1、2025年海南省中等职业学校学生职业技能竞赛“电子产品设计与应用”赛项规程一、赛项名称赛项名称：电子产品设计与应用赛项组别：中职组赛项归属：电子与信息类二、竞赛目的为深入贯彻习近平总书记关于职业教育工作的重要指示，构建新一代信息技术等一批新的增长引擎”和国家“十四五”规划提出的“加快培育新模式新业态发展”等部署落实落地，牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向，深化体制机制改革，创新各层次各类型职业教育模式，坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教育，努力建设中国特色职业教育体系。引领中等职业学校电子信息类专业建设，推进“岗课赛证”育人模式改革，推动
2、双师型”师资队伍建设，促进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位，提升专业人才培养质量。1、通过竞赛，考核参赛选手对电子电路的装配、焊接、调试、检测、故障检修、可视化界面制作、印刷线路板绘制和使用电子仪器仪表进行测量的操作技能及电路的应用能力。2、考察参赛选手现场分析问题、解决问题的能力，以及规范操作、安全意识、心理素质等职业素养。3、通过竞赛既提升参赛学生职业道德、工作态度、人际交往、团队合作、工匠精神等方面的综合素养。又促进指导教师实践教学水平的提高，检验和展示中等职业学校电子信息类专业的教师培养、教学改革、专业建设方面的成果，引领和促进“三教”改革。三、竞赛方式与内容（一）
3、竞赛方式1、电子电路装调与应用比赛以团体赛方式进行，每支参赛队由2名选手组成。2、每个学校代表队限报2支参赛队，每名参赛选手可配1名指导教师，不得超过3名指导教师。（二）竞赛内容电子电路装调与应用采用理实一体的竞赛方式，设置三个模块:1、模块A：线路板焊接、装配与可视化编程控制用赛场提供的元器件及线路板，根据电路原理图和装配要求，在电子线路板上完成焊接及装配。2、模块B：电路检测、维护与仿真按赛场提供的线路板及电路功能说明，完成电路的检测与故障修复，恢复电路功能；并利用MUltSinl仿真软件完成电路设计。3.模块C：印刷线路板绘制根据赛场提供电路原理图的资料，完成指定电子电路印刷线路板的绘制
4、三）竞赛时间竞赛总时长4小时，各参赛队在规定的时间内，独自完成竞赛任务。四、竞赛试题不公开竞赛试题。五、比赛规则参赛资格1、参赛选手为2025年度中等职业学校（含技工院校）全日制在籍学生（含五年制高职一至三年级学生）。凡在2024年全国职业院校技能大赛本赛项获得一等奖的选手，不能再参加本赛项的比赛。2、各市县学校教育行政部门负责本地区参赛学生的资格审查工作，并保存相关证明材料的复印件，以备查阅。选手报名参赛选手和指导老师报名获得确认后不得随意更换，如比赛前参赛选手和指导教师因故无法参赛，须由所在学校于参与赛项开赛10个工作日之前出具书面说明，经大赛执委会办公室核实予以更换。如未经报备，发现
5、实际参赛选手与报名信息不符合的情况，均不得入场。熟悉场地规则1、大赛组委会安排各参赛队统一有序地熟悉场地，熟悉场地时不允许进入比赛区。2、熟悉场地时严禁与现场工作人员进行交流，不发表不实言论。3、熟悉场地严格遵守大赛各种制度，严禁拥挤、喧哗，以免发生意外事故。入场规则1、参赛选手和指导老师按赛区规定的时间准时到达赛场集合，在工作人员指导下有序进行检录工作。2、在赛场检录区内，检录裁判对各参赛选手的身份进行核对，并检查有无夹带违规物品进入赛场。参赛选手提供参赛证、身份证、经学校注册的学生证。身份证、学生证上的姓名、年龄、相貌特征应与参赛证一致。3、由工作人员进行抽签，产生参赛编号和工位号。4、参
6、赛选手在比赛开始30分钟后不得入场，迟到的选手必须在赛场记录表相关栏目中说明到场时间、迟到原因并签工位号确认。5、除裁判检验过的工具外，参赛选手不允许携带任何通讯、存储设备、元器件、文具、纸质材料等物品进入赛场。赛场规则1、选手进入赛场后，必须听从裁判长的统一指挥。2、裁判长宣布比赛开始，参赛选手才能进行完成工作任务的操作。3、比赛过程中，参赛选手必须严格遵守安全操作规程，确保人身和设备安全，并接受现场裁判和技术人员的监督和警示。4、比赛过程中若有工作任务书字迹不清问题，可示意现场裁判，由现场裁判解决。若认为比赛设备或元器件有问题需更换，应在赛场记录表的相应栏目填写更换设备或元器件名称、规格与
7、型号、更换原因、更换时间等并签工位号确认后，由现场裁判和技术人员予以更换。更换后经现场裁判和技术人员检验并将结果记录在赛场记录表的相应栏目中并签名确认。5、经现场裁判和技术人员检验，确因故障或损坏而更换设备或元器件者，从报告现场裁判到完成更换之间的用时，为比赛补时时间。6、比赛过程中，应对计算机处理的数据实时保存，避免突然停电等意外情况造成数据丢失。因意外情况而影响比赛，根据意外情况持续时间给予补时。如选手违规操作影响比赛，不给予补时。7、比赛过程中选手不得随意离开工位，不得与其他参赛选手交流。8、比赛过程中，严重违反赛场纪律影响他人比赛者，违反操作规程不听劝告者，有意损坏赛场设备或设施者，取
8、消其比赛资格。因离场规则1、在比赛结束前15分钟，裁判长提示一次比赛剩余时间。比赛终止信号发出后，所有选手（包括需要补时的选手）应停止完成工作任务的操作。工作任务书等所有资料放在工作台上，不能带离工位;工具、万用表、文具等，保持现状，暂不整理。2、现场裁判组织、监督选手起立，退出工位，站在工位边的过道上。现场裁判检查选手提交的作品等资料，打印后现场裁判和选手一起签字确认。3、完成确认的选手，在现场裁判的组织下，按职业岗位的要求,清理赛位上的工具、整理赛位及其周边的清洁，使之符合职业规范。4、裁判长宣布离场时，现场裁判指挥选手统一离开赛场，离开赛场时，不得将与比赛有关的物品带离现场。5、全部选手
9、离场后，需要补时的选手重新进入工位，现场裁判宣布补时操作开始后，补时选手开始操作。补时时间到，选手应停止操作，离开赛场。六、竞赛环境根据竞赛需要对赛场环境的要求如下：1、竞赛场地相对独立，空间宽足，并具备良好的安全环境。2、赛场的消防设施齐备，有紧急安全通道和指示标示。3、赛场室内温度适宜，通风、采光良好。4、每个工位配备竞赛所需的设备与器材。5、每个工位标示工位号，工位的空间大小合适。6、每个工位提供放置废弃物的垃圾桶1个，清洁卫生用具1套。7、赛场内安装多个摄像头，可监视赛场情况。七、成绩评定评分标准按电子产品设计及应用赛项评分标准的二级评价项目，制定评分标准，如表2所示。表2电子产品设计
10、及应用评分标准一级指标二级指标评分内容职业素养10分安全意识严格按照用电安全规范操作，做好防静电防护，本项不扣分。出现不符合安全操作规程的行为，扣除相应分数。现场管理符合职业岗位的要求和企业生产“5S”原则，本项不扣分。出现未整理现场、仪器仪表及工具摆放杂乱、不遵守赛场纪律等现象，扣除相应分数。操作规范正确操作，符合安全规范，本项不扣分。出现违规操作、不爱惜赛场工具与设备的行为，扣除相应分数。更换模块元器件情况记录操作过程中的模块和元器件更换情况。线路板焊焊接装配电路连接布线符合工艺、安全和技术要求，整齐、美观、可靠，在印刷电路板上所焊接元器件的焊点大小适中、光滑、圆润、接与装配30分干净，无
11、毛刺；无漏、假、虚、连焊，所焊接元器件与封装对应。完成整机安装，安装工艺符合要求。电路调试与测量使用常用电子测量仪器、仪表对有关参数进行测试并记录；电子电路功能及技术指标符合要求，电路参数正确。电路功能装配完成后，按实际需要进行调整，能实现电路功能。电路检测与维护20分查找故障点根据电路功能说明，能把故障点查找出来。修复故障能对故障进行修复，实现电路功能。数据测量使用常用电子测量仪器、仪表对有关参数进行测试、记录；电子电路功能及技术指标符合要求,测量参数正确。Multisim仿真设计20分完成电路仿真设计完成电路仿真设计并截图完成仿真按要求完成仿真并截图印刷线路板绘制20分建立元器件模型库按要
12、求建立元器件模型库元件封装元件的PCB封装正确印刷线路板绘制根据要求完成电子电路印刷线路板绘制奖项设定本赛项以参赛团对为单位设置奖项,获奖人数占参赛人数的60%,前三名为金、银、铜奖，其余为优秀奖。获奖选手由技能大赛执委会发给获奖证书。八、申诉与仲裁1、海南省职业院校技能大赛设仲裁工作委员会，赛点设仲裁工作组,组长由大赛组委会办公室指派（监督员），组员为赛项裁判长或赛点执委会主任。2、参赛队对赛事过程、工作人员工作若有疑异，在事实清楚,证据充分的前提下可由参赛队领队以书面形式向赛点仲裁组提出申诉。报告应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人员、申诉依据等进行充分、实事求是的叙述。非书面申诉不予受理
13、3、提出申诉应在赛项比赛结束后1小时内向赛点仲裁组提出。超过时效不予受理。提出申诉后申诉人及相关涉及人员不得离开赛点，否则视为自行放弃申诉。4、赛点仲裁工作组在接到申诉报告后的2小时内组织复议，并及时将复议结果以书面形式告知申诉方。5、对赛点仲裁组复议结果不服的，代表队由分管领导或领队，向大赛仲裁委员会提出申诉。大赛仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。6、申诉方必须提供真实的申诉信息并严格遵守申诉程序，不得以任何理由采取过激行为扰乱赛场秩序。如出现以下情况的：（1）越级申诉；（2）拒绝接受仲裁结果；（3）采取过激行为扰乱赛场秩序;（4）擅自在网络或社交平台上发表不当言论等，组委会将采取限制该代表
14、队参加下一届大赛相关赛项的参赛名额等措施。7、申诉方可随时提出放弃申诉。如在约定时间和地点申诉人离开，视为撤诉。九、竞赛观摩本赛项提供公开观摩区，或使用大屏幕实时转播现场实况。现场观摩应遵守如下要求：1 .观摩人员必须佩带观摩证（或有效证件）。2 .不得议论、交谈，并严禁与选手进行交流。3 .不得停留，以免影响选手竞赛。4 .不向场内裁判及工作人员提问。5 .禁止拍照。6 .凡违反以上规定者，立即取消观摩资格。2025年海南省职业院校技能大赛中职组电子产品设计与应用赛项技术规范一、专业知识及技能要求1、模块A：线路板焊接、装配与调试考查选手理解工程制图、接线图、原理图和工程说明书的能力；焊接、
15、安装电子元器件到线路板以实现功能的能力；对电路按实际进行调整和测试能力。评价选手焊接、装配的操作技能与工艺水平，以及调试电路和使用电子仪器仪表测量电路参数的操作技能。2、模块B：电路检测、维护与仿真考查选手分析电路、故障检测和修复、电子仪器仪表使用能力和现场分析问题、解决问题的能力。评价选手检测、修复、调试电路的操作技能与工艺水平，以及解决问题的能力。3、模块C：印刷线路板绘制考查选手使用软件绘制印刷线路板的能力，能将电子印刷线路板绘制技能应用于真实工作过程的能力，评价选手设计符合实际用途电路功能的技能，以及使用软件布线规则和布局规则绘制线路板的效果。二、技术规范1、GB-T4728电气简图用
16、图形符号国家标准汇编2、IPC-A-610E-2010电子组件的可接受性3、GBT18290-2000无焊连接4、GBT19247-2003印刷板组装5、GBT19405-2003表面安装技术6、职业/工种资格（标准）6-08-04-02电子设备装接工国家职业标准6-25-01-12电子产品制版工国家职业标准6-25-02-06半导体分立器件和集成电路装调工国家职业标准6-25-03-00计算机及外部设备装配调试员国家职业标准6-26-01-33电子器件检验工国家职业标准三、赛场提供的设备和器材1.主要设备亚龙YL-135型电子工艺实训考核装置，主要配置有:（1）函数信号发生器，型号：YTG9
17、005；100MHZ双踪示波器，型号：UTD2102CEX；计算机，安装相关比赛软件（软件配置如下表）；序号名称型号数量单位1软件立创EDA标准版1套2软件Multisim1套3软件常用文字处理软件1套2、器材(1)工作任务书设定电子产品和功能电路所需元器件和指定电路的单元电子电路模块；(2)电子电路装配与调试所需的电路板(PCB板)，电子产品故障检测与排除所需的电子产品。3、选手自带工具(1)工具：电烙铁(含烙铁架)或者热风枪、吸锡器、尖嘴钳、剪线钳、镶子、一字螺丝刀、十字螺丝刀、焊锡、助焊剂等。(2)仪器：数字万用表、指针式万用表。(3)文具：黑字签字笔、计算器、铅笔、三角尺等。(4)防静
18、电手环、绝缘鞋、护目镜等。2025年海南省职业院校技能大赛中职组电子产品设计与应用赛项须知一、参赛队须知1 .参赛队选手在报名获得确认后，原则上不再更换，如筹备过程中，选手因故不能参赛，所在省教育主管部门需出具书面说明并按相关参赛选手资格补充人员并接受审核；竞赛开始后，参赛队不得更换参赛选手，允许队员缺席比赛。2 .各参赛队要注意饮食卫生，劝阻选手进食不符卫生的食品和饮料，防止食物中毒。3 .各参赛队在比赛期间，要保证所有参赛选手的安全，防止交通事故和其他意外事故的发生。4 .允许参观的赛项，参赛队有关人员可在规定时间，以小组为单位，在赛场引导员的引导下，有序进入赛场观摩。观摩人员必须佩带领队
19、证或指导教师证；观摩时不得议论、交谈，并严禁与选手进行交流；不得在工位前停留，以免影响考生比赛；不准向场内评委及工作人员提问；禁止拍照。凡违反规定者，立即取消其参观资格。二、指导教师须知1 .除指导选手参赛外，还应协助参赛队领队做好选手思想教育、安全防范等工作。2 .提醒和检查选手应携带的证件，保管选手不能带入赛场的物品。3 .指导教师不得进入赛场指导选手完成工作任务，进入赛场观摩不得与自己的选手进行任何形式的交流，不得有任何影响其他队选手比赛的行为。三、参赛选手须知1 .参赛选手必须佩戴由大赛组委会统一制作的证件进入比赛区域。进入比赛区域后，应服从赛场工作人员指令，到指定地点等候安排，未经允
20、许不得离开指定地点。2 .各参赛选手持学生证、参赛证、大赛规定自带的参赛工具和比赛工位号，检录入场。3 .严禁将软盘、U盘、移动硬盘等数据存储装置、通讯设备等带入赛场。一经发现，取消比赛资格。4 .参赛选手应严格遵守以下规定：(1)严格遵守赛场纪律、安全操作规程，安全文明操作。(2)参赛选手自备计算器(不得使用带有存储功能的计算工具)。(3)比赛过程中，不得自行更换工位、工件。(4)比赛过程中，如出现报警并有设备危险时，应立即关掉电源,并向赛场工作人员示意解决，由赛场评委在赛场评分表中记录。(5)不得将试卷和工件带出赛场。不得在赛场附近逗留和喧哗。(6)比赛结束时间到，由首席评委统一发出指令，参赛选手应立即停止操作，不得以任何理由拖延比赛时间。(7)注意保持比赛场所的环境卫生。
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