做上患得患失的思想。(六)抓好自身建设方面。一是支部凝聚力和堡垒作用发挥不够,支部虽然开展了各类常规性活动,但组织活动的形式和内容不够丰富,自选动作相对缺乏新意,不能够充分调动党员积极参与的热情,达不到理想

16、效果。二是工作作风上还不严不实,在面对新形势、新要求、新目标的情况下,有的党员在精神专业、工作作风、思想观念上还存在终止问题,开展工作时存在只求过得去,不求过得硬的思想。三、存在问题原因分析针对以上查摆的问题,对照党章党规,进行了深刻剖析,认真查找问题根源,主要有以下几个方面:一是理论武装有所放松。党总支部班子成员普遍把时间和精力投入到日常一些具体工作推动落实上,工学矛盾特别突出时,还存在工作忙、放一放、再补课的心理,自觉降低了理论学习标准,没能做到日学日新、常学常新。出现这些问题的原因,看似是学习态度的问题,但归根结底还是主观意识的问题,没有把理论武装真正作为改造主观世界、提升素质能力的有效

17、途径。二是为民意识有所淡化。随着工作时间的推移和工龄阅历的增加,一些党员认为对全村各方面的情况了解掌握得比较清楚,与党员群众面对面、心贴心交流的少,对出现的新情况新问题了解掌握不够及时全面,为民服务解难题的热情和力度有所减弱。说到底,主要还是以人民为中心的发展思想树得不够牢固,全心全意为人民服务的“总开关”拧得还不够紧。三是攻坚劲头有所减退。党总支部班子成员有时候面对复杂局面和重点难点工作,也还不同程度存在求稳怕乱的思想,革故鼎新的勇气有所减退,看问题、想事情、抓落实往往习惯于老观点、老经验、老办法,开拓创新、大胆实践、创造条件完成工作的魄力不够。究其原因,主要还是攻坚克难的劲头不足,与新形势

18、新任务新要求相比还有差距。四是党性锤炼有所松懈。总体来看,党总支部班子成员都有着较强的党性原则,在执行纪律规矩方面,思想、态度和行动也是坚决的。但在实际工作中,对党员的教育管理不同程度存在“老好人思想”,习惯于批评教育“一锅煮”,潜意识中还有“过得去就行”的想法。这主要还是党性锤炼不足,斗争精神和较真意识不够强,严的标准和要求坚持得不够好的具体体现。四、今后努力的方向和整改措施今后工作中,将针对存在的问题和原因,认真制定整改措施,切实抓好整改落实。一、深化理论武装。针对学习上还不够深入的问题,要注重全面系统学、及时跟进学、深入思考学,有针对性地开展学习研讨、专题培训等活动。在政治理论学习内容选

19、择上,除党的建设方面的内容外,更多关注省市县镇经济社会发展层面的情况,做到知大局、懂大局、识大局。针对方式方法还较为单一的问题,要持续深化习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神学习,创新方式方法,通过“研讨交流”互相学、“专题党课”重点学、“主题党日”系统学、“甘肃党建”自主学、“党性实践”体验学等形式,切实增强学习的针对性、实效性和感染力。针对不能将理论和实际有机结合的问题,要强化以学促做、以知促行,增强党员“做”的自觉、“行”的能力,使每一名党员都要着眼全局、着眼于集体,认真执行和落实上级党委及村支部的决策部署,不讲条件、不打折扣,要把上级精神和本职工作有机结合起来,摒弃个人主义

20、和自我意识表现,正确把握“职业标准”和“党员标准”,既成为一名“好公民”,更成为一名“好党员”,充分发挥先锋模范作用,确保村集体有人办事、有能力办事,切实增强支部的战斗力和凝聚力。二、强化担当作为。针对落实上级决策部署工作力度不够的问题,要狠抓工作落实,转变观念,提高认识,把基层党建工作作为主业主责,时刻放在心里、扛在肩上,落实到行动上,具体工作要亲自谋划、亲自落实,不断提升党建工作水平。严格管理干部队伍,支持和鼓励班子其他成员履行好岗位职责,充分调动村社干部工作的积极性和主动性,提升整体工作合力,督促监督村社干部将各项工作抓到手上落到实处。针对党内政治生活还不够严肃、组织生活制度落实还不够到

21、位的问题,要采取符合工作要求、切合党员实际需要的形式和载体,详细制定好支部的工作和学习计划,加强党员理论知识学习,强化学习效果的转化,严格落实各项党内组织生活制度,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识。切实做好省级“和美乡村”示范点建设等重点工作,为全面推进乡村振兴提供坚强的组织保障。针对党员教育管理形式单一、流动党员管理还不到位的问题,严格落实党员管理制度,切实加强党员日常教育,采取形式多样、方法灵活的形式加强党员对上级政策法规的学习。对经常请假的党员采取行之有效的教育措施,积极动员流动到城区的党员按时参加流动党支部党员学习教育,并及时向村党支部汇报近期工作学习情况。对常年在外务工党员定期通过电话、微信送学,确定联系人,定期了解学习生活状况。对在家党员采取集中学习、上门送学、微信送学等方式,确保所有党员都能接受学习教育,提高党性修养。

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