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沙水活动幼儿学习行为观察记录.docx

沙水活动幼儿学习行为观察记录观察者:周娜观察日期:2018年9月29日观察时间:下午3:00左右观察背景:教研观摩活动成人数目:1儿童数目:1儿童姓名:嘟嘟观察年龄:大班9月观察环境:户外沙水池,管老师组织沙水活动小小搬运工。活动目的:用碗运沙的活动中,掌握科学的运沙方法,并且运用默数的方式记忆自己运沙的次数,并记录下来。在多次运沙过程中,知道沙子盛的越满,就能越快的把沙子装满盆。教学场景:所有孩子排成一排,然后分成红、黄、蓝、绿四组,进行盛沙比赛。观察目的:观察幼儿在活动中是如果进行默数记录。观察记录:本次活动进行了三次盛沙活动,这名幼儿每次都是盛了三碗沙子后进行记录,而且动作非常迅速。观察思考:指南中指出外活动中要让幼儿有好奇心,发现周围环境中有趣的事情,喜欢观察、动手操作和实验,积极寻求答案。在活动中可以看出幼儿的积极性很高,而且能根据老师的要求以三为数群进行记录,可以看出孩子有自己的一套默数方式,这样的方式提高了幼儿的专注能力。现场照片:

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