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人音版音乐五上第1课朝夕ppt课件1.ppt

1、清晨,指刚刚日出的时候,通常指早上5:00-6:30这段时间。一日之计在于一日之计在于晨晨。清晨是一首台湾校园歌曲。演唱风格上通俗朴素,像说话似的歌唱。同桌的你睡在上铺的兄弟一生有你白衣飘飘的年代童年窗外橄榄树聆听晨景管弦乐。管弦乐队通常由弦乐、木管、铜管、打击乐等不同乐器组合而成。有时因创作意图和演出条件的不同,可对乐队编制适当调整,或加用钢琴、竖琴、钢片琴等。我国的管弦乐队为增强作品的民族风格或地方色彩而加入一些民族乐器,亦属常见。晨景爱德华格里格(EdvardGrieg,18431907),挪威作曲家,19世纪下半叶挪威民族乐派代表人物。晨景是诗剧培尔金特第四幕的一段配乐,讲述的是培尔金

2、特流浪到非洲看到的日出和美丽晨景。长笛长笛是现代管弦乐和室乐中主要的高音旋律乐器,外型是一根开有数个音孔的圆柱型长管。早期的长笛是乌木或者椰木制,现代多使用金属的材质。双簧管双簧管在乐队中常担任主要旋律的演奏,是出色的独奏乐器,同时也善于合奏和伴奏。双簧管音色带有鼻音似的芦片声,善于演奏徐缓如歌的曲调,被誉为“抒情女高音”。小提琴小提琴(violin)是一种超擦奏管弦得鸣提乐器。它广泛流传于世界各国,是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。它在器乐中占有极重要的位置,是现代交响乐队的支柱,也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器。大提琴大提琴是管弦乐队中必不可少的次中音或低音弦乐器,属提琴族乐器里的下中音

3、乐器,音色浑厚丰满,具有开朗的性格,擅长演奏抒情的旋律,表达深沉而复杂的感情,也与低音提琴共同担负和声的低音声部。大管巴松,低音区音色阴沉庄严,中音区音色柔和甘美而饱满,高音富于戏剧性,适于表现严肃迟钝的感情,也适于表现诙谐情趣和塑造丑角形象单簧管单簧管,又称黑管或克拉管,有管弦乐队中的“演说家”和木管乐器中的戏剧女高音之称。高音区嘹亮明朗,中音区富于表情,音色纯净,清澈优美。低音区低沉,浑厚而丰满,是木管族中应用最广泛的乐器。圆号圆号,唇振动气鸣乐器。又称法国号。铜管乐器,铜制螺旋形管身,漏斗状号嘴,喇叭口较大。圆号被称作交响乐中的乐器之王。圆号虽属于铜管乐器但不但能吹出铜管嘹亮的声音还能吹

4、出木管的柔美之音。我们前几节课都感受了描绘早晨的歌曲和乐曲,今天我们就一同来感受一下描绘晚上歌曲。这节课老师给你们带来了一段音乐,请你们闭上眼睛来听。歌曲歌曲晚风晚风是俄国教育家是俄国教育家乌申斯基乌申斯基创创作的一首二声部合唱歌曲,作的一首二声部合唱歌曲,E大调八六拍。大调八六拍。这首歌曲二声部旋律基本上是由三度音程这首歌曲二声部旋律基本上是由三度音程组成,优美流畅,节奏舒缓,且具有浓郁组成,优美流畅,节奏舒缓,且具有浓郁的的俄罗斯歌曲风格俄罗斯歌曲风格。歌曲结构为一段体结。歌曲结构为一段体结构、弱起节奏,一共三个乐句,第二乐句构、弱起节奏,一共三个乐句,第二乐句是第一乐句的延伸,第三乐句是

5、第二乐句是第一乐句的延伸,第三乐句是第二乐句的重复与补充的重复与补充。乌申斯基(18241871)俄国教育家,俄罗斯教育科学的奠基人,提出乌氏论教育的民族性等重要教育思想、对小学儿童教育以及小学教材建设的宝贵意见,对后世的教育具有重要的借鉴意义。什么特点?渔舟唱晚渔舟唱晚是一首颇具古典风格的是一首颇具古典风格的河南河南筝曲筝曲。乐曲描绘了夕阳映照万顷碧波,渔。乐曲描绘了夕阳映照万顷碧波,渔民悠然自得,渔船随波渐远的优美景象。民悠然自得,渔船随波渐远的优美景象。这首乐曲是这首乐曲是20世纪世纪30年代以来,在中国流年代以来,在中国流传最广、影响最大的一首传最广、影响最大的一首筝独奏曲筝独奏曲。古

6、筝古筝古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝,是汉族民族传统乐器中的筝乐器,属于弹拨乐器。它是中国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美,音域宽广、演奏技巧丰富,具有相当强的表现力,因此它深受广大人民群众的喜爱。全曲大致可分为三段。全曲大致可分为三段。第一段,慢板。这是一段悠扬如歌、平稳流畅的抒情性乐段。配合左手的揉、吟等演奏技巧,音乐展示了优美的湖光山色渐渐西沉的夕阳,缓缓移动的帆影,轻轻歌唱的渔民给人以“唱晚”之意,抒发了作者内心的感受和对景色的赞赏。第二段,音乐速度加快。这段旋律从前一段音乐发展而来,从全曲来看,“徵”音是旋律的中心音,进入第二段出现了清角音“4”,使旋律短暂离调,转入下属调,造成对比和变化。这段音乐形象地表现了渔夫荡桨归舟、乘风波浪前进的欢乐情绪。第三段,快板。在旋律的进行中,运用了一连串的音型模进和变奏手法。形象地刻画了荡桨声、摇橹声和浪花飞溅声。随着音乐的发展,速度渐次加快,力度不断增强,加之突出运用了古筝特有的各种按滑叠用的催板奏法,展现出渔舟近岸、渔歌飞扬的热烈景象。

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