2024年学校党建工作总结报告（精选）.docx

1、2024年学校党建工作总结报告（精选）“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”学校党建工作就是学校发展的根本与源头所在，在2024年这一学年里，我校扎实推进党建工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，为学校的高质量发展奠定了坚实基础，现将本年度党建工作情况总结如下：一、加强思想建设，筑牢信仰之基思想建设是党建工作的核心内容之一。本年度，学校通过多种形式积极开展党员教师的思想教育活动。一方面，定期组织党员教师集中学习，认真研读党的相关理论著作、重要文件等，深入理解党的教育方针政策，把握教育发展的正确方向。每次集中学习，都会安排专人进行领学，并组织大家交流讨论，让党

2、员教师们在思想的碰撞中深化认知。例如，围绕新时代教育的使命与担当这一主题，党员教师们各抒己见，结合自身教学实践探讨如何更好地在日常教学中落实立德树人的根本任务，切实将党的思想理论融入到具体工作环节中。另一方面，充分利用线上学习平台，鼓励党员教师利用碎片化时间进行自主学习。学校向党员教师推荐了诸如“学习强国”等优质学习平台，很多教师养成了每日打卡学习的好习惯，通过观看视频、阅读文章、参与答题等方式不断拓宽知识面，紧跟时代步伐，时刻保持思想上的先进性，确保在面对纷繁复杂的教育环境和多元的学生思想状况时，能够用正确且先进的思想去引导、去教育。二、强化组织建设，提升党建活力1 .优化党组织架构：根据学

3、校党员人数的变动以及实际工作开展的需要，对党支部进行了合理的调整与优化，进一步明确了各支部委员的职责分工，确保党建工作事事有人抓、件件有着落，让党组织的运转更加高效有序。2 .严格党内政治生活：认真落实“三会一课”制度，定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。每次会议和党课都精心准备主题内容，确保不走过场，切实达到提升党员党性修养、增强党组织凝聚力的目的。例如，在一次以“坚守初心，奉献教育”为主题的党课上，邀请了学校的资深党员教师分享从教多年的心得体会，用身边的榜样力量激励广大党员教师坚守岗位、敬业奉献。3 .积极发展党员：重视党员队伍的壮大，吸引优秀教师向党组织靠拢。本年度

4、通过严格的培养考察程序，确定了多名入党积极分子，并选派他们参加上级党组织举办的入党培训，为党组织注入新鲜血液做好充分准备。三、抓好作风建设，树立良好形象学校始终把党员教师的作风建设放在重要位置。一是加强师德师风教育，组织全体教师学习师德师风相关规范要求,签订师德师风承诺书，要求党员教师以身作则，坚决杜绝违规补课、收受礼品礼金等违背师德的行为。通过开展师德师风主题演讲、优秀教师事迹展播等活动，营造风清气正的教育教学氛围，让良好的师德师风成为每一位教师的自觉追求。二是强化服务意识，倡导党员教师全心全意为学生、为家长、为教职工服务。在日常工作中，党员教师积极参与学校的各项志愿服务活动，如课后辅导学

5、困生、帮助解决家长在教育孩子过程中遇到的困惑等，以实际行动践行党的根本宗旨，在校园内树立起党员教师的良好形象，赢得了师生和家长的广泛赞誉。四、推动党建与教育教学融合，促进学校发展学校党建工作紧密围绕教育教学中心任务来开展，积极探索党建与教育教学融合的有效途径。各学科教研组以党员教师为核心成立了教学研究小组，针对教学中的重难点问题开展课题研究和集体备课活动，发挥党员教师的引领示范作用，带动全体教师提高教学水平。例如，在数学学科的教研活动中，党员骨干教师带头上示范课，分享自己的教学思路和方法，课后组织大家进行评课研讨，促进了整个数学教研组教学质量的提升。同时，通过开展党员教师与青年教师“一对一”帮扶活动，帮助青年教师快速成长，使青年教师在思想上、业务上都能尽快成熟起来，为学校的可持续发展储备人才力量。回顾2024年的学校党建工作,虽然取得了一定的成绩，但我们也清醒地认识到还存在一些不足之处，比如党建活动形式还有待进一步创新，党建工作与学校其他工作的融合深度还需继续挖掘等。在今后的工作中，我们将继续努力，不断改进和完善党建工作，以高质量党建引领学校高质量发展,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更大的力量。