哈尔滨工业大学（威海）研究生课堂教学质量学生评价表开课单位课程名称课程类别授课教师听课时间教室选课人数上课人数项目最高分值参考细则评分学度教态5上课精神饱满，态度认真5按时上、下课，不经常串课5遵守教学制度（不接打电话等）学法教方10内容熟练，深入浅出，思路清晰，不照本宣科10理论联系实际，科学性与实践性相结合，反映学科前沿10启发、诱导学生积极思考和主动学习学容教内10内容充实，深度、广度适宜，与其他课程衔接合理，不重复学果教效10学生认真听课，课堂秩序良好，出席率高10课堂气氛活跃，学生参与度高10启发思维、开阔思路，与其他核心课程的相关性和互补性较强学质教素5语言清楚，声音洪亮，语速适中，表达生动准确5教学手段（板书、多媒体、双语教学等）运用恰当、效果好5教态大方，举止得体，表情、手势自然综合评分合评议注：1.每一评价项目均要给予评分。2.打分标准：综合评分之90,为“优秀”；综合评分90380,为“良好”；综合评分V80370,为“讲课效果不理想”；综合评分70,为“不能胜任教学”。
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