特岗教师小学信息技术试题.docx

1、教师招聘考试模拟考卷小学信息技术科目(总分值：100分考试时间：150分钟)专业根底知识局部一、单项选择题(每题的4个备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，请选出正确答案并将其号码填写在题干后的括号内，本大题共20小题，每题1分，共20分)1.计算机根据运算速度、存储能力、功能强弱、配套设备等因素可划分为(A.台式计算机、便携式计算机、膝上型计算机B.电子管计算机、晶体管计算机、集成电路计算机C.巨型机、大型机、中型机、小型机和微型机D.8位机、16位机、32位机、64位机2.二进制中的3位可以表示()A.两种状态B.四种状态C.八种状态D.九种状态3,以下几个不同数制的整数中，最大的一个是

2、)A.(1001001)2B.(77)8C.(70)10D.(5A)164 .在以下字符中，其ASCI1.码值最大的一个是()A.ZB.9C.空格字符D.a5 .在Word中，“剪切”命令是()A.将选定的文本移入剪切板B.将选定的文本复制到剪切板C.将剪切板中的文本粘帖到文本的指定位置D.仅将文本删除6 .在WOrd中，选中某段文字，连击两次“格式”工具栏中的斜体按钮，那么()A.该段文字呈左斜体格式B.该段文字呈右斜体格式C这句话字符格式不变D.产生错误信息7 .在Word中，快速打印整篇文档的方法是()A.单击“文件”菜单中的“打印”命令8 .单击“常用”工具栏中的“打印预览”按钮C.

3、单击“常用”工具栏中的“打印”按钮D.使用组合键Ctr1.+P进行快速打印9 .EXCeI中，运算公式的一般形式为()A.二表达式B.：表达式C.=表达式D.二V表达式9 .在EXCe1.中除第一行外，清单中的每一行被认为是数据的1)A.字段B.字段名C.标题行D.记录10 .假设计算机没有安装打印机，POWerPOint97将()A.不能进行幻灯片的放映，不能打印B.可以进行幻灯片的放映，不能打印C.按文件类型，有的能进行幻灯片的放映，有的不能进行幻灯片的放映D.按文件大小，有的能进行幻灯片的放映，有的不能进行幻灯片的放映11 .下面四个选项中不属于算法根本结构的是()A.顺序结构B.插入结

4、构C.分支结构D.循环结构12 .486微机的字长是（）A.8位B.16位C.32位D.64位13 .以下四条表达中，正确的一条是（）A.R进制数相邻的两位数相差R倍B.所有十进制小数都能准确地转换为有限的二进制小数C.存储器中存储的信息即使断电也不会丧失D.汉字的机内码就是汉字的输入码14 .以下四种设备中，属于计算机输入设备的是（）A. UPSB.效劳器C.绘图仪D.光笔15 .一张软磁盘上存储的内容，在该盘处于什么情况时，其中数据可能丧失（A.放置在声音嘈杂的环境中假设干天后B.携带通过海关的X射线监视仪后C.被携带到强磁场附近后D.与大量磁盘堆放在一起后16 .以下关于病毒的描述中，不

5、正确的说法是（）A.对于病毒，最好的方法是采取“预防为主”的方针B.杀毒软件可以抵御或去除所有病毒C.恶意传播计算机病毒可能会是犯罪D.计算机病毒都是人为制造的17 .以下关于计算机的表达中，不正确的一条是（）A.运算器主要由一个加法器、一个存放器和控制线路组成B. 一个字节等于8个二进制位C. CPU是计算机的核心部件D.磁盘存储器是一种输出设备18 .以下表达中，不正确的一条是（）A.高级语言编写的程序的可移植性最差B.不同型号CPU的计算机具有不同的机器语言C.机器语言是由一串二进制数0、1组成的D.用机器语言编写的程序执行效率最高19 .用高级程序设计语言编写的程序，要转换成等价的可执

6、行程序，必须经过（A.汇编B.编辑C.解释D.编译和连接20 .要存放IO个24X24点阵的汉字字模，需要（）存储空间。A.72BB.320BC.720BD.72KB二、多项选择题（在每题的4个备选答案中选出2至4个符合题意的正确答案，并将正确答案的号码填写在题干后括号内，少选、多项选择、错选均不给分，本大题共5小题，每题2分，共10分）1 .关于当今计算机的开展趋势，下面表达正确的选项是（）A.当今计算机正朝着单极化的方向开展，即巨型化B.智能计算机是未来计算机开展的总趋势C.非冯诺依曼体系结构是提高计算机性能的另一研究焦点D.计算机与通信相结合的网络技术是今后计算机应用的主流2 .微型计算

7、机中，CPU的根本功能是（）A.进行算术运算和逻辑运算B.存储各种控制信息C.保持各种控制状态D.控制机器各个部件协调一致地工作3 .操作系统的根本功能包括()A.文件管理B.设备管理C.处理器管理D.存储管理4 .关于计算机的硬件组成，以下说法正确的选项是()A.键盘是输入设备，打印机是输出设备，它们都是计算机的外部设备B.显示器既是输入设备，又是输出设备，如自动取款机的应用C.RoMD1.OS中的程序是计算机制造商写入的，用户一般不能更改其中内容D.打印机是输出设备，扫描仪是输入设备5.专用于传送电子邮件采用的协议有()A.FTPB.SMTPC.HTTPD.POP3三、填空题(请将正确的答

8、案写在下划线上方，本大题共8小题，每空1分，共10分)1 .在办公自动化软件Word中可以直接绘制和编辑图形、图片，这种功能是通过来实现的。2 .启动PC的两种方法是和o3,移动鼠标箭头到垂直或水平滚动条的矩形滑块上，按住鼠标,可以拖动滑块上下或左右移动。4 .虽然WindOWS2000可以同时运行多个应用程序，但应用程序使用完后，应及时关闭，以释放所占用的内存等资源，否那么会降低其他应用程序的运行O5 .单击写字板菜单栏的“编辑”项，在弹出的菜单项选择项中选择可把剪贴板上的内容插入写字板里面。6 .单击资源管理器窗口标题栏右边的按钮，可以关闭资源管理器窗口。7 .EXCe1.新建的工作簿中默

9、认有个工作表。8 .80286字长16位,寻址范围16MB,因而它的数据线有根,地址线有根。四、简答题(本大题共3题，每题10分，共30分)1 .DoS将命令分类的主要目的是什么？其中外部命令以什么方式存放于何处？2 .汇编语言的特点是什么？用汇编语言编写的程序有哪些优点？3.什么是EXCe1.的相对引用和绝对引用？五、程序题(本大题共10分)指出以下程序的功能及运行结果。10DIMD(14)20FORK=OTO1430READD(K)40NEXTK50A=D(O):B=D(O)60FORK=OTO1470IFD(K)=BTHEN9080IFD(K)ATHENA=D(K)E1.SEB=D(K)

10、90NEXTK100PRINT“A=”；A,B二；B110DATA45,61,33,55,20,50,36,42,27,69,58,34,23,48,66120END教育学、教育心理学局部六、简答题(本大题共2小题，每题5分，共10分)1 .简要答复“开放活动型”练习设计的特征。2 .为什么说树立教师在教学活动中的威信是有效管理的必要条件？七、论述题(本大题共10分)论述教育与可持续开展的关系。教师招聘考试模拟考卷小学信息技术科目参考答案及解析专业根底知识局部一、单项选择题1. C【解析】根据计算机所采用的电子元器件的不同，可将计算机划分为：电子管计算机、晶体管计算机和集成电路计算机。随着超大

11、规模集成电路技术的开展，微型计算机进入快速开展时期，计算机技术和应用进一步普及。微型计算机按字长划分，可分为：8位机、16位机、32位机、64位机，而微型计算机按体积大小划分，又可分为：台式计算机、便携式计算机、膝上型计算机。计算机根据运算速度、存储能力、功能强弱、配套设备等因素可划分为：巨型机、大型机、中型机、小型机和微型机。2. C【解析】由于二进制数中的每一位都可能有0和1两种状态，所以二进制中的3位就可以表示23种状态。3. D【解析】进行不同进制数的大小比拟时，首先应将它们转换为相同进制的数，然后再进行大小比拟。因为：(1001001)2=73(77)8=63(70)10=70(5A

12、)16=90,所以应选D。4. D【解析】根据ASCII码表的安排顺序是：空格字符、数字符、大写英文字符、小写英文字符。所以，在这四个选项中，小写字母a的ASC1.1.码值是最大的。5. A【解析】Word中“复制”和“剪切”的操作都是往剪贴板中存入所选内容，所不同的是，“复制”操作保存原文本，而“剪切”操作是移动文本，原来的文本被删除。“粘贴”的操作是将剪帖板中的内容粘至当前位置。因此答案为A。6. C【解析】工具栏上的某些按钮是功能开关，比方“粗体”、“斜体”、“下划线”“格式刷”等按钮都是开关按钮，按一下起作用，再按一次那么恢复原状，因此连击两次“斜体”按钮，所选文字格式不变。7. C【

13、解析】单击“文件”菜单中的“打印”命令，或者使用组合键CtrI+P进行快速打印，都是先翻开“打印”对话框，然后再按“确定”才能打印，B中的“打印预览”只是用来预览将要打印的文档，并不能真正地打印，只有C中的单击“常用”工具栏中的“打印”按钮，才能快速打印整篇文档。8. A【解析】在Exce1.中，用户可以用运算符把常量、单元格、函数及括号等连接起来构成一个表达式，然后由等号和表达式来组成公式，其形式为J表达式”，因此答案为只能是A。9. D【解析】EXCe1.可以用数据库的方式来管理数据，为用户提供了查询、排序、筛选和分类汇总等数据库操作的解决方法，在工作表的第一行，通常输入数据库的字段局部,

14、从第二行开始那么相当于数据库中的记录项。10. B【解析】在OffiCe组件中，只有打印和打印预览才需要事先安装打印机，而幻灯片的能否放映与是否安装打印机并无关系，也与幻灯片的文件类型和文件大小无关。因此此题答案为B。11. B【解析】算法的三种根本结构是顺序结构、分支结构、循环结构。12. C【解析】InteI486和PentiUm11机均属于32位机。13. A【解析】不是所有的小数都能转换成有限的二进制小数；RAM中的信息一断电就会丧失；输入码是外码。14. D【解析】光笔是一种手写输入设备，使汉字输入变得更为方便、容易。15. C【解析】磁盘是在金属或塑料片上涂一层磁性材料制成的，由于

15、强大磁场的影响，可能会改变磁盘中的磁性结构。16. B【解析】任何一种杀毒软件都不可能抵御或去除所有病毒，而且杀毒软件的更新往往落后于病毒的更新与升级。17. A【解析】运算器主要由一个加法器、假设干个存放器和一些控制线路组成；磁盘存储器既是一种输入设备，也是一种输出设备。18. A【解析】高级语言是一种面向问题的程序设计语言，它不依赖于具体的机器，通用性好，可移植性强；机器语言直接依赖于机器，它的可移植性差。19. D【解析】用户编写的源程序通过编译成为目标程序，但此程序还不能运行。因为，程序中所使用的标准函数子程序和输入/出子程序尚未连接入内。所以，还必须经过连接装配，才能成为一个独立的可

16、运行的程序。汇编是将用汇编语言编写的程序翻译成目标程序。解释是翻译源程序的方法之一，早期的BAS1.C语言采用这种方法，当前各种高级程序设计语言已不采用“解释”方法。“编辑”的概念是对文档进行“插入”、“删除”、“改写”等操作，与源程序的翻译无任何关系。此题应选D。20. C【解析】由于存放每个24X24点阵的汉字需占用24X24/8=72字节的存储空间,所以正确答案为C。二、多项选择题1. BCD【解析】随着科学技术开展的需要，许多部门要求计算机有更高的速度、更大的存储容量，从而使计算机向巨型化开展。巨型化不是单极化。2. ACD【解析】CPU主要由运算器和控制器组成，选项A是运算器的功能，

17、B是存储器的功能，C、D是控制器的功能，应选ACD。3. ABCD【解析】操作系统的功能一般包括处理器（CPU）管理、存储管理、文件管理、设备管理和作业管理等。4. ACD【解析】显示器是输出设备，B选项错误不选。5. BD【解析】HTTP和FTP是两种网络传输协议的缩写，FTP是Fi1.eTransportationProtoco1.（文件传输协议）的缩写，而HTTP那么是HyperTextTransportationProtoco1.（g文本传输协议）的缩写，它们是计算机之间交换数据的方式，也是两种最经典的文件下载方式。三、填空题形启键度贴闭图冷左速粘关1.2.3.4.5.6.7.8. 1

18、624四、简答题1.【答案要点】主要目的是节省内存，其中外部命令以文件方式存放在磁盘上。2 .【答案要点】特点：与计算机硬件密切相关。优点：程序结构紧凑，占内存空间小，运行速度快。3 .【答案要点】在复制或移动单元格时，如果引用会随着公式所在单元格位置的改变而改变称为相对引用。在复制或移动单元格时，如果不希望其中的公式中引用的单元格发生变化，那么需要使用绝对地址，称为绝对引用。五、程序题【答案要点】功能：找出最大值和最小值运行结果：A=69最大值B=20最小值教育学、教育心理学局部六、简答题1 .【答案要点】（1）鼓励学生参加实践，让学生动手、动脑，回到生活中去。（2）提倡功能转换，即从书本回

19、到生活，从课堂回到现实。（3）强调促进个性开展，作业内容的开放使学生能够各取所需。（4）重视学生兴趣需要。（5）重视挖掘学生潜能。2 .【答案要点】威信就是教师的形象，是一种无声的管理权威。有威信的教师，可以轻轻一句话甚至一个眼神能使乱哄哄的课堂刹那间安静下来。教师的威信在学生心目中树立了教师的地位，有威信的教师在学生心目中是积极的，有威信的教师所讲授的课，学生往往会认真学习，对他的教诲，往往言听计从。有威信的教师往往能将学生的需要转变成自己的主观需要。七、论述题【答案要点】从教育领域来讲,教育与可持续开展的关系主要可以概括为以下三个方面：首先,教育能促进社会的可持续开展。教育具有道德教化、能

20、力培养、文化传承及创新等多种功能,是促进社会可持续开展的重要力量。其次,教育能促进人的可持续开展。学生既具有社会性,又具有个体性,既担任了相应的社会角色和社会义务,又有开展自我、实现自我价值的权利。素质教育和创新教育能在帮助学生适应社会和张扬个性的同时,实现其社会化和个性化的统一,促进人的可持续开展。再次,教育本身需要进入可持续开展的轨道。教育自身也是具有生长性的,也需要改革和创新,只有不断推陈出新,才能保持教育事业的生命力和活力,保持开展和前进的势头。2009年特岗教师招聘小学信息技术试题总分值100分考试时间150分钟专业根底知识局部一、单项选择题。（每题的4个备选答案中，只有一个符合题意

21、的正确答案，请选出正确答案并将其号码填写在题干后的括号内，本大题共20个小题，每题1分，共20分）1.用高级语言编写的程序称为（）A.源程序B.应用程序C.用户程序D.实用程序2.在WindOWS2000中，回收站的功能是（）A.恢复从硬盘上删除的文件或文件夹B.恢复从软盘上删除的文件或文件夹C.恢复剪切掉的文档D.恢复从光盘上删除的文件或文件夹A.Ctr1.+AB.按住Shift键后，单击所要选中的对象C.Shift+AD.按住CtrI键后，单击所要选中的对象7,在二进制的算术运算中，1+1等于（）A.1B.2C.10D.08.以下哪一按钮不是WOrd中格式工具栏中的对齐按钮（）A.两端对齐

22、B.左对齐C.右对齐D.居中在字体格式中9.在默认情况下，EXCeI2000文档的扩展名是（）A.doc.B.x1.s.C.ppt.D.txt.10 .在EXCe1.中按文件名查找时，可用单个字符。（）代替任意A.?B.*C.!D.%11 .在EXCe1.2000中，某区域由C2,C3,C4,D2,D3,D4六个单元格组成。以下不能表示该区域的一项为哪一项（）A.C2：D4B.C4：D2C.D4：C2D.C2：D212 .字符A的ASCH码是O1.ooOo01B,字符D的ASCU码是：（）A.01000011BB.01000100BC.01000010BD.010001I1.B16 .鼠标是计

23、算机的什么设备?（）A.控制B.输入C.输出D.点菜单17 .下面关于电子邮件的说法中，不正确的选项是（）A.电子邮件的传输速度比一般书信的传送速度快B.电子邮件又称E-mai1.C.电子邮件是通过Intemet邮寄的信件D.通过网络发送电子邮件不需要知道对方的邮件地址也可以发送18 .计算机网络最大的优点是（）A.增大容量B.加快计算c.共享资源D.节省人力19 .在EXCeI编辑状态下，AVERAGE（B4:C8）的功能是（）A.求B4：c8所有单元格的平均值B.求B4：C8所有单元格的和C.求B4：c8所有单元格的最小值D.求B4：c8所有单元格的最大值20.以下哪种不是计算机网络中常用

24、的通信介质（）A.双绞线B.同轴电缆C.光缆D.电线二、多项选择题。（在每题的5个备选答案中选出2至5个符合题意的正确答案，并将正确答案的号码填写在题干后括号内，少选、多项选择、错选均不给分，每题2分，共10分）1 .在EXCe1.中，以下哪几个公式能正确计算AI：B2单元格所有数据的和（）A.=SUM（A1:B2）B.=A1+A2+B1+B2C.SUM（AhB2）E.=COUNT（A1:B2）D.A1+A2+B1+B22 .以下哪几种是计算机感染病毒常见的病症（）A.磁盘文件数无故增加或减少B.计算机速度明显变慢C计算机经常死机或无故重启D.显示器上经常出现一些莫名其妙的信息或异常现象E.某

25、些可以运行的程序突然不能执行3 ,使用计算机时的考前须知有以下哪几种（）A.稳定的电压和不间断的供电B.安静和潮湿的环境C.防止电磁干扰D.不要接近热源（如电炉等等）E.正常开关机4 .WOrd中利用插人菜单可以插入（）A.表格B.页码C.文件D.日期和时问5 .在PoWerPoint中，通过“页面设置”对话框可以设置（）A.宽度B.字体对齐方式C.高度D.幻灯片大小E.颜色三、填空题。（请将正确的答案写在下划画上方，每空1分，共10分）1.一个完整的计算机系统包括和o大局部。2 .按网络覆盖的地理范围（距离）进行分类，可把计算机网络分为三类：、和城域网。3 .WindoWS2000中，要选定

26、当前文件夹中的全部文件和文件夹对象，可使用的组合键是o4 .计算机中的字节是常用单位，它的英文名字是o5 .在Power.POint中，有多种视图可以看幻灯片，列出任意三种：、6 .EXCeI中，假设要计算某列数值的总和，可使用的统计函数为o四、简答题。（共30分）1 .将十进制186分别转换成二进制，八进制和十六进制。（10分）2 .在WOrd中制作5行5列的表格，再在第3列后新增加一列，第1行第2列拆分成两列，写出操作过程。（10分）3 .在计算器中编写“相乘”按钮的CIiCk事件过程中，具体代码如下，请将以下程序补充完整。（10分）（1）将两个输入文本框中的数据转换成数值型，并分别赋值给

27、num1.、num2：（2）计算乘积，并用变量Chenji表示；（3）将Chenji转换成字符串数据，在textBox1.”中输出。PrivateSubcommand2-c1.ick（）num1.=（text2.text）num2=（text3.text）chenji=Text1.text=EndSub五、论述题。（共10分）以“计算机的认识”为内容，编写一份教案。教案要求包括以下环节：教学目标,教学重点、难点，教学方法，教学手段，教学过程，板书设计等。教育学、教育心理学局部六、简答题。（2小题，每题5分，共10分）1 .简述小学生记忆的特点。2 .学习策略训练的方法有哪些？3 、论述题。（1

28、0分）联系实际，谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。专业根底知识局部一、单项选择题。（每题的4个备选*中，只有一个符合题意的正确*,请选出正确*并将其号码填写在题干后的括号内，本大题共20个小题，每题1分，共20分）1 .用高级语言编写的程序称为（）A.源程序B.应用程序C.用户程序D.实用程序2 .在WindOWS2000中，回收站的功能是（）A.恢复从硬盘上删除的文件或文件夹8 .恢复从软盘上删除的文件或文件夹C.恢复剪切掉的文档D.恢复从光盘上删除的文件或文件夹A.Ctr1.+AB.按住Shift键后，单击所要选中的对象C.Shift+AD.按住CtrI键后，单击所要选中的对象7.

29、在二进制的算术运算中，1+1等于（）A.1B.2C.10D.08.以下哪一按钮不是Word中格式工具栏中的对齐按钮（）A.两端对齐B.左对齐c.右对齐D.居中在字体格式中9 .在默认情况下，EXCeI2000文档的扩展名是（）A.doc.B.x1.s.C.ppt.D.txt.10 .在EXCe1.中按文件名查找时，可用单个字符。（）代替任意A.?B.*C.!D.%11 .在EXCeI2000中，某区域由C2,C3,C4,D2,D3,D4六个单元格组成。以下不能表示该区域的一项为哪一项（）A.C2：D4B.C4：D2C.D4：C2D.C2：D212 .字符A的ASCI1.码是O100OO01B,

30、字符D的ASCI1.码是：（）A.0100001IBB.01000100BC.010000IOBD.010001I1.B16 .鼠标是计算机的什么设备?（）A.控制B.输入C.输出D.点菜单17 .下面关于电子邮件的说法中，不正确的选项是（）A.电子邮件的传输速度比一般书信的传送速度快B.电子邮件又称E-mai1.C.电子邮件是通过Intemet邮寄的信件D.通过网络发送电子邮件不需要知道对方的邮件地址也可以发送18 .计算机网络最大的优点是（）A.增大容量B.加快计算a共享资源D.节省人力19 .在EXCeI编辑状态下，AVERAGE（B4:C8）的功能是（）A.求B4：c8所有单元格的平均

31、值B.求B4：C8所有单元格的和C.求B4：c8所有单元格的最小值D.求B4：c8所有单元格的最大值20 .以下哪种不是计算机网络中常用的通信介质（）A.双绞线B.同轴电缆C光缆D.电线二、多项选择题。（在每题的5个备选答案中选出2至5个符合题意的正确答案，并将正确答案的号码填写在题干后括号内，少选、多项选择、错选均不给分，每题2分，共10分）1 .在EXCe1.中，以下哪几个公式能正确计算A1.：B2单元格所有数据的和（）A.=SUM（A1:B2）B.=A1+A2+B1+B2C.SUM（A1:B2）E.=COUNT（A1:B2）D.A1+A2B1+B22 .以下哪几种是计算机感染病毒常见的病

32、症（）A.磁盘文件数无故增加或减少B.计算机速度明显变慢c.计算机经常死机或无故重启D.显示器上经常出现一些莫名其妙的信息或异常现象E.某些可以运行的程序突然不能执行3 .使用计算机时的考前须知有以下哪几种（）A.稳定的电压和不间断的供电B.安静和潮湿的环境C.防止电磁干扰D.不要接近热源（如电炉等等）E.正常开关机4 .word中利用插人菜单可以插入（）A.表格B.页码C.文件D.日期和时问5 .在POWerPOint中，通过“页面设置”对话框可以设置（）A.宽度B.字体对齐方式C.高度D.幻灯片大小E.颜色三、填空题。（请将正确的答案写在下划画上方，每空1分，共10分）1 .一个完整的计算

33、机系统包括和O大局部。2 .按网络覆盖的地理范围（距离）进行分类，可把计算机网络分为三类：、和城域网。3 .WindoWS2000中，要选定当前文件夹中的全部文件和文件夹对象，可使用的组合键是O4 .计算机中的字节是常用单位，它的英文名字是o5 .在.Power.Point中，有多种视图可以看幻灯片，列出任意三种：、6 .EXCe1.中，假设要计算某列数值的总和，可使用的统计函数为o四、简答或计算（本大题共4小题，共25分）1.进制转换：请将二进制数IOIOuU分别转换为十进制、八进制数。要求写出转换过程。（8分）2 .小王用WOrd2000输入了下面的一段文字。现在请你帮他完成排版：设置“行

34、距”为固定值，“设置值”为20磅。请写出操作步骤。（5分）阅读，可以领略和感受语言文字的独特魅力和韵味，能够汲取古今中外人类文明的精华和丰富的养分，在感受与汲取中使道德情操得以提高，使多方面素质得以培养。3 .国庆节快到了，小李的单位请他制作一个宣传单位成就展的演示文稿。领导审核时要求他：（1）将第15张幻灯片与第16张幻灯片的次序调换。（2）将第18张幻灯片删除。请你写出操作过程。（5分）4 .请根据以下程序，画出相应的流程图。（7分）DimSg1.NumAsSing1.eSg1.Num=Va1.（Trim（Text1.Text）1.f（sg1.NumMod400=0）or（sg1.Numm

35、od4=0andSg1.Nummod1OOO）Then1.abe1.1.Caption=闰年E1.se1.abe1.1.CaPtiOn=平年EndIf五、论述题（此题15分）以小学信息技术计算器、日期及时间为题进行教学设计。要求：包含教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程这几个环节。提示：假设这节课的教学对象是小学四年级学生。他们刚开始学习信息技术不久,之前已在数学课中学过“计算器和年、月、日”的知识。教育学、教育心理学局部六、简答题（本大题共2小题，每题5分，共10分）1 .试述小学班主任在工作中所扮演的几个主要角色。2 .简述培养学生良好学习态度的主要方法。七、论述题(本大题共1

36、0分)如何培养学生自主学习的能力？总分值100分考试时间150分钟四、简答或计算1.【答案要点】二进制转十进制10101111=120+121+122+123+024+125+026+127=1+2+4+8+0+32+0+128=175二进制转八进制将IO1.o1.1.u从低位开始每三位一组，缺乏三位补0,即OIO1.OI1.1.1.那么O1.O=020+121+023=2101=120+021+122=51.1.1.=1.20+1.21+1.22=7转变为八进制后为2572 .【答案要点】按Ctr1.+A选中全文，将光标移至选中区域，单击鼠标右键，选择“段落”，在弹出的窗口中选择行距为“固定

37、值”；然后在“设置值”里填写20磅。点击“确定”，设置完成。3 .【答案要点】切换至“普通视图”状态，选中第16张幻灯片，然后按住鼠标不放,将第16张幻灯片拖到第15张幻灯片上，松开鼠标，即完成互换。选中第18张幻灯片，单De1.ete键,即可删除。4.【答案要点】五、论述题【答案要点】略。教育学、教育心理学局部六、简答题1【答案要占】m班主件的“里育者角伐”教育署的角向，是班主任所表现出来的要的、最突出的角色。班主任要有培养良好班风的技巧，会努力营造一个充满活力、发奋向上的班集体。(2)班主任的“领导者角色工班主任的领导是一种独特的活动模式，他面对的是教育的任务和目标，班主任行为产生的一系列

38、有关领导作用，旨在指导、帮助学生成长、完成学习任务和催促学生学习，并利用班集体本身的内部力量去开展一种合作关系，使班集体不断进步。(3)班主任的“心理医生角色工作为班主任，必须懂得学生心理开展的规律，考虑到他们生理、心理的巨大变化,采取恰当的、顺乎这些变化的对策。在学校生活中，让学生不仅把班主任当做老师，更把班主任当做朋友、心理医生。(4)班主任的“教学能手角色:一个优秀的班主任，首先在教学上必须过硬，这样学生才会佩服你。老师不仅要有独特的教学风格，还应擅长创造活泼的课堂气氛，并把自己对业务的钻研能力当做教学和指导学生学习的强大能量来源。(5)班主任的“人类灵魂工程师角色工班主任要履行“人类灵

39、魂工程师的角色，除了给予学生知识和训练技能、开展智力之外，还要帮助学生解决人生方向的问题。班主任应当是一面旗帜、一盏航灯，引导全体学生健康成长。(6)班主任的“朋友角色:在教育学生时，要动之以情，晓之以理，导之以行，恰似朋友推心置腹的交流，学生才会把班主任的批评看做是对自己朋友似的保护，把班主任的表扬看做是对自己朋友似的鼓励，从而引起情感的共鸣。2.【答案要点】(1)培养学生积极的学习动机。学习动机是学习态度最直接的制约因素，学习动机的开展会引起学习态度的改变,学习态度和学习动机一样，对学习效果产生着重要影响。学生如果有了积极的学习动机，就会引发强烈的求知欲望，并会持之以恒，坚持不懈，进而产生

40、强劲的内动力。(2)激发学生高昂的学习兴趣。兴趣往往是学习的先导，有兴趣就会入迷，学习就会有成效。因此，教师一定要培养学生的好奇心，让他们多接触新鲜事物，诱发他们的求知的欲望，使为什么成为学生探究知识、刻苦学习的不竭动力。(3)培养学生坚强的学习意志。意志是自觉地确定目的，根据目的支配、调节行动，从而实现预定目的的心理过程。学生在学习过程中，难免会遇到这样或那样的挫折和困难。如果没有良好的意志、品质就会士气消沉，甚至产生厌倦情绪。因此教师要引导学生培养良好的意志品质。(4)营造良好的学习气氛。在学生学习活动中，学习气氛的好坏直接影响学生的学习态度和学习效果。教师要设法为学生营造良好的学习气氛。

41、首先要建立良好的班风，使学生受到良好的熏陶和感染。其次要注意用历届学生中的佼佼者去鼓励学生。再次要形成使学习效率不断提高的集体标准，制定有利于学习进步的各种常规，防止和减少干扰因素的存在。最后要形成和谐的人际关系，师生关系融洽，便于师生沟通，从而进一步端正学生的学习态度。七、论述题【答案要点】所谓自主性学习是指学生在明确学习任务的根底上，自觉、自主地进行学习，并努力使自己完成学习任务的一种学习方式。学生是学习的主体，当学生乐于学习，对学习建立自信心时，才会积极主动地去学，才能成为学习的主人。(1)培养兴趣，自主学习。兴趣是人们力求认识、探究某种事物或某种活动的心理倾向。学生对知识信息的选择，在

42、极大程度上决定于学生自我需要、兴趣和情感等因素，而不是信息的正确与否。教师要注意不断改良课堂教学方法，使教学内容新颖有趣、教学方法生动活泼，符合学生认知的心理特点，让学生在愉快轻松的情绪中学习，变“要我学”为“我要学”，使求知成为乐事，由此就会产生强烈的求知欲，进而形成学生学习的动机。(2)转变陈旧的教学观念，树立“以人为本”的教学理念。教师应转变陈旧的教学观念，树立“以人为本”的理念，充分认识学生的主体地位和能动作用。如从过去只重视分数的“应试教育”转变到注重提高学习者能力的素质教育上来等。在进行课堂教学设计时，应把以前设计“教师如何教“转变为设计“学生如何学只有这样，学生才会在教师的指引下

43、充分发挥自己的潜能和主体作用，把学习活动置于自己的监控之下，从而调动认知、情感、意志等多方面的能力进行知识的主动建构和高效学习。(3)激发学习内部动机，保持自主学习的持久动力。动机是推动学生自主学习的原动力，是学生学会学习的前提。教学中要注重激发学生的学习动机，培养其求知兴趣，变“要我学”为“我要学在教学中，教师要通过培养学生的学习兴趣来激发学生强烈的学习动机；同时要适时地对学生进行鼓励，以强化学生的自主学习动机。(4)开展元认知，使学生学会自主学习。元认知就是对认知的认知，即个人对自己的认知过程和结果以及与之有关的事物的认识。学生学习的主阵地在课堂，因此，教师要把元认知的指导作为课堂教学的主

44、要任务之一，使课堂教学过程成为既传授知识又培养学生自主学习的习惯、掌握学习方法的过程。教师要收集有关资料，让学生自己阅读。在教学方法上，充分发挥学生的主体作用，协助学生制订自主学习细那么，提出具体的要求和方法，加强指导，使之掌握自主学习的一般方法。对学生在学习过程中暴露出来的问题，要及时分析并寻找原因，采取适当的方式帮助学生进行矫正。教师要针对学生的困惑进行开导和释疑，以提高学生的元认知能力。(5)教师多进行思维方面的训练，提高学生的独立思考能力。教师在教学过程中要着力训练学生的思维，帮助、引导学生学会思考，善于思考。教师要通过问题情境的创设，为学生的自主学习和独立探索营造良好的气氛。有效地启发、引导学生开展自主学习和自主探究，从而激活其在自主学习中的创造性思维。以使学生既能更好地理解、掌握、应用知识，又能促进思维的开展和自主学习能力的提高。(6)优化课堂教学结构，使学生成为学习的主人。优化课堂教学结构，鼓励学生提出独特的想法和解答，包容学生的问错、疑错，保护和调动学生的好奇心，着力开展其潜能。在讨论中学生虽然唱主角，但教师应发挥主导作用，并及时进行归纳，对同一问题作多角度、全方位的总结。教师可运用各种手段创设自主学习的教学情境，让学生乐于学习。