1、13篇）2025年度八项规定精神学习教育阶段性工作总结会发言稿讲话稿第1篇，共10篇同志们：今天，我们召开专题会议，对深入贯彻中央八项规定精神学习教育进行动员部署，既是政治任务的再落实，也是作风建设的再深化，更是从严治党的再出发。党的二十大以来，以习近平同志为核心的党中央始终以“作风建设永远在路上”的清醒坚定，推动全面从严治党向纵深发展。2025年作为“十四五”规划收官之年，必须清醒认识到，贯彻中央八项规定精神是推进中国式现代化的政治保障，是凝聚党心民心的重要纽带，是应对风险挑战的坚实防线。下面，我围绕四个方面的重点工作，提出具体要求。一、以政治建设为统领，深刻领会八项规定精神的时代内涵（一
2、从“两个维护”高度强化政治自觉中央八项规定是党中央治国理政的“铁规矩”，是践行“两个维护”的“试金石”。当前，国际环境波谪云诡，国内改革发展任务艰巨，越是关键时刻，越需要以严明纪律统一意志、统一行动。全体党员干部必须从政治上对标、从思想上对表、从行动上对照，把落实八项规定精神作为检验政治判断力、政治领悟力、政治执行力的重要标尺。（二）从“全面从严治党维度把握实践逻辑八项规定精神是新时代党的建设总要求的核心内容。近年来，仍有少数干部顶风违纪，例如某市开发区以“招商引资为名组织高消费宴请，某县教育局借“教师培训I”名义公款旅游。这些案例警示我们，作风建设稍有松懈，“四风”问题就会死灰复燃，必须始
3、终保持“零容忍”高压态势。（三）从“人民至上”理念深化价值认同习近平总书记强调：“党的作风就是党的形象，关系人心向背。某地群众曾反映，个别干部在乡村振兴项目中搞“盆景式调研”，坐在车里问情况、隔着玻璃看现场，导致惠民政策悬在半空这深刻说明，作风问题本质是宗旨意识淡化，必须始终站稳人民立场，以八项规定精神架起党群“连心桥”。（四）从“历史主动精神”激发使命担当党的二十大提出“以伟大自我革命引领伟大社会革命面对百年变局加速演进的新形势，贯彻八项规定精神必须增强历史主动。全体党员干部要深刻认识到，作风建设不仅是攻坚战，更是持久战；不仅是党心所向，更是民心所盼；不仅是纪律要求，更是发展所需。二、以问题
4、导向为牵引，精准研判作风建设的薄弱环节（一）隐形变异问题依然突出“四风”问题改头换面、花样翻新。有的通过电商平台快递土特产，用“物流单代替送礼单”；有的将超标接待费用拆分成化整为零的日常开支；还有的借“电子红包”“虚拟礼品卡”搞利益输送。某国有企业曾查实，个别干部通过“直播打赏变相收受管理对象资金，金额高达50余万元。（二）形式主义顽疾尚未根治重痕迹轻实效、重显绩轻潜绩的现象仍然存在。某市在迎接上级检查时，要求基层突击补台账、编数据，导致干部疲于应付；某单位将“精简会议”异化为“线上马拉松”，一天内连开6场视频会，实际效果却大打折扣。这类问题不仅消耗行政资源，更损害党和政府公信力。（三）责任传
5、导存在温差落差“上热中温下冷”现象尚未完全消除。某省直部门对下属单位监管缺位，导致某事业单位连续三年违规发放津补贴；某乡镇党委对村干部“微腐败问题视而不见，最终酿成集体违纪案件。这暴露出压力传导“最后一公里,仍未完全打通。（四）制度执行刚性有待加强现有制度存在执行走样、监督缺位问题。例如，某市公务用车管理办法明确规定“一车一卡”，但个别单位仍通过虚开加油发票套取资金；某地差旅费报销制度因流程繁琐，迫使干部采取“变通”手段。制度空转的背后，是责任虚化和监督乏力。三、以系统思维为路径，全面推进学习教育的重点任务（一）分层分类抓实学习教育领导班子示范学：将八项规定精神纳入党委（党组）理论学习中心组“
6、必修课”，开展“作风建设大家谈”活动。重点岗位专题学：组织财务、接待、采购等关键岗位人员赴廉政教育基地开展“沉浸式警示教育。基层支部常态学：结合“三会一课”，推行“每周一案例、每月一测试、每季一研讨”学习机制。（二）靶向纠治突出问题紧盯“四风”新动向，开展“五查五纠”专项行动：查公务接待，纠“吃公函”“吃食堂”变异问题;查津补贴发放，纠“巧立名目”“搭车收费”乱象;查调研督查，纠“层层加码”“过度留痕”形式主义；查婚丧嫁娶，纠“分批宴请”“异地操办”隐形问题；查政商交往，纠“雅贿”“影子股东”等新型腐败。（三）数字赋能强化监督质效构建“互联网+监督”平台：运用税务发票系统筛查异常消费记录，某省
7、通过数据比对发现23家单位存在“一餐多票”问题；建立公车使用“北斗定位+油耗分析”双监管机制，某市据此查处公车私用问题15起；开发“四风”问题随手拍举报APP,某县群众通过平台曝光违规操办“升学宴，线索，3小时内完成核查处置。（四）标本兼治完善制度体系制定“三张清单”织密制度笼子：权力清单：明确公务接待、会议培训等8类事项审批权限；负面清单：列出20种“四风”问题典型表现及处理依据；流程清单：优化差旅报销、福利发放等15项工作规程。某央企通过“清单化”管理，年度“三公”经费同比下降37%。四、以责任闭环为抓手，切实强化贯彻落实的组织保障（一）压实“三级责任链条”党委（党组）扛主体责任，实行“年
8、初定责、季度督责、年终考责”；纪委（纪检组）负监督责任，建立“问题线索台账、整改销号台账、问责处理台账”；领导干部担“一岗双责”，签订作风建设承诺书，落实“述职必述廉、考核必考廉、用人必审廉”。（二）深化“四种形态”运用坚持抓早抓小、防微杜渐：对苗头性问题及时提醒谈话，某省直机关年内开展廉政谈话1800余人次；对轻微违纪问题通报批评，某市公开曝光12起“四风”典型案例；对严重违规行为从严查处，某县纪委监委给予党纪政务处分23人，形成有力震慑。（三）创新“三项激励机制”设立“作风建设标兵”评选，将考核结果与职级晋升、评优评先挂钩；推行“容错纠错正面清单”，明确10类可容错情形，激励干部担当作为；
9、建立“基层减负观测点:某区通过监测发现报表过多问题，推动精简事项60%o（四）构建“五位一体”监督格局党内监督强主导，深化政治巡察；群众监督拓渠道，落实“阳光政务”工程；舆论监督增实效，建立媒体曝光问题“24小时响应”机制；审计监督抓重点，开展“三公”经费专项审计；司法监督筑防线，完善纪法衔接制度。某省通过多部门联动，查处“四风”问题线索数量同比上升45%o同志们，作风建设没有休止符，全面从严治党永远在路上。让我们以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头，以“锲而不舍、久久为功”的定力，以“刀刃向内、自我革命”的勇气，将中央八项规定精神内化于心、外化于行、固化于制，为实现第二个百年奋斗目标提供坚强作风保
10、障！讲话稿第2篇同志们:今天，我们在这里召开2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会。这次会议是在全面贯彻党的二十大精神、纵深推进全面从严治党的关键时期召开的一次重要会议。中央纪委二次全会明确要求，要把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，持续深化纠治“四风”。我们必须以刀刃向内的自我革命精神，以抓铁有痕、踏石留印的坚韧执着，推动中央八项规定精神在XX落地生根、开花结果。下面，我讲四个方面意见。一、提高政治站位，深刻认识深化作风建设的极端重要性（一）从历史维度看，作风建设是党的生命线回顾党的百年奋斗历程，从“三大纪律八项注意“到“两个务必“，从“八项规定”到“三严三实“，优良作
11、风始终是我们党克敌制胜的传家宝。解放战争时期，毛泽东同志在西柏坡提出“不做寿、不送礼”等六条规定，为夺取全国胜利奠定了作风基础。2024年查处的某省交通厅厅长张某案，正是因为违反中央八项规定精神收受巨额贿赂，最终身陷囹圄。这些正反两方面的历史经验深刻启示我们，作风问题关系人心向背，关系党的生死存亡。（二）从现实维度看，作风建设是发展的保障线去年全省营商环境第三方评估显示，群众对干部作风满意度每提升1个百分点，市场主体活跃度就增加2.3%。XX市开展“局长走流程“活动，32个职能部门“一把手”累计发现整改问题187个，审批效率提升40%o这些数据充分说明，作风建设与经济发展同频共振，好作风就是生
12、产力、竞争力、凝聚力。（三）从民心维度看，作风建设是党群的连心线2024年全省信访总量下降15.6%,其中涉及干部作风问题的信访量下降28.3%oXX县推行“村级小微权力清单“制度，群众对基层干部的信任度提升35%o这些变化印证了习近平总书记“作风问题核心是党同人民群众的血肉联系”的重要论断，彰显了作风建设的民心所向。（四）从纪律维度看，作风建设是带电的高压线去年全省共查处违反中央八项规定精神问题1237起，党纪政务处分1586人，其中厅级干部23人。特别是某国企董事长李某顶风违纪，在党的二十大后仍违规公款旅游，最终被“双开”并移送司法。这些案例警示我们，纪律规矩是不可触碰的红线，必须时刻保持
13、敬畏之心。二、聚焦重点任务，推动中央八项规定精神落地见效（一）在深化理论武装上下功夫要构建“三学联动机制：党委（党组）理论学习中心组带头学，班子成员领题调研深入学，基层党组织“三会一课”常态学。重点研读习近平关于全面从严治党论述摘编中央八项规定精神学习手册，开展“书记讲党纪“专家讲案例”等专题活动。建立“学习积分制”，将学习成效与干部考核挂钩，确保学深悟透、入脑入心。（二）在纠治“四风”顽疾上出重拳开展“清风护航”专项行动：聚焦形式主义新表现，整治“指尖上的形式主义“，年内精简各类政务APP30%以上；严查享乐主义奢靡之风，开展“天价烟酒”“豪华培训1”等专项整治；深挖隐形变异问题，运用大数据
14、分析公车轨迹、公务接待发票等信息。建立“四风”问题线索“双移交“机制，对典型案例公开通报曝光。（三）在完善制度体系上求突破推进“1+N”制度建设：修订XX省贯彻落实中央八项规定精神实施办法，制定公务接待、差旅管理等配套细则。建立“负面清单”制度，明确32条禁止性行为。开发“智慧监督“平台，实现公务开支实时监控、预警提醒。推行“制度廉洁性评估“，对新出台政策进行作风审查。（四）在强化担当作为上树导向开展“实干兴省”主题实践活动：实施“干部能力提升工程“，举办乡村振兴、科技创新等专题培训班；建立“容错纠错正面清单“，明确10种可容错情形；推行“干部实绩公示制“，在媒体开设“担当作为先锋榜“。完善干
15、部考核评价体系，将作风表现作为选拔任用重要依据，让有为者有位、无为者失位。三、创新方式方法，提升作风建设科学化水平（一）坚持系统施治，构建“大监督“格局建立“四项机制“：纪律监督、监察监督、派驻监督、巡视监督“四位一体“联动机制；与审计、财政、税务等部门信息共享机制；省市县乡四级监督网络机制；作风问题线索“双交办”机制。组建“作风建设专家智库“，定期开展专题研讨。（二）强化数字赋能，打造“智慧监督“平台开发“XX省作风建设大数据平台“，整合12345热线、信访举报、审计报告等数据资源。运用人工智能技术，对“三公”经费使用、会议活动开展等情况进行智能分析。建立“红黄蓝”三色预警系统，对异常数据自
16、动预警。（三）注重文化浸润，培育廉洁价值理念开展“清风XX“廉洁文化创建活动：建设10个省级廉洁文化教育基地，打造“一县一品“廉洁文化品牌；举办“廉洁家书”征集、“廉洁戏曲“巡演等活动；推出XX历史廉政人物系列纪录片。建立“廉洁文化示范点“动态管理机制，实行动态考核。（四）加强协同联动，形成工作合力建立“作风建设联席会议“制度，由纪委监委牵头，组织、宣传、财政等部门协同配合。制定作风建设责任清单，明确各部门职责分工。建立“作风建设年度报告“制度，定期向省委汇报工作进展。四、强化责任担当，确保学习教育取得实效（一）压实“两个责任“各级党委（党组）要切实履行主体责任，“一把手“要负总责、亲自抓。领
17、导班子成员要落实“一岗双责”，抓好分管领域作风建设。纪委监委要强化监督执纪问责，对落实不力的严肃追责。建立“责任清单”和”问题台账”，实行销号管理。（二）注重统筹推进把作风建设与主题教育、巡视整改、优化营商环境等工作有机结合。开展“作风建设深化年“活动，制定专项工作方案。建立“作风建设项目库”，实施重点项目攻坚。推行“一线工作法“，领导干部带头深入基层调研指导。（三）加强考核评价将作风建设纳入领导班子和领导干部年度考核，权重不低于20%o开展“群众评议机关作风“活动，委托第三方机构进行满意度测评。建立“作风建设成效评估“指标体系，定期发布评估报告。对排名靠后的单位约谈主要负责人。（四）营造浓厚
18、氛围开设“作风建设进行时“专栏，宣传先进典型、曝光反面案例。组建“作风建设宣讲团“，开展巡回宣讲。举办“作风建设大家谈“征文活动。建立“作风建设舆情监测“机制，及时回应社会关切。同志们，作风建设永远在路上，没有完成时，只有进行时。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以“越是艰险越向前”的英雄气概和“狭路相逢勇者胜“的斗争精神，持之以恒落实中央八项规定精神，为谱写全面建设社会主义现代化国家XX篇章提供坚强作风保障！研时发言第3篇同志们。今天，我们召开这次动员部署会，既是一次统一思想、凝聚共识的“集结号”，更是一次刀刃向内、自我革命的“冲锋令”。党的十八大以来，党中央以“咬定青山
19、不放松”的战略定力推进作风建设，党风政风焕然一新，群众获得感显著增强。但必须清醒看到，当前仍有少数党员干部存在“身子进了新时代，脑子停在旧时光的顽疾。有的对中央八项规定精神“嘴上喊得震天响，脚下步子迈不动”，搞“选择性执行”；有的“穿新鞋走老路”，将公款吃喝转入隐蔽场所，以“商务接待之名行奢靡享乐之实；还有的“重留痕轻实效”,把“层层发文”当作落实,把“开会拍照”当作成绩，导致基层干部疲于应付。这些问题如同“附骨之疽”，必须下猛药、出重拳、治根本！下面，我讲三点意见。一、提高政治站位，以“刮骨疗毒”的决心深化认识（一）深刻领悟中央八项规定的政治内涵中央八项规定不是简单的“行为规范”，而是新时代
20、全面从严治党的“政治宣言”。它体现了我们党“打铁必须自身硬”的政治清醒，彰显了“得罪千百人，不负十四亿”的历史担当。党员干部要站在“两个维护”的高度，把落实中央八项规定精神作为检验政治判断力、政治领悟力、政治执行力的“试金石”。（二）清醒认识作风建设的严峻形势当前，四风问题呈现出三大新动向。手段更隐蔽。送礼收礼从“实物”转向“虚拟”，电子红包、快递代收、代持消费卡等花样翻新。领域更集中。工程建设、招投标、物资采购等权力集中领域成为“围猎”重灾区。反弹更顽固。一些单位“整改一阵风，过后就放松”，甚至出现“前脚通报、后脚违规”的顶风违纪现象。（三）坚决破除三种错误思想“无关论认为作风建设是领导的事
21、纪检部门的事，与普通干部无关。“过关论搞“材料整改”“数字整改”，企图蒙混过关。“变通论”。以“特殊情况”“工作需要”为由打擦边球，搞“上有政策、下有对策二、聚焦关键环节，以“猛药去病”的举措精准发力（一）在学习教育上突出“三个全覆盖”对象全覆盖。从领导班子到基层党员，从在职干部到离退休人员，分层分类开展“作风建设大轮训内容全覆盖。将习近平关于作风建设重要论述摘编中国共产党纪律处分条例列为必学篇目，编发作风建设典型案例警示录。载体全覆盖。推行“线上+线下双线教育模式，线上开设“廉政微课堂”，线下组织“重走挑粮小道”“体验红军餐”等沉浸式教学。（二）在问题整治上实施“三大攻坚战”隐形变异享乐奢
22、靡歼灭战。运用大数据筛查党员干部电子支付、快递物流、车辆轨迹等数据，对“隔空送礼”“异地宴请”等问题露头就打。对近三年所有培训考察项目开展“回头看”，严查借机旅游、超标准住宿等问题。形式主义官僚主义阻击战。实施基层减负“三砍三提”行动。砍掉60%的重复报表、砍掉50%的冗余会议、砍掉30%的过度留痕；提升一线调研频次、提升群众评价权重、提升问题解决效率。开展“指尖上的形式主义”专项整治，政务APP、工作群压减40%,严禁强制“打卡晒图群众身边腐败问题清剿战。在政务服务窗口设立“办不成事监督岗，严查“吃拿卡要”“推诿扯皮”行为，查实问题一律公开曝光。开展“护民生暖民心专项行动，重点整治教育医疗、
23、养老社保等领域优亲厚友、截留挪用问题。（三）在制度建设上构建“三不腐”机制强化“不敢腐”的震慑。建立“一案双查”机制，既查直接责任人，也查分管领导和主要领导责任。对顶风违纪行为实行“三个一律”。一律从严查处、一律通报曝光、一律追缴违纪所得。扎紧“不能腐”的笼子。修订公务接待管理办法，明确“同城不接待”“无公函不报销”“人均餐费不超过80元”硬杠杠。制定作风建设考核评价办法，将考核结果与干部晋升、绩效奖金直接挂钩。增强“不想腐”的自觉。开展“廉洁家书”活动，组织干部家属撰写廉政寄语，筑牢家庭防线。建立“作风建设荣誉榜”，对连续三年无违规的干部授予“清风标兵”称号。三、强化责任担当，以“久久为功”
24、的韧劲狠抓落实（一）压紧压实“三级责任”党委主体责任。党委书记要当好“第一责任人”，每季度听取1次专题汇报，带头开展“四不两直”调研。纪委监督责任。纪委监委要瞪大眼睛、拉长耳朵，对重点领域开展“点穴式”监督，对整改不力单位挂牌督办。支部落实责任。各党支部要建立作风问题整改台账，实行“挂图作战、销号管理”。（二）成立专项工作领导小组为确保工作落地见效，成立由我任组长，纪委书记XX同志、党委副书记XX同志任副组长，组织部、宣传部、纪委办、财务处等部门主要负责人为成员的领导小组，下设三个工作组。综合协调组。负责方案制定、任务分解、进度跟踪。督导检查组。采取“四不两直”方式开展明察暗访，发现问题即时通
25、报。宣传报道组。开设“作风建设先锋榜”“曝光台”专栏，强化正反典型教育。（三）建立“四项机制”周调度机制。每周召开领导小组例会，研究解决突出问题。月通报机制。每月发布作风建设进度通报，对连续两次排名末位的单位主要负责人约谈。群众评价机制。每季度开展作风建设满意度测评，满意度低于80%的单位“回炉补课”。考核问责机制。将作风建设纳入年度绩效考核，对发生严重违纪问题的单位实行“一票否决”。同志们，逆水行舟，一篙不可放缓；滴水穿石，一滴不可弃滞。让我们以“越是艰险越向前”的勇毅、“狭路相逢勇者胜”的斗志，坚决打赢作风建设攻坚战，以优异成绩迎接XX召开！总结讲话提纲第4篇同志们。今天，我们召开动员部署
26、会，深入贯彻落实党中央关于开展中央八项规定精神学习教育的重要部署。这次学习教育是新时代深化全面从严治党的重要举措，是推动作风建设常态化长效化的必然要求。下面，我围绕“学深悟透、真查实改、长效长治”三个方面，讲几点意见。一、提高政治站位，深刻把握学习教育的时代价值（一）以理论清醒筑牢政治忠诚中央八项规定精神是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以刀刃向内的自我革命精神推进作风建设，推动党风政风焕然一新。我们要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，把学习贯彻中央八项规定精神作为检验“四个意识,“四个自信，“两个维护,的试金石，确保党中央决策部署落地
27、生根。（二）以作风建设厚植执政根基作风问题关系人心向背。当前，个别干部仍存在形式主义、官僚主义顽疾，甚至出现“不吃公款吃老板收礼收电子红包”等隐形变异问题。这些问题严重损害党群干群关系。开展学习教育，就是要教育引导党员干部牢记“国之大者”，始终与人民群众同呼吸、共命运。（三）以清廉底色护航现代化征程中国式现代化需要风清气正的政治生态。我们要清醒认识到，腐败和不正之风互为表里、同根同源。通过学习教育，进一步强化党员干部纪律意识，以优良作风凝聚起干事创业的强大合力，为推进高质量发展提供坚强保障。二、聚焦学查改一体推进，确保学习教育取得实效（一）深化理论武装，做到学深悟透原原本本学。组织党员干部通读
28、习近平关于全面从严治党论述摘编中央八项规定及其实施细则，逐字逐句领会精神实质。联系实际悟。结合岗位职责，开展“作风建设大家谈”活动，重点研讨如何在项目审批、民生服务等领域破除形式主义。创新方式学。利用“学习强国”平台、微党课等载体，通过案例剖析、情景模拟等形式增强学习感染力。（二）深入自查自纠，敢于动真碰硬对标对表查。对照中央八项规定精神，重点排查“不作为、慢作为、假作为”问题，建立“个人+单位”双清单。开门纳谏查。通过12345热线、信访举报等渠道，广泛收集群众意见，聚焦群众反映强烈的“办事难”“政策空转”等问题。警示教育查。剖析近年来典型案例，制作作风建设警示录，用“身边事”警醒“身边人”
29、三）狠抓整改落实，务求见底清零立行立改抓落实。对查摆出的问题实行销号管理，明确整改时限和责任人，确保“问题不解决不松劲”。专项整治强震慑。开展违规吃喝、公车私用等专项整治行动，对顶风违纪行为从严查处、公开曝光。建章立制固根本。修订完善公务接待、差旅报销等制度，建立作风建设“负面清单”，形成“不敢腐、不能腐、不想腐”的长效机制。三、强化组织保障，推动学习教育走深走实（一）压实主体责任各级党委（党组）要履行“第一责任人”职责，班子成员落实“一岗双责”，将学习教育纳入年度考核。纪检监察机关要强化监督执纪，对敷衍塞责、整改不力的单位和个人严肃问责。（二）注重分类指导针对不同领域特点精准施策。对窗口
30、单位，重点整治“门难进、脸难看、事难办”；对基层一线，着力解决“痕迹管理”“过度留痕”问题；对年轻干部，加强廉政教育和职业观引导。（三）坚持统筹兼顾将学习教育与贯彻党的二十大精神、推动中心工作相结合，以作风转变促进乡村振兴、生态保护等重点任务落实，切实把学习成果转化为发展实效。（四）营造浓厚氛围通过媒体专栏、典型宣传等方式，推广好经验好做法，曝光反面案例，形成“学先进、改作风”的良好风尚。同志们，作风建设永远在路上！让我们以此次学习教育为契机，以刀刃向内的勇气、抓铁有痕的决心，推动中央八项规定精神落地见效，为全面建设社会主义现代化国家作出新的更大贡献！讲话第5篇各位领导、同事们。大家好！今天，
31、我们在这里隆重召开2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会。这是一次加强党性修养、提升作风水平的盛会，更是一次凝心聚力、推动事业发展的誓师大会。我们要以此次学习教育为契机，进一步锤炼党性、提升作风，为推动各项事业发展提供坚强保障。下面，我结合工作实际就如何开展好学习教育讲几点意见。一、把握精神实质，深刻领会学习教育的重大意义（一）学习教育是巩固拓展主题教育成果的重要举措主题教育是加强党的思想建设的重要途径。我们要通过学习教育进一步巩固拓展主题教育成果，推动党员干部在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。（二）学习教育是加强党性修养的必然要求党性修养是党员干部的立身之本。我们要通过
32、学习教育引导党员干部加强党性修养锤炼忠诚干净担当的政治品格。（三）学习教育是推动事业发展的有力保障当前我们正处于改革发展的关键时期各项事业发展任重道远。我们要通过学习教育激发党员干部的担当精神和创新意识为推动事业发展提供有力保障。（四）学习教育是密切党群干群关系的有效途径党群干群关系是我们党的生命线。我们要通过学习教育进一步密切党群干群关系倾听群众呼声、回应群众关切、解决群众困难以作风建设新成效赢得人民群众的信任和拥护。二、明确目标要求，确保学习教育取得扎实成效（一）坚持以人民为中心的发展思想我们要把以人民为中心的发展思想贯穿学习教育始终切实解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题不断增强人民
33、群众的获得感幸福感安全感。（二）坚持问题导向和目标导向相统一我们要坚持问题导向和目标导向相统一既聚焦解决当前存在的突出问题又着眼长远建立长效机制推动作风建设常态化长效化。（三）坚持以上率下和全员参与相结合各级领导干部要带头参加学习教育以身作则、率先垂范为党员干部树立榜样。同时，要动员广大党员干部积极参与形成全员参与、共同提高的良好局面。（四）坚持学习与实践相结合我们要把学习与实践相结合通过学习提升能力、通过实践检验成果做到学以致用、知行合一。三、精心组织实施，确保学习教育有力有序推进（一）加强组织领导，明确责任分工各级党委（党组）要切实担负起主体责任成立专门机构制定详细方案明确责任分工确保学习
34、教育有力有序推进。（二）创新学习方式方法，增强学习实效我们要创新学习方式方法采取集中学习、研讨交流、现场教学等多种形式增强学习的针对性和实效性。同时要注重运用新媒体等现代传播手段扩大学习教育的覆盖面和影响力。（三）强化监督指导，确保学习质量各级纪检监察机关要加强对学习教育的监督指导及时发现和解决问题确保学习质量。对于学习教育不扎实、走过场的单位和个人要严肃问责。（四）加强宣传引导，营造良好氛围我们要通过新闻媒体、网络平台等多种渠道广泛宣传学习教育的重要意义和进展情况营造浓厚的舆论氛围。同时要注重挖掘和宣传先进典型和优秀事迹激励广大党员干部积极参与学习教育。同志们！深入贯彻中央八项规定精神学习教
35、育是一项长期而艰巨的任务。我们要以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加务实的作风推动学习教育取得实效。让我们携手并进、共同努力为推动全面从严治党向纵深发展、为推动各项事业发展作出新的更大贡献！讲话第6篇同志们：今天，我们召开专题会议，对深入贯彻中央八项规定精神学习教育进行全面动员部署。根据党中央统一安排，此次学习教育自全国两会后启动，至7月底结束，是深化全面从严治党、推进作风建设常态化长效化的重要举措。下面，我结合中央最新要求和工作实际，讲四个方面意见。一、提高政治站位，深刻把握学习教育的时代价值（一）这是巩固党的执政根基的必然要求从“八项规定改变中国“到“作风建设永远在路上“，党中央以刀刃向
36、内的自我革命精神推进作风建设，赢得了人民群众的衷心拥护。2024年全国纪检监察机关查处违反中央八项规定精神问题7.8万件，其中形式主义、官僚主义问题占比达62%,这充分说明作风问题具有顽固性反复性。我们要清醒认识到，群众对党员干部的作风感受最直接、最深刻，必须通过学习教育进一步密切党群血肉联系，把党的执政基础筑牢夯实。（二）这是服务中国式现代化的重要保障推进新型工业化、农业现代化等战略任务，需要党员干部以优良作风抓落实。例如，某省在重大项目建设中，通过严格执行中央八项规定精神，精简审批流程37项，压缩会议时长40%,推动重点工程提前6个月竣工。我们要以此次学习教育为契机，引导党员干部把精力聚焦
37、到高质量发展主战场，以作风攻坚促进发展突围。（三）这是深化全面从严治党的关键一招从近年查处的案例看，仍有少数干部存在“不吃公款吃老板“收电子红包”等隐形变异问题。2024年某央企原董事长因违规接受私营企业主安排的高尔夫球活动被查处，涉案金额高达860万元。这些案例警示我们，必须以学习教育推动纪律意识入脑入心，持续释放“越往后越严”的强烈信号。二、聚焦重点任务，精准推进学习教育落地见效（一）深化理论武装，筑牢思想防线要建立“三级联动“学习机制：党委理论学习中心组带头研学，每月开展专题研讨；党支部落实“三会一课”制度，组织党员原原本本学习习近平关于全面从严治党论述摘编；党员干部结合岗位实际撰写学习
38、笔记，科级以上干部至少完成2篇调研报告。创新“沉浸式“教育模式，组织参观红色教育基地、观看警示教育片蜕变的初心，通过正反两面典型增强学习感染力。（二）全面查摆问题，深挖作风顽疾开展“五查五看”专项行动：查政治立场，看是否存在贯彻党中央决策部署打折扣、搞变通；查履职尽责，看是否存在不作为、慢作为、乱作为；查服务群众，看是否存在门难进、脸难看、事难办；查廉洁自律，看是否存在违规收送礼品礼金、公款吃喝；查工作作风，看是否存在文山会海、过度留痕。建立“问题整改台账“，实行销号管理，对查摆出的问题逐一明确整改措施、责任人和完成时限。（三）强化整改落实，推动标本兼治开展“百日攻坚“专项整治，重点解决群众反
39、映强烈的三大问题：一是基层减负中的形式主义，严格控制“指尖上的形式主义“，规范政务APP使用；二是民生领域的微腐败，严查惠民资金发放、工程项目建设中的违规行为；三是营商环境中的不作为，整治“玻璃门”弹簧门”现象。建立“整改回访”机制，对已整改问题开展“回头看，防止问题反弹回潮。（四）注重建章立制，健全长效机制修订完善公务接待管理办法差旅费报销实施细则等12项制度，建立“负面清单”动态更新机制，明确52条禁止性行为。推行“作风建设积分制“，将党员干部遵守中央八项规定精神情况纳入绩效考核，考核结果与评优评先、职级晋升直接挂钩。建立“智慧监督“平台，运用大数据分析公务用车、公务接待等数据，实现问题自
40、动预警。三、创新方式方法，增强学习教育实际成效（一）坚持领导带头，以上率下各级领导干部要做到“五个带头“：带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实、带头联系群众、带头廉洁自律。党委主要负责同志要履行“第一责任人“职责，班子成员落实“一岗双责”，对分管领域作风建设负直接责任。建立“领导干部基层联系点“制度，每位班子成员至少联系2个基层单位，帮助解决实际问题。（二）强化分类指导，精准施策针对不同领域特点制定差异化方案：在机关单位重点整治文山会海、脱离群众；在窗口单位重点整治态度生冷、效率低下；在国有企业重点整治违规招投标、利益输送；在学校医院重点整治师德医德失范、学术不端。组建专项督导组，对学习教
41、育开展情况进行巡回检查，及时发现和解决问题。（三）注重开门教育，接受监督通过“线上+线下“渠道广泛征求意见，设立作风建设监督热线、开通网络举报平台，开展“群众评议机关作风“活动。建立“整改成效公示制“，对群众反映的问题整改情况及时公开，接受社会监督。开展“我为群众办实事”实践活动，组织党员干部深入基层一线，解决群众“急难愁盼“问题。（四）加强宣传引导，营造氛围在主流媒体开设“作风建设永远在路上“专栏，宣传学习教育进展成效和先进典型。制作“中央八项规定精神十周年”专题纪录片，展示作风建设取得的历史性成就。开展“清风正气传万家“活动，通过家书征集、家风故事分享等形式，推动廉洁文化进家庭、进社区。四
42、强化组织保障，确保学习教育取得实效（一）压实主体责任各级党委（党组）要把学习教育作为重要政治任务，纳入党建工作责任制考核。成立专项工作领导小组，由党委书记任组长，纪委、组织、宣传等部门负责人为成员，形成工作合力。建立“周调度、月通报“制度，定期研究解决学习教育中遇到的问题。（二）严格督导问责组建10个专项督导组，采取“四不两直”方式开展督导检查。对学习教育组织不力、搞形式主义的单位，约谈主要负责人；对敷衍塞责、整改不到位的党员干部，严肃追责问责。将学习教育开展情况纳入巡视巡察重要内容，强化成果运用。（三）注重统筹兼顾把学习教育与贯彻党的二十大精神、推动中心工作结合起来，做到“两手抓、两促进“
43、在春耕生产、防汛抗旱等重点工作中检验作风建设成效，引导党员干部在一线担当作为。统筹推进学习教育与纪检监察体制改革，形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。（四）加强能力建设举力、“新时代作风建设”专题培训班，提升党员干部抓作风建设的能力。实施“年轻干部作风培育计划“，通过轮岗交流、挂职锻炼等方式，让年轻干部在实践中锤炼作风。建立“作风建设专家库“，邀请高校学者、纪检干部开展专题辅导。同志们，作风建设没有休止符，永远在路上。我们要以这次学习教育为契机，以刀刃向内的勇气、抓铁有痕的决心、久久为功的韧劲，持续深化中央八项规定精神落实，为推进中国式现代化提供坚强作风保障！讲话第7篇同志们：近期，中央党
44、的建设工作领导小组召开会议，对深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行了安排部署，这是推进全面从严治党、加强党的作风建设的重要举措。省委也将对此次学习教育提出具体要求，我们务必高度重视，深刻领会其重要意义，扎实推进学习教育各项工作。下面，我围绕如何抓好此次主题教育，重点结合一体推进“学查改”，讲几点意见。一、提高政治站位，深刻认识主题教育的重大意义领导高度重视此次学习教育，亲自谋划确定主题，发表重要讲话、作出重要指示，为我们指明了方向。党中央决定自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，其意义重大而深远。（一）强化思想认识，提升作风建设自觉性。开展此次学习教育，是
45、巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的关键一招。党的十八大以来，全面从严治党取得显著成效，但作风建设永远在路上，“四风”问题时有反弹，形式主义、官僚主义等顽疾仍未彻底根除。通过深入学习中央八项规定精神，能进一步强化党员干部纪律意识，持续净化党内政治生态，让全面从严治党向纵深发展。（二）密切党群干群联系，持续巩固党的执政基础。党员干部的作风直接影响党在群众心中的形象。这也是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。党员干部的作风直接关乎党在人民群众心中的形象。中央八项规定精神直指群众反映强烈的突出问题，深入贯彻落实，能有效解决群众身
46、边的不正之风，增强群众对党的信任和拥护，巩固党的执政地位。（三）保障事业发展，助力推进中国式现代化。实现中国式现代化宏伟目标，需要全体党员干部团结带领人民群众共同奋斗。良好的作风是干事创业的基础，只有党员干部严守八项规定，保持清正廉洁、务实高效的作风，才能凝聚起强大的奋进力量，为推进中国式现代化提供坚实保障。我们要深刻领悟“两个确立的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，把开展好此次学习教育作为一项重要政治任务，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉投入其中。二、抓住学习重点，确保学有质量、入脑入心深入学习中央八项规定精神，要抓住重点，讲究方法，切实做到学深
47、悟透、融会贯通。一方面，要深入学习理论，领悟精神实质。深入学习领导关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，系统总结党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验。通过逐章逐条研读、联系实际思考，准确把握其内涵和要求，将这些精神实质内化为自身的思想自觉和行动准则。不仅要清楚规定的具体内容，更要明白背后的深意和出发点，从思想根源上筑牢抵制不良作风的防线。另一方面，要创新学习方式，增强学习效果。可以将集中学习与个人自学相结合，充分利用线上学习平台，如学习强国、党建APP等，拓宽学习渠道，方便党员干部随时随地学习。开展专题研讨，组织党员干部围绕中央八项规定精神，结合自身工作实际，谈认识、找差距、明方向。邀请专家学者进行深度解读，用专业知识帮助党员干部更好地理解和把握精神实质。同时，通过案例分析、警示教育片等形式，以身边事教育身边人，让党员干部从反面典型中汲取教训，增强纪律意识和规矩意识。三、全面深入自查，精准查找存在的问题对照中央八项规定及其实施细则精神，全面深入查找自身在贯彻落实方面存在的问题，是此次学习教育的关键环节。（一）对照要求自查，深挖自身问题。党员干部要从自身出发，对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现，进行深刻自我剖析。在贯彻落实上级决策部署方面，检查是否
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