1、学校2023年党建工作总结工作情况汇报（共11篇）目录篇一、学校2023年党建工作总结工作情况汇报2篇二、小学党支部2024年党建工作计划9篇三、学校2023年上半年党支部工作总结13篇四、中小学党支部2024年党建工作计划16篇五、中小学党支部2024年党建工作计划29篇六、2024年学校党建工作计划34篇七、2024中心小学党建工作总结40篇八、学校党建工作计划41篇九、学校2023年度党建工作情况42篇十、学校党支部2024年党建工作计划45篇十一、小学党建工作计划（2024年）49篇一、学校2023年党建工作总结工作情况汇报根据工作安排，现将我校党建工作汇报如下：2023年，我校党总支
2、在市委、政府的坚强领导下，在市教育工委、市教育局的精心指导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大及二十届一中、二中全会精神，落实立德树人根本任务，把党的领导落实到办学治校全过程，统筹推进党的建设与职业教育事业紧密结合，主动服务地方经济社会，各项工作成效显著,实现了学校高质量发展的良好开局。学校先后荣获国家高技能人才培训基地、国家现代学徒制试点单位、全国旅游服务与管理专业示范点、*优质中等职业学校、*党建工作示范校等多项殊荣，被遴选为第X届世界技能大赛酒店服务项目中国集训基地。一、工作开展情况（一）坚持科学定位，突出“1266”发展战略。全面贯彻党的教育方针，制
3、定“1266”发展战略（一个目标：以“为党育人、为国育才”为目标，着力培养高素质劳动者和技术技能型人才；两项服务：为学生德智体美劳全面发展服务，为地方经济高质量发展服务；六大工程：党建引领育人工程、教学质量提升工程、校园文化建设工程、职业技能培训工程、深化产教融合工程、终身教育创新工程；六个创建：国家级优质中职学校、全国“三全育人”典型学校、全国职业教育先进单位、*文明校园、*平安校园、*绿色学校）。目标已经确立，号角已经吹响，但更重在落实，我们继续强化各项改革，以壮士断腕的决心，帮助教职工提高政治站位，提升工作格局，最终实现各项既定目标，让老师充分感受到职业教育的荣誉感和幸福感，在教学相长中
4、成就自我、发展自我，在学校的高质量发展中感受到改革发展的红利，形成一支“召之即来，来之即战，战则必胜”的“双师型”高素质教师队伍。（二）坚持政治统领，突出党建主体责任。校党总支始终坚持党管办学方向、党管干部、党管人才、党管意识形态原则，贯彻落实党组织领导的校长负责制，建立党总支班子成员联系党支部、教学系部工作制度，明确党支部书记和系部主任的职责分工，全面形成党总支引领管理党支部，分层指导管理、层层递进的组织架构，为学校改革发展稳定提供思想保证、政治保证、组织保证。推动党总支主体责任、纪检监督责任、党组织书记第一责任人责任和班子成员“一岗双责”，严格落实党总支全面从严治党主体责任清单管理。制定*
5、学校落实党政正职不直接分管财务人事工程项目物资采购和研究“三重一大”决策事项末位表态发言实施办法,贯彻落实关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行），修改完善党总支会议议事规则校长办公会议议事规则，优化调整领导班子分工，提升了班子整体工作效能，强化了工作执行力。（三）坚持立根铸魂，突出理论武装基础。坚持“思想引领、学习在先J健全教职工政治理论学习常态化长效化制度，每月编撰教职工政治理论学习参考资料，共印发*期。突出学习宣传贯彻党的二十大精神，学习传达党的二十届二中全会精神这一主题主线，广泛开展系列活动。采用集中学习和自学的方式，通过教职工大会、”三会一课，“学习强国”等学习途径，深入
6、开展党员思想政治教育活动。为落实好*宪法法律宣传月活动，召开党总支会专题学习习近平法治思想，班子成员分别进行研讨发言，教师文禧面向全体教职工开展教育法家庭教育促进法专题讲座。落实意识形态工作责任制，召开*次意识形态工作专题会议，加强意识形态分析和研判。通过表彰先进和优秀师生来倡树“一训三风”，创刊校报，发行*期，通过抖音、微信、美篇等新媒体，加大学校办学成果的宣传力度，发布外宣信息*条，其中上稿国家级信息*条、区级*条、州级*条。（四）坚持强基固本，突出大抓基层导向。坚决树立“根基不牢，地动山摇”的意识，学校现有*个党支部，其中在职党支部*个，退休党支部*个；现有党员*人，其中在职党员*人，退
7、休党员*人；现有专职党务工作者*人。制定*市职业中等专业学校先进党支部、优秀党务工作者和优秀共产党员评选表彰办法（暂行），进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，更好地激励广大师生党员发挥先锋模范作用。以X州支部建设年活动为契机，以提升党支部组织力为重点，突出政治功能，推进党支部标准化、规范化建设。组织召开2023年党建工作会议暨X州深入开展“支部建设年”活动部署培训会议，专题研究全年党建工作重点。将支部建设年活动工作纳入全年党建工作计划，建立“党支部一月一自查、党总支一季一指导”工作机制，系统推进党建工作各项任务落实。加强退休党支部标准化规范化建设，专门安排*名校领导包联退休党支部，任命在
8、职党员宋燕芳担任退休党支部副书记，增加*名在职党员作为支部委员，同时安排*名在职党员作为联络人，切实帮扶退休党支部开展好党的建设工作。（五）坚持持之以恒，突出党风廉政建设。围绕“政风清明、校风清朗、教风清正、学风清新”目标，落实中央八项规定和区州十条规定要求，下发清明节、“五一”国际劳动节廉洁过节的提醒通知，坚决纠治形式主义、官僚主义，坚持正风肃纪，强化党风廉政建设，大力弘扬清风正气。考虑今年学校项目大、资金投入多、工程监管压力大，作为党风廉政建设第一负责人，与分管财务、项目、采购工作的分管校领导和关键岗位的负责人谈话共*次。精准运用监督执纪“四种形态”特别是第一种形态，切实提升教职工作风建设
9、下达各类督查通报*个，坚持不懈把学校全面从严治党向纵深推进。进一步落实基层减负要求，结合党史学习教育活动，多做为师生造福的实事好事。严格贯彻落实教育部中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项治理，贯彻落实“五项管理”，提升教育质量，促进教育公平。开展师德师风情况专项检查，通报各级教育师德师风典型案例。开展以案促改警示教育，对学校工作实施常态化监督。二、特色亮点结合学校多年来的发展历程和工作经验，提炼总结出“以党建示范为引领，围绕教师和学生两个层面，在抓队伍、促改革、重德育三个维度，形成党建引领队伍”党建引领改革”党建引领德育的党建子品牌，逐渐形成党建+*的党建品牌，全面实现党建育人工程的
10、目标J（一）党建引领队伍，培养德技双馨的“双师型”教师。遵循新时期“四有”标准，党建引领教师专业化成长，着力打造高水平专业带头人队伍、双师型骨干教师队伍和兼职教师队伍，打造名师担当、骨干支撑的“双师型”结构教学团队，满足优势专业群和特色专业建设需求的师资队伍。全力推进筹建*职业技术学院和创建*优质中职校工作，聘请*知名高职院校专家作为顾问指导帮扶校内教师快速成长，同时将教师“送出去”到一流企业和发达地区职业院校继续深造，切实提升专业技能和综合素养。实行“双培养”工程，坚持把优秀骨干教师培养为党员，把党员培养为优秀骨干教师。今年以来，共吸收发展党员*名、新引进研究生*名。（二）党建引领改革，促进
11、教育教学高质量发展。创造性开展党员的“五个一”活动。即，上好一节示范课、联系一家企业、带动一名年轻教师、结对帮扶一些学生、提一条合理化建议，让党员充分发挥模范带头作用，积极参加学校的教育教学改革工作。稳步推进教学诊断与改进，积极推行“三教”（教材、教法、教师）改革，打造“做学教合一”理实一体的高效课堂，课堂中做到“三不三得”（不迟到、不缺课、不捣乱，听得懂、练得好、做得出)。严格实行“优生优推，分层就业”的导向。每年在推荐学生实习之前，二年级学生参加学校组织的专业技能、艺术体育素质、普通话等方面的综合素质测试，合格后才允许参加应聘。根据综合素质测试成绩推荐顶岗实习岗位，大力营造创先争优氛围，有
12、力促进了学风根本好转。(三)党建引领德育，培养德技并修的中职学生。坚持“以德立校、专业强校、名师塑校、文化润校”的办学理念，创新打造“德技双馨”的人才培养模式，中华优秀传统文化浸润与准军事化管理双管齐下，用中华优秀传统文化内化于心，用准军事化管理外化于行，校园面貌焕然一新，学生行为规范有序、问好声络绎不绝。开展课程思政，将思政元素融入课堂教学，将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待。积极培养学生高度的思想自觉和文化自信，将“三全育人”贯穿于办学治校全过程，强化学生思想政治教育和技能素质训练，努力培育社会认可、家长满意的的技能
13、人才。目前建成*思想政治理论课名师工作室*个,于*月*日开展了关于大中小学思政课一体化建设专题教研交流暨*市思政教师教研培训会。建成*名班主任工作室*个。三、存在问题及困难一是教职工入党积极性不高。教职工递交入党申请书的积极性不高，党支部没有做到常抓不懈，影响了学校党员的发展工作。二是党组织活动开展的方式方法不多。各党支部推动工作责任落实的手段相对单一，考核机制还不够健全，多为定性考量，缺乏量化考核，督责问责的举措还有待进一步细化，”党旗映天山”主题党日活动存在简化方法步骤、氛围不浓厚的问题。三是党建工作推进力度不够。总支班子成员在推进党建工作方面研究不够、推进力度不够，没有系统地在部署业务工
14、作上将党建工作与业务工作结合起来，没有完全形成党建统领教育教学工作的浓厚氛围。支部党建工作推进存在局部性、片面性，对支委班子成员和党员教育工作抓得不够严，重业务，轻党建的现象依然存在。四、下一步打算一是夯实基础，筑牢根基促发展。围绕业务工作抓党建,抓好党建工作促教学，层层落实党建主体责任，充分发挥班子成员的示范带头作用，经常性深入支部、科室、系部开展调查研究，定期听取各党支部、分管部门的专题汇报，解决党建工作和业务工作中的突出问题。调整各党支部书记与系部主任的分工，切实将书记从业务工作中解放出来，集中精力研究党建工作、抓好党建工作，发挥党支部的战斗堡垒作用，带好队伍、管好学生、开展好活动。同时
15、安排各党支部委员担任工会委员，实现在开展各类活动和调动教职工主观能动性上实现“无缝对接”二是丰富载体，凝心聚力促发展。抓实抓严“三会一课”、“主题党日”、组织生活会等制度的落实，确保组织生活经常化、规范化、丰富化。结合工会活动、主题党日活动、技建功新时代”为主题 篮球比赛、“七一” 强服务等措施，加强 到教育基地开展党员能比赛活动等，开展以“喜庆二十大的系列活动，如教职工教学能力大赛、红歌大联唱等。通过搭平台、给政策、党员之间的沟通联系，通过深入企业、实践教育活动，充分调动党员参加党组织活动的积极性和主动性。三是建章立制，规范管理促发展。制定党支部考核实施细则，坚持定性和定量指标相结合，凡是党
16、规党纪及党建工作中有明确量化规定和要求的，转化为定量考核评价指标，保障基础性指标“规定动作”达标。坚持问题导向和目标导向相结合，对各党支部分析问题、制定并落实整改措施情况给出定性考核评价指标。逐步加强各党支部书记的平时考核、年度考核，强化考核评价“抓书记”、以评促建“书记抓”。汇报完毕，不足之处敬请批评指正。篇二、小学党支部2024年党建工作计划小学党支部作为基层党组织的重要组成部分，肩负着引领学校树立正确思想政治观念、提升教育教学管理质量、促进校园文化建设等重要任务。为了充分发挥党支部的引领作用，提高学校内部思想和行动的一致性，推动师德师风建设,X市X小学第三党支部制定了以下工作计划。一、指
17、导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，以党的政治建设为纲领、以党的思想建设为基础、以党的队伍建设为抓手，加快追赶超越、强化担当作为，内强素质，外树形象，更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用与党员干部的先锋模范作用，坚守初心，保持党员的先进性和纯洁性，为学校的建设和发展提供坚强的政治后盾和组织保障。二、工作目标本学年，第三支部将以“感悟新思想、建功新时代”为主题，以“五心精准服务”为切入点和聚焦点，组织全体党员教师深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，强化党员的工作服务意识和志愿服务意识，不断提高支部的组织力、
18、凝聚力和战斗力。三、落实举措1、强化理论学习制度，提升理论学习意识。组织全体党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、新党章、党的二十大精神等，加强党员的思想政治教育，充实理论知识武装，提高政治素质站位。2、健全党内生活制度，提升组织生活意识。严格落实和规范“三会一课”、组织生活会、主题党日、民主评议党员等组织生活制度，开展形式多样的组织生活，提高组织生活质量，增强党员组织观念，进一步提生增强支部的组织力、凝聚力和战斗力。3、发挥党员示范作用，提升榜样服务意识。积极开展党员示范岗创建活动，发挥党员在各个工作领域中的先锋模范作用，以党建引领和推动学校各项工作的顺利开展和良性发展。4、积极参与
19、志愿活动，提升志愿服务意识。组织全体党员结合自身特长和优势，利用各个渠遒和平台积极参加形式多样的志愿服务活动，润色党旗、擦亮党徽，树立第三支部的红色品牌形象。5、做好党员转正工作，提升党员发展意识。支部需按照预备党员转正的相关要求，着力对预备党员在预备期的思想和工作状态进行教育、培养和考察，规范党员发展的工作程序，落实党员发展的工作要求，提高党员发展的工作质量,6、推进党风廉政建设，提升党员自律意识。开展师德责任书签订、师德师风培训、问卷调查等一系列铸师德的活动，全面推进师德师风建设和党风廉政建设。通过加大先进典型的宣传，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献、清正廉洁的师德风尚，筑牢廉政第一防线，
20、树立风清气正的校风。7、构建优良舆论环境，提升正面宣传意识。宣传学校发展的成果，宣传身边的典型人物和先进事迹，弘扬”教师为人师表、党员为师之表”的理念，定期利用LED屏、板报、校园网等，加大宣传力度，弘扬主旋律，激发正能量，营造“和谐、守纪、健康、向上”的校园氛围。四、具体安排一月：开展一月份主题党日活动召开一月份支委会议二月：开展第一季度“书记上党课”活动开展二月份主题党日活动召开二月份支委会议三月：召开第一季度党员大会召开三月份支委会议开展三月份主题党日活动召开2023年度组织生活会暨民主评议党员活动四月：开展四月份主题党日活动召开四月份支委会议五月：开展五月份主题党日活动召开五月份支委会
21、议开展第二季度“书记上党课”活动六月：开展六月份主题党日活动召开六月份支委会议召开第二季度党员大会七月：开展七月份主题党日活动召开七月份支委会议八月：开展八月份主题党日活动召开八月份支委会议九月：开展九月份主题党日活动召开九月份支委会议开展第三季度“书记上党课”暨师德师风培训活动召开第三季度党员大会完成预备党员转正工作十月：开展十月份主题党日活动召开十月份支委会议整理星级党支部创评资料十一月：开展十一月份主题党日活动召开十一月份支委会议开展第四季度“书记上党课”活动十二月：开展十二月份主题党日活动召开十二月份支委会议召开第四季度党员大会2024年是一个新的起点，第三支部的党建工作将按照区党委及
22、集团党总支的工作部署，结合学校的工作实际，注重建组织，强队伍，做服务，担责任。第三支部全体党员将携手并进，努力前行，为推动学校党建工作再上新台阶而不懈努力。篇三、学校2023年上半年党支部工作总结随着党的二十大的胜利召开，中国共产党迎来了新的历史时刻。在此背景下，学校党支部积极响应党的号召，深入开展党建工作，努力提高党员素质，加强党组织建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦责献力量。本次总结将对上半年的党建工作进行总结，以期不断改进和提高党的工作水平。一、党建工作开展情况1 .组织生活：学校党支部成员由退休党员以及其他几所学校共21位党员同志组成，为加强组织内部团结，学校党支部严格执行党的组织生
23、活制度，定期召开党员大会，广泛开展批评与自我批评，加强党员之间的交流与沟通。2 .思想政治教育：学校党支部高度重视党员的思想政治教育，通过举办各种形式的党课，组织生活会等，提高党员的理论水平，增强党性观念。3 .先进党员表彰：为表彰先进，激励广大党员积极投身党的事业，学校党支部定期开展先进党员评选活动，选出了一批业务精湛、道德高尚、责献突出的先进党员。二、党建工作成果1 .党员队伍建设：学校党支部通过开展各种形式的培训、学习活动，提高了党员的综合素质，增强了党员的党性观念,打造了一支忠诚、干净、担当的党员队伍。2 .组织管理：学校党支部通过加强组织建设，完善管理制度，提高了组织管理的科学化、规
24、范化水平，为各项工作的顺利开展提供了有力保障。3 .制度建设：学校党支部不断完善制度建设，强化制度的执行力度，确保了党建工作的规范、有序开展，为党的事业发展提供了制度保障。4 .党建引领学校工作：上半年在党员同志的带领下，全校教师针对性的对学生进行家访，有效的加强了学校和学生家长的沟通交流，并为学生及家长完成微心愿，促进家校共育，也为学校的发展做出责献。三、存在问题1.工作力度不够：部分党建工作缺乏足够的重视和投入,需要进一步加大工作力度，确保各项工作的顺利开展。上半年局党组对我支部进行检查指导工作，对工作细节上给与指导。我支部组织生活会召开不够规范，学习笔记，会议记录及二十大精神学习资料不够
25、齐全。2,执行力有待提高：部分党员在执行制度时缺乏严格性,需要进一步加强制度执行力的培训和监督，确保制度的有效落实。5 .思想政治教育还需加强：尽管学校党支部已经开展了一系列思想政治教育活动，但仍需进一步加强理论学习，创新教育方式，以提高教育的实效性。四、问题反思及下一步工作计划1.加强党员队伍建设：继续组织开展各类培训和学习活动，提高党员队伍的综合素质和党性观念，努力打造一支高素质、高能力的党员队伍。6 .完善制度建设：进一步加强制度建设，完善管理制度，强化制度的执行力度，确保党建工作的规范、有序开展，把局党组给的建议指导落实到位。7 .加强思想政治教育：不断创新教育方式，加强理论学习，提高
26、思想政治教育的实效性，培养党员坚定的理想信念和道德品质。五、总结本次总结旨在总结2023年上半年学校党支部党建工作的经验和教训，为今后的工作提供参考和指导。通过上半年的努力，学校党支部在党建工作方面取得了显著的成果，但也存在一些问题和不足。下一步，我们将继续加大工作力度,提高执行力，加强思想政治教育，为实现中华民族伟大复兴的中国梦责献力量。篇四、中小学党支部2024年党建工作计划一、指导思想2024年学校党总支工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面准确学习领会党的二十大精神，原原本本、逐字逐句学习党的二十大报告和党章，学习习近平总书记在党的二十届二中全会上的重要讲话精神，把着力点聚
27、焦到习近平总书记是党中央的核心、全党的核心，习近平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想上；聚焦到党的十九大以来的重大成就和新时代10年的伟大变革上；聚焦到把握好马克思主义中国化时代化最新成果的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法上；聚焦到中国式现代化在理论和实践的创新突破上；聚焦到贯彻落实党的二十大作出的重大决策部署上；聚焦到以习近平同志为核心的新一届中央领导集体是深受全党全国各族人民拥护和信赖的领导集体上；聚焦到习近平总书记是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖上。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，团结带
28、领党员干部群众以担当作为、奋发有为的精神状态贯彻落实党的二十大作出的重大决策部署。努力开创学校发展新局，在新时代教育改革发展和创新的赶考之路上考出好成绩，为办好让人民满意的教育提供坚强的思想、政治和组织保障。二、工作目标1.坚持党对教育工作的全面领导。深入贯彻落实党的教育方针,以学习党的二十大精神和习近平总书记关于教育工作的重要论述，引导党员干部和教师更好地用党中央精神统一思想、统一意志、统一行动，把党的政治标准和政治要求贯穿教书育人全过程，持续巩固和深化党史学习教育成果，发挥党员的先锋模范作用，建设学习型党组织,以昂扬的面貌、扎实的作风、高质量地贯彻落实好党的二十大精神。2 .全体党员要带头
29、树立崇高的职业理想和职业道德，并示范引领广大教师严谨治学、潜心育人、勤勉工作。推进党员干部蹲点年级组教研组工作，推动联系群众常态化、规范化、长效化。以学习贯彻中小学教师职业道德规范为重点，加强教师职业道德教育，大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神，努力做一个有人格魅力的党员教师。3 .加强组织建设。严格党员教育与管理，提升党总支教育领导能力。坚持以价值引领、文化熏陶和制度建设为抓手，坚定广大党员教师乐于奉献、追求卓越的价值取向，进一步加强“党员示范岗”建设力度，用党员自已的言行和人格力量去影响和带动教师及学生，提高党员在师生队伍中的影响力；进一步加强入党积极分子的培养考察和新党员培养发展
30、工作。4 .提高全面落实党总支党风廉政建设的主体责任，坚持党要管党从严治党的政治意识。深入开展党风廉政建设，树立清正廉洁的良好形象，抓好学校党风教风建设，健全党风廉政监督机制，树立“崇廉尚洁”的意识，规范学校领导干部、党员教师的从政、从教行为，促进学校各项工作有序、有效深入开展。5 .加强制度建设。继续坚持“三重一大”公开制度，切实做到重大事项集体决策，党内监督、群众监督，坚持校务、财务公开制度；凡涉及群众切身利益的评优评先、绩效工资分配方案等重大事项必须坚持征求教职工意见和建议，重大事项通过教代会代表讨论决定的程序；坚持“三会一课”制度，积极探索党建活动载体，开展“双培”工作，把教师党员培养
31、成教学业务骨干，把教学业务骨干培养成党员，进一步提升党员先锋模范作用。6 .继续推动党史学习教育常态化长效化。党史学习教育常态化长效化是建设马克思主义学习型政党的一项长期重要任务。党总支要提高政治站位，落实主体责任，加强组织领导，完善制度机制，进一步巩固拓展党史学习教育成果:要把推动党史学习教育常态化长效化同做好学校教育教学、学校管理、疫情防控等各项工作结合起来，把党史学习教育成效转化为干事创业的动力、举措和成效，满怀信心奋进新征程、建功新时代，以实际行动迎接党的二十大胜利召开，不断开创党和国家事业发展新局面。7 .继续加强意识形态工作。始终把意识形态工作放在重要位置，推动习近平新时代中国特色
32、社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，发挥意识形态工作思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用。加强意识形态阵地建设与管理，进一步提升舆情监测研判处置能力，在增强舆情风险防范控制意识和能力的基础上，做好重大事件、重要阵地等方面的处置管控工作，坚决守住课堂关、教材关、舆论关，健全责任链条，逐级建立责任清单，层层压实主体责任，形成闭环责任体系。8 .积极指导好各群团工作，有效凝聚各方教育力量。团委要通过丰富多彩的主题团日活动，旨在团结和凝聚青年教师力量，引领广大青年教师和学生进一步学党史、悟思想、办实事、开新局，引导广大青少年厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承，为建设书香校
33、园、法治校园，实现“和谐、和合、和美”文化理念做好强有力保证。三、工作思路和措施（一）加强学习型党组织建设，提高政治思想业务素质。中心组和各党支部要以习近平新时代中国特色社会主义思想和二十大精神为指导，加强思想政治学习，提高党员领导干部和广大教师的政治素质，把智慧和力量凝聚到实现学校教育教学工作目标和提高教育质量任务上。1.加强中心组学习，抓好领导班子的学习和思想建设。继续坚持中心组学习制度，深入学习领会“两个确立”的决定性意义、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在全国“两会”内蒙古代表团重要讲话精神、习近平总书记关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的重要论述、关于推进马克思主义中国
34、化时代化的重要论述、关于中国式现代化道路的重要论述、关于完整准确全面贯彻新发展理念的重要论述、尤其是要深入学习领会党的二十大精神，要原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的二十大上的报告和大会精神，深刻理解把握党的二十大提出的一系列重大思想理论、重大方针政策、重大工作部署，自觉把思想统一到党的二十大精神上来，把力量凝聚到贯彻落实大会提出的各项重大部署上来，在全校范围内兴起学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮。2.基层党支部建设。一是支部班子建设，鉴于当前4个党支部不同程度存在支部委员不完整现象和个别支部委员年龄偏大的问题，2024年党总支将按照党章和中国共产党党支部工作条例的规定，进行调整。二
35、是加强支部阵地建设。各党支部要进一步完善党员活动阵地的组织机构、职责分工、主题活动等内容并上墙，各种学习资料、制度台账规范等，确保支部活动有阵地、理论学习有资料、党建档案存放更规范。三是考核制度建设，进一步健全完善中共X市X学校总支委员会党支部考核细则、X市X学校党支部“三会一课”考核细则等系列考核制度，加强党总支对基层党支部工作的督导和考核。四是创建“最强党支部按照X区教育系统“最强党支部”创评工作方案的申报标准，开展学校内部自评并向教育局党委申报“最强党支部”的创建。争取到年底每个党支部全部达到“全链条”赤范基层党组织标准，至少一个党支部达到“最强党支部”建设标准。五是积极开展先进典型的评
36、比工作，结合党员在日常教育教学管理工作、疫情防控工作、安全管理工作、教学研究等各方面工作中是否充分发挥党员先锋模范带头作用为标准，大力开展“先进党小组、先进党务工作者、优秀共产党员、优秀教师、优秀班主任、四有好教师”等评选活动，充分发挥他们的先锋模范作用和战斗堡垒作用。六是开展主题鲜明的学习考察的活动，让党员在活动中重温入党誓词，发挥模范带头作用。（二）创新载体，加快“最强党支部”创建工作。党总支要把创建“最强党支部”作为学校党建工作的重要抓手,不断创新党总支的工作方式和活动方式，增强党总支的战斗力和凝聚力，使基层党组织的战斗堡垒作用得以充分发挥。使学校党总支真正成全体教职员工“政治的核心，改
37、革的引领，工作的示范、生活的帮手:提高党员对组织的归属感，提高教职工对党组织的认同感，使党员群众心往一处想,劲往一处使。1 .加强组织领导。为了更好的指导各支部完成“最强党支部”创建任务，党总支决定成立领导小组，党总支书记为组长，党总支委员为副组长，各支部书记、支部委员、工会负责人及团委负责人为成员的领导小组。各支部要严格按照“最强党支部”创建的政治功能强、队伍建设强、组织生活强、作用发挥强、群众工作强“五强”标准,组织开展支部日常工作。2 .坚持“三会一课一要认真落实总支“三会一课”制度。在3月份搞好党的组织生活，开展批评与自我批评,将党内存在的问题，纳入总支和行政学期工作要点。做到：总支班
38、子要坚持理想信念，增强使命意识，改进工作作风，提高党政治理能力自身素质，以建设学研型、实干型、创新型为导向，以一流标准、干一流工作，创一流业绩为目标，真正成为团结带领广大教师开拓前进的坚强领导核心。党员干部要增强党员观念，坚定理想信念，在维护安全稳定、创文创卫、绩效分配、特色培育、招生宣传、内涵质量等方面不断改革创新、提升能力，为全面推进“优质化、特色化、多样化”发展再立新功、再创佳绩。3 .抓实党员教育管理工作和队伍建设。一是着力加强班子建设。要深入开展创建“五好班子”建设活动。学校校级领导班子率先垂范，做勤奋学习的表率、做踏实工作的表率、做促进学校和谐发展的表率,开拓创新，真抓实干。二是强
39、化党员队伍建设。真正发挥“一个党员一面旗帜”的先进代表作用，凝聚党员力量，共建和谐校园。处处发挥党员先锋作用：关键岗位有党员、急事难事有党员，攻坚克难有党员、教学改革有党员；党员身边少事故、党员身边少违规、党员身边少投诉。以党风带教风，以教风促学风。三是明确党员行为要求。针对当前初中年级的教学成绩在X区的横向对比中总体偏低的现状，学校党员的总体要求就是：“抓好一个部门，管好一个年级，带好一个班级，上好一门学科，开发一门课程”，力争初中的总体教学质量实现新突破。干部党员和普通党员应有分层要求：干部党员要做到师德高尚、理念先进、团结协作、服务优质、教学一流、管理高效，争当“师德标兵、学习标兵、服务
40、标兵、教学能手、管理能手教师党员要做到师德高尚、理念更新、业务过硬、服务优质、顾全大局、为校争光，做到“普通党员不普通”争当“师德标兵、学习标兵、教学能手、课改能手”。四是召开好党员生日会。增强每位党员牢记的初心使命的责任意识，增强每位党员的服务意识。4 .创新主题党日活动。各支部要在活动中不断创新主题党日活动,要与学校各项工作尤其是教育教学工作和学生管理工作有机结合起来。要坚持每月1次的主题党日活动，内容将根据上级党组织要求和学校实际需要进行调整，各支部也可根据实际，组织开展丰富多样的主题党日活动。各支部的主题党日活动，要做到“有主题、有讨论、有共识、有行动:各支部要不断创新主题党日形式和载
41、体，注重整体设计,坚持常态长效，着力增强党内政治生活的“政治性、时代性、原则性、战斗性二（三）夯实基础，认真做好组织发展工作。学校党总支要加强对青年教师的考察和培养，把那些要求进步、工作能力强，有一定群众基础的同志及时吸收到党组织中来，为党组织不断补充新鲜血液。首先，总支结合实际，制订发展党员工作的年度计划，做出详尽的安排部署，指落实专人负责对入党积极分子的培养，在思想上引导、师德示范、教育教学上帮扶、生活上关心；同时，要注重教育，积极培养，在广大青年教师中实施普及党的基础知识，吸引更多的青年骨干教师向党组织靠拢，储存发展的后备力量；在入党积极分子选定上，重点把那些在教育教学一线中的追求思想进
42、步、业务精良，敢于担当，勇于创新，符合条件的中青年教师纳入发展视野，要为其成长搭建学习研究平台、实践锻炼平台和教育展示平台；另外，要切实做好组织发展工作。一是按照“坚持标准，保证质量产把关口，慎重发展”的方针和“成熟一个发展一个”的原则，有计划、按程序严格做好入党积极分子的考察、发展工作；二是要把培养发展过程作为对发展对象及全体党员再教育的过程，保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。本年内，按照规范程序考察确定12名优秀青年教师为建党积极分子。1名积极分子确定为预备党员。（四）抓紧抓实党风廉政建设和意识形态工作，为学校有序运行和快速发展提供组织保证要认真贯彻落实上级党组织提出的关于党风廉政建设
43、的“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”方针，增强党员干部责任意识和廉政风险意识，全力做好学校廉政风险预警防控工作，全面加强党风廉政建设责任制。1.规范廉政风险防控规定动作。要加强廉政风险防控五项规定动作的落实，即梳理职权、编绘权利（主要业务程序）运行流程图、排查廉政风险点、划分风险等级、制定防控措施。一是要梳理廉政风险防控职权；二是要认真编绘权利运行流程图；三是要切实排查廉政风险点；四是要划分风险等级；五是要制定防控措施。2 .查找学校廉政风险防控点。一是领导干部廉政风险点：领导决策、干部任免、财务管理、招生、分班、职称评审、岗位晋级、重大工程、基建维修、政府物资采购，对部门廉洁从政监管
44、不到位等。二是教师廉政风险点：乱收费、乱补课、乱办班、收受学生和家长礼品礼物礼金，参与社会培训机构的补课、办班，或为社会培训机构推荐学生等廉政风险点。三是行政部门风险点：廉政风险意识不强，对廉政风险视而不见或收受服务对象礼品礼物礼金，管理存在廉政风险漏洞等。四是年级处风险点：绩效考核不力、评优评先工作中工作不公开不透明、教师考核评价不公正、落实学校廉政风险防控决定不力、对教师乱收费、乱补课、乱办班、收受学生和家长礼品礼物礼金行为管理监督不力等；3 .廉政风险防控工作的组织实施。一是加强组织领导和组织保障。成立了以校长为组长的“廉政风险防控工作领导小组”；成立了由总支纪检委员任组长的学校纪检组，
45、强化廉政风险防控；二是强化制度建设。严格执行“三重一大”决策机制和领导干部个人事项报告制度。全面落实党风廉政建设“两个责任”，制定X市X学校关于落实党风廉政建设党总支主体责任和纪检委员监督责任的实施意见，落实党总支党风廉政建设主体责任和纪检委员监督责任，强化权力制约和监督。三是落实主要负责人党风廉政建设“第一责任人”责任和班子成员党风廉政建设“一岗双责”。坚持落实学校纪检组的监督责任；四是严格落实中央八项规定和上级有关要求，不违规发放津贴、不公款吃喝、不公车私用、不公款旅游等活动；五是党总支对党风廉政建设责任进行“签字背书”，与责任对象签订党风廉政建设责任书。4 .以社会主义核心价值体系为根本
46、深入实施公民道德建设工程各支部和团委要在广大师生中深入推进培育和践行社会主义核心价值观教育，积极开展文明校园创建工作：以“党员主题日”活动为载体，组织党员到社区、在校园开展志愿服务；充分利用“五一”、“端午展“七一”、“中秋”、“国庆”等节庆，积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念，继承和发扬中华民族优秀传统文化和传统美德，营造安定和谐、欢乐祥和的喜庆氛围。5 .提升意识形态领域重大问题处置能力。一是坚持以中国特色社会主义为度量衡，评判意识形态领域的是非曲直。注意把握好“时、度、效”，遇到突发情况后，按照属地管理要求迅速分析研判，在向上级报告的同时，及时表明立场，第一时间妥善处理，防止问题
47、发酵放大；二是对否定中国共产党的领导，攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论,要敢抓敢管、敢于亮剑，及时有效地发出声音；坚决防止非法串联、造谣生事，同时采取座谈、约谈等多种方式加强教育引导，做好转化工作；对危害严重、触犯法律的要依法追究法律责任。6 .加强意识形态工作队伍建设。一要加强宣传思想文化队伍建设,切实配齐配强工作力量。按照“政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗”的标准和增强脚力、眼力、脑力、笔力的要求，选优配强宣传思想和意识形态工作部门领导班子和思想政治理论课教师、班主任等工作队伍，确保意识形态工作领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民、忠于马克思主义的人手里，确保宣传思想部门领导班子
48、和干部队伍坚强有力；二要畅通联系渠道，加强对党外知识分子的政治引领和政治吸纳。做好耐心细致的思想政治工作，引导他们与党同心同德、同向同行，最大限度地把他们团结凝聚在党的周围;三要严格党员干部纪律约束。加强对党员干部的党纪党规教育，加强对党员干部政治纪律、组织纪律的执行监督，绝不允许公开发表违背党中央和上级党组织精神的言论，绝不允许参与各种非法组织和非法活动。（五）加强联系指导，有效凝聚各方教育力量。要充分认识到学校的改革和发展，始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持，要调动学校各方面力量和切积极因素，促进学校的快速、全面、持续发展。1 .加强工会教代会领导。进一步指导加强工会干部队伍建设，加强内部管理机制建设、加强工会发展规划和工作计划策划及基础工程正确履行好民主监督及两个维护职能，推进学校依法民主建校，启动教育教学安全责任管理机制，推进教师绩效分配改革方案实施、加强师德师风建设、创文创卫攻坚、课程改革推进，关心教师学习生活工作，对全校教职工做到“五必访”即：有病住院必访；困难户必访;家庭纠纷必访；邻里不和必访；离退休老同志必访。2 .以“党建带团建”的方式，把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强
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