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中小学思政课教案.docx

1、中小学思政课教案课题我自豪我是中国人课时第课时课型新授总第课时主备人教学目标从历史和现实两个维度,结合典型事例,了解中国古代的伟大成就和杰出人物,以及中华人民共和国成立70多年来取得的辉煌成就。感受作为中国人的自豪感。教学重点教学难点不能让学生简单的了解成就,更要了解成就背后的意义。教学方法教学准备收集相关图片、视频等资料,制作教学PPT教学环节教师与学生活动导入新课:学生欣赏祖国大好河山的图片及视频,感受祖国的地大物博,以此切入本课。讲授新课:一、了解中国古代的伟大成就以习近平2018年3月20日在全国人民代表大会上的讲话为切入点,列举我国古代在等方面取得的伟大成就。以打开中华文明百宝箱的方

2、式,激起学生浓厚的兴趣。1.孔子了解孔子是我国古代伟大的思想家、教育家;分享论语中记载的伟大思想,学生讲解孔子及其弟子之间的小故事;世界各国建立孔子学院。2 .四大发明通过视频使学生了解我国古代四大发明;说一说中国古代四大发明对于我们现在生活有哪些影响。3 .故宫云游故宫谈感受。4 .长城学生欣赏长城图片,谈长城在建造过程中所付出的智慧和心血,一次谈一谈长城精神。通过回顾中华民族历史上这些感天动地的伟大成就,感受作为中国人的自豪感。间休环节:在祖国母亲生日到来之际,将一首我爱你,中国作为生日礼物送给伟大的祖国母亲。讲授新课:二、了解新中国成立以来的伟大成就怀着敬畏之心,看读本第7页第8页,按着

3、时间轴线了解建国以来,祖国这70多年取得的最辉煌的成就。1.1980年深圳经济特区成立通过观看深圳现在的照片和40年前的照片,进行对比,初步感受深圳的变化;看视频,了解深圳40年的变化2 .原子弹爆炸成功、“东方红一号”发射成功、北斗三号全球卫星导航系统建成、天眼了解我国在科技方面取得的成就,尤其是在航天航空方面取得的成就;谈一谈航天航空对于我们小朋友生活的影响。3 .2008年北京举办奥运会谈一谈对奥运会的了解;通过观看2008年北京奥运会开幕式,感受作为中国人的自豪感。讲授新课:三、谈一谈作为中国人的自豪感教师和学生畅谈在生活中感受到的作为中国人的自豪感;师生合作朗诵我骄傲我是中国人课题美

4、丽中国是我家课时第课新总第课时主课时型授备人教学目标知识与技能:知道国家名称,了解我国国旗、国歌和国徽,确立我是一名中国人的身份感。过程与方法:初步掌握收集、整理和运用信息的能力,学会清楚的表达自己的见解和情感。情感态度价值观:感受祖国的辽阔国土对人们生产、生活的影响,感受祖国山河的壮丽,树立和守护美丽家园的意识。学点学点教重教难知道国家名称,了解我国国旗、国歌和国徽,确立我是一名中国人的身份感。感受祖国的辽阔国土对人们生产、生活的影响,感受祖国山河的壮丽,树立和守护美丽家园的意识。学法学备教方教准收集相关图片、视频等资料,制作教学PPT教学环节教师与学生活动一、播放视频大美中国,导入新课:我

5、爱你中国。1.提问:看到视频,说说中国美不美?你知道中国地理位置处在地球的什么地方?中国的全称叫什么?你爱这个国家吗?2 .教师以习语评价总结,“爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本”。一一习近平二、新课讲授(一)新中国成立及国庆1949年10月1日,毛泽东在天安门城楼向世界庄严宣告中华人民共和国成立。2021年10月1日,中华人民共和国72岁了。10月1日就成了我们的国庆节。这一天,全国人民欢庆祖国生日,祝愿祖国繁荣富强。2019年10月1日,习近平爷爷和20多万军民在北京天安门共同庆祝中华人民共和国成立70周年。(出示70周年国庆图片)以上是庆祝中华人民共和国成立

6、70周年大会的场景,大家还有印象吗?你有什么的心情?无比自豪和骄傲,这就是我们深切的爱国情感。(二)国旗、国歌、国徽1.思考并讨论:我国的国旗、国歌、国徽是什么?你了解它们的故事吗?3 .小小讲解员:介绍国旗、国徽上的图案及含义,讲解国歌歌词及产生的背景。(1)国旗:中华人民共和国国旗是五星红旗,为中华人民共和国的象征和标志。中华人民共和国国旗的设计者是曾联松,旗面为红色,长方形,其长与高为三与二之比,旗面左上方缀黄色五角星五颗。一星较大,其外接圆直径为旗高十分之三,居左;四星较小,其外接圆直径为旗高十分之一,环拱于大星之右。(2)国徽:中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗

7、和齿轮。(3)国歌,是代表一个国家民族精神的歌曲,中国国歌现为义勇军进行曲。4 .尊重和爱护国旗、国徽。国旗、国歌、国徽是国家的象征和标志,我们要尊重和爱护国旗、国徽。(三)国家(国土)是我们的家园1.交流分享美丽中国。教师抛砖引玉,学生补充。学生课前通过搜集资料,从国土辽阔、物产丰富、山河壮丽、勤劳的建设者等方面来介绍他们眼里的美丽中国。扩大学生的知识视野,丰富了学生的知识储备。2 .展示自我,歌颂美丽中国。(1)看到同学们分享、展示美丽的中国,我情不自禁的想起了我爱你,中国(2)用自己擅长的方式,歌颂美丽的中国。(节选)学生可以选择歌唱、朗诵、画画、表演等方式来歌颂美丽的中国,热爱中国。3 .总结升华,美丽中国是我家。三、总结升华情感美丽吊国是我家:每个人都要行动起来,建设美丽的中国。首尾呼应,紧扣主题。爱国,不能停留在口号上,而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。一一习近平美丽中国是我家新中国成立及国庆国旗国徽国歌国家(国土)是我们的家书计板设园

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